关于我奶奶作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我奶奶作文8篇，欢迎阅读与收藏。
我奶奶作文 篇1
一天，天晚了，月亮姐姐带着星星妹妹出来了，我一个人在家里做作业，肚子饿的咕咕直叫，我想：爸爸妈妈要什么时候才回来啊？
突然，听到了一阵敲门声，我飞快地跑过去打开门一看，原来是奶奶来了，我像抓住了救命的稻草一样紧紧地抱住奶奶，说：“奶奶您可来了，”奶奶笑着说：“肚子饿了吧，来你先把这个桔子吃了，我这就去给你做饭。”说着奶奶递给了我一个大大的桔子，我迅速地把桔子皮剥了，掰了两瓣就往嘴里塞，我想：“奶奶对我可真好，在我肚子饿的时候总是奶奶来救我，昨天买了一个小蛋糕给我，今天又带来一个又大又甜的.桔子，我一定要让奶奶也尝尝这个甜桔子，可是只有一个桔子，奶奶肯定不会吃的，怎么办呢？”
我坐在沙发上托着下巴左思右想，突然，我灵光一闪，想到了一个好办法，我又掰了一瓣桔子塞进嘴里，然后跑到奶奶面前直嚷嚷：“奶奶您买的什么桔子呀？怎么这么酸啊！”奶奶连忙擦擦手掰了一瓣塞进嘴里，“不酸啊，还挺甜的，你怎么说酸呢？”我看见奶奶吃了桔子，高兴地大喊：“奶奶上当喽，奶奶上当喽！”奶奶笑着拍了一下我的脑袋说：“你这个机灵鬼，知道孝敬奶奶了，真是个乖孙女。”听了这句话我不好意思的笑，我以后一定要好好孝敬长辈。
我奶奶作文 篇2
每天放学回家，总能看到一个看过花甲的奶奶牵着一个扎着马尾辫的小女孩，祖孙俩的快乐弥散一路。
从小我就住在奶奶家，小时候的我体弱多病，隔三差五的要跑医院。因为爸爸在部队服役，我的羸弱忙坏了妈妈和奶奶。只要我身体出现状况，无论是刮风下雨，大雪纷飞，还是披星戴月，奶奶总和妈妈一道在医院守护我。躺在病床上的我只要一睁开眼，就能看到奶奶微笑的脸和充满疼爱润湿的目光。每每此时，我都会搂住奶奶亲个不停，并在她耳边低低地说：奶奶，长大了我养你。于是，祖孙俩搂得更紧了。
随着我的长大，这颗感恩的种子在心底越种越深，我每天都会告诉自己，长大了我就要养奶奶，那是多么幸福的一件事啊！可就在半年前，这颗还未曾生根发芽的种子却从我心底被挖走——奶奶因为贫血摔到后脑医治无效逝世了。
还记得那天风好冷，天还下着细雨，我被双眼红肿的妈妈从学校叫到了医院。我见到病床上的奶奶，那时她已极度昏迷，整个头肿得像是随时都会爆裂似的'，脸上的皮肤绷得紧紧的，又红又紫，微张的嘴角不知藏着多少来不及说的话。我发了疯似的在奶奶的病床前又哭又叫，像匹发疯的马驹狂躁暴跳。可任凭我怎样呼唤，她只是紧闭着双眼一动也不动，根本无视我的歇嘶底里，无视我的肝肠寸断…‥
如今我再也不能享受这种大手牵小手的天伦之乐了，惟有回忆和羡慕。我默默地走在这一对祖孙的身后，与奶奶在一起的点滴在脑海中电影般的放映，嘴角不由泛起一丝又一丝浅笑。我攥紧了拳头，就如握着奶奶的手一样，脚步变得轻快了许多。我知道，奶奶在天堂正看着我呢，她希望我是个坚强快乐的孩子。
奶奶，我好想你，我永远不会忘记我们的约定——长大了，我养你。
我奶奶作文 篇3
记得我小时候上过三所幼儿园，有柯南幼儿园、埠头幼儿园和实验幼儿园。
柯南幼儿园是我最早读的，也是我最难忘的幼儿园，那时我才四岁。幼儿园里一般都有两个老师，一个班主任和一个生活老师。柯南幼儿园和其它两所幼儿园的唯一不同之处在于柯南的生活老师年龄要比其它幼儿园的老师要大得多。我们有的叫她阿姨，有的叫她奶奶，她都乐呵呵地答应着。
记得我刚去柯南幼儿园的时候，我不爱去学校，更不爱吃那里的饭菜还特别爱哭。幸好我遇到了一位和蔼可亲的好奶奶。她看上去大概60岁左右，乌黑光亮地头发之间夹杂着几根雪白的银丝，黑黑的额头上那一条条深深的皱纹，如刀刻上去似得，腰有点儿弯了。
妈妈把我送到教室门口，她面带着微笑，马上过来把我抱到坐位上去，她就在我的.旁边坐下陪我一起搭积木。等到吃午饭时，奶奶把我不爱吃的那些菜夹出，把我爱的那些菜和饭一口一口的送到我嘴边。吃好饭，我们睡午觉的时候，我不要到小床去睡，奶奶就抱着我睡。
时间一转眼就过去了一学期，柯南和埠头合并成了一所幼儿园，奶奶的儿媳妇要生小宝宝了，奶奶也要抱孙子了。奶奶走之前抱着跟我说：“要好好学习，中午要多吃饭，不要挑食。”我点点头。奶奶骑着自行车，我望她的背影越骑越远，伤心的哭了起来。
奶奶我会永远想念您的。
我奶奶作文 篇4
我小时候爱唱歌，爱唱京戏。五岁的时候，我就能表演京剧《红灯记》，清唱河南豫剧《朝阳沟》。奶奶为了开发我的智力，为了提高我的生活品位，给我在艺校报了电子琴班，并花了20xx多给我买了一架电子琴。
我学习的地方离家特别远，还要过马路，为此奶奶一直陪伴我，担当起了接送我的艰巨任务，同时也担当起我的陪教。不管是刮风下雨，还是酷暑严寒，奶奶一直陪着我，走过了三年半的时间。我们所经历的艰辛，奶奶对我的大爱，历历在目。
在课堂上，奶奶准备一个笔记本，把老师讲的全部记下，还有我弹琴中的错误，老师留的作业，奶奶每节课都如此。她一共记了三大本。我们上课是一个半小时，奶奶也陪坐一个半小时。回到家我每天练一个小时，奶奶也陪坐一个小时，每次都把曲子练好迎接下一节课的到来。
我利用中午时间练习一个小时，奶奶也不能睡午觉，坐在我旁边听我练，有的地方她认为我弹得不对，就一句句领我唱谱子，拍着手，体会它的节奏感，然后再让我弹。有些好的曲子，奶奶叫我把曲目背下来弹，如《大海的浪花》、《草原赞歌》、《阿里山的姑娘》、《太阳出来满天红》。有的曲目奶奶要求我提升速度。
当我学《孤独的'牧羊人》，有一段我的手就是弹不好，我急得砸自己的手，奶奶看见后没说什么，她让我不弹了。奶奶理解这种学习中的单调和枯燥，就让我玩，休息，等我情绪稳定了，她给我耐心的讲道理，讲钢琴家朗朗的故事。分析我好的地方，不好的地方，鼓励我坚持。并动脑筋想办法，她说：“你把曲子比成敌人，把你的烦心发泄在键盘上，用力敲打。”我的心里有宣泄的地方，就用力弹，忘记了烦恼。终于把这个难点攻下来了，我的力度也上来了，弹得非常好。学校开晚会老师经常叫我表演。
我慢慢长大，学的曲子也难了，奶奶为了让我理解曲子的内涵，就给我放《卡门》歌剧碟片。又如弹《花儿为什么这样红》一曲，奶奶给我讲战友牺牲的情景，让我情感的爆发，应通过手指表现出来，身体也应随着音乐的旋律而动。就这样一支支曲子都被我掌握。
我升入了五年级，学习剑桥英语和电子琴的时间发成了冲突。奶奶和校长商量，决定大小课同时上，两条腿走路，并加大力度争取提前毕业。那真是快节奏的生活。星期五一放学，就背书包往家跑，进屋喝点水就和奶奶背着书包坐汽车往艺校赶，学习是老师手把手教，我认真地学，奶奶在旁边详细的记笔记，下课后，我们忙奔汽车站往家赶，到家天都黑了，进屋洗手、吃饭、做作业，把作业处理完后开始练琴，像《匈牙利舞曲第五号》、《土耳其进行曲》、《辉煌的大圆舞曲》等，我们就是在这种快节奏下拿下了这些曲目，老师为了严格要求我，都在原有的速度上给我提升了，奶奶每天陪着我，两个两个升，后来五个五个升，像《辉煌的大圆舞曲》，我终于练到了230的速度，这个曲子的后半部分，是250的速度，当我弹完曲子的时候，我感觉手都不是自己的了，奶奶怕我弹得不精准，给老师打了电话，让老师在电话那头听，我在这头弹。老师听后认为很好，我们才放心。
爷爷奶奶为了留下我的生活日记，每学一级，都用心录制下曲目。奶奶给我化好妆，穿上美丽的衣服，自己报节目单，两首曲子过后奶奶就给我换一身衣服。爷爷拿着录像机，一会直起身，一会儿向前，有时跪在地上给我录像，并制成光盘，就这样年复一年，我已录制了四盘曲子，把我的成长史变成了永恒。奶奶说：“等你长大了，好好看看你会有很多感触，对你人生有好处。”
我今年8月11日在西安音乐学院老师严格的考核下，我通过了十级考核，当我走出考场，我心里说：奶奶辛苦了，谢谢你的大爱。
我奶奶作文 篇5
哇哇落地至今，已经过了十余载的岁月，回忆起来的点点滴滴竟模糊了。但我总是能把一些鸡毛蒜皮的小事隐隐约约忆起来，从而向他人炫耀自己经历过的酸甜苦辣。
现在想想，也不过是十年寒窗罢了，那时的自己真是任性啊！奶奶从来都不会主动跟我说她以前的事迹，但当我问时，奶奶还是会跟我讲故事。奶奶那一代时还没现在的时代发展，那时多数人家处于贫困户，温饱常常不能满足，奶奶就是其中的一户人家。小时候的自己不理解那种心酸。我总是会去缠着奶奶要她讲故事，而奶奶一直都是慈祥的不耐烦的一遍一遍讲着那些烂熟于心的故事。
奶奶一辈子没读过书，所以她总会鼓励我好好学习，以她为例子，告诫我不能像她那样的没有学识，只能一辈子的碌碌无为。懵懂的.我瞪着一双咕噜咕噜的眼睛看着奶奶，每回奶奶看到我这个样子就会伸出她那双历经风霜布满老茧的双手摸摸我的头，那时的我最温暖了。晚上每逢月色好，奶奶就会在庭院里放一张大椅，而我就窝在奶奶的怀里，祖孙俩享受的晒着月光浴，那是我最怀念的美好时光。
不知不觉，我大了，奶奶老了。双鬓已经参杂着白丝，身体愈发单薄，却总是歇不下来，什么事都要亲力亲为。她说，劳动惯了，歇下来反而不舒服了。我听了很惭愧，因为我特别懒。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。奶奶一生所经历的沧桑是我所不能及的，我还有什么可炫耀的呢？这么慈祥的奶奶，我还有什么理由不幸福吗？
我奶奶作文 篇6
在一个炎热和宁静的中午，我正在睡午觉，突然，一个巨大无比的手掌排到了我的肩上，吓得我直哆嗦，当我迷迷糊糊看着那帅气凌人的短发下挂着一把镰刀似的眉毛，看，那水汪汪的大眼睛一直看着我，听，那大鼻子像火车般的烟囱冒出的声音似的呼噜噜下带着樱桃似的小嘴里咕叽咕叽的说：“小丫头，别睡了，该干活了。”哦……原来是奶奶你呀！
记得，从我懂事以来我的奶奶不是教我做家务活要细，就是做人要实实在在而读书就要虚心和认真对待……有时我听得不耐烦对着奶奶说：“哎呀！奶奶不要念啦！我都会背了。”奶奶却不厌其烦地说：“到时你就懂啦！因为你还没经历过呀……”
直到有一天，老师在班里搞了一个突查，我自以为是的做完了试卷也没有认真的检查就在玩，直到试卷发下来的.时候，我才知道该得分的却没得成，该仔细的却疏忽了，我好伤心，这件事被奶奶知道后，奶奶却没骂我，反而郑重其事地问我："这下应该知道以后应该怎么做了吧？”我连声说：“是，是，我以后要做个让别人挑不出刺的好孩子，还要做个虚心学习和做事要实在人。”奶奶听了后微笑地走了。
突然，一只温暖的手拍醒了我，用温和的语气对我说：“小傻瓜，又做梦了。”哦！原来是妈妈呀！我咕叽咕叽地说：“啊……又是做梦呀！要是能梦想成真那该有多好呀！奶奶我好想你呀……”妈妈似乎看透了我的心，摸了摸我的后脑瓜转身就走了。
奶奶虽然走了，但她永远都在我的心里。她是那么的低调，朴素和认真的人啊！这就是我引以为傲的奶奶。
我奶奶作文 篇7
白色的短发，弯弯的眼睛，高高的`鼻梁，满脸皱纹，这就是我的奶奶，最令我敬佩的人。奶奶今年已经70岁了，但还是很勤劳。
奶奶非常喜欢干活，菜地里总是种得满满的，春、夏、秋、冬都有我爱吃的菜，而且，我想吃什么就有什么，天天都能大饱口福，真是辛苦奶奶了。有一次，爸爸把奶奶接到城里住，奶奶刚坐在沙发上就坐不住了，一会儿做饭，一会儿刷碗。做完了这些，奶奶又闲着没事儿干了，便在屋子里走来走去，没过多久，奶奶就开口说：“哎，反正在这儿闲着也是闲着，还是回家吧。”说完，便自己打车回家了。看吧，这就是我的奶奶，所以我才说奶奶爱干活儿嘛！
奶奶可能干了，什么都会做，记得我小时候，奶奶冬天给我做棉袄，夏天给我绣肚兜，是奶奶给了我冬暖夏凉，我太爱奶奶了！奶奶非常疼我，我说错什么也从不跟我计较，只是默默地望着我，看着奶奶的眼神，我惭愧极了。
这就是我的勤劳的奶奶，这就是最令我敬佩的奶奶！
我奶奶作文 篇8
奶奶今年60多岁了，因为小时候没有上过一天学，所以大字也不识一个，甚至连自己的名字也不会写。我平常在家都讲普通话，奶奶根本就听不懂，有时候我讲东，奶奶却听成了西，闹过不少的笑话，对她来说我就像一个外国人。我跟奶奶之间真的存在沟通障碍。
事实上奶奶跟任何一个只会讲普通话的人之间都存在沟通障碍。小时候我生病，奶奶都不敢一个人带我去医院看病，因为她不认识字不说，如果碰到一个只会讲普通话的外地医生，奶奶她只有傻眼的份了，没有文化真的是寸步难行。
后来随着我慢慢地长大，我也曾经想过教奶奶学说普通话，但因为奶奶极力反对，没有开始。这次，学校推出“小手拉大手”活动，我觉得是个好机会，起初，奶奶也是非常的不配合，说什么都快要入土的人了，学着干嘛，难道还要带进棺材？后来，经过我好说歹说，主要是因为这是学校老师布置的活动任务，奶奶才勉强同意。在奶奶看来，孙女的学习比什么都重要。
一，学说普通话。我教奶奶先从家里的家具，电器什么的入手，比如“洗衣机”，“电风扇”“衣橱”“茶几”等等。我要求我说一样，奶奶跟着说一样，开始奶奶感觉很别扭，一边学一边还不好意思地笑，引得一旁的妈妈也笑，弄得根本无法继续下去，我像一个小老师一样批评她们叫她们严肃点，后来我奶奶认真了，一字一字地学，俨然像个小学生。以前，我奶奶总把拖鞋说成tou鞋，这回也纠正过来了，最后我还教了奶奶她自己名字的正确读法。
二，学写自己的'名字。奶奶的名字叫“严月毛”，这三个字我觉得不太难，我想奶奶应该能很快学会。可奶奶却总也写不好，我手把手地一笔一笔地教他，奶奶也认真地一笔一笔地画，功夫不负有心人，最后奶奶写得像模像样了，我很开心，很有成就感，奶奶比我更开心，她说她终于会写自己的名字了。
这次活动让奶奶学会了写自己的名字，也增进了我们祖孙之间的感情，拉近了彼此之间的距离，受益匪浅。感谢学校，感谢老师！
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