【精品】校园环保作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的校园环保作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园环保作文 篇1
所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。
的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的'和谐程度。
那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?
首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!
其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!
最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!
珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。
朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?
校园环保作文 篇2
现在我们生存的地球资源日益减少,为了有效的保护好我们的地球,节约资源,为了我们的明天,我特此写了以下建议书,主要是针对保护地球的,希望同学们在日常的`学习和生活中行动起来,保护好我们的地球。
建议书:
1.节约水资源
要随时关上水龙头,做到人走水停;用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费;少量的衣服用手洗避免洗衣机洗时使用大量的水;可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2.节约电资源
离开房间后随手关灯;尽量使用节能电灯泡,节约点能源;同一个房间,不用开两盏灯;没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
3.节约纸资源
尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;在废报纸上练习写毛笔字和画国画;节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉
我的建议就是上面的节约水资源、电资源和纸资源,因为这些资源对于我们日常生活非常重要,为了有效的节约资源,希望可以按照上面的建议书执行,为了我们未来的世界,请节约资源。
校园环保作文 篇3
我们的校园环境非常优美,树木长的`郁郁葱葱,放眼望去,草地上一片碧绿,时不时的还有小鸟光临。
这一天,我们的点心是香蕉,大家都在那里吃得津津有味。只见小丽三下两下就把一根香蕉解决了,随手一扔,管自己走开了。这时作为校园小卫士的我刚好路过,看到了这件事情,赶紧跑过去对小丽说:“你怎么把香蕉皮扔在地上啊?”小李满不在乎地说:“我扔香蕉皮关你什么事?”我严肃的大声说:“你把香蕉皮扔在地上,要是有人不小心踩到了,会摔跤的。要是把人摔坏了,怎么办?”说完我就督促小丽把香蕉皮捡起来,可是小丽一点也不愿意去捡。看到她这个样子,我就走过去把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。小丽看到了,脸一下子就红了起来,我想她一定是觉得无地自容吧。
但是我觉得自己保护了学校的环境,所以又开心又高兴。
校园环保作文 篇4
今天,校园里的空气清新,景色优美。
小丽吃了香蕉皮,把皮仍在的上,这时环保小卫士走过来,说:小丽,你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。小丽满不在乎地说:为什么,要我俭呢?小卫士严肃地说:这会污染环境的。小丽只好把皮扔进垃圾桶。
小卫士说:一起来保护校园把!小丽说:好。
校园又回到了原来的`美丽。
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