程老师作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的程老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
程老师作文1
大家看到这个题目，大概会不禁愣住了吧！程老师不是老师吗？什么时候成了武林大侠了？哈哈！让我来告诉你吧。
程老师是我们的数学老师，她教学认真，并且有一项绝活，那就是让我们班的数学成绩总是名列前茅。不过，嗯……这招太狠了。
程老师十分严厉，时常令我们胆战心惊。程老师的目光像刀，而且是冰刀，只要是被程老师的“冰刀”一扫的学生，无不背后生寒，头上冒汗，事后仍让人全身僵硬无比。
如果程老师生在古代，那她可能就是一代大侠呀！和她交手的人，无不被她那双“锋利”的双眼给惊得手脚发麻，脚下一滑，跌倒在地，连滚带爬地逃走了。
不过，程老师也有温和的一面。记得有一次，我的数学作业写得很糟糕，被老师留了下来。我心里那叫个十五个吊桶打水——七上八下呀！可让我没想到的是，程老师竟温和地对我说：“你知道错在哪里了吗？”我低着头，喃喃地说道：“嗯，知道。”没想到程老师竟再一次用温和的语言对我讲解了那次作业的正确解法。
对了，记得还有一次，好像是九月份吧，李赫阳也被程老师叫到办公室订正作业，他回到教室惊讶地对我说：“李玺元，程老师怎么会这么温和地和我说话？我简直像在做梦一样！”“老师有时候严厉都是为了我们好，只要我们好好学习，做个听话的好孩子，老师就不会向我们施展‘冰刀武功’啦！”我回答道。
这就是我们最可亲的“武林大侠”程老师！
程老师作文2
星期五，程老师让我们看了一段她给高青学生上课的一段录像。让我们来对比一下，我们和他们上课的不同。我听了他们的课我觉得他们一共有几点做的比我们好。
１、他们上课的时候，都非常的安静，而且都能善于倾听。不像我们班老师在上面讲，有些同学就在下面讲。
２、他们的小组合作非常默契，小组长也能起到带头作用。到前面去时都非常大方，声音也洪亮，把一句话都送到了每个人的耳朵里。也不像我们班有的同学把声音压在嗓子眼里，听不清说什么。
３、他们都很会总结，每一个知识，他们都用非常简短的语言总结出来，说明他们每个人都动脑筋了，不是从那里发呆，要不他不会总结出来的。这一点也比我们班好，因为我们班有的同学上课经常发呆，老师说的话他一点也没听进去。
４、他们也敢于发表自己的意见，如果他们听出一个同学或一个小组说的话中有不对的地方，或者还有没说到的地方，他们都会来改正和补充。所以在他们的课堂上，成了真正的交流课，同学是主角，程老师就让同学交流，只有时站出来说几句。
通过以上总结的几点，我们会发现我们和程老师原来的那些学生差距还很大，所以我们要继续努力，改正我们的那些缺点，我们会越做越好的，最后超过程老师的那些老学生。
程老师作文3
在我学生生涯里有许多学历资深的老师，但让我印象最深刻的还是他—程老师。
四年级的时候，我在练舞蹈，但每天一节重要的课都不落下。一天语文课下课，我正玩的起劲，孙老师叫我去宁波试服装，我去了。等我回来，课早已上完，教室早已没人。但要做的作业还是得做，可我一题都不会做，又不敢问老师，就稀里糊涂地做了起来，并且交了上去。到了中午，程老师把我叫到了办公室。程老师表情严肃，说；数学作业做得一蹋糊涂。真厉害。说着就把作业给我看，天哪，全部都是错的，我心里有说不出的委屈。我的眼里充满了泪水，那不争气的眼泪像断线珠子一般掉了下来。程老师看到我这样，语重心长地说；别哭了，老师帮你补课。说完，老师用他的大手擦去我脸颊的泪水。然后，拿出数学书，给我上课。一个只有我和程老师的数学课，只有一把椅子，一张桌子。是多么特殊，程老师的声音是多么响亮。让我沉浸在密密麻麻的数字中。望着老师憔悴的面庞，我心里充满了感激。
程老师教了我们三年，给我们的不止是知识，还有快乐。感动，以及做人的道理。一日为师，终身为父。程老师，谢谢您。
程老师作文4
在我映像中最深的是我有一个值得我去想念。开心。骄傲的老师。他——长的挺帅的，大大的眼睛，又高又挺的鼻子，挺幽默的，我也说不出，为什么就是很喜欢他，大概是因为他和我一样，都挺开朗的，因为他的教书风格不一般吧。
程老师，你走了之后，发生了好多事。你知道吗？我失去了三个好朋友，在你认为中是不可能分开的几个朋友。我们还成为了敌人。如果你在，你一定会帮助我们，再找回以前的那份友谊的，对不对，可惜，你听不到我对你说。
还是说说以前吧。在好朋友中，你总是爱骂我，骂我每次测试考都考的那么差。而且你一骂我，我就会好想哭。在你的语文课上，我总爱举手回答问题，可是现在。我的语文成绩也有所退步了。如果你在，有多好。我好想在见见你。可我不知道你住那里。其实，在你走之前我最遗憾的是什么，你知道吗？我好遗憾我没好好跟你说再见。我想对你说，就算你走了，我们也会记得你，我们也会好好学习。可是你忘了，有两个人，你还没好好调教好呢。我有好多好多话要对你说，可是你听不见。
你以前总爱批评我们这帮人，对哦，是你第一次给我们上课的时候吧。班上都没人举手回答问题，你就利用了一节课的时间，说醒了我们这帮“蛮牛。”你还告诉我们，你上课从来不担心回有人不举手，因为......
程老师作文5
程老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。他大约三十岁，有一头乌黑的头发，眼睛大而有神，戴着一副眼镜，看上去很有学问。
程老师上课很特别，每节课他不讲很多内容，而是注重培养我们的学习能力和良好的学习习惯。他抓住每节课的重点和难以理解的问题来讲，剩余的时间就引导我们自己分析、练习，不懂的问题我们能在课堂及时提出来讨论，最后他再给予评讲。因此，我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成作业。
程老师朗读课文引人入胜，我们听他用普通话朗读课文简直是一种美的享受。程老师每次朗读课文，声音是那么富有感染力，仿佛把我们带入了诗的意境。我们都爱听他朗读，常常模仿他的语调和姿态朗读。
程老师对同学们很关心，不论成绩好坏，他都一视同仁。记得有一次，班上苏丹淳同学急性肠炎发作，痛得不得了。程老师见状，立刻背着她去校医务室看医生，并将情况及时打电话告之苏丹淳的妈妈。医生检查后说必须送医院，程老师又跟着校车一起把她送去医院……
我尊敬的老师有很多，但我最敬佩的还是我们的程老师。我为有这样的一个好老师而高兴！
程老师作文6
在学校老师们的精心呵护下，我健康活泼的成长，在那么多的老师中，给我印象最深的是教我们快三年的程老师了。
程老师是我们的语文老师，已经40多岁了，那，浓浓的.眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，她那乌黑的头发，秀出一种自然朴素的魅力。
我清楚的记得三年级的时候，我写的作文不合格，程老师让我放学，留下来重写，看着同学们陆陆续续的都回家了，宽大的教室里就剩我一个人了，我的眼泪哗哗的往下流，这时候，程老师走过来，坐在我旁边认，安慰我说，不要哭了，老师叫你写，听了老师的话我终于安静下来，程老师和我一起选材，最后老师建议我写我们家的小乌龟，老师让我给她讲小乌龟的，外形，老师一边耐心的听一遍为我补充，老师讲我家小乌龟的特点，谈到小乌龟，爬到沙发下，我费了九牛二虎之力，才把他赶出来这件事，我不由得笑了，老师也笑了起来。
开始下笔了，我竟一气呵成，没有在苦思冥想，在程老师的耐心辅导下，我竞写成功了，淘气的小乌龟这篇习作，第一次感受到写作并不难，我将永远，记住程老师放学陪我写作文这件事。
其实我知道你也很想回家，肚子也很饿，家里人都在等着您回家，但是您却为了让我写完作文，还是留了下来，我一定不会辜负您的期望，好好学习。
程老师作文7
您没有山一般高耸，却有山一般坚强的意志；您没有苍天一样辽阔无边，却有天空般的胸怀；您没有太阳的光和热，但您有一颗太阳般炽热的心；您没有月亮般柔美，却有月亮般的笑容。
程老师，我经常写文章赞扬自己的父母，却没想过给教会我写作的程老师写点什么，或许是老师这个职位过于平凡、过于普通，我才不知道该从哪里入笔。
我抬起笔，似乎找到了一丝灵感，拿起笔写了一阵，可是，无论怎样千言万语，都不能表达我对程老师地敬佩之情，无论怎样“精雕细琢”,都不能流露出程老师的伟大。刹那间，我脑海间闪过一幅画面：那时，我们才刚刚学习写作，功底还不扎实，那时，每考一张试卷，程老师都会叫我们抄写她写的文章。而且叫我们每周一作，还出了班级周报，以鼓舞我们认真写作。
转眼间四年过去了，回想过去的学习生活，啊！是程老师的品行影响了我，程老师不仅把知识传授给我，还把做人之“道”一点一滴地告诉了我们。
程老师，我们的人生之路很长，而且坑坑洼洼，我们也总是磕磕绊绊，当我们遇到挫折时，第一个来鼓励我们的总是您。
在这世上，我感到除了父母的养育之恩是无以回报的，程老师的教育之恩也是无以回报的!
您正直，虽然有时会有些偏心(偏向女生)，但如果是女生做错的话，您也会公平的。
程老师，您的责骂、您的赞赏、您的批评，我都记在心里。
程老师，我希望永远做您的学生，永远，永远……
程老师作文8
我的成长离不开老师的教诲。老师教给了我知识，教给了我做人的道理。有一位老师陪伴我快两年了一她就是我们尽职尽责的程老师。
我是一个写字很慢的学生，常常完不成家庭作业。有时，老师放学后陪我写没完成的作业。那是去年的事了，我又在学校补作业，天渐渐黑了，我非常着急。已经到七点了，我快步走到老师面前，老师耐心地帮我批阅，把不对的字圈了出来，终于改完可以回家了。
老师给我妈妈打电话让她来接我，可妈妈在上班，没人来接我。我很伤心，这时程老师平和地说：没关系你在这里等会，我批完试卷就送你回家。我顿时放下心来。老师批完试卷就出发了。回来的路上，我的心里忐忑不安，为了缓解我的心情，老师一路和我聊天，有时还提醒我看车。我和老师不知不觉到了家。老师向我们院里的阿姨问了好，便把我托付给了她。看着老师的背影，我在心里默默涌出了三个字谢谢您。
是呀！您为我付出了那么多但不求回报，您是多么尽职尽责呀！谢谢您程老师。
程老师作文9
我最喜欢的老师是程老师，她是我们的班主任，教我们语文、道法和科学。
程老师长得很美丽。她披着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋上有一双又大又亮的眼睛。程老师喜欢穿舒适的衣服裤子配平底鞋，不过有时候也会穿上漂亮的裙子。
程老师上课像春风一样温和。每一篇课文她都讲得栩栩如生，同学们听得津津有味。印象最深的是一堂拼音课。那天我们在学习一个新的知识，学习拼音中的介母。为了帮助我们理解，程老师编了一个非常有趣的故事：开学了，“P”和“an”两位小朋友一早就出门去上学，走到校门口他们相遇了，可是他俩你看看我，我看看你，相互都不认识。就在这时候有个“i”看见了，连忙跑过来，一手拉起“p”，一手拉起“an”，三位小朋友一起手拉手站在了一起，就组成了三拼音节“pian”。“p”说我叫声母，“an”说我叫韵母。“i”你叫什么呀？“i”站起来说：“你们是有我介绍才认识的，那我就叫介母吧！”看，我们程老师的课有趣吧！每次上到难以理解的地方，她都会想出各种招数来帮助我们理解。你是不是也很想到程老师的课堂里来学习？
我很喜欢我的程老师！
程老师作文10
在我的心里，老师像一缕杨过照耀着我们；在我的心里，老师又像雨滴一直滋润着我们幼小的心田；在我的心里老师还像大树伯伯一样陪伴着我们长大。这位老师就是我们爱臭美的班主任――程老师。
程老师有一头乌黑发亮的长发，笑起来，嘴角上还会有两个小小的酒窝。他的身材不是很好，可是，他那胖胖的身材让我觉得他是一个心胸宽广的人，但事实并不是这样。就说那一次吧……
那天，上课铃声刚一打完，程老师急急忙忙的走进教室，似乎有什么要紧事。程老师突然停住脚跟站在罗意的面前，顺手拿起一个笔袋，狠狠的砸在桌子上，铁青着脸指着罗意严肃的咆哮道：“你的语文作业为什么不交？下课到办公室来补作业！”听到这里，我心想：唉，辛好我今天交了作业的，不然今天遭殃的可就是我了，看来以后得好好完成作业，不然……
我盯着罗意，罗意一脸的迷惑，我心中想：今天早上我不是看见罗意交了作业给何桐吗？是何桐清错作业本了，还是我看走眼了？
从这件事我知道了程老师，对每个同学的要求都很高，可是她这样也是为了我们好啊！
老师，我想对您说声“谢谢”，虽然您很严格，但是您教会了我每个人都不是完美的，每个人都需要学习，都需要进步。每当我听见：“每当我走过，走过你窗前，老师的床前彻夜明亮……”这首歌，我就会不经的想起我们的班主任――程老师。
程老师作文11
昨天下午，我们又度过了一个难忘的班会课。因为和我们相处了三周的程老师就要走了，同学们都很舍不得她，所以利用班会时间给程老师办了一个小型“欢送会”。
首先，全班同学集体和老师合了影，接着又有很多同学单独和老师合了影。我知道大家都想给老师也给自己留下一份珍贵美好的回忆与纪念。等都合影完了，同学们就开始送礼物了。班长代表我们班给程老师送了一份礼物，不愧是班长啊，“班长出马，一个顶十”。她说得可是头头是道。
我们真的都很舍不得程老师，虽然只有短短的三周，但就在这三周里，大家都习惯了程老师给我们讲“数学题”；也习惯了听到她那一声声“考试”的号令；更习惯了每天在“日记”里和她聊天……这“暂时”的分开，也许会给我们带来很多的“不习惯”，因为我们之间的友谊已经不可泯灭了。我想我们每位同学都会记得这位“大姐姐”般的老师，程老师也一定会永远记得有我们这群可爱的孩子在她从学习向工作过渡的时期给她留下的美好、珍贵的回忆！希望老师能够每周都来看我们，七(10)班的孩子们永远爱您！
程老师作文12
敬爱的程老师，我想对您说，在过去的一年里，您不辞劳苦地教导我们，教会了我们许多知识。您总是说：“学习是‘我要学’，而不是‘要我学’。”
还记得您给我们上的第一堂课，我因为上课分了神，老师您喊了我一下，同学们的目光齐刷刷地聚集在了我身上，当时我羞得满脸通红，低声抱怨了几句：“我不喜欢上语文课，更不喜欢这个老师！”当时我以为您听不到，不料却被您听到了。放学后，班主任杨老师说要我去见您，我顿时吓得呆住了，我的脚不停地颤抖起来，腿不听使唤，走路歪歪斜斜的，心里七上八下，忐忑不安，不知道您会如何批评我。到了办公室，您让我坐下，我不干直视您，总想逃避您的眼神，而让我出乎意料地是，您心平气和地说：“子杰，你上课为什么分心呀？”“因为我觉得上的第一节课没有意思。”“那如果你认真听了，会觉得有意思的。老师知道你是一个自尊心强的孩子，但是也不是不听课的理由呀。”
听了这些话，我的情绪慢慢平复下来：“知道了，程老师。”
“你心中的谜解开了吗？”
“嗯！谢谢老师，那我走了，再见！”
“再见！”
程老师，我诚心地为当时我的举动向您道歉，我也非常感谢您，您对教导使我一生受益！
程老师作文13
程老师，您就像园丁，把我们这些花朵养大。
每一次看见您劳累的样子，我就非常感动。您为了我们在那漆黑的夜晚备课，改作业。劳累了一晚上，还要给我们上课。
有一次，您生病了，还坚持给我们上课，而我们还有同学听讲不认真，这时候您非常生气地说：“程老师的喉咙已经吵哑了，你们不要气我了。”我听后就知道了您喉咙不好，马上就知道一定是我这几天没交《写字课》，老是生气，导致喉咙有影响，我就立马送了一瓶止咳药和一个小妙招给您，本以为没有写名字就不会知道是我给您的，您的，您应该是看到学号了吧，我真心希望您能健健康康，快快乐乐地做老师。
您是园丁，是灯笼，也是个伟大的教育者。您劳累，却从来不怨，您生气，却要坚持做个伟大的母亲。
程老师，您多么伟大，将所有无私地将自己的知识都教给我们，使我们个个知书达理。您细心指导我们，漫长的岁月，您陪伴我们走在学习之路上。
程老师，您那么辛苦地付出，都是为了我们美好的未来，我们以后一定不辜负您的期望，认真学习，努力平博，将来成为国家的栋梁来回报您。
程老师作文14
有人说：老师是祖国的园丁，培育着祖国的花朵；有人说：老师是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美，老师，我们的进步都和你们分不开。今天，我想对您说说心里话。
程老师，我赞美您爱生如子，有同学肚子疼，脚崴了等，您比谁都着急，记得有一次，安泽豪突然肚子疼，您连忙让安泽豪坐到您的腿上，用手轻轻揉着，还给安泽豪妈妈打电话让安泽豪妈来接我，一边用手揉着一边陪安泽豪一起等安泽豪妈妈来接安泽豪，不一会，安泽豪妈妈把安泽豪接走了，但您的关爱让我难忘。
程老师我喜欢您，喜欢您关爱同学，批改作业一丝不苟，写字规范美观......老师，我们班每天要求7：30到校，早读，一年四季比别的班要读多少时间啊!下午每天2点到校在您的指导下练一张字，春夏秋冬，我们班都比别的班多上半小时，功夫不负有心人，我们班的阅读、字体各项成绩都比别的班好。这都是您辛勤劳动的结果，我为有您这样的老师感到自豪，就像我妈妈常说的：挑学校不如挑老师，俺妮真有福，遇到了像程老师这样的好老师！
程老师：我还想给您提个建议：每次布置作业，希望您多布置点有写字的作业，这样可以让写字不好的同学有所提高；还多布置点有背诵的作业，这样可以增强同学们的记忆力。
程老师千言万语都说不完我对您的感激！
程老师作文15
开学了，第一节课是数学。站在教室门口，手里拿着数学书和教程。我们的新班主任程老师。他那高大的身材，白色的脸，粗粗的眉毛，全身一套黑色的衣服，叫人看不出他是教学的。倒像《利剑行动》里面的“李剑”
上课铃一响，他走进教室，挺直了腰板望了望大家，然后鞠躬，让大家坐下，满都是军人的风度，说不定真是个军人。
看样子，他一定挺厉害，管他厉害不厉害，反正我的问题如星星一般多，就不信不能让他无言以对，不瞒你说，我下课的时候就是爱问点什么。教过我们的数学老师差不多都在我的脑海里“留了影”，今天见到“李剑”，我的嘴早痒痒了，心想下课一定要他有苦说不出。
半堂多课，“李剑”讲的什么，我一点儿也没听见，心里倒认认真真得想着什么。
下课了，我奔跑着，到了“李剑”办公室，我二话没说，一脚跨进门，一见到这个“李剑”我有点不知所措，“李剑”见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉的好亲密。
我没有问问题，而是对话，我们交谈的很融洽，仿佛我不是他的学生。而是大人，一个它的老朋友，它的亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待。把我小小的心融化了，以至不知自己的姓名，落日的余晖染红了窗棂，窗外的那一排的树绿的沉郁，如何一片浓浓的湖水，映在办公室的玻璃上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到这样的老师。
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