坚持与梦想作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的坚持与梦想作文3篇,希望能够帮助到大家。
坚持与梦想作文 篇1
在这个秋高气爽的秋天,我们有一次迎来了一年一度的秋季运动会。老师提前一个星期把运动员的名额选拔了出来。我们大家只要一有空就回去大操场练习。都是为了在运动会上能表现出最好的水平。
运动会终于来临了。第一天上午,800米即将开始,陈侃便不停地唠叨着:这回我一定要破纪录!开始了,我们一个个都跃跃欲试,只听见“叭”的一声枪响,大家都争先恐后的跑了起来,拼着命地往最内道跑过去,谁也不肯让谁,陈侃第一圈就开始以百米冲刺的`速度跑了起来,一下子拉开了距离,而且陈侃到后来也一直保持着绝对领先的优势,他破了纪录四秒钟,这也算完成了他的愿望。
第二天的下午,轮到我和李佳宁跑1500米了,我们的脸上虽然没有露出紧张的表情,但是,我们的内心却充满了无比的紧张。五年级来好了、六年级女子也跑好了,终于该到我们六年级男子组了。又是“叭”的一声枪响,我和李佳宁一开始就分别跑在了第二和第一的位置。还差100米左右,一圈马上就要到了,我稍微加了把力,冲到了第一,可没过多久,六二班的马吉良又把我给反超了,一圈到了,正好有个弯道,我奋力向前冲去,将所有运动员都甩在了后面,我想一口气甩开后面的运动员,于是,在直道是我又冲刺了。将马吉良甩开了。之后的每一圈,只要经过我们六六中队的“基地”都会传来震耳欲聋的呐喊声。我们更加有信心了。最后第三圈,我准备冲刺了,于是,接过刘俊辉的瓶子,将里面的水全都倒到了我的身上,我脑子里可感觉清醒了一些,于是就加速了最后的100米,我更是拼尽了全力冲刺,终于得到了第一。但遗憾的是:我仅差0.38秒就破纪录了。
我还要再接再厉,争取下一次能取得好成绩。
坚持与梦想作文 篇2
——如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力活得丰盛。而活着的价值,在于能够为了自己的梦想,一路披荆斩棘,勇往直前,无惧留下了多少汗水。
——题记
盛秋九月,她第一次踏入初中的大门。不过几场春夏秋冬过后,如今已是阳春三月,也是她初中三年的最后一学期。
心中说不上是难过或是悲忧,她只是觉得,努力奋斗了三年,总应该有一些收获或成绩可以留下。
老师们一遍又一遍的强调着中考的残酷性,以及那份永远不变的真理:胜者为王,败者为寇。于是原本轻松惬意的课间,突然有了微微的紧张的气氛。
为了让即将毕业的初三生能在中考的体育成绩上多争取一些分数,学校组织了只针对初三学生的.晨跑。
于是每天早晨早早到校后,她都要跟随着班级的队伍,在操场上一圈又一圈的向前跑着,直到完成规定的四圈圈数。刚开始时,班级中掉队的现象屡屡发生,许多人都受不了每天早晨都要跑步的命运。
于是有的人虽然嘴上抱怨着不想跑步,但最后还是坚持下来了。而有的人却借着各种理由请病假来摆脱跑步,还暗自庆幸他们又躲过了一“劫”。
刚开始时,因突然大量运动而导致大腿酸痛的生理反应,让她每次跑步时都有些吃力。每次跑完步,她都会满头大汗,气喘吁吁。
尽管如此,她都未曾想要放弃过。
老师对他们说过:你现在不坚持自己跑,等到了中考,也绝不会有人替你跑。你现在不流下汗水,等到了以后,你流下的就只有泪水。
她将这些话牢牢记在心里,因为她也害怕自己突然有一天就坚持不下去时,至少还有这段话可以暂时激励着她。她知道自己并不是一个做什么事都能坚持到底的人,所以她很努力的想要把每件事的每个部分做好,即使最后没有坚持做完,但是至少有一部分是她努力过的。
对于跑步,她也希望如此。
于是,她一次都没有放弃过。每次跑步途中她都在对自己说:梦想从不会轻而易举便实现,你不付诸任何的努力,那么梦想也绝不会实现。只有你付出了真心,留下了无数的汗水,并不断坚持下去,你才会与梦想更进一步。
在体育课中的一次跑步测试中,她第一次在八百米的测试中以三分五十二秒的成绩成为了第一名,尽管与规定的时间三分三十八秒相差了十四秒,但她并不觉得有什么。因为她感受到了奋力奔跑时挥洒汗水的快乐。
她突然明白莎士比亚所说的——经过磨难的好事,会显得分外甘甜这句话的意思了。
就像一个人在失去某些珍贵的东西后,才会懂得珍惜当下所拥有的一切。
只有先历经苦痛,才会感受到加倍的甘甜。
她想起一首歌中的一段歌词:
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干流过的泪和汗
她知道自己也会像歌词中的蜗牛一样,即使背着重重的壳,也要一步一步向着梦想的方向往前爬。她也知道,梦想是需要无数汗水与坚持的。但她却绝不会放弃。
只有她自己知道,她的梦想,就像夜空中那一刻渺小的星星,虽然只显现着微弱的光芒,但它却绝不会消失。因为星星会一直在,而她的梦想,也会一直在。
她坚信,而我也坚信着。
坚持与梦想作文 篇3
“妈妈,妈妈,快点来看!老伯上电视了!”
“是的,我早就知道了!老伯今年班里出了一个武进区文科状元,记者都去采访他。”
“老伯太牛了!我也要去采访采访他。”
说做就做,我立刻做好了采访准备,来到武进区文科状元班主任陈祚军老伯家。
一到老伯家,我拿出自制的小话筒,一本正经地问:“作为高考状元的老师,您在教学上,有没有什么心得?”“我觉得啊,在教学上,一方面要注意学生双基的掌握。所谓双基,就是基础知识和基本技能,这个会为同学们日后能力的提升打下坚实的基础,只有根基打扎实了,才会有能力的发展。另一方面,要不断更新教学观念和教学方法,不断采用符合学生实际的教学方法。作为老师,也要解放思想,与时俱进……”老伯侃侃而谈,我边听边奋笔疾书,时不时还要提醒老伯慢点说。
“那您在平时教学的时候,有没有什么特殊的教学方法或者给同学安排一些与众不同的复习方法呢?”“其实也没有什么特别的方法,要有计划,复习有计划,才能提高效率。时间总量是一定的,谁能提高单位时间的效率,谁就会成为成功者。再就是劳逸结合,合理安排时间啦。”
“那您怎样培养学生的学习习惯?我在学习上总是管不住自己,一不小心就钻到书堆里去了,把作业丢到了哇抓国,经常要挨妈妈的竹笋炒肉丝,可我就是改不过来。”“你呀!”老伯挠了挠我的头,“学习习惯要渗透在日常的学习过程之中。第一,要端正态度,态度不端正自然不可能有好习惯。第二,做好学习常规,认真预习,认真复习,作业认真,认真对待老师的批改,认真订正。只要这些事都认真了,好习惯自然就有了。第三,合理安排时间,学习习惯好,并不是说你一直要学习,而是该学习的时候学,该完的时候玩,这就需要对时间的合理划分了,提高时间利用效率。涵涵,我相信你也一定行的'!”
这次采访结束了,我的心里起了波澜,是的“只要事事都认真了,好习惯自然就有了”通过这次采访,我知道了怎样面对以后的学习生活,面对压力,更多的是还让我想成为一名学习踏实、成绩优秀的学生。
有梦想,就要坚持,要为之付出努力。使梦想不再遥不可及,变成一个能够实现的梦!
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