什么的启示作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的什么的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
什么的启示作文1
做风车的启示
在一节美术课上，我们在做风车，这让我明白了一个道理。
“叮零零”上课铃响了，这节美术界我们要做风车。柴老师讲过怎么做风车之后，我们就自己动手做了。我先把纸折好，然后用一根大头针固定在一根吸管上，就OK了，接着我就去外面玩风车。我加速跑，跑到一半，只听“叮”的一声，大头针居然脱落了。我重新安装好大头针后，谁知没跑多少路又脱落了。我安好又掉，重复了几次后，我火冒三丈，心里想：这大头针怎么回事，为什么总是掉，难道我折得有问题？这时，我突发奇想：是不是吸管有问题，要不把吸管换成铅笔？万一还是掉，我不就做不成了，不多想了，先试试吧，希望不要脱落啊！于是我跑回教室拿了一支铅笔，用大头针把风车装在有橡皮的那一头。谁知，不管我跑得多快，它都安然无恙，而且转速也快了许多。看来铅笔风车比吸管风车强。
从这一小事中，我领悟出来一个大道理：如果上帝关上了你的大门，肯定会为你打开一扇窗，如果一条路不能到达目的地，可以换一条路走走。
什么的启示作文2
一个罐子在灯光下闪出朴素的光，这个空心罐关联着我们的人生。
老师把一块块闪着光泽的石块丢进罐中，石块累积在罐子上，起初填满了下层，一块块的铺在底下，直到整个空间都被石块占领了为止。我感觉这狭小的罐已经无法再塞进其它东西。
谁知，被石头“扫荡”的罐子中明显现出许多缝隙。老师又拿出一袋子绿豆，一阵“倾盆大雨”过后，这些顽皮可爱的豆子很调皮地钻进了孔隙中，在石块中来回穿梭，或在石块间上窜下跳，一顿“动荡”后，终于不动了。我惊叹了：“呀，这个罐子居然还能装！真是人不可貌相，海水不可斗量！”
过了一会儿，老师又拿出一袋面粉，使劲往下抖，面粉好似雪花一般，在空中尽情地绽放自己。一会儿，面粉越积越高，变成一座铺满雪的“小山”，只见老师在盖上拍拍打打，面粉便有的铺在了石块上，有的在空中飞舞，还有的在极小的孔隙里安了家，我不禁感叹：“罐子里容了顶大的石块，又有了绿豆和细小的面粉，多么奇异！”
这个实验给了我启示：时间就像罐子，我们不要把自己的时间浪费了，要合理安排时间，才能学有所成。
什么的启示作文3
音乐响起来了，什么课的音乐这么大声，原来是语文课，上语文课的时候，老师让想一句名言，突然，我的脑子里出现了一个我想到的名言是：书籍是人类进步的阶梯。这句名言。
然后，我又想到了我的一个故事：记得有一次，我们学校要期中考试了，但是考试的内容就是围绕《绿野仙踪》这本书来出的考试题。但是我就觉得我这次考试一定考不好，因为我根本就没读过这本书，幸亏这次放假，终于有机会可以看这本书了。回到家中我快速的写作业，然后我就看《绿野仙踪》，开学了，终于把这本书看完了。回到学校终于可以静下心来考我的试了。过了一天，老师走进班里，看着老师满脸的笑容，我很是期待我的成绩。当老师念到我的名字时，我高兴极了，因为我考了十几名。我真的是太高兴了拿到了试卷我亲了试卷几口。
这就是“书籍是人类进步的阶梯。”啊。今天的语文课给了我一个很大的启示，只要我们肯学，就会去的收获的。
什么的启示作文4
今天阳光明媚，学校组织我们去枞棹园秋游，我别提有多高兴了！
来到枞棹园，首先映入眼帘的是茂密的树木，像一位位血气方刚的战士，那笔直的站姿便是他们闪亮的盔甲。我们首先参观了乔氏家学纪念馆，里面摆放着清代宝应枞棹园实景模型，配有简单的文字说明，让人宛若穿越时空，领略到昔日枞棹园的魅力。工作人员耐心地为我们讲解着乔氏家族的'历史背景、趣闻轶事，同学们听得津津有味，惊叹不已。
出了纪念馆，没走几步就来到了八宝亭脚下。远远望去，八宝亭掩映在茂密的树叶之中，四个角向上高高地翘起，在阳光的照耀下，顶上的琉璃瓦显得十分耀眼。我们踏上石阶，看见了一幅对联：地呈八宝光千载，天赐九知福万岁。登亭观赏，居高临下，亭下美景尽收眼底。
离开八宝亭，沿着鹅卵石小路往前走，过了一座桥，我们来到了画川书院，四座雕像分别矗立在广场四周。走进书院，映入眼帘的是一面石板墙，墙上重现了枞棹园的盛景，石板墙的背面刻着画川书院纪要，记载了画川书院的建成经过。走出书院，阳光照耀在碧波荡漾的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的金子。不知不觉中，天色已晚，我们依依不舍地离开了枞棹园。
什么的启示作文5
“好没意思啊。”我感叹道。这里有一个瓶子，啊！我知道玩什么了，我拿了一个笔，在瓶子盖里，处了几个洞，在倒上了水，我在地上乱洒起来，洒的地上全是水，我在地上滑水，就跟滑冰一样，真好玩。
后来我又接了五瓶的水，一手拿一个，往地上洒，地上的水也来越多，地越来越滑，我就拿起我的小汽车，往后一拉，嗖！的一下，小汽车开走了，在水中行走的小汽车，走不了多远就停下来了，我又拿出两个陀螺兄弟，又让它们俩分别转了起来，我拿起瓶子，往陀螺上洒，没想到，水居然溅我一身，有的水还溅到了我的衣服上和沙发上。
玩了一会，我就觉得没有意思了，就把剩下的水，放在那里了，又拿起墩布把那里墩的干干净净的，妈妈回来之后，无奈看了看这五瓶水，就到倒了花盆中了。
通过这件事我明白了，不要浪费水。
什么的启示作文6
开始上课了，屠老师拿着一根红绳子在大家面前走来走去，而且一言不发，这使我疑惑不解。
然后，屠老师让我们思考，怎样两手拿住绳子两端，两手不离开绳子。在中间打一个结。
接下来，老师让我们分头尝试，我解开红领巾，打了起来，我左打右打，结果把我的手给缠了起来，再看别的同学，俞涵洋打着打着，做了一个拿弓箭的poss；潘瀚楠为了和绳子较劲，还跳起了藏舞；姚佳蕾甚至还用绳子扭起麻花来了……可是不管同学们怎么努力，还是没有成功。
突然，屠老师神秘的一笑，便开始为我们示范起方法来。屠老师先把手打一个结，用双手拿住绳子的两端，再把手解开，一个结就打好了。
我恍然大悟，这次打结使我明白了一个道理：做事情要换一个角度思考，这样才能柳暗花明又一春。
什么的启示作文7
“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的。”这句名言我一刻也忘不了。
有些人都认为自己已经很完美了，但我不这么认为。我虽然不是最完美的，但我一定是最努力的。而我成功的原因是一次次的失败。
在我的心里一直有一件事，这件事让我明白了努力才能成功。在最近的一次语文测试，虽然试题有点难，但我感觉自己一定可以得高分。老师要念成绩了，说我们这次考的非常不理想，第一名才90分，第二名就跟第一名差六分，那我不得考到九霄云外了。果不其然，我只考了70多分，这是我考的最烂的一次，虽然得了第七名，但这个成绩我真的无法接受，这是我有史以来最不好的成绩。所以，我下定决心，我一定要努力拼搏，争得更高的分数！在假期里，我为了让这次的考试分数更加理想，便好好的预习下次的考试内容，把自己的问题写出来，并在网上找到答案，或许考试成绩可以更上一层楼。
“我相信，我不是最完美的，但我一定是最努力的。”这句名言我一定会铭记在心的。
什么的启示作文8
有一句格言对我的帮助很大，那就是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。意思是学业因为勤奋而精通，但却因为嬉笑不重视而荒废，事情因为反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。
这是一个浅显的道理，我们学习任何一个东西都是一个从浅到深的过程，要真正掌握一门知识或技术，都得认真对待，持续地研究学习，才能汲取精华，最终真正做到随心所用。我也给这句格言添加了一点光彩，也为它做了最好的注释。
一开始，我是抱着小提琴很好玩的心理在学琴，练琴。但是，从那次我和妈妈谈过心里话后，我突然改变了想法。
有一天，我开始练琴，当时我还是和玩似的练，妈妈在旁边一直看着我，好像看透了我的心思说：“你先别练了，我想找你谈谈心里话”。当时我很爽快的答应了。妈妈说：“学一种东西，不管是什么都应该坚持下去。你要永远记住这句话，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。
从那以后，我不管作业是少还是多，都会抽出一定的时间来练琴。只有不停下脚步，一步一个脚印，才能之上云天。让我们一起记住“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句格言吧。
什么的启示作文9
记忆的图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。那是一个星期六。这天中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
这时，正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味，我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是，从没看过砸蒜的我跑到厨房，看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪，我心里便想：妈妈连砸蒜都不会，那对我来说不就是张飞吃豆芽---小菜一碟吗？然后，我一把夺过剩下的三个大蒜，放进容器里，用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是，容器里的大蒜似乎不大听我的话，当我砸的时候，大蒜在容器里“飞来飞去”，气得我乱砸。突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，并且得意洋洋得转了几个圈，好像在说：“来呀！来呀！你抓不到我！”砸蒜失败后，我不得不想想办法了，我心里想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗？现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试，嘿！还真行！
通过这件事，我知道了生活中处处有学问，这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人！
什么的启示作文10
生活中处处都有启示，那天下午上学迟到让我的到了教训，并从中得到了启示。
那一天中午，我睡得正香，爷爷很大声地把我叫醒。我迷迷糊糊地坐了起来，手里还抱着小绵羊。爷爷说：“快点，两点四十了。”我立马清醒过来，抱怨道：“爷爷你怎么不早一点叫我呢！”爷爷说：“早叫你了，你不起呀！”我连忙擦了把脸，把头发简单弄了一下，就赶忙坐着爷爷的自行车上学去了。
到了学校门口，我看见校门口只开了一个小门（一般开了小门就意味着迟到了）。“永”字八法两旁的礼仪队员已经回教室了，门卫坐在门口椅子上，懒洋洋地架了个二郎腿。教室里传来了朗朗的读书声。我犹豫着，去，不去？
最后，我咬咬牙，以刘翔加火箭的速度冲到教室里。这节课是品德与社会课，真是天助我也！我偷偷地溜到座位上，迅速地把书包放好。我们组的同学问我：“你怎么才来？我们班是不是扣分了？”我气喘吁吁地回答道：“放心吧，没扣分！”他们一听松了口气说：“那就好！”
这件事虽然过去了很长时间，但仍然记忆犹新，这件事让我明白了：人不能懒，而当“敏于事而慎于行。”意思是“即做事敏捷，言行需谨慎。”
什么的启示作文11
在我的童年生活中，取得过许多成功，唯有一次令我最难忘。
那是去年暑假的一天，比我大一岁的哥哥到我家来玩，玩什么呢？他提议道：咱们俩来比赛跑步吧！好呀，谁怕谁？我不甘示弱地说。
我们来到院子，哥哥指着远处的一颗小树苗说：谁先跑到小树苗那，谁就赢。我一口答应了。三、二、一，开始！刚喊完，我们就像两只刚出笼的小鸟一样，飞奔出去，我一开始遥遥领先，眼看离小树只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看见了，大笑道：哈哈，看来我要赢了！
我暗暗想道：切，真是个没良心的人。眼看着哥哥离那棵树不远了，我心中沮丧极了。哎，还是放弃吧！刚准备向成功低头，突然，一阵狂风吹来，那棵树苗被吹得东倒西歪，仿佛快要断掉似的。我心中也充满了同情。可是不一会儿，他又挺直了身子。我眼前一亮，面对狂风，连小树苗都没有低头，而是勇敢地面对它，在困难中磨练自己，人生不也是一样吗？遇到挫折，不要放弃，应该迎难而上，战胜它，让困难屈服于自己的脚下。
想到这，我拍了拍身上的泥土，重新向终点冲去，虽然结果很可惜，但是我最终跑到了终点。
人生就应该不断去拼搏，在困难中磨练自己。这就是那棵小树苗给我的启示。
什么的启示作文12
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
什么的启示作文13
放学铃声响了，我急冲冲地去公交车站准备坐车回家。快到公交车站啊了，忽然有几滴水掉在了我的头上，不用猜也知道，要下雨了，我连忙跑到车站里去躲雨。
因为下雨，公交车迟迟不来，这让我很无聊。我东张西望，忽然，发下就在车站边上有课树，在树的两根枝头之间，有一只蜘蛛和它织了半张的网。就在快织完的时候一阵大风吹过，把网吹裂了。我想：哎！可怜的蜘蛛啊，老天爷好像在跟你作对，不让你睡上好觉，不让你做上好梦。蜘蛛却不当这一回事，重新趴在破了的网上认真地织着。如果是我，我可能已经放弃了。看着蜘蛛它一圈一圈努力的走动着，嘴里吐着丝，八只脚稳稳的趴在网上，就这样当织得差不多的的时候，雨淋着它的网，风仿佛吹得更厉害了，网还是裂了。我想：好不容易织完了。可是老天爷为什么还要打裂这网，难道这蜘蛛犯了罪？不会吧，这么小的蜘蛛能犯什么罪？……一连串的问题在我的脑海中闪现。还没想完，公交车来了，我上了车还不忘回头望着又在重新织网的蜘蛛。
我觉得我应该学习蜘蛛那种坚持不懈，不怕风雨的精神，就像我们做事一样，一件事要做到底不能中途放弃。
什么的启示作文14
我的童年就像一本日记，记载我童年的快乐、伤心、有趣、胆怯……但是，有一件事是我刻骨铭心都忘不了的。
那是一个阳光明媚的的星期五，大约是9点22分，我隐隐约约的听见了一群孩子们欢快玩耍的声音，于是我走到阳台上，看见了孩子们每人都有一辆自行车可以骑，我也想骑自行车，随后我就去找爸爸。一双迷人的小眼睛盯着爸爸说：“爸爸，我也想骑自行车，我就不信了！就这么个事，也太简单了吧！”我的爸爸从家里把自行车搬了出来，可我还不怎么会骑呢，所以我请老爸当观众。我坐在自行车上，扶着车把，用脚蹬了起来，不一会儿“啪”的一声，我从自行车上摔了下来，我刚开始的自信，突然的就消失了，我便开始哭了起来，爸爸在一边安慰我说“失败是成功之母呀”我的泪终于止住了，于是我又重新的坐上了自行车，慢慢的我终于学会了，我高兴的对爸爸说“爸爸，我可以去跟他们一起玩吗？”爸爸笑眯眯地对我说“没问题的，宝贝！”
我终于知道爸爸对我说的话是什么意思了，只有坚持不懈的努力，才可以成功，这件事使我受益匪浅。
什么的启示作文15
相信大家都有一件脑子里最深刻的一件事吧？说到这里我也有这样的一件事。在一次放假的时候，我自己去超市里买东西。发生了在我印象里最深刻的一件事。这件事告诉了我诚信和诚实。
还记得那次是傍晚去超市，我带了五十元，到了超市里，我买了一共是二十七元的东西，我给了他五十，售货员阿姨接过钱以后找了我三十三元，我算了一下，应该是二十三，她却给了我三十三，她一定是数学不好。在回家的路上，我的心里窃喜又忐忑不安，窃喜的是：我赚了十块钱。忐忑不安是：她会不会发现？如果发现了话不会骂我？骂我的话会不会告诉我妈？算了算了，不管了方正也没人知道。
到家门口了，我进去了。在那天晚上，我吃的饭格外的少，只喝了半碗汤和一口馒头，妈妈以为我生病了，二话不说拿起体温表就给我量体温，结果发现我没发烧；那天晚上，我基本没睡，一直在床上打滚儿，第二天起来我就有了两个“熊猫眼”我实在忍不住了，连忙跑到了超市吧到找的十元给了售货员阿姨。为了作为奖励售货员阿姨让我随便拿一样东西，还说是故意的。我嘴上是说是，可是心里知道这不是故意的。只是想安慰我而已。
这就是在我脑子里最深刻的一件事。
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