神奇的想象作文

时间:2021-11-20 09:54:02 想象 我要投稿

神奇的想象作文汇总7篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的神奇的想象作文7篇,希望对大家有所帮助。

神奇的想象作文汇总7篇

神奇的想象作文 篇1

  20xx年,我成为了一名首席设计师,我发明的“幻影号”在全球国际设计赛中,获得了诺贝尔奖。从那以后,我变得无人不知无人不晓的。我的车与别人的与众不同,它的功能很多。

  它的颜色可以多变,当你心情好时,它会变成黄色,当你心情差时,它会变成黑色,当你生气时,它会变成红色,当你心情不好不差时它会变成黄色。

  如果发生车祸,它会自动出现一道保护功能,使车不会撞上其它的车。

  如果堵车了,它头上会出现一个螺旋桨,飞上天空,既省力又方便。

  如果没有停车位,它就可以飞上天空,停到天空停车场。

  如果没油了,它可以利用太阳发出的光,来补油,再吸收一点光,下雨天,它可以用收来的光来充油。

  如果有噪音,车头就会出现一个收取器,把噪音收进去。

  如果你肚子饿了,按下紫色按钮,会出现一个电子菜单,选择自己要吃的菜,电子功能可以在几秒内完成。

  如果从车尾排出的尾气会污染环境,按下绿色按钮,尾气就会变成清新的空气。

  听了我的介绍,你是不是觉得我的“幻影号”很神奇呢?如果你喜欢,请拨打我的电话,我可以给你便宜。

神奇的想象作文 篇2

  历经50年后,我走进教室看了看,一盏灯也没有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手电筒照着课桌上观察了一下,一共有三个按钮,有一个黄色的,有一个绿色的,还有一个红色的按钮。为了没有什么稀奇古怪的东西跳出来,我一个都没有碰。不一会儿,老师和同学们都来了。

  老师来讲课了:“由于是第一节课你们还不知道教室里的设备使用,所以第一节课,就上关于教室设备使用课。请同学们按黄色的按钮。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整个班都按了那个按钮。班里面亮的像太阳的光。之老师让十几个同学把按钮关了,教室里才好一些。

  教室里面还有一个非常先进的黑板,老师在一旁说什么字,黑板上就出现什么字,讲台让还有一个黑色按钮,按一下,黑板上的字都没了。老师说:“请把电子书翻到38页。”“老师有电子书吗?”老师说:“有呀!按红色的按钮就可以了。我一按还真有,电子书就不用自己翻书了,说让他翻到几页,它就翻到几页。

  “最后一个内容是关于绿色按钮的,按一下就会有一个棉被按两下就会出现一个永远不化的大冰块儿。”我按了一下,出现一个棉被,啊!热死我了,我赶紧按了两下,出现一个大冰块儿,啊!太凉爽了吧!咦?不对呀,怎么感觉屁股有点儿湿,不是说永远不化的吗?突然从背后传来一声“耿子垚起床啦!”这时候才知道我是在做梦,可还是不对呀。屁股还是湿的,我一掀开被子,原来是我在梦中太激动了,结果尿床了!

  虽然刚才只是做梦,但是可能50年之后,教室还真会变成这个样子呢!一起期待吧!

神奇的想象作文 篇3

  有人曾经说“今天的梦想,未来的现实。”现在的中性笔是用化学原料做的,外壳颜色的种类很少,除了能写字、画画外,没有其他功能。但是我改进的笔可不一样,它拥有让人叹为观止的神奇功能,每个人都对它赞不绝口。好奇吗?请看下面的介绍:

  它是用纳米材料做的,名字叫神奇笔。它的样子与一般笔的样子差不多,但它多了四个按钮和一个硬币那么大的洞,按钮的颜色有红、黄、蓝、绿,它们的作用也不同。红色按钮的作用是:每当你写作业时,只要姿势不对它就会,让你不得不调整好姿势再写字,这样就不容易近视了。黄色按钮的作用是:遇到不会的字按一下它,再把那个字用一张小小的、透明的纸描上去,放进那个洞里面,那个洞就会把那个字注上拼音,再像打印机一样吐出来。蓝色按钮的作用是:你想使用笔家族所有其他笔的功能,它都能帮你实现。例如说你想用钢笔、圆珠笔、彩色笔、中性笔、铅笔写字,它仿佛是一个大仓库,就会变成你所想功能的笔。最后是绿色按钮了,它的作用是在你想听歌的时候,按这个按钮,然后心里默念那首歌的名字,它就会唱出动听的、你心里默念的歌。

  诸位看官,你们觉得这支多功能笔神奇吗?我相信,只要大家好好学习,长大以后一定能发明出比这样更好的笔!

神奇的想象作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经跨入了充满高科技的世纪。这一个世纪是神奇的世纪,许多科学家发明的东西使人赞叹不已。我脑海里顿时有想象出了这样的一座神奇的房子……

  高科技世纪的房子,不再会是使人觉得干燥和乏味了。它装有着特殊、神奇的功能,一定会使你大吃一惊!

  这房子做的材料全都是玻璃,不过这可是一种特殊的玻璃。这种玻璃摔不破,更妙的是,房子全装上这种玻璃后,就能观察外面的动静。这时,大家一定会问:“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了吗?”别急,听我慢慢说吧。如果你站在外面,看起来只是一座简陋的小房子罢了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一个仙境里似的,美极了。

  还有,每当到了吃饭的时候。房子内的自动装备就摆上了热腾腾的饭菜,让人垂涏三尺。房子内装有声控器和心理探测仪。你想要什么,房子就尽量满足你的要求。房子的颜色还能根据人的心情发生变化,玻璃墙内还能把室外被污染了的空气经过过滤,排放入室内。这时,你就能闻到新鲜的空气了,会有一种身临于大自然中的感觉。

  这座房子有两层,却没有楼梯。你想上二楼看看吗?想上去很简单。你只要在墙上轻轻地敲几下,就会有一束光从天花板照到你身上,然后就用一股强大的力量把你吸入二楼。二楼是书房和卧室。书房能看电影,而且电影也很神奇。你看,电影中的小朋友们在玩水,你泼我,我泼你,我泼你。水也好像泼到我身上似的,凉凉地。当时就好像身临其境的感觉。

  我认为,单靠想象是不行的,要在不久的将来,我要发明出这个神奇的房子。

神奇的想象作文 篇5

  我们的学校离开了拥挤的车流和人群,悬在了半空中。

  巨大的`蘑菇型学校出现在我面前,我迫不及待地跑进了校园,同学们有的在白云做成的操场上玩耍,有的在彩虹做成的跑道上奔跑,热闹极了。

  忽然,喜羊羊和美羊羊微笑着向我走来,它们带我来到了一个“心”形的教学楼。按了一下“三年级二班”的按钮,嗖的一下就来到了教室,桌椅、书本、笔也接二连三地摆在了我的面前。这时,耳旁传来了“亲爱的同学们,上午好”的声音,哇,原来电脑老师正在绘声绘色地讲课,它一会儿开怀大笑,一会儿号啕大哭……黑板也变成了大屏幕,上课的内容只要轻轻一点就出现了,我们都被吸引住了。下课了,桌椅板凳瞬间消失了,随之游乐场出现在我们面前,同学们都选择自己喜欢的游戏尽情玩耍。

  未来的学校真是太神奇了,你们喜欢吗?

神奇的想象作文 篇6

  一个清晨,一个同学在家里吹汽球。呼!呼!两条长长的汽球出来了。那个同学把两条长长的汽球捆在一起,变成了一把枪。叭!门开了,妈妈回来了。她看到这把枪还以为是真枪呢!结果走近一看,原来是汽球。她生气地把汽球一抓,跳出了许多小泡泡,把那位同学包裹在汽球里面,汽球飘上了天空。

  飞到了一个神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一个长着六只手、2个头、4只眼睛的外星人来到他身边,说了一些外星语。他以为要来杀他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鹤飞了过来,他踩在仙鹤背上,仙鹤飞到了玉帝面前。他看到玉帝连忙跪下来说:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝听了,非常生气说:我这里不好吗?”不是!不是!只是我不太适应这里的生活。”岂有此理,来人,拿下!”一些巨人把他抓了起来。

  叮叮!闹钟把我吵醒了。原来是个梦。

  我们忽然明白了,活泼爱想的孩子们会知道怎样从无”中看出有”,从虚”中看出实”,比他看到的更真切,更豁达,更复杂,更确实!

  评:我要写几句什么奇妙的评语才配得上这个故事和故事结尾几句那么精彩的话呢!

神奇的想象作文 篇7

  你们好,我是21世纪大名鼎鼎的发明家,我发明了一个“多功能教室”,欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能!

  这个教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点,教室就会长出四个轮子,如风一般冲出去,到你想去的地方。例如:你学《西沙群岛》时,你只要输入“西沙群岛”几个字,这个神奇的教室,就会带你来到美丽的西沙群岛,让你来个零距离接触;如果你想潜入海底,只要按下“变形”开关,并输入你要变的样子,它就能迅速变形,带你到神秘的海底遨游;如果你还想飞到天空体验一下,你只需按下“飞行”开关,它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀,将你带到空中,和白云作伴,和小鸟嬉戏。

  而且这个教室还可以不受时间控制,假如你想看春天,它会带你来到一个鸟语花香的地方;假如你想看冬天,它会带你来到白雪皑皑的世界,让你尽情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想来到恐龙时代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都会让你如愿以偿。

  教室里还有一个看视频的屏幕,每个桌子上都放着一个特殊的眼镜,如果戴上眼镜,你还可以进入微生物世界,去探索微生物世界的奥秘......

  怎么样?我发明的教室很神奇吧?你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢?

  其实教室的功能还有很多,恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻,话不多说,我还有事,再见!

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