伴我成长作文

时间:2022-06-28 10:29:16 成长 我要投稿

伴我成长作文(精选35篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

伴我成长作文(精选35篇)

  伴我成长作文 篇1

  俗话说的好:“读万卷书,行万里路。”从小我就在书的王国里遨游,各式各样的书陪伴着我长大。

  还记得,我上幼儿园时最先看的书是《格林童话》和《伊索寓言》。虽然这些书有图有字,只有短短的十几页,可每个小故事,都上我明白了许多的道理,培养了我读书的兴趣,从此和书成为了挚友。

  随着年龄的增长,我读书的范围越来越广了。我发觉读书不仅让我增长了知识、开拓视野,更让我知道了许多坚持不懈的可贵精神。其中,让我印象最深的一本书是《钢铁中为一是怎样炼成的》。当我得到这本书时爱不释手,阅读起来有时饭都忘了吃。

  这本书的主人公:保尔柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中,保尔渐渐成一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验,忍受着身体和精神的双重痛苦。在此过程中,他也动摇过,但经过强烈的思想斗争,他终于战胜了自己,开始了新的生活。保尔的故事让我深受教育,不管多么困难的一,我们都要坚持下去!为理想而奋斗,让自己的生活更有意义!

  还有许许多多的书让我回味无穷,从这些书中,我明白了为什么要做一个诚实的人;了解了世界的美丽,也真正感受到了冰心奶奶说的:“读书好,多读书,读好书”的道理。

  书是我一生的朋友,我爱读书!书,永远陪伴我成长。

  伴我成长作文 篇2

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧?对,它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。

  诗,它是我从小到大的伙伴,它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候,爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗,但我们并不了解其中的含义;上学以后,老师便开始一字一句的教给我们,让我们认识它、了解它、熟记它。

  我们的家人、老师、学校是我们成长的见证人,诗歌也是,它在生活中无处不在,它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们,观察着我们。

  在我们感慨时光流逝的时候,会想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在我们后悔自己当初没有好好学习的时候,我们会想起“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”;在有难题解不开的时候,被老师点通之后,我们会想起“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

  因为在生活中会遇见它,想起它;因为它在生活中无处不在,所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

  我最喜欢的一首诗是《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。是啊,明日是无限的,可我们的生命是有限的;如果我们做事情不“日事日清”,早晚会造成不好的后果。

  例如我写作业这件事情,每到周末都是放下作业,放肆的去玩,想着还有明天;到了第二天还是想着还有一天假期呢,就这样一推再推,到了最后一天才开始熬夜写作业,作业完成的质量也不好,结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学;这不是“我生待明日,万事成蹉跎”了吗?

  诗歌是我们成长道路上的指路明灯,诗歌是我们成长道路上的好伙伴;诗歌伴随我们健康成长。

  伴我成长作文 篇3

  威克家曾说:“读一本好书,就像交一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

  记得三四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多识字书给我看,到了五六岁,我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。我不但看书,还把里面的文字、解释一字一句的读出来。那时我识字不多,碰上不会认的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然的读出来。记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。

  上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典。认识的字也就渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。不仅是童话、漫画、儿歌书,小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完,我看书的时候特别投入,遇到自己特别喜欢看的书,妈妈叫我几声也听不见,这时,妈妈就会开玩笑的称我为“书虫”但我并不在乎,因为书让我懂得了很多很多道理,学到了很多的知识。增添了许多生活的乐趣。

  求陪伴了我7年的时光,它像一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画,它把无知的我领进知识的大门,自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰,它让我了解了社会各个领域,让我的心灵得到净化,它让我展开想象的羽翼,让我在知识的世界里自由翱翔。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

  伴我成长作文 篇4

  文明就在我们的身边,人人都在行动,有你,有我,也有他。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”我经常在广播、电视、路边、校园听到这首歌,那是人们在歌颂雷锋精神。

  这也让我想到了一群人,他们虽已年过半百,但却几十年如一日地为路人冬天提供热腾腾的早饭,夏天提供解暑的凉茶,他们就是温州红日亭的老人。

  大家都提倡学习雷锋精神,而作为一名少先队员的我该为社会做点什么呢?星期天早上,我在妈妈的带领下来到华盖山脚下,为红日亭捐上自己的零花钱。远远望去,只见一棵大榕树舒展开自己茂密的枝叶,将红日亭紧紧拥抱在怀中,又像一把撑开的巨伞为红日亭遮风挡雨。走进红日亭,只见几位白发苍苍的老婆婆面带笑容地为路人盛粥、端菜,在红日亭里听到最多的就是“谢谢、不客气、你们真是好人呐”,看着这一切,一股温暖充满了我的心田。

  见此情况,我感慨万千,毫不犹豫地从兜里拿出一百块钱递给一位满脸皱纹、正在洗碗的老婆婆,说:“老婆婆,这是我自己积攒的零花钱,希望能帮助更多的需要帮助的人。”老婆婆接过钱,和蔼可亲地说:“你真是一个有爱心的孩子!长大了一定会有出息!”我的心就像吃了蜜一样甜,仿佛看见清洁工人在炎炎夏日因喝到可口的凉茶而干活更起劲了;仿佛看见饥肠辘辘的乞丐因喝上温暖的白粥而露出灿烂的笑脸;仿佛看见行色匆匆的路人因能吃上热腾腾的早饭而欣喜不已……

  走出红日亭,淅沥沥的雨声仿佛在为我们唱响一首欢快的赞歌,路边刚探出脑袋的小草好像也在为我们鼓掌。大榕树旁,一棵小树正迎着风茁壮成长……

  伴我成长作文 篇5

  在我成长的路上,书籍是我的好伙伴,阅读带给我了很多的成长。

  当我还住在妈妈肚子里的时候,听故事就是我每天的任务。每天晚上,爸爸都会敲敲我的“房门”说:“宝宝,宝宝,爸爸给你讲故事了。”这个时候,我就会手舞足蹈地在里面回应。就这样我被爸爸妈妈带入了书的海洋。

  几个月大的我,手里经常拿着撕不破的卡片,上面有动物,食物,人物好多好多的图画,那时候我还不会说话,我就用动作和声音来表现卡片上的图画。看到公鸡,我就学它打鸣;看到小鸟,我就伸开双臂飞呀飞;看到香蕉,我就模仿这小猴子挠痒痒家里人经常被我长的本领而震惊。

  后来,各种各样的绘本入驻了我家,我的伙伴越来越多了。每天我都会在书架前逛一逛,找到我喜欢的书,不停地翻看。爸爸妈妈还会跟我一起阅读,我们一起看图讲故事,还会在书里“寻宝”,每次我都能发现他们发现不了的“宝贝”,给他们惊喜。

  上学了,我开始识字了。文字书也来到了我的身边,它不像绘本的画面那么直接,有些地方我需要反复地读,才能理解书中的意思。我喜欢历史故事、名人传记还有我们儿童的小说。每天的阅读不仅能让我听到很多有趣的故事,而且还能解决我的小烦恼,带给我很多成长的力量。

  我喜欢阅读,毛泽东爷爷曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我也用这句话激励自己,多读书。

  每天的阅读丰富了我的童年时光,也为我带来太多的快乐和成长。

  伴我成长作文 篇6

  书是人类进步的阶梯;书是人类前进的明灯;书是人类起程的轮船;书是人类精神的佳肴。

  小时候我很喜欢看书,每天晚上都要妈妈给我读一本书,虽然现在长大了,但还是很喜欢读书。晚上坐在床边读书,细细品味书香和其中的韵味。我很喜欢这种读书的快感,书中的主人公给了我很多精神上的鼓舞。

  有一次,我遇到了一个难题,很气馁,正准备放弃,但我想到了《假如给我三天光明》中双目失明的海伦凯勒,她双目失明也可以成为一个作家,为什么这么小一道难题可以让我放弃?于是,我重新鼓足信心,把那道题解决了。

  还有一次,我连续几天高烧不退,医生竟然说我是脑膜炎,大家不相信,就换了个医生看。那个医生拿了个锤子,在我膝盖上一锤,我的膝盖条件反射地向上一弹,医生说:挂个痧,试试看。奇迹发生了!刮好痧,高烧就退了,我的病有了好转!从此以后,我希望自己将来也能成为一个造福人类的好医生。就像《神农尝百草》中的神农氏,为了给人们找能治病的草药,被毒死了,真正做到了贡献自己,造福人类!

  《窗边的小豆豆》中的校长,用一生的积蓄为小学生创造了很好的学习环境,很让我敬佩。《西游记》中的孙悟空,法力无边、忠心护主,令我敬佩……

  “腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。每本书都能以不同的方式启迪我的心灵,希望书香伴随着我不断前行。

  伴我成长作文 篇7

  回想往日,那童年里一桩桩、一幕幕的事,让我们记忆犹新,这些形成了一条美丽的弧线,在五彩斑斓的童年上滑过,陪伴我成长!而快乐就是如此。

  一个暑假,我在乡下奶奶家,那田野里的黄瓜正开得茂盛,可我在自己家里弄习惯了的,什么也不做,要不就是坐在沙发上吹着空调,看着电视,吃着零食,要不就是玩着电脑,可现在水同了,这是在奶奶家,只能守在电视机旁了。有次,我正在看电视,听见奶奶对邻居伯伯说:“我家黄瓜今年长得格外好,可我一个人栽不过来,要是多个人手就好了!”只听见邻居伯伯说:“你家小婧不是放假在家吗?”奶奶说:“现在的小孩懒几日不得了,哪里还会帮大人做事啊!”

  听了奶奶的话,我再也坐不住了,我跑到门口大声抗议:“奶奶,谁说我懒了?我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话,笑得合不拢嘴,又惊又喜,脸上皱纹都深了,邻居伯伯也夸我。

  我和奶奶来到了黄瓜田,只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜,那黄瓜长得可真惹人爱,让人忍不住想要咬上一口,碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢!我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来,可我的手刚碰到黄瓜,就感到一阵刺痛,我“哎哟”一声又把手收了回来,奶奶心疼的说:“看你猴急的,黄瓜上有小刺,刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀,照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去,一条大黄瓜就落到了我的手上,我按照这个方法,把剪来的黄瓜一条一条的“收入囊中”,奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖,听了奶奶的夸奖,我快乐极了!一激动,我脱口而出:“奶奶这片黄瓜田我全包啦!”

  在那一瞬间,我顿时懂得了,我是最快乐的,快乐伴我成长。

  伴我成长作文 篇8

  如果说泉水是青山的心脏,那么书便是智慧的核心,书,丰富了我的知识,给我的生活注入的斑斓的色彩,给予了我希望。书是人类最好的朋友,无论你遇到什么困难,都可以向它求助,永远不会背弃你。

  从小,妈妈就教育我要“多读书,读好书,好读书”因此,我便在茶余后捧着一本书,坐到我的书桌前,开始细细的品读起来,每当看到精彩的部分的时候,我都会反复的多读几遍,记在脑子里,刻在心里,记得我读的第一本书,是妈妈在我四岁生日时送的《格林童话》虽然不认识几个字,但每次都能被书上的插图所吸引,久而久之,妈妈发现了这件事,于是开始给我买漫画书,并教我不认识的字,五岁时,我能认识书上所有的字。在稍大一点,在学校学到了更多的字,便缠着妈妈给我买更多的书。

  我喜欢闻书里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每当我心情不好时,总会在书架上选一本书,然后坐下来,享受着阳光照射在书上发散出香气,顿时心情大好。随着年龄的增长,知识的增多,读书成为了我最大的爱好。尽管大部分时间都在学习,但每晚,我走会抽出一会时间读几篇名人的散文。我最喜欢的是毕淑敏的散文集。里面有许多文章感染着我,激励着我。使我一步一步的向前迈进。

  书,是一首歌,激越高亢,催人奋进;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在书的海洋中游走,书香伴我成长。

  伴我成长作文 篇9

  我很喜欢看书,可是,养成这个习惯,还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。

  ——题记

  晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了,沉浸在故事的世界里,看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗,我不禁为白雪公主愤愤不平;看见了这个丢三拉四那个的小猴,我不禁用手指着图画书上的小猴说:“以后可不能这样了,看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫,我不禁皱着眉头,盯着它看来好久好久……

  因为妈妈从小就给我读故事书,所以我也就很早就识字了,每天都要看妈妈买的图画书,小小的.我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢!

  现在翻起我的书柜,还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等,再次翻开它们,似乎看到我指点着上面的拼音,努力拼出这个字的读音的可爱样儿。

  随着渐渐长大,我不再仅限于看童话书了,开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦,她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的小说人物形象,对于这些书,我可是爱不释手。还有一些散文作品,比如朱自清、冰心,他们的作品可是让晨晨也学会了写些美文。

  现在,读书更进了一步,比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里,我就欣赏着这惊险刺激的纠结,从而明白了不能在仅限于书本知识,从而失去了最勇敢的自己。

  人生的真谛不仅限于自己去理解,也有书的诠释,每本书里蕴含着一个道理,不管它深奥还是浅显,但都需要你去学习,去理解。

  “书籍是全世界人类的营养品。”所以,读书将伴我健康、快乐地成长!

  伴我成长作文 篇10

  我想,大家应该都流过眼泪,我也流过。但我在眼泪中会成长,会感到快乐或悲伤。

  一、小时候的眼泪

  小时候我和王咏懿是好朋友,虽然我们两个经常一起玩,但玩着玩着我们俩便闹起了矛盾,就开始吵架,渐渐的就开始打架,最后还是两败俱伤。我们俩就开始坐在地上哇哇大哭起来了,爸爸妈妈就马上跑过来安慰我们。每次的都这样打,每次都这样哭,直到我们上了小学之后。那时候的眼泪是伤心的,是任性的。

  二、一年级的眼泪

  一年级的时候,学校的作业对于当时的我来说好多好多,像一座大山一样压着我。而且当时我做事很慢,因为我经常一个人坐在椅子上发呆,或者思考自己的事情,所以经常很晚才能睡觉。而且因为这样我经常被妈妈打,每次我的眼泪就像瀑布一样从眼睛里涌了出来。那时候的眼泪是伤心的,是悔恨的。

  三、现在的眼泪

  从四岁半的时候,我就开始学小提琴,每年都要考级,今年我考六级。在考前我拼命地练习,我梦想着我一定会有一个好成绩。但在考试的时候,我十分紧张,我只得了一个良,一粒粒晶莹的眼泪从我的眼睛里流了出来,我从没感觉得像现在这样伤心过,这样难受过。现在的眼泪是自尊的,是要强的。

  就在眼泪中,我慢慢长大,就在这眼泪中,我渐渐坚强。我知道我的眼泪会越来越珍贵,我会越来越优秀!

  伴我成长作文 篇11

  书籍的魅力,无与伦比,作为二十一世纪的青年,好书是我们生活中的领航者,已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏,让我们去探索世界,领略世界上的人,物,事。它会告诉我们应对危机就应冷静沉着,会告诉我们一些科学常识,还会告诉我们交友的方式……

  我爱阅读,在每一个房间里,我大大小小的好书都占满了一般的空间,所有的书我都会看的滚瓜烂熟,但即使看的都能够背下来了,我也绝不会把书丢在一旁,不去拿,也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧,我把这本书从头看到尾,少说都已经有十遍了,但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章,因为,每次的感受都不一样,每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子,当我第一次看的时候,只是简单的觉得白骨精很聪明。越到之后,我觉得唐僧不明事理,还相信了猪八戒的蠢话,把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了,时时刻刻都要擦亮眼睛,不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事,就能够悟出关于人生的道理。

  事实上,“开卷有益”不必须是正确的,我觉得就应是“开卷未必有益”,因为在这些书之中,有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的脚步。而当你翻开书的那一刻起,你就应当明白,这本书会给你带来怎样样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍。因为只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

  书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉,畅想吧,祖国的少年,让我们一齐迈开步伐,迎接朝气蓬勃的青春年华吧!

  伴我成长作文 篇12

  从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

  记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

  后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

  直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。

  伴我成长作文 篇13

  从小,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,但我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

  读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?为什么雪花是白色的?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书,才能多长见识”的信念。

  读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

  好书籍是全世界的营养品。唐代伟大的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

  伴我成长作文 篇14

  我是一个“小书虫”,我家有一个书橱,里面整整齐齐摆放着许多书。有童话,有小说;有人物传记,有历史故事;有中国的,也有外国的。这些书籍是我的精神食粮,它们伴我成长,助我成材。

  好书,伴我快乐成长。打开书橱,里面有一本我最喜欢的《童话故事》。还记得在我很小的时候,我就缠着爸爸给我讲故事。爸爸翻开这本书,指这里面的插图,绘声绘色地给我读。我托着腮帮,瞪大眼睛听,什么《老虎外婆》啦,《三只蝴蝶》啦,《萤火虫找朋友》啦,《手绢上的小白兔》啦……好多好多,我听得津津有味,总是让爸爸读了再读,百听不厌。我至今还记得,爸爸给我讲《金色的房子》的时候,我最爱听的那一句:“红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂。”其乐融融。

  好书,伴我健康成长。书橱里面还有一本精致的小说——《爱的教育》,小说中的主人公安利柯和我们是同龄人。在他的成长过程中,他懂得了爱和被爱,我也深深地受到了爱的教育,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶。书橱里还有一本外国名著,那就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔?柯察金身残志坚、自强不息、百折不挠、奋斗不止、终获成功,我深受鼓舞。每当我遇到困难畏缩不前时总会想起保尔那高大的身影。不论是我遇到数学难题的时候,还是学骑自行车的时候……耳边总是想起保尔的那句名言:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往

  事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”

  好书,还将继续伴我成长。多读书,读好书,我这个“小书虫”就会变成“大书虫”。知识就是力量,知识就是财富。书籍将帮助我长大成材,做一个对国家队社会有用的人。

  伴我成长作文 篇15

  书,像一把钥匙,为我打开知识的大门;书,像一只小船,把我栽到知识的彼岸;书,像绢绢细流,滋润着我那块小小的心田。如今,书已成为我生命中不可缺少的一部分,我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中,我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。

  故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,别看它是一只狗,但它拥有着超群的智慧,是“世界冒险协会”的“探索者”,还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角,他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的带领下,他们破解了一个又一个谜案,组成了dodo冒险队,分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。

  在最初认识查理的时候,他们在查理的引导下,破解了一个集团的阴谋,拯救了上百只白狐。接着,他们又破解了“校园案”、“地狱拍卖会”,以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中,我懂得了什么是团队精神,什么是不离不弃。令我学到了许多人生道理。

  《查理九世》让我读得如醉如痴,于是,我把一至二十册快速地集齐了,就像我的“购物狂”姐姐在“淘宝”上疯狂抢购一样。爸爸还对我苦笑着说﹕“你妈妈给我的零用钱全部都贡献给你买书了!”我嘿嘿一笑,心想﹕谁让《查理九世》这么好看呢!

  在读书的过程中,我不仅收获了写作技巧,更懂得了许多道理,这是在课本中学不到的。读一本书,是与作者灵魂的一次对话;更是作者通过人物来告诉我他感悟出的人生道理;也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受着作者的奇思妙想,脑海中闪过一幅幅书中描绘的场景,是多么幸福的一件事啊!读书使我快乐,它是我生命中不可缺少的一部分。

  伴我成长作文 篇16

  遨游在书的海洋里,我思索,思索。那里有温馨的宁静,也有活力的舞动。

  书是人类提高的阶梯。我喜爱读书,因为它能够使我提高;我热爱读书,因为它能够使我浮躁的心得以平静;我酷爱读书,因为它能够净化我的心灵

  我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,欢乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。这是莎士比亚说的一句话。

  古人云:开卷有益。的确如此,书籍陶冶了我们的情操,告诉了我们人生的启迪。一本本好书把我们从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我明白了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩来总理,伟大的文学家鲁迅先生,还有,书成了我们形影不离的朋友。

  我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我所以明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

  这一本本好书,让我了解了旧我更多地了解了各种各样的知识。正是这一本本催人奋进的好书,一把把美丽的金钥匙为我们打开了坚固的大锁。

  好书、名言,此刻是我形影不离的好朋友,它们让我在知识的海洋里翱翔!是书,让我健康成长!是书,让我开心欢乐!是书,让我聪明伶俐!书,它是一名教师,也是一座丰富的知识宝库。

  同学们,与好书交朋友吧!它会带你走向成功的彼岸,这一份营养品全部充实到你身躯,引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂!

  伴我成长作文 篇17

  书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一齐游戏,和爱丽丝一齐在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。

  书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我欢乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

  我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只明白摇头晃脑地从上往下背,可是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,并且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比可是我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。

  我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然明白的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,教师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。教师很吃惊,之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,教师赞赏地说:看你的样貌,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。

  书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

  琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而仅有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。

  伴我成长作文 篇18

  欢乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天能够玩,天天有吃不玩的零食……可是当我长大后,却深深地意识到了欢乐的意义并不是仅有一种。

  书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类提高的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。能够这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮忙。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

  可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。所以,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自我在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

  记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自我,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

  在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

  所以,我感激书,是它让我的生活变得更加充实。

  伴我成长作文 篇19

  人一生的道路,必定会有许多坎坷与挫折,那么为何有人勇敢地走了过去,渡过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自我留下了遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。zww

  在生活中,自信伴随着我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈”;当我学走路时,是自信鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信鼓励着我让我与小朋交流、游戏。如今,我已经是一名六年级的学生了,我相信我自我,能为自我的梦想而努力。

  记得有一次上数学课,是我最厌恶的数学小测验。我厌恶数学,是因为我每次小测验总是考不了高分。“唉,又是数学小测验了”。我一边嘟囔着一边不情愿地拿起钢笔在练习。那看起很简单的题目,在我脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“嗖嗖”得笔头声。连续不断,我只好仔细地请教刚写好测试题的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿纸一题一题耐心的为我讲解。立刻下课了我在不写就没时间了,我定了神,自我给自我打气,没关系,我能行!我深吸一口气,看了课桌上的数学书,用我所有学会的知识去解答那些题。午时,教师发下来了,我考了90分我高兴地跳了起来,这已是我最好的成绩了。下回小测验我心里有了底。我默默地对自我说:“这次我必须能考满分。”果然,我真的考了一百分。我从怕小测验到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

  自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得欢乐;它开在人们的心里,人就会走向成功……

  伴我成长作文 篇20

  人人都向往李白的生活,“人生得意须尽欢”,这是真理,一点都不假,我们应当欢乐地度过每一天。

  人活一世,欢乐地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我欢乐的方法是什么?其实很简单,我的欢乐就是读书,其实人的一生就像一首诗,国学大师季羡林曾说:“你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃欢乐的生活,其实成功与失败都是一种结果,成功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,欢乐将伴我成长。

  当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右,“腹有诗书气自华”。久而久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

  欢乐伴我成长,我在成长的岁月一向有一个人心路历程在伴随着我,那里面记录的都是一些让人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也能够笑得灿烂。

  妈妈告诉我,说:“人,不应当以钱为本,应以欢乐为本”,是啊,钱是身外之物,我们的欢乐同时也是无价之宝。

  乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不一样的生活你会要哪一种呢?人们当然会不约而同地选择乐观生活。

  欢乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪费掉啊!

  欢乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航,冲得一片诗情到碧霄!

  欢乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。欢乐将伴我走向星光大道!

  伴我成长作文 篇21

  还记得我刚上一年级时大家都是一个幼儿园毕业的,都互相认识。但我是从别的幼儿园毕业的。没有一个人认识我,理我。但她的出现,给我小学的学习生活带来一束光明。

  我来到教室大家都谈笑风生,我一个人坐在角落里,突然一个人说:“你怎么一个人在这?我叫雯雯,你叫什么?”我抬起头笑了笑说:“我叫楠楠,你好!”我们俩便聊了起来,她也成为了我第一个朋友。

  过了段时间我也有了更多朋友,但班里也出现了一些“反派”。“啊!”有人大叫了一声。我走过去,看到有人被欺负,我便上去劝架。可是我也被欺负了。雯雯冲了上来把我拉了出去,我的鼻子一酸。

  又过了一段时间要体检了,我和雯雯一起体检。不一会儿,我的身高出来了,是124厘米。一群男生大喊:“小矮子,小矮子!”我不知如何是好,冲进了角落。隐约听见雯雯在喊:“干嘛呀?我猜你们都没她高吧!”我的身体顿时涌入一股热流。她拉起我的手,走出了人群。

  民俗节到了,大家身穿红衣,快快乐乐一起玩。到了中午,我们开始制作汤圆。我做的汤圆个个十分小巧,但是一个女生她一直在偷我的汤圆,我也没有介意。后来她又开始偷雯雯的汤圆,还欺负她。我沉不住气了,对她说:“你偷我的就算了,偷她的我也不跟你计较,但是你不能欺负她!”吃完汤圆之后,我对雯雯说:“以前都是你保护我,现在就换我保护你!”

  我希望我和她的友情能长长久久,我们两个能永不分离,一直做好朋友!

  伴我成长作文 篇22

  “方方正正中国字,堂堂正正真君子”这应该是书写汉字的真谛了。这不,毛笔字练习刚见成效,妈妈每天又开始为我的钢笔书写犯愁,硬笔练习总让我找不到感觉,即便假期已开始规规矩矩练习字帖,可一离开那层神奇蒙纸,我的字就像调皮的“小水鸭”,一股脑儿扎进水里自由嬉戏,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,简直不忍直视。书法练习班的王老师可是我的偶像,我带好文具,决定向恩师求助,期待“奇迹”发生。

  来到练习班,熟悉的身影出现在眼前。只见他手执毛笔,眼睛专注在面前的若大白纸上,胳膊运笔流畅,手中那只毛笔像只轻快小鸟自由洒脱,这就是我可敬的王老师书房习字的场景,我经常看的入了迷呢!我悄悄来到王老师身边,问:“王老师,您能教教我‘海’字怎么写好吗?”王老师抬起头,对我笑了笑,说:“可以啊!你看,想把它写好可不简单,这一笔你要斜到好处。”说着,王老师在一张纸上范写起来,竖折一笔在他笔下立即富有灵性,整个字书写让人赏心悦目。“我们不是拿着毛笔写铅笔字,他们会有粗细变化,每一笔都有它特有的精气神儿。”王老师继续耐心给我讲解,我一下子懂得了软笔、硬笔的相通之处,将老师的每句话铭记在心里。王老师看我认真的样子又对我说:“向我主动请教问题的学生你还是第一个呢!”我听了心里美滋滋的,既佩服老师的功底深厚,又对自己练字充满了信心。“只要功夫深,铁杵磨成针”。每个汉字先观察间架结构,再勤于练习,相信自己一定可以写得一手漂亮字!”我在心里一遍遍暗下决心,完美脱变即将来袭。

  清晨,当别人还在睡梦中,我早已坐在书桌旁练习“永”字八法,这些笔画,在我的手中舒展开来,像一尺尺浪花跳跃在海面上;中午,我果断关掉电视机,拿出田字格,将只只“小水鸭”红笔圈改调整,仿佛一位将军指挥作战,多多练习下,居然个个精神抖擞、活灵活现;晚上,我郑重拿出作品纸,选择一首心爱经典小诗用心誊写,看着秀丽的字迹清晰展现,心灵也变得纯净自然,思绪飘向那优美诗句中,如今家中的墙壁上处处张贴着我的字迹,像是个人展览。妈妈对我的变化震惊不已,一个劲儿的拜我为师呢!

  现在的我,同伙伴们毛笔字练习常常拔得头筹,硬笔书写也变得得心应手。今天,我再一次拿着作品请教王老师,雨点般的赞扬落下我身上。当老师把目光落在“天”字上,语重心长地说“孩子,书写汉字要多思考,你不能让它们‘打架’,你看,它们的主笔是捺,回忆你写的毛笔字,更该知道怎么落笔。你想,人与人之间也是这样,如果人人交往没有谦让,社会会成什么样子?”

  是啊,人要谦让,字要避让。学书写汉字悟出这样一个大道理让我受益匪浅,在练字中成长,我懂得了坚持,更懂得了勤勉。毛主席说“世界上最怕认真二字”,在老师的教诲中,我要写好字,更要做好人,做谦让有礼的真君子。

  伴我成长作文 篇23

  书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

  我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

  读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫“,一有空,我便读起《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到作文时,就能得心应手地应用了。

  读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子——周恩来》,我知道了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人——王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……

  日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担,是我成长道路上的启明灯,不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。

  读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

  书将继续伴我成长!

  伴我成长作文 篇24

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,听我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的未来,但是现在还有好多不文明不讲礼仪的行为。但我们都不是“语言的巨人,行动的矮人”。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,养成文明的习惯。

  伴我成长作文 篇25

  妈妈你好!我一直想对你说是亲情伴我成长,妈妈,亲情是我生活中的阳光和空气。10年来是亲情鼓励着我前进,伴随着我成长。

  妈妈,鱼儿离不开水,孩子离不开妈妈你呀!记得有一次:妈妈你去贵阳学习了要半年才能回来,我每天都盼望你能够快点回来地在这段日子里,我总是觉得每一天都非常漫长,让我感到很孤单。每当我看着你临走前和我照的大头贴时,我的泪水就会不由自主地从眼眶流了出来,把照片都弄湿了。每天晚上我都在床上翻来覆去地想妈妈你那慈祥的面孔,那时我才感到如果没有亲情会格外地孤单。我真的离不开妈妈你,更不能没有妈妈你的爱呀!

  妈妈,我还想对你说,我们这一代人得到的爱太多了,太甜了。爷爷奶奶、外公外婆也在时时关心着我。有一次,那是一个阴天我们在学校上课,就当快要放学了,突然下起了大雨,我心想糟了我要成落汤鸡了。可是我仿佛感觉到有人在向我招手,啊!原来是爷爷给我送伞来了。我去外面拿伞时看见爷爷的外衣湿透了,而且还在不时地咳嗽。我这才知道爷爷为了给我送伞感冒了,那天晚上他就开始打吊针,打了好几天手都打坏了,看着爷爷满手的针眼,我的泪水就又情不自禁地流了出来。

  妈妈,我能在生活中快乐地成长,在困难中增加信心,这些都是离不开亲情的呀!妈妈,是亲情伴我成长。

  应该够了吧

  伴我成长作文 篇26

  冰心说:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我仅有躲到你的怀里!”母亲永远是我们心灵的避风港。

  我依然记得,你在夕阳下被拉长的身影;我依然记得,在我哭泣时,你为我抹去泪水的双手;我永远不会忘记的,是你衣兜里的那个小小的打火机……

  六岁以前,我并不怕黑。但在六岁的某一个夜晚,一场真实地可怕的梦境,让我从此惧怕黑暗……梦里,背景是一片朦胧的黑色。我独自一人站在街角无助地哭泣。寻找被我“丢失”了的你。我很害怕,恐惧失去你!梦醒后,我哭着对你乞求道:“妈妈。你不要我了吗我很乖的!妈妈你不能不要我啊……”从此,我对黑暗产生了恐惧。我从来没有告诉过你我怕黑,可是你却在那个停电的夜晚明白了我唯一的秘密。自那以后,你的衣兜里,小小的打火机永远占了一席之地……

  此刻的我,长大了,也变叛逆了。但妈妈对我的爱却没有改变,只是随着我的成长而成长。但妈妈却只把她的爱从最细小的事物中体现出来。你会告诉我,我所有的缺点,但却从不会责备我;你也会告诉我,我所有的优点,但也不曾夸奖我……我明白,在这同时,你也告诉我人不能自大,但也不可自卑。

  傍晚回到家,你会为我准备可口的饭菜。低下头,看着你为我的盛的西红柿鸡蛋汤;淡黄的汤汁里,金黄的鸡蛋和鲜红的西红柿轻轻地浮在汤里,没有葱。因为你明白,我厌恶吃葱,尽管你很喜欢……

  妈妈,感激你!感激你陪我走过了十三年来的漫漫长路;感激你衣兜里小小的打火机;感激你为我做的没有葱的西红柿鸡蛋汤!而我只能告诉你:妈妈,我爱你!

  伴我成长作文 篇27

  人们常说:“人活在世界上,会拥有三种爱——亲情、友情、感情。”正是这三种爱才让我们的人生活得更精彩。我也不例外,就是这三种爱让我学会如何生活,如何去感受爱的力量。

  父亲的爱就像大山一样,高大而又温暖;母亲的爱就像海一样,宽广而又温馨。他们的爱就是我坚强的后盾,一向支撑着我前进。

  在我的眼里,妈妈是个尽心尽责的家庭主妇。每当我身体不适时,她会在我身边忙前忙后的照顾我,总能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不开心时,它就会买一些好玩的东西逗我开心。可是她每一天都好像有说不完的话一样,总是絮絮叨叨。她每一天的话总是:不要上课开小差,不要上课分精神,不要边走边看书,不要不写作业……这让我从心里厌烦她的唠叨。

  我一向都认为爸爸是我的良师,是他让我学会人生的哲理和生活的道理,每当我有困难时,向他请教,他总会耐心地我讲道理,叫我在人生的道路上辨别是非,可是,只要我做错了什么,他就会批评我,声音不重,分量倒不清,每次批评我时,我的泪珠就会自觉的流下,的心里就会委屈的想:有点错也是难免的,为什么要对我这么严厉呢?

  有一次,爸爸妈妈要回家乡探亲,家里就只剩下我一个人,他们走了以后,我的心就像是缺了一块似的,心空荡荡的,突然很想念妈妈的唠叨和爸爸的严厉的话语,这我才发现,当幸福邻近的时候,我们没掌握,当它远逝的时候,才明白唠叨、严厉的话语已经成为幸福的一份子。

  朋友的爱就像奶茶一样,清甜而又回味;同学的爱就像一杯牛奶,时常供给帮忙。她们的爱就像是我的冲锋箭,给我无穷的力量。

  记得有一次,我不细心摔倒,腿上的肉一片都是血,疼得我眼泪直冒。我悲痛的快要死掉的时候,是一群死党们照顾我:滢帮我去找教师,萍帮我去消毒伤口,玲一向安慰我,霞和闲就帮我找药涂……如果当时没有了她们,我或许会很快的痛的“死”掉。

  爱如此珍贵,我期望能一辈子拥有,是爱让我学会成长。

  爱伴我成长!是我一生的宝物!

  伴我成长作文 篇28

  童年就像一个木匣,里面放着许许多多的珍珠,每一颗都是童年的往事。这些珍珠有些悲痛、有些欢乐……每当我回想起六岁时爸爸与我放烟花时,我是脸上还是会露出会心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的一颗了。

  放烟花喽!

  “新年好呀,新年好呀……”去年的新年时“过大年了!”“走吧,宁儿我们去放烟花!”“不,不。我不会呀!”“那,我来教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”说着我就被爸爸拉走了。

  放烟花时,爸爸拿着打火机“冲!”我立刻掩住耳朵“哗啦”“好美呀!”“宁儿过来”我开心的说:“什么事?”“过来”爸爸握住我的手“冲!”的一声我都还没看清呢,就吓得大哭“哇!”“咦?你哭什么啊?”“有人在打枪,哇!杀人了”“什么呀,烟花。”“什么?我看看,烟花呀!”“你放的”

  “我?……”我一听,一蹦三尺高,开心极了。

  这次放烟花不仅仅活跃了气氛,还锻炼了我的胆量,所以很欢乐!

  伴我成长作文 篇29

  读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。书就像无声的朋友让我明白,让我获得更多的知识,不断地充实自己。然而今天爱读书,不为别的,只是为了喜欢。

  有一本好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是便一心一意、细细地展阅。随着一页一页地翻过,也能自得其乐。读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。在书中,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。”何是福?读书也。茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一种享受!

  伴我成长作文 篇30

  我是在读书中成长起来的。我刚刚出生时,什么都不懂,不会写字不会算数不明道理等等……当我一两岁的时候,妈妈讲故事给我听,买书看给我。让我知道许多我不知道事情,让我明白做人的道理,懂得尊敬长辈团结小朋友。待我三岁时,爸爸妈妈送我到幼儿园,以后每天都在老师的教导下学习书本中的知识,晚上按照老师布置的书本做作业,礼拜六日,爸妈带我去少儿图书馆看课外书,还借了许多书回家看。

  在幼儿园三年里,除了学习学习书本的知识,还看乐许多课外书,交了很多好朋友。通过读书认字,我学会了我和我爸爸妈妈的名字,也记住了我家里的电话号码,也会打电话和好朋友聊天等等……

  经过三年的幼儿园快乐时光,我入读黄花小学电脑班,学校发我很多书本,也定了许多课外书。两位陈老师的教导下,学会了汉语拼音拼读,认识许多新字,学会写作文、认识人民币、学会看时钟、学会算数等等……

  在读书中我也慢慢地长高长大了。

  伴我成长作文 篇31

  从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

  记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

  后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

  直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。

  伴我成长作文 篇32

  相比于鲁迅,我更喜欢读老舍的文章。倒不是鲁迅写得不好,而是两人的风格不同,鲁迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充满了哲理性和政治性,也许是我太笨了,对这方面不太了解,读不大懂。而老舍的文章则更贴近于生活,是那种平民化的艺术审美倾向,讲的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

  寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。但是他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

  这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为完美生活而努力。他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局!

  也许这才是现实、残酷、悲哀、无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在,社会是现实的它不会为了一个人的理想而改变。人们为了自己的理想而奋斗,最终却不必须能成功。

  对于祥子,我感到很遗憾,感到惋惜、无奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上进和坚强。然而他最终没能战胜自己。也许是因为社会的极度黑暗,也许是个人因素,不管怎样,环境对人的影响起着不可忽视的作用。

  明天会怎样?我不得而知,而此刻我们唯一能做的,就是把握好这天。

  伴我成长作文 篇33

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

  在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里个性温暖。

  一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我望见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”

  但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了礼貌礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。看来礼貌礼仪真的是缺一不可的阿!

  我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去礼貌礼仪,因为礼貌礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

  比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不礼貌,而且还会污染环境的……这也是一种礼貌的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

  这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们礼貌礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有礼貌礼仪会一向陪伴着我们!

  伴我成长作文 篇34

  想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是书。自古以来,书就被大家认为是知识的源泉,带你来到一个让你一向神往的知识世界。

  记得在那年,我放学回家,用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了,然后,我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去,到我的房间里津津有味地看了起来。

  过了许久,我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子,和太阳公公玩捉迷藏,一个个都乐开了花似的。”读了这个句子,我仿佛置身在那些云儿之间,和他们一齐玩耍,无拘无束,自由自在。又过了不知多少时间,我已经积累了许许多多的好词。顿时间,我的大脑像一台打印机一般,把我所记的依依打印了出来。

  “嘀哒,嘀哒――嘀哒”,时间像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我却还在陶醉于那些词、句中。

  妈妈也大喊我下来吃饭了,而我却把吃饭的事忘得一干二净,哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风,什么也没听见。

  到了晚上7点左右,我还在看,妈妈怒气冲天地走上来,把我的书拿走,大声地说:“看书我没意见,可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书,还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

  从那时起,我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉,书能让我在知识的海洋中畅游,书能让我身处异境,不停地去幻想。书是夜晚的星空,随手摘下一颗星星,它就是一本书,让你不由自主地去阅读,去细细品味。

  我庆幸我的童年在书香中绵延。

  伴我成长作文 篇35

  那一年爸爸参加高考名落孙山,他整天把自己关在家里,心里的痛苦和绝望可想而知。而同村的一名复读生却考上了省城的大学,成为全村人啧啧称赞的对象。一转眼就到了开学季,爸爸经过再三考虑,决定跟随二爷爷外出学木工手艺。可就在这时,同村那位考上大学的同学找到爸爸,把一本书送给他,说:“你基础不错,别轻易放弃,看完这本书再作决定吧。我就是读了这本书才下决心复读的。”

  那是一本什么书,竟然有如此大的魔力?那本书的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。爸爸没日没夜地读,保尔钢铁般的意志和顽强拼搏的精神,深深感染了爸爸,给了爸爸巨大的力量。爸爸暗下决心,一定要向保尔学习,不达目的决不罢休。于是,他重新走进了学校。经过一年的努力,他终于梦想成真,考上了师范学院,毕业后成为一名中学教师。

  正是因为有过这样的经历,爸爸从小注重培养我的阅读兴趣,给我买各种各样的书。可以毫不夸张地讲,我就是在书香的熏陶和陪伴下一天一天长大的。

  每天晚上回到家,一做完作业,我就打开自己喜爱的书,听着舒缓的音乐,循着淡淡的墨香,走进那一行行方方正正的文字,欣赏各种美丽的景色,与古今中外的名人对话,和书中的人物一起品尝生活的酸甜苦辣,寻找自己所需要的各种答案……

  每个双休日,我总会找一段时间,或是空气清新的清晨,或是阳光温暖的午后,或是充满诗意的黄昏,来到楼前的草地上、公园的浓荫下、镇外的小河边,捧一本书,或坐或站,或默读或轻吟,尽情享受一段美好的阅读时光。

  每一次阅读,都是一次知识的充电;每一次阅读,都是一次心灵的成长;每一次阅读,都是一次灵魂的洗礼;每一次阅读,都是一次力量的凝聚……

  感谢书香一路伴我成长,感谢阅读让我越来越充实,越来越坚强。今后的每一个日子里,我都愿有书香陪伴左右。

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