写我的老师的作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写我的老师的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写我的老师的作文1
所谓的“胖头鱼”老师乃我们班的语文课老师张胖胖，胖头鱼是这位胖胖老师的雅号。为什么叫他胖头鱼呢？因为他永远是那个大大胖胖的脸蛋，摇起头来会左右抖动。因体型庞大，当这位张胖胖驾到时，迈开的是那可爱的鸭子步，走上讲台还需要五六秒。
和蔼可亲的胖头鱼
开学第一天，中午吃完了午餐，我和几个小女生手拉手出去玩，没想到正好和胖头鱼撞了个胸满怀，可胖头鱼并没责怪我们，还问我们：“你们想不想到我办公室去玩玩？”接到胖头鱼的邀请，我们你看看我，我看看你，感到很奇怪，但还是不约而同地接受了邀请。到了胖头鱼的办公室，看见胖头鱼老师办公室旁的窗户上有一个小小的洞，我想，窗户上千嘛要开一个洞呀，我有些按耐不住，便问：“老师，窗户上怎么会有一个洞呀？”胖头鱼回答道：“之所以在窗子上开一个洞，是我生怕夜晚有些迷路的麻雀无家可归，让它们到办公室里来凑合一晚上。”我听了哈哈大笑。
幽默搞笑的胖头鱼
张胖胖还有一个特点：就是只要看到在开小差的同学，他不会直截了当地批评，而是以幽默风趣的说法，让那个同学“痛改前非”。
有一次，潘同学在上课的时候玩剪刀，胖头鱼就对他说：“同学啊，不要想不开啊！你还年轻啊，干嘛要了断自己幼小的生命啊。”胖头鱼的一番话让全班同学哄堂大笑。
还有一次，他教我们“贪婪”这个词，就跟我们说：“钱辰望着那一锅油油亮亮的红烧肉，口水直流，眼睛里发出了贪婪的目光，他多么想把这一锅红烧肉占为已有啊！可他没想到他的背后，正有一只饥饿的狼盯着他呢！正在他往回一看，就被狼吃掉了。”
这就是我的胖头鱼老师。
写我的老师的作文2
我上六年级了，教我们语文的仍然是张老师。张老师中等身材，留着短发，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她大约四十多岁，待人和蔼可亲，我们都喜欢上她的课。
张老师是从五年级开始接手教我们这个班的，从接班的第一天起，张老师就全身心投入到班上，她以高度的责任感关怀着班上的每一位同学。哪一位同学的成绩退步了，她就会去帮助他，找出退步的原因；哪位同学的学习基础差，她就会耐心地辅导。我们全班同学在她的教导下，学习成绩有了明显的提高。
记得在五年级第一次语文考试中，以前每次都能考到80多分的我，居然考了一个78分，我非常惭愧，心想：回到家肯定给妈妈骂一顿了，更重要的是张教师会怎样看我呢？在五年级的第一次语文考试中我就考得这么差了，又会给张老师留下什么样的印象呢？我思绪万千，心怦怦直跳。这时，张老师来了，叫我到她的办公室。我的心跳得更厉害了。老师好像看透了我的心，和蔼可亲地对我说：“不要怕，跟你谈谈心。”我听了这话，心里平静了许多，张老师问我：“你的阅读和作文怎么做得那么差呢？”我看着试卷上的阅读和作文扣的分说不出话来。老师用那温和的语气给我评讲这张试卷，找出了失分的原因。并叮嘱我在今后做阅读时，要看清楚题目要求，写作文时，要认真审题，注意选择材料。我记住了老师叮嘱的话。从此，我就按老师说的要求去做。终于，我的语文成绩提高了许多。我真的非常感谢教我语文的张老师。
我虽然只是班上39名同学中的普通一个，张老师却以百分之百的责任心和耐心来帮助我、辅导我。老师，你这种耐心辅导同学的精神我会永远记在心中的。
写我的老师的作文3
今天，我想起我曾经是个经常不写作业懒惰的我，现在想起真内疚，事情是这样的。
有一交下午上语文课，当上课铃打响了，我心跳加快，蹦蹦蹦蹦地跳个不停，差点我的心跳出来了，因为平时不写作业的我没所谓，现在不知道为什么我倒紧张起来了，当扣到老师从走廊走过来的脚步声，哒哒哒哒的作响，则平静的心一下又开始心跳加快了，我怀疑自己是不是有心脏病。老师前脚一踏进门，眼睛瞪得大大的，可以把一个人吃了，眉毛一皱，嘴巴一嘟，令我更加害怕。我想今天下午肯定有事发生，不会是我闯祸了吧，我心在念阿尼陀佛，菩萨保佑，千万不要有不好的事情发生了，是福不是祸，是祸躲不过。老师把书一放，像炸弹一样那么大声，吓死我了，我脸一下由红变青了。同桌问我：你怎么了？我吞吞吐吐的说：我没有什么。我想肯定是因没写作业的原因，没想到被我说中了，老师大发雷霆地说：张丽霞打电话叫你妈妈过来，把你接回家，从明天开始不用来上学了。我眼泪不由自方地哗啦一流了下来，全班的眼睛投向我，那么多双眼睛，令我不好意思低下了头，现在后悔也来不及了，早知今日，何必当初呢！
我走出座位，向教导处打电话，我打电话说：妈妈，老师叫你来学校把我接回家，老师说我以后不用来上学了。妈妈听了火怒，把电话大力一挂，我这次死定了，回去不被打就怪了。当妈妈来到学校，老师和妈妈不知在说什么，我在里面收拾东西。我和妈妈走出了学校。后来几天我在家中写完作业后，在家里反醒。经过几天的反醒后，我走去上学了，当时我害怕同学们笑我，我从另一个方向走到了老师的办公室门口，我见老师们一个也没有在，应该去吃饭了吧，我把门推开，我朝自己的书包里拿出作业和写的检讨书，放在老师的办公桌上。下课后，老师叫我去她办公室说有事，我到了，老师对我说：知错能改是好的，但以后一定要写作业哦。我听老师对我说了这么多，我一定会改的，不会让老师失望的。
写我的老师的作文4
美丽亲切，眼睛会说话，这个就是我的班主任——孟老师。
孟老师，长着一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃似的.小嘴，说起话来动听、亲切。
我的班主任，每天都穿得整整齐齐的，他的背影如天使一般美丽极了，带着一副粉红色的眼镜。
记得有一次，期末考试了，我没有考好，老师不但没有批评我，而且还鼓励我。老师对我是那么的亲切！
如果有同学做错了事情，老师从来没有打过学生，而是会给同学们改正的机会。
老师对我们是不是很好？
对了，还有，我要告诉你们一个秘密，老师的眼睛可以说话哟，你们是不是都不相信？好！我会证明给你们看的。
有一次，我正在专心地做作业。老师从我那里走过，我看了一眼老师，老师的眼睛看着我，眼睛弯弯的，嘴角露出了一丝微笑，知道了，老师夸我写的字很漂亮呢！
还有一次上着课，我在和我同桌窃窃私语。我一抬头，看到老师的眼睛，直盯着我。老师似乎在告诉我：“只可意会，不可言传。”完了，老师已经发现我们了，我立刻坐好，认真听讲，老师这才不盯我了。
你看，老师的眼睛会说话吧！
这就是我的班主任——孟老师。
优爸点评：恭喜小作者有一位好老师指导自己学习！小作者对孟老师的描写很细致，做到了详略得当，略写孟老师的衣着、亲切的为人和对大家的正确的教育，这几个略写的部分，丰富了孟老师这个人的形象，让其生动、立体起来，让人更加感受到亲切。随后开始详写孟老师最令人佩服的一点——眼睛会说话，小作者通过自问自答，拉近了与读者的距离，随后用细腻的神态描写刻画孟老师，小作者表现好时，“老师的眼睛看着我，眼睛弯弯的，嘴角露出了一丝微笑”，表现不好时，“老师的眼睛，直盯着我”，小作者抓住了老师神态的细微变化，用文字体现了老师对自己的态度，非常细致的观察和刻画，很到位！小作者有一位眼睛会说话的好老师，那今后可要自觉认真学习，上了初中也要努力，将来报答老师啊！
写我的老师的作文5
老师是辛勤的园丁，努力地培养着我们；老师是指路的明灯，不倦地指引我们前进的方向；老师是细细的春雨，温柔地滋养着我们。
今天来说说我们班主任老师，在教育我们的路上练就了一身的神功。
第一：投弹神功。弹指的就是无数大大小小的粉笔头。只要上课有同学在下面开小差，老师就会一枚导弹扔过去。可准了！那天我前面的同学在老师的语文课上偷偷开小差，很快就被老师的火眼金睛发现了。那个同学还不知道，于是老师拿出一枚导弹嗖的一声发射出去了，那声音真像导弹一样大，落在那个同学头上就像闪电一样快，像子弹一样猛。打得那个开小差的同学目瞪口呆。自从这个事发生后，他就再也没犯过相同的错误。看来老师的导弹神功还是挺有威力。
第二：提分神功。班主任老师助我们提分特别快。自从换了我们的班主任老师，短短一个学期，我们的成绩在级部中名利前茅。在班主任老师教我们班以前，我们班不及格人数是全年级第一！足智多谋的班主任开始对我们进行特训。特训的过程很辛苦，班主任经常给我们讲道理：你们一定要咬牙坚持。课堂上，班主任生动的讲课就像魔法一样吸引着每个同学。班主任严格的课堂纪律是我们学习的有力保障。因为我们知道，班主任是为了我们好，所以我们一个也没有放弃。果然，考试结果在期未考试后得到了验证。班老主任教我们的所有学科成为级部第一名，班主任的脸上也露出了开心的笑容。
第三：百度神功，也可以叫行走的百度。因为我们的班主任知识渊博，像一个百度搜索引擎。班主任在讲课时能给我们讲许多课外知识，可以解答我们的所有问题，班主任还可以背诵各种长篇古文。
这就是我们的神功老师，一个充满责任心与爱心，不仅教我们知识，更教我们做人的班主任陈老师！
写我的老师的作文6
时光如水，岁月悠悠，记忆的潮水翻腾不息。我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师，是她在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：学习不能一心二用，做人要做一个大写的人。
她就是我一年级的老师——张荣臻。
记得有一次，我家庭作业做的很潦草，张老师让我重写，然后一点一点地把我的作业擦了，我虽然不高兴，但我还是认认真真写了一遍，张老师眼睛眯成一条缝，小孩子般的笑了，还耐心给我讲怎样写好字。
“字的每一撇每一捺就好像人的一言一行。”她语重心长地对我说。
“噢，怪不得人字是由一撇一捺组成的”我说。
“是的，老师希望你做一个大写的人，一个对社会有用的人。”
“我明白了，写字不是一件小事，今后我一定写好字，做一个大写的人。”
从这件事中，我体会到了写字的重要性，下决心要把字写好。
还有一次，我抄了同桌作业，老师问我，我当然不承认了，老师说：“说实话，只有诚实的人大家才喜欢。”我如实地说了出来，老师不但没惩罚我，还夸我是个好孩子。
其实，诚实比正确的答案还重要。
虽然我身上有很多缺点，但是也有让我自豪的地方：张老师常常教导我们要讲文明、懂礼貌，我在这方面做得就很好，无论见到老师或长辈都打招呼，问好，经常受到张老师的表扬，心里美滋滋的。
虽然张老师和我分别５年了，但是她的音容笑貌仍然浮现在我的脑海里，她教会了我怎样做人，做人就要诚实、懂礼貌，做人就要做一个大写的人！
往事如烟，随风飘去，但张老师的音容笑貌却常常浮现在我的脑海里，我的耳畔仿佛又响起了她抑扬顿挫的声音……
写我的老师的作文7
每天早上，我和表弟在小鸟动人的歌声中起床，端坐在晨光中放声朗诵着唐诗或宋词。上午我和表弟在一起学习下学期要学的课文，背诵知识点。大概到中午，我和表弟就将上午的学习任务完成了。吃完午饭我们会小眯一会儿，养足精神以最好的状态迎接下午。睡醒之后，我背英语的时候，小表弟便和我挤坐在一起看课外书，每次都看得津津有味。
每天黄昏时，我都会和小表弟一起去村东的河畔散步，一边起一边聊天。最后写当天的日志，为一天的学习画上一个句号。就是这么简单，而又是那么的充实和有意义。
“三人行，必有我师焉。”我在表弟身上看到了很多我不具备的优点。他兴趣广泛，比如说能歌善舞，每次一谈起什么歌曲表弟便能唱出来。表弟他别喜欢跳舞。一听到什么歌曲便不由自主摆动起了自己的身子，开心地跳了着舞。而我呢对音乐这方面简直就是七窍通了六窍——一窍不通。谈起什么歌曲我便一无所知，听到歌曲也不是特别感兴趣，更别说跳起舞来了。看来，我也要培养自己的兴趣和爱好。
跟表弟相处的这短短两个星期，我深深的体会到了当老师的不容易。当自己在学习时，表弟老是不停地问我这个字怎么读。经常会打扰到我学习，让我一个头两个大。在写日记时，他不断地问我字这么写，日记应该怎么写，段落应该怎么分，这到底是我在写日记还是表弟在写呢?不过虽然如此，但我还是非常的开心，因为在我解答小表弟的提问时，很有成就感。想想我们的老师，要教我们四十多个人，真是不容易啊!
写我的老师的作文8
我最喜欢我们的英语老师。英语老师的名字叫王晓燕，因为英语老师总是让我们说英语，所以每到放学时都会有三分之二的同学对她说：“bye，misswang！”
misswang长着一对炯炯有神的大眼睛，一头棕色的短发，挺直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。misswang的脸上总是挂着一丝微笑，见到每一个人都会对他（她）微笑，好像每一个人她都认识似的。
misswang不仅英语好，画画也好，我们班办黑板报或者开家长会时，我们班的黑板上总是少不了她的画和粉笔字。
misswang不仅爱笑，而且还幽默。我们一起来看看misswang的两件趣事吧！
有一次，我们上英语时，misswang教我们milk（牛奶）和juice（果汁）的时候，班里的一名女同学举起了她带的果汁，misswang走过去问这名女同学：“吸管呢？”拿出来后，misswang竟把吸管插了进去，“咕咚咕咚”地吸了几口，然后还给了那名女同学，接着上课。为什么misswang要吸几口呢？哈哈，那是因为果汁瓶上用英文写着：“请把吸管插进去，吸几口。”
还有一次，misswang给我们讲“howoldareyou？”(你几岁了？)时，misswang给我们讲了一个笑话：
有两个人正在交谈，甲：“你都会哪些英语？”乙：“我会‘你几岁了’。”甲：“那好，说来听听。”但他发出来的音却是“猴打油”。
听完了笑话，我们全班都笑了，有谁见过猴子会打油呢？
这就是我最喜欢的老师——misswang。
写我的老师的作文9
我高中的语文周老师是一个很温柔的女士，产后复出的她依旧穿着一套孕妇装，理着一头很out的超短发，她做事和她做人一样的低调，低调到我在电脑前思维活跃了10分钟才渐渐模糊出现她的轮廓。大音无声，大象无形，润物不也细无声么，就在不知不觉中老师带给我们的知识，然后又不知不觉地退出了我们的记忆，直到这次偶然的挖掘。
她的课真的挺无趣，一上课后50% 的学生统统趴下不起，如此壮观景象让人徒呼奈何，然而她却并无太大抱怨，认真地做完每一次备课，每一次讲课。每一次上课某位同学说话过于大声，她都会用右手在面前做下压动作，示意安静，或者说一句“xxx，趴下睡一会儿吧”温柔的话语直把那位调皮的男孩带入梦乡。
语文课在高中并不受到重视，学生大多选择在数学课，物理上拼尽全力，然后选择在语文课上休息，毕竟在我们的观念中语文成绩提高太难了。然而温柔的周老师并不因此忽略自己的责任，每次默写之后都会把不及格的叫进办公室重默，每次作文都会叫每个学生去面批，可谓尽心尽责。
当时的我一直认为老师语文教学能力不强，不能把同学带出热情;认为她专业知识不够，很多题目的解题套路都说的不到位。虽然至今我依旧这么认为，可是我不否认她是个尽心尽责的老师，也是个谦逊的老师。当时的许多偏执思维使我忽略了语文的魅力，得到的仅仅是类似“孟子，字子舆，俗称亚圣，儒家”的应试知识，如今不禁感慨自己当时见识的浅薄。如果当时对语文多点关注，对她的课少些睡觉时间，可能语文素养不是现在这样鄙陋。
可能再过几年他的模样会渐渐淡出我的记忆，可能就因为如此她是个负责的老师，我是个不负责的学生，不过既然有机会在电脑前码一些过去的零碎，我还是想说句祝福，祝好人一生平安，也希望老师少遇到些我这样不负责的学生。
写我的老师的作文10
在英语、数学、科学、品社……这么多课程中，我最喜欢的就是语文课了。想知道原因吗？下面，我就来介绍一下我的语文老师。
我的语文老师姓黄，她的脸圆圆的，一双水汪汪的大眼睛时刻闪烁着智慧的光芒，鼻子尖尖的，一张小嘴在课堂上总能发出悦耳的声音。她那高高瘦瘦的身材，穿什么衣服都很好看。
黄老师是个认真、负责、和蔼可亲的好老师。有一次，一个同学读书拖拖拉拉，一点感情也没有，我在心里暗暗为他担心：怎么这样读？太难听了，老师肯定要生气了。出人意料的是黄老师并没有批评他，而是走到他的面前，很温和地说：“读书就要有个读书的样子，不能拖拉，还要带着感情来读，你不用方法读，那你读一千一万遍，不能体会其中蕴含的情感，有什么用呢？老师读一遍给你听，你边听边想，看看你等下能不能胜过老师？”于是，黄老师捧起课本，她时而轻轻地朗读着，像小河流水；她时而慷慨激昂，像强烈的音符敲击着我们的心；她时而娓娓朗读，像慈爱的长辈讲述着一个动人的故事……同学们都听得陶醉了，都沉浸在黄老师动人的朗读之中。
那个同学听了之后，红着脸，惭愧地看着黄老师：“黄老师，我知道怎样朗读课文了，我以后一定会改的！”“好孩子，失败乃成功之母，你一定能行的，加油！”黄老师鼓励他。“我知道了，黄老师，我会努力的！”听了这位同学的话，黄老师伸出手摸了摸他的头，又微笑着走到了讲台上继续讲课了。
小朋友，你们喜欢我这位和蔼可亲的语文老师吗？
写我的老师的作文11
第一次见到我们的科学老师，除了年轻，没感到有什么特别的，时间长了，刘老师的亲切、温暖才一点一点的明朗起来，我们也渐渐喜欢上了她。
刘老师爱开玩笑，经常给我们带来意外的欣喜。前几天，刘老师看着已经乱成猪窝的班级，真地生气了，她眉毛拧成一道弯，板起脸：“别讲话了，后天就要期中考试了，也不好好学习，我看你们班要海，再这样下去，就等着考倒数第三吧！”我们都吓坏了，赶紧坐好，静静地看着老师--哎，不对啊，我们学校五年级一共才三个班，倒数第三就是第一呀。随即，教室里爆发出一阵哄笑，大胆的同学赶紧接过话茬：“好，刘老师，请你放心，我们一定争取考倒数第三！”
刘老师有时也会生气，我们却并不害怕，一个善良的人哪怕戴上狰狞的面具，眼神里流露的仍然是浓浓的关爱。因为月考的成绩不太好，刘老师很生气，给我们戴上了一道紧箍咒：如果以后再有人在科学课上走神，就罚谁把科学重要知识点抄写10遍！我们都吓坏了，10遍！这是累吐血的节奏啊。虽然紧箍咒摆在那儿，但还是有人一不小心被刘老师的火眼金睛“逮”到了--杨青山上课时竟然玩起了玩具刀。就在我们都起哄让刘老师快念“紧箍咒”的时候，刘老师犹豫了一会，却说了一句让我们颇感意外的话：“每个同学都有两次机会，杨青山这是第一次，再给他一次机会！”其实，我们都知道，刘老师不是真的想罚我们，只是想提醒我们认真听课罢了。
这就是我们的科学刘老师，若干年以后，长大的我如果在某个地方遇到了她，一定会恭恭敬敬地给她鞠个躬，说一声：“刘老师，您好！”
写我的老师的作文12
这个标题，肯定把周老师给引了过来吧。哈哈，周老师您尽管放心好了，您给人的印象可是与众不同的哦。
就从我第一次看到周老师说起吧。
开学第一天的数学课上，同学们都十分期待数学课的到来。周老师提前了两分钟进入教室。这能看出来，周老师是个有时间观念的人。
当我看到周老师时，周老师的长相迷住了我的双眼。比我想象中的还漂亮，周老师的眼睛一闪一闪的，像极了夜里璀璨的星星。笑起来时，脸颊上带有一点红润，一对甜甜的小酒窝马上露了出来。在周老师的笑容里，似乎看到了周老师童年的影子。
上周老师的课，十分自由。以前上课回答问题，我总是吞吞吐吐，语无伦次的。在周老师的课堂，我回答问题十分从容，很流畅地表达出自己的想法。
周老师是位懂细节的人。就像周老师所说，往往一个小细节，就能看出一个人。
上数学课时，一个问题难住了我，让我整整纠结了一节课。这个题目如果不理解，会影响到我之后的学习。
于是我带上课本，决定去找周老师。刚出教室门，碰巧遇上了周老师。周老师，我有一道题目不理解，可以向您请教吗？我问道。可以的。周老师微笑着回答。那我们办公室见。我见在走廊上，不太方便。周老师点了点头。
我站在办公室门口，等待着周老师。不久，周老师看见了我，微微一笑。做了一个彬彬有礼请的手势。这一幕，让我刻骨铭心，体现出了周老师的高贵品质。听完周老师的讲解，我理解了许多。这得好好谢谢周老师，真是周老师一出手，难题靠边走！
就在前不久，黄老师的作文工作室里竟然出了一篇周老师的千字文。不愧是周老师，语句通顺，用词也是十分准确。这个水平跟黄老师有得一比。只是我的感觉，黄老师也不要介意。
总的意思，周老师给人的印象无可挑剔。
写我的老师的作文13
“没看见人就先闻闻墨迹。”这不是说别人，是说我的书法老师。
书法老师是一个怎样的人？
铃声一响，全班46双黑眼睛一起看着教室门口。有那么一会儿，一个方头大耳矮胖，身上有一股淡淡的墨香，手里什么都没有的老师挤进了门，一眨眼就走上了讲台。
这是不同的老师。一般老师的开场白都是“大家好，我是……”但是老师没有告诉我们他的名字。我们只是站在舞台上，笑得哑口无言，仿佛每个器官都在笑。我们只是坐在王座上，忍不住和老师一起笑哑了。直到我们不耐烦了，才渐渐收起笑容。老师问了一个小问题:“什么是书法？”答案五花八门，老师摇摇头说“书法——用毛笔蘸笔——宣纸上用墨水写字——汉字——是一门艺术”，老师说得很慢，就像酝酿已久的仙露甘露流入人心。一课只告诉我们一个深刻的道理:“书法是用毛笔蘸墨在宣纸上书写汉字的艺术。”这不是不一样的老师吗？
这是一个幽默的老师，但是老师上课很认真。课后，老师经常和我们交流。同学又一次突然问我:“你怎么这么黑？”你是黑人吗？”我无言以对，这时老师熟练地回答:“因为我不是白人。”这句话巧妙地反驳了学生的观点。上课时，老师不允许教室里有其他声音，教室变得有秩序。
只是一个热爱自己工作的老师。小毛笔在老师手里自由运转，像孙悟空的金箍棒，可大可小，伸缩自如。老师擅长书法，每天坚持练字，自然有墨香不足为奇。
这位老师不仅书法令人惊叹，教学方法也令人惊叹。老师从来不打骂我们，因为老师认为打骂学生的老师不是好老师。为了让全班同学都集中注意力，如果有同学不看多媒体，老师就不写了。老师认为“读书”是最重要的。多读书才能写出好词。
这是我的书法老师，独树一帜，幽默风趣，热爱工作的老师，也是散发着墨香的老师。
写我的老师的作文14
转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的Miss SU(苏老师)。今天，我给大家介绍的是Miss SU。
苏老师有一大长长的卷发，个子中等，她是一位很有方法的老师。先说她给我们上的第一节课吧，她给我们的第一节课和别的老师的不一样。她呢，先说了几分钟的纪律，然后呢，把一些五年级学习的单词和句型给我们复习一遍，让我们学习新知识时不会那么的生疏，不像别的老师一样，第一节课总是讲一节课的纪律。
然后说她说她教我们背单词。她说：背单词其实一点也不难，只要你肯去记。还清清楚楚地记得她教我们的几种方法：第一种是用放学，上学的几分种来记二到四个单词，记忆力好的同学还可以记一个句子。这样一来，仅仅是一个星期都可以记得了四十到八十个单词或二十个句子了，第二种是很有名的方法：一个单词。你第一天来看了它，然后第三天来看一看，一个星期来看，然后一个月又来看一看，最后三个月又看看它，就永远也不忘不了这个单词，苏老师还教我们要回家读书，以前的老师都是叫我们读15～30分钟的，而苏老师却叫我们只读5分钟。她说：读书读太久喉咙会不舒服，每天读5分钟就够了，我回去试了试，喉咙果然比以前舒服多了，而且读5分钟也比以前记得更牢了。
这就是我们的新英语老师—Miss SU ,一位有办法的老师。
写我的老师的作文15
她是让人舒畅的蒲公英，让我们开怀大笑，她是爱唱歌的小鸟，微笑着为我们歌唱。而她，也是我的老师胡豆豆。
在现实生活中，豆豆老师是一个爱笑的人，长着柳叶般的眉毛，瀑布般的长发及腰，一双眼睛仿佛能洞悉所有同学的心思，眼神里闪着智慧的光芒。她的红唇像一位女王，黑色的长裙垂落到地，美若天仙。但是，豆豆有时做了傻事，连自己都不知道，还在那里一个劲的说：你在说我吗？你说，这样的她是不是很逗呢？
每当看到长裙，听到高跟鞋的啪哒声，就知道是我们这位逗逗来了。豆豆老师酷爱吃蛋糕，只要蛋糕一端上桌，她眼睛就会发光，速度很快地尝上一小口，露出满足地微笑，还边说：真好吃，你快尝尝！可却不知道她的嘴角还残留着一小块蛋糕屑，惹得我哈哈大笑，她却摸不着头脑。豆豆很爱看书，外号大书虫，一本很厚的书，不一会儿就被她吸走了知识，看得入迷的时候，就连吃饭都会忘记。可怕的是，她看书速度很快，却还能非常准确地说出书中的内容以及细节，这是让我非常佩服的地方。
有一次，我们在羊台山做游戏，没想到平时爱美的她，也跟着我们一起玩得不亦乐乎。那一刻的豆豆老师像个大孩子，和我们玩了很久很久，还很较真地和我们比赛呢！她给我们带来了不少欢乐，你喜欢这样的她吗？
豆豆老师的美在外表，更在于她的心灵。她很关心别人，要是你和她认识，就一定会知道的。即使你不是她的学生，只要你不小心受伤或者心情不好，被她知道，她一定会十万火急地把你送去校医室或者陪你聊天，逗你开心，轻声细语地安慰你。在她轻柔声音的安抚下，孩子们奇迹般地停止哭泣，镇定了下来。
虽说美是在心里，并不是在外表，但豆豆老师既美在外表，也美在心里，在我心目中她永远是最漂亮、最可爱、最善良的人，我爱我美丽的的豆豆老师！
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