精选奉献作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的奉献作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
奉献作文600字 篇1
传递奉献,是一个人高尚的品德表现,是一个人修养程度的体现。
教师
在课堂上,教室里传来一阵阵朗朗诵读的声音,是学生们在奋发向上的时间,是老师在奉献他们的时间,向那一个个渴望知识的学生传递知识。晚上,老师在灯光下为学生们批改,老师在抚育着一代代青年。
清洁工
在每个不起眼的角落里,都能看见清洁工的身影,他们在干什么?他们在奉献着他们自己的时间来打扫人们扔下的香蕉皮、碎纸屑,他们在为广大市民服务,虽然他们总是在默默无闻的辛勤劳作着,但能为城市带来干净,带来美好。
警察
在烈日炎炎的夏天,还是寒风刺骨的冬天,在马路中央总能看见警察在指挥着交通,他们风雨无阻的工作,为人们带来一片安宁。他们是正直无私、为民伸冤、浴血擒凶、为国捐躯的忠勇之士。
志愿者
在贫苦的山村里,志愿者奉献着他们的时间给人民来方便。中国广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时,也为广大青年作出了榜样。他们乐于奉献,互帮互助,尊老爱幼,见义勇为的精神给青少年们留下了不可磨灭的印象。
传递奉献,是每个人的脸上洋溢着美丽的笑容。
点评:
亮点:符合横式结构的要求。从不同角度来反映主题,发现了不同人物身上的共同点——奉献精神。
不足之处及修改建议:
(1)这是一个半命题作文,题目前的提示语已经给了诸多的暗示。比如“传递不仅是一种形式,更是一个过程”这句话,暗示作用就非常明显。意在提醒写作者写作时要重点抓住“传递”的过程来写。你看看你的习作有没有注意到这一点。
(2)你所采用的是横式结构中的“镜头组合式结构”,写作时要有“画面意识”。要试着用场面描写和细节描写让你的“画面”更形象、更生动。
(3)小标题也须做些修改。
奉献作文600字 篇2
我是一滴小小的水滴,虽然很渺小,但是我很快乐。
我原是云朵妈妈的一个宝宝,但由于宝宝越来越多,超出妈妈所承受的负荷,无奈,我们就被“赶”了出来,跟随兄弟姐妹一起来到陆地上。
我先是来到一棵奄奄一息的小草旁,义无反顾地顺着叶片滴进它的根。看,他奇迹般地活过来了,它向我致谢。我羞涩地笑了,我很开心,因为我一落地便滋润了一个弱小的生命!
我向它挥手告别又来到了一片田地上空。望着农民伯伯辛苦地劳作着,汗水顺着他的脸颊滑落,心里真有点隐隐作痛。这不但没给他带来凉爽,反而使人觉得太阳变成了一个大火炉炙热的阳光烘烤着大地。我于心不忍,不管三七二十一,拉着兄弟姐妹的手,1——2——3——跳!我滴在了农民伯伯的鼻尖上,望着他那满足的神情,心里像打翻了五味瓶,真有点儿想哭的冲动,我滑进他的嘴里,心中只有惬意,我无怨无悔!
最后,我被送进了实验室里,与一种不明物体掺在一起。医生把我摇啊摇啊摇啊,只听得一声:“成功了!”我便欣慰地笑了,我终于没有白到这个世界上来。虽然我心里早已得知我自己最后的命运将会是什么……
我在滋润他人的过程中一点点变小,我很快乐,因为我这一生没有白活,活出了精彩,体现了自身的价值:我滋润过一颗枯萎的小草,使它获得重生;我给农民伯伯带来凉爽,使他不再感到炎热;我还为一次实验的成功贡献了自己的力量,尽管我即将消失。
在生命即将终止的一刹那,我欣慰地笑了,尽管我的身体在一点点变小……
奉献作文600字 篇3
“这令人讨厌的作业,怎么这么难。”望着作业上的难题,我不禁感叹,随即扔下笔,下楼放松放松。
我坐在寂静的大路上,忽在转角处望见了那棵古槐。古槐很老了,弯曲着的虬干十分粗壮,三五个年幼的孩子扔合抱不了。斑驳的树皮历经多年的风霜雨雪,仍紧缚在树干上,树枝臂膀一样舒展开来,树冠相互交合,遮蔽了一方天空。 持续几天的大雨刚刚结束,满树初绽的槐花被雨水打湿,一簇簇吊在树上的沉甸甸的花朵飘飘悠悠的从树上落下来,像铺陈开的毛茸茸的白色羊毛地毯,散发出隐约的清香,盛开着自己的第二个花季。
我努力伸长脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上挂着零星的叶子,小地得可怜。它的叶或许比不上柳树的婀娜多姿,更没有梧桐树的青翠欲滴,可就是那细小的椭圆形叶片和数不清的点点嫩绿,却点缀出整个夏日的盛大。
我不禁用手抚摸着粗糙的树干,渴望以此了解它的过去。哦,那边深陷的凹洞曾是蚂蚁们的“领地”,枝丫间的缝隙曾住着喜鹊一家,枝干上数不清的疤痕是多少次风雨洗礼后留下的勋章,可槐树却仍旧矗立在这里,以它那结实的枝和挺拔高大的干,支撑起一个又一个春夏秋冬。
望着这历经沧桑却依旧傲然挺立的槐树,心里忽然有一种莫明的感动。微风中,槐树卵形的叶子轻轻摆动,仿佛在诉说着数十年的历史。肆虐的狂风暴雨或许可以打掉它的花,折断它的枝,却未曾撼动它坚定而伟岸的身躯。它屹立在自己热爱的`这片故土上,没有什么能毁灭槐树的生命。沧海桑田,斗转星移,这棵槐树一直坚守开花的信念。一直坚守着开花的希望,坚守着他内心的美丽。 一阵风吹过,几片花簌簌落下,但仍有更多的花贴在枝干上,散发着清香。 物犹如此,人何以堪?仅几道小题就能阻挡我对信念,对希望的坚守吗?坚守信念,坚守美丽,我加快步伐,往家奔去。
奉献作文600字 篇4
这些天感冒,嗓子像堵了一团棉花似的很难受,头也昏昏沉沉的。妈妈见我可怜兮兮的样子,咬咬牙从她心爱的薄荷盆栽里折下一枝送给我,说:“看看它能不能让你感觉好一些。”
我把它凑到鼻子跟前,丝丝缕缕的清香幽幽地钻进鼻孔。虽然它不能减弱我目前的痛苦,但大脑立时清醒多了。我感到很高兴。
用完后我把它放在桌子上了,结果它被粗心的姐姐压在书本底下了。我心疼极了,细细地检查它的伤势。唉,它被压弯了,像一驼背老人。还好它的枝条上那一朵一朵白花并没有被揉碎,依然那么美丽。偶然间我发现枝条下端有许多片小叶子,比起上端饱嫩青翠的叶子它显得多么稚嫩柔弱,显然是刚长出来的芽儿。我不禁埋怨自己,为什么自己生病还要拉一个无辜的生命来陪葬!它本该继续生活在同伴之间,享受着太阳的温暖,吮吸着纯净甘甜的露水,和小虫们玩耍,和家人聊天;而且茁壮成长是一件多么幸福的事!然而它的生命即将结束,躯体将为我服务,我太残忍了!
过了几天,我的愧疚感越来越淡,直到后来消失,虽然它还放在我的桌子上,虽然我只要一抬眼就可以看见它,但我却再没有捧起它。它的薄荷枝显然经不起时间的摧残,很快就枯萎了。洁白的小花瓣变成棕色,叶子蔫得尾部卷了起来,脉络被染成枯黄色。看到它憔悴而毫无生机的样子,我很想把它处理掉,扔到垃圾筒里。
我重新拾起它时,薄荷香夹杂着枯叶的味道依然轻轻地飘来,回荡着,沁人心脾。我不由得对它产生敬重来。
我小心翼翼地把它枯萎的枝条夹在我的书本里。闻到我的指尖也染上了薄荷香……
普宁市勤建学校九年级(20班)郑育欣
简评:本文题目普通,但并不普通。本文以时间为序,行文脉络清晰。短小,情感却跌宕起伏:高兴—心疼—愧疚—淡忘—敬重。写法上也独辟蹊径,用自己的细腻的感受从侧面来写薄荷枝的无私奉献,比较有新意。结尾一句看似平淡,却耐人寻味。
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