初一四季作文

时间:2022-08-04 23:41:25 四季 我要投稿

有关初一四季作文集锦六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初一四季作文6篇,欢迎大家分享。

有关初一四季作文集锦六篇

初一四季作文 篇1

  春夏秋冬不断更替。

  春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,她抚摸一下大地,大地就披上了一件绿色的外套,特别美丽。春天的使者——燕子,也从南方飞回来了。农民伯伯们正忙着播种呢!

  夏天来了。虽然夏季在别人的眼中是一个烦躁的季节,但在我眼中却具有独特的风韵。夏天有火辣的太阳,温柔的风,急骤的雨,多姿多彩的.云……我最喜爱的是那雨。夏天的天气,像小孩儿的脸——说变就变,刚开始还挥汗如雨,不一会儿乌云来了,太阳进去了,豆大的雨落下来,乒乒乓乓的。我喜欢这雨,是因为这雨可以把我那烦躁的心情冲走。大雨过后,天空中那道美丽的彩虹更令我心驰神往。彩虹有七色光彩,绚丽夺目,但我更爱它的经历。因为我觉得人生亦是如此,不经历风雨的磨炼怎能见到彩虹的美丽呢?

  随着夏天脚步的远去,丰收的秋又来了。这个季节可是农民伯伯们盼望已久的。瞧:那满山的棉花全涨破了肚皮;田野里,稻子全都谦虚地低着头,好像在向农民招手,又好像在和大地母亲告别。放眼望去,一派丰收的景象令人心旷神怡。

  纯洁的冬姗姗来迟,那特有的景色——雪透着洁白的天性。农民来年的丰收全仗着雪了。俗话说“瑞雪兆丰年”,雪融化后,雪水渗进地里把害虫全给冻死了,又滋润了庄稼。

  大自然一年四季不停地循环,为我们奉献出美不胜收的美丽画卷。

初一四季作文 篇2

  时间,似潺潺流水,像白驹过隙,时间老人啊,请你再慢些,再慢些吧,求求您,再给我一些时间回忆樱花吧。

  寒来暑往,春去秋来,时间,就这样头也不回地走了。樱花,你是否还记得当初那个在你身下玩耍的小女孩呢?你是否知道那个小女孩一直在想你呢?

  春天,百花争艳。我看到了淡紫的风信子,高贵典雅,令人侧目;我看到了纯白的栀子花,美丽动人,纯洁如少女;我看到了桃花,三月,正是桃花开放的最好时节,看那粉白的桃花夹着嫩绿的新叶,多么像少女穿着嫩绿的衣裳啊;郁金香袅袅绽放,似羞涩的姑娘……樱花,你也绽放了吧,可惜我不能一睹你的姿容。

  夏天,很多的花已经凋谢,但是另一部分的花,又开了。紫罗兰成簇开放,淡紫色真真令人喜爱;茉莉花一如既往地带着江南的味道,掐死优雅的'姑娘撑着油纸伞在雨中步行;荷花出淤泥而不染,在默默无闻的荷叶衬托下,更加娇美无匹;向日葵带着激情,迎着太阳……樱花,你在哪里?是否顶着烈日,为人们送去一片阴凉?

  秋天,树叶纷纷掉落。桂花三五成群,似乎群星缀在油绿的树叶间,十里飘香;菊花依然迎风而立,别有风骨;勿忘我花语美好;彼岸花似乎真的让人看见了美好的天堂……樱花,你有没有为它们而感到欣喜?

  冬天,风雪交加,很多花都被不识趣的风摧残,瑟缩在一角。梅花却迎来了它一年中的时节,它在皑皑白雪中显得尤为耀眼,深粉色带去热情和希望;水仙从沉睡中苏醒,展开笑颜;玉兰的洁白仿佛与雪融为一体;二乔木兰的娇丽独占鳌头……樱花啊,你在积蓄力量等待春天的到来吗?

初一四季作文 篇3

  从出生到现在,我已经经历了十二回周而复始的变化,对于灿烂的季节心里也有了评价。

  每年春天,远远望去,田野里、草地上已经全是绿色,仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽,春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看,那在地里的农民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的颜色是绿,是百花争艳的季节。

  接下来是烈日炎炎的夏天,这种气息让人充满活力,孩子们最为明显,他们玩耍、嬉戏,太阳公公在夏天活力爆发,让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的,晒晒阳光,享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘,活泼、开朗。

  转眼间,秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物,就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶,夹在一本书里做标本。秋天的田野里,“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的.季节。秋天的颜色是金黄的,秋天,那个静谧的秋天!

  最后,冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子们也增加不少衣服,寒风残酷的刮着,但也有乐趣,看那些孩子在堆雪人,一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天,那银装素裹的冬天!

  走过四季,感受自然,这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦,而是快乐。春天百花争艳,夏天烈日炎炎,秋天金黄遍地,冬天银装素裹。每个季节都有它的特点,你们也来感受自然吧!我爱那个灿烂的四季!

初一四季作文 篇4

  春兰秋菊,夏荷冬梅,四季中的美景总是让我深深陶醉其中。

  我爱春天的鸟语花香。西塘河畔的小草打着哈欠从泥土中钻了出来,经过整整一个漫长的冬天的等待,它们睁开了朦胧的睡眼,好奇的打探着这个美丽的.世界。屋檐下又传来了那阵熟悉的鸟叫,细细一看,原来是燕子回来了。春回大地,人间又多了几许生机。

  我爱夏天的热闹非凡。强烈的太阳光炙烤着大地,知了们伏在树叶里面奏起了钢琴曲。沉甸甸的麦穗耷拉着脑袋,哈着腰,等待着农民的收割。夜幕降临了,小河旁不时传来几声蛙叫,打破了寂静的夜,开始了一场交响乐。

  我爱秋天的金风送爽。碧空万里的天空上不时飘过几多白云,大雁排成“人”字形的队伍悠悠地飞往南方。一阵清风拂过,吹动了几片树叶,树荫里多了几只翩翩起舞的黄蝴蝶。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋风吹红了枫叶,也吹红了大地,火红的枫叶伴着枯黄的草,也为秋天平添了几分趣味。

  我爱冬天的银装素裹。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落着,飘在田野和屋顶,为它们盖上了一层厚厚的棉被。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪花点缀在枝头上,像极了一朵洁白无暇的梨花。远远望见,好似梨树恢复了生机。楼下,不时传来孩子们的欢笑声。久久回荡在这粉妆玉砌的世界里······

  这美丽的四季,让我深深陶醉······

初一四季作文 篇5

  我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。

  初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的春意所感染。

  盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。

  金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。

  隆冬,校园一片寂静,美丽的`雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。

  我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

初一四季作文 篇6

  在夕阳的照耀下,一群女孩在路上跳着,闹着,阳光在他们乌黑跳跃的头发的映衬下,也仿佛欢呼雀跃起来!望着他们清新的面孔,灿烂的笑容“阳光女孩”这四个字不由自主地浮现。瞧着他们弯成月芽的清澈双眼,宛如一潭小溪水,欢快地流淌着美丽与澄净。 他们洁白的牙齿被夕阳镀上一层金黄,夺出耀眼的光芒,让人有股微微眩晕的感觉......贾宝玉说“女孩,是水做的骨肉。”果真如此! 春天,他们在洋溢着生气的田野里散步,。欢呼着,雀跃着,促膝长谈着......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的脸蛋,发髻上插一朵小花,对着小溪顾影自怜.....或许他们并不漂亮,但他们知道,青春的魔力会吸引住每个人的眼球!

  夏天,他们飘逸着一袭长裙,撑起太阳伞,将黑如瀑布的头发散下来,袅袅的在街上款款走过......他们其实不是炫耀自己的优雅,只是想借用别人看自己的眼神来测量自己新买的长裙漂不漂亮罢了。女孩,带一点狡狤的可爱。她们,如清澈的泉水,叮咚的唱着欢快的歌谣,是不是给使头挠挠,把花儿鲜艳的衣服打湿......女孩就是这样的淘气而可爱!

  秋天,她们眼里迷蒙这一层雾气,在阳光的柔吻下迷离而伤感,但多了一份成熟与美丽。踏在厚厚的黄叶上,有一种软而踏实的感觉,看着斑斓的.菊花,扑棱扑棱满院的黄蝶,手捧一本书籍,悄然而坐。“山映斜阳天接水,芳草无情更在斜阳外......”女孩的柔情融化在伤情里,似浓非浓,若淡不淡,只觉一股酸楚涌上心头。抬起泪眼,落叶砸下一只黄蜂,扑棱出满地的蝶粉,凋零的玫瑰在秋风中飘零,“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去......”女孩在飘零的风中,多是多愁善感的......

  冬天,他们泡一杯清茶,望着窗外冰清玉洁的“水晶世界”,揉揉动得通红的小鼻头,纤长的指攀在玻璃上。轻轻哈口气,指尖不听的划来划去,拼凑出各式得杂样的图案,嘴角杂着些许笑意,眼神犹如飘飞的雪花,飘忽不定而又玉洁冰清......

  女孩,是一本书,是一捧水,你永远也弄不懂女孩,因为女孩为《女孩》这本书太深奥了,因为“女孩”这眼泉太高洁了......女孩,文学的源泉.....

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