初中感动作文范文（精选32篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中感动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中感动作文 篇1
“曾经发生过的是不可能不记得，只是忘记了而已”，这是《千与千寻》中的经典，是啊，当我第一眼看到这个题目，我就确定了我将要写谁，可能这件事给我的印象太深了吧，我在那一刻忘记了所有的事情，可那一件却偏偏一回忆，就全浮出了水面。
初中同学不知道我以前在冬天时嗓子会有一段时间说不出话来，一开始还勉强会发出点声音，但却粗粗的，像鸭子叫，后来便失声了，便是拼劲力气去喊也无济于事，只能别人附耳过来，我不震动声带的和他说话，就像说悄悄话一样。
这是六年级下学期，春天刚刚驱走了一点点寒冷，但在这冬春交错的季节，我感冒了，打了好几个喷嚏后，咳嗽也缠上我了，接踵而来的便是嗓子哑了。那天，我因为上课被老师点起来回答问题点起来，窘迫不安的用嗓子哑后特有的“女低音”带着一点大白鹅的声音回答后，恨不得自己是土地公，一跳后便遁入地下，地上的什么都与我无关。可是我还是听到了哄堂大笑的声音。有羞有怒的坐下，耳根子红得发烫，甚至延伸到了脖子。
课间操回来，我闷闷不乐地低头回到座位上。周围的同学有说有笑，热闹非凡，我看到有人在和同学为一只笔而争；有人在喝水之际还不忘插别人一段话；有人在互相打闹，乐此不疲·····再看向我的同桌，只顾与前面的人讲话，完全把我晾在一边，无视了我。教室里热闹极了，只有我这一角冷清，现在想来还觉得孤单不已。
压抑着心中的难过，准备从抽屉里拿出下一节的书，可手却摸到了一小包小包装袋，正疑惑，拿出来一看，竟然是“金嗓子润喉片”！我诧异极了，扭头望了望四周，只见班上的“娘娘腔”章文如一只骄傲的大红公鸡般昂着头，朝我笑了笑，做出“ok”的手势后，又和同桌聊天了。我感觉自己想泡在了温泉里，温暖极了，眼睛朦胧了，酸酸的，最终承受不住泪珠的负荷，落在了衣服袖上，开出了一朵素色的白花。同桌转过头看我，问我怎么了，我没有回答，只是摩挲着这袋药。
在我最困难的时候，递给我一双手，这岂不令我感动？这件令我感动的事过去了许久，但既然发生过了，令我也感动过了，便难忘矣。
初中感动作文 篇2
我坐在窗前，皎洁的月光透过玻璃斜射下来，映在了我手中紧握着的一张照片。照片里有我最美好的记忆那时我刚进入初中，面对着堆积如山的作业，我感到心力憔悴。而同班同学的不理不睬也让我的心凉了一大截，甚至还产生了转学的念头，但由于条件的限制，还是把这个念头打消了。又是一天，闹钟一响起，我便以最快的速度穿衣起床。用双手揉着还没完全睁开的双眼，摸索着走到了洗手间。或许是因为昨天晚上熬夜写作业的缘故，今天洗脸时头竟一阵晕眩，一个踉跄，差点摔倒。看着镜子里的自己，面色如土。本想请假一天在家休息，可一想到就快要考试，又害怕赶不上功课，就只好吃了两口饭，拖着疲惫不堪的身子出门。
第一节课是语文，对于我这个语文疯子来说，本应该兴致勃勃的听课，可因为身体不适的原因，只好趴在桌子。这位女生，你来回答一下我刚刚提问的问题。老师用锋利的眼神刺向我，我只好抬起头，从座位上站了起来。我，我不会我用极小的声音答道，却还是被老师听的一清二楚：站到后面去！老师用呵斥的声音要求着我。我只好委曲求全的向后走去。忽然胃里一阵翻涌，我恍恍惚惚的走着，胃里又是一阵翻江倒海，我终于忍不住，一股脑儿把胃里的东西全吐了出来。全班同学转过头，看着我，一阵惊呼。我用抱歉的眼神看着老师，班长，带她去医务室找校医看看，值日生，把地上清理一下。老师似乎发现了我心不在焉的原因，用平和的语气说着。我踌躇地走出教室，听到老师说了一句:傻孩子，身体不舒服还来上课，唉。不知怎么，心里暖暖的。等到我从医务室回来，同学们正在很认真的听课，没有注意到我。我回到座位，发现桌子上面摆着一杯茶水，那是同学们为我准备的。
那一刻，我很感动，为我以前埋怨同学们的不理睬而感到自责：进入初中，或许我们的交流很少，负担很重。但我们都是为了同一个目标而奋斗，我们的心都是连在一起的。
初中感动作文 篇3
每年新学期开始，因为所教年级的不同，我们学校的老师总是要调办公室。为此，我和不少教师在一起呆过。然而最使我难忘的是和吕秀洲老师、张丽华老师在一起工作的时光。
她们俩人都五十多岁了，曾是我们教研组最老的教师，却不曾因为自己年龄大而和我们有何区别，反而什么事，总是抢在别人前面，比如写学习笔记，我们还没动笔，她们已经开始写了，我们说她俩积极，她们却谦虚地说，我们写得慢，你们年轻。其实，我知道，学校布置的很多任务，有很多是我们教研组几个年轻的参考她们完成的，只是稍微润色了些。每次干活，她们总是抢在前面，冬天支炉子，吕秀洲老师是行家，几下就帮我们支好了。所以有时班级支炉子，我也常常请吕老师帮忙，她总是随叫随到。最使我感动的是我们俩曾安排在一天值日，每到我们值日，早晨等我到班级安排好了，到办公室准备扫地打水，她早干完了，还说，没事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我们值日时，早晨打水一般不好打，自来水冻上了，吕老师跟我说，明天我们值日，我把水打好了。她把明天的事都干了！
张丽华老师，虽然我们不在同一天值日，也不教同一年级，但有一件事却使我感动至今。那是冬天的一个早晨，我有点感冒，早晨到办公室吃药，因为才生上炉子，水还没开，我把药倒进杯子里，想等下了第一节课再回办公室吃药。上第一节课大约一半时间，张老师端着我的杯子站在了我班教室的外边，说“你快把药吃了吧，我怕你耽误了。”当时我感动得差点掉下眼泪。我不曾和张老师说我要吃药呀，可能是她看见我往杯里到药就知道了。办公室在一楼，我班在三楼，她却要给我送上来，怕耽误了我吃药。
和这样的前辈在一起，我有一种被呵护的感觉，感动，幸福。今年5月，吕老师退休了，张老师也因为年龄问题，到了总务处，我却时常想起她们，她们那种默默无闻的奉献时常感动着我，也感染着我，指引着我在工作中无私奉献，尽已所能。
能在一起，就是一种缘分，让我们善待身边的每一个人！
初中感动作文 篇4
天空阴沉沉的，乌云密布，天公不作美，马上就要下雨了，我的心情也像天空一样沉重。
考卷批好了，老师抱着一叠考卷走进了教室。看着老师那张皱着眉头的脸，我就知道这次我们考得很不理想，果然，不出我所料，这次又考砸了。我的心情很差，脸色也很不好，因为我知道回家等待我的又是一顿批评。
我整天都愁眉苦脸的，眼泪也不停地在眼里打转，我竭力不让它流下来，心里默默的想：哭有什么用，努力学习才是个正道理。
这时，同学小红看我不开心，就走到我身边，看到我桌上的考卷，就明白了一切，她微笑着对我说：“没关系的，下次再努力就行了，每个人都会有不顺心的时候，加油，我相信你下次一定能考好！”
朋友的鼓励让我不禁感动了。“嗯，我会努力的！”我坚定地说道，我们俩对视着笑了。老天爷仿佛能懂得我的心思，也善解人意地把乌云吹走了，把太阳公公唤来了。顿时，天空晴朗，阳光明媚。我的心情也随着天空一起变得“阴转晴”了。
不管是晴天还是雨天，感动也许就藏匿于某一个瞬间。但恰恰是那一瞬间，让我们感受到了人间真情。
初中感动作文 篇5
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而，关心、爱护我的老师不也是这样吗？自从我进入文化小学，爱我的老师有很多，最爱我的还是沈老师。
她是我们的语文老师，也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师，她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白，她会从我脸上的表情中看出我的疑惑，继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。
还有一次我生病了，在家休息了好几天。因为没人来教我功课，我的心里特别难受。就在这个时候，沈老师打电话到我家，对我说：“蒋宇灏，你不要难过，先安心把你自己的伤养好，这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语，我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校，心里又开心又害怕，开心的是又可以和同学们见面了，害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。
沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。
……
初中感动作文 篇6
晚上我看到新闻联播报道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹两个小朋友。
他们兄妹失去了爸爸和妈妈，成为了孤儿，哥哥今年十二岁，因小时候发高烧，没有得到及时的医治，留下了后遗症，一条腿和一只手不灵活，说话含糊不清，生活不能自理。需要有人来照顾。而这个重大的任务就落在了十岁妹妹的肩上。由于家境非常困难，可想他们的生活有多么艰苦。但是他们还是坚持着，不怕苦难。幸好社会上好人多，一方有难，八方支援。很多好心人寄来了钱和许多生活用品，使他们有钱读书，能够吃饱饭了，穿暖衣裳了。
过年了，当地政府和村民到他们家看望和关心他们，很多好心人，从大老远赶过来给他们礼物，使他们感到人间的温暖，脸上有露出来灿烂的笑容。
看到这则新闻我深受感动，首先，小妹妹这么小的年龄。本来是得到爸爸妈妈的疼爱，而现在需要去照顾他人，同时还要努力学习。现在我们的生活条件这么好，怎么不好好学习呢？还有社会上那么多的好心人去关心和爱护他们。我也要向他们学习乐于助人奉献爱心。
初中感动作文 篇7
读了《青铜葵花》这本书，我很受感动。里面主要讲了：一个叫葵花的小女孩，跟随父亲来到干校，后来葵花的父亲不幸去世，小葵花又被送到大麦地青铜家抚养，从此葵花就和青铜一家人过起了艰苦而快乐的日子。
可是后来命运又将葵花招回城里，青铜从此就在大草垛上想着她、念着她、盼着她……读到这里，我的眼睛湿润了，被青铜和葵花那种相依为命的精神感动了。青铜家虽然很穷，但他仍没忘记他的妹妹，为了让妹妹先上学，他自己辍学被爸爸打过；他为了挣钱，不管寒冬腊月，天天背着十多双芦花鞋到镇上去卖；有一年自然灾害粮食受损，没有饭吃，他拉着妹妹去挖芦根。葵花为了让奶奶有钱去看病，故意考砸而退学。看了这本书，我不禁对自己自责起来：青铜、葵花这么苦，都不叫一声累，更何况我呢？我有这么好的条件还哼哼哈哈的，难道就不能改吗？不我一定要改掉这个坏毛病，做同学的榜样，老师的好帮手。
这本书对我启发很大，我真想大声对它说：青铜葵花谢谢你！是你们让我明白如何面对困难，如何学会苦中作乐，如何去爱身边的每一个人，用积极的心态去面对生活。
初中感动作文 篇8
生活中处处都是感动，我甚至都不记得我被感动过几次，被事或者是被人感动，太多太多......
妈妈白天到晚要忙碌，要做资料、报表，要做饭、菜，要做家务，如此奔波劳累，筋脉突兀的手变得粗糙起来，我好心痛，好感动，妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康。妈妈好平凡，她只是一个爱孩子的母亲。可是她―――使我感动。
外太婆，她并不是什么焦点人物，她得很清苦，很平凡，但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时，我心中就莫名的生出一种感动。
每当我获什么奖时，我只很激动，朋友的贺词，让我有一点点骄傲，我认为我一点也不感动，似乎有点点自卑的心理。
我并不会因为一件事做得伟大而感动，那只是一种特殊的炫耀，因为平凡，引我感动。
感动是一种特殊的表达方式。其实说白了，我的感动是源于“凡”这个字。也许我并不理解感动的深度，也许我已经分析的清晰。
世人都追求功名，但那只是浮云一过，唯有爱才是感动的归宿，当世间充满了爱，那么感动将无处不在。
初中感动作文 篇9
生活中我们常常被感动，对一件事情，对一句话语，对一个微笑……我就被2008年的一件事而深深地感动着！
2008年5月12日14：28分，发生了以四川汶川为中心的8.0级大地震。这个背靠青山的平静的小城，被突如其来的灾难击垮了！
三天后，救灾的解放军战士进入了这个城市。他们发现了一个居民区里传来一阵微弱的哭声，解放军战士循着哭声找到了声音的源头，一位妇女匍匐在地的动作引起了他们的好奇，妇女的身下，是一床花棉被，里面紧紧地包裹着一个婴儿，打开棉被，除了毫发无损的孩子，还有一个手机，手机上有一则没来得及发出的短信：孩子，如果你能活着，记住：妈妈永远爱你。看到这里，我不禁热泪盈眶。
妈妈为什么匍匐在地？她是用自己的身体为孩子撑起一片生的空间，她是用自己的生命来换取孩子的生命呀！
多么感人的场面，它让我明确地理解了一句话，母爱是无私的！
母爱是伟大的，那比天高比海深的情谊，将永远留在人世间的每一个角落！
初中感动作文 篇10
感动是什么？百度告诉我，感动是：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。看了百度的意思，我思考了很久。想着想着，就想到了感动中国的十大人物。
感动中国的十大人物分别是：林俊德，陈斌强，何玥，陈家顺，高淑珍，张丽莉，李文波，高秉涵，周月华，艾起，罗阳。他们一个个都那么平凡，但做出的事都那么的不平凡。其中我最佩服的是何玥，一个和我们同岁的女孩，一个患有脑瘤的女孩。在自己临死前，还想着帮助别人：把自己的器官捐献给需要它的人，把同学老师捐给她的钱捐给其他需要钱的病人。她做的这些事，足以感动中国！我忘不了她离开我们的日子：2012年11月16日。这只是她的肉体离开了我们，但是她的精神，还存活在这个世界。
看了何玥的故事，我的心上深深的落下了一个烙印。就如她的颁奖词一样：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。我要向她学习，向她致敬！
初中感动作文 篇11
昨天，我在《台州晚报》上发现了一件非常感人的事。
从前有一个人，他的家已经5年没有装潢了。现在因为有钱了，就要把房子装潢一下。当他把旧的吊灯拆下来的时候，惊住了：在钉子上有一只老壁虎被钉子钉住了脚，只能在有限的地方活动，可是这壁虎却活了下来，要知道，这枚钉子可是在五年前钉上去的啊！他百思不得其解，看遍了所有关于动物类的百科全书，把能找到问题的人。物全找遍了，可就是没有壁虎被困五年不死亡的记录。
可是那人还是不死心，开始日复一日地甘差了起来。终于有一天，他弄懂了。只见一只小壁虎从旁边慢慢地爬了过来，它的嘴里含着食物，一口一口的喂着老壁虎那个人别感动，帮助老壁虎解脱了钉子。
听了这个故事，我又想起了还有一件事。有一个老奶奶，天天靠着捡拾可乐瓶过日子。人们问她为什么这样，她的儿女到哪去了，她说：“他们都自己成家去了，哪里还有我这个老太婆啊！‘
连壁虎都这么尊敬长辈，可是我们有些高级动物——人类却不尊敬长辈，这一点，我们应该向小壁虎学习。
初中感动作文 篇12
他以前是个老师，他妈说有一次一个校长给他上了镇上最差的课，那个班的学生很懒，但是我爷爷还是很努力的教，“时间和用心的人不匹配。”。在一次数学期末考试中，那个班第一次获得了全镇第一名。(爷爷教数学。)教那个班的时候，爷爷最担心的是那个班最差的学生。为了教好那个同学，我爷爷连续两个月天天早起。最后，这个学生成了镇上的第一名。通过这一次，校长在退休前放弃了他的职位。自从爷爷当了校长，他的学生都很好。当然，爷爷对妈妈越来越严格了。爷爷也是政府成员。
人老了必须退休。不久之后，我爷爷退休了。一开始我爷爷说他晚年会看书，这样“人老了，学老了”。然而，过了几天，爷爷开始“忏悔”。他又开始工作了。他在家里经营一家“蓝天幼儿园”。他开始向幼儿园交待，他也密切关注着自己工作的每一分钟。暑假或寒假期间，他还邀请了江西的四位老师开了一个“小学辅导班”。爷爷说这个辅导班主要是给即将毕业的表弟和三年级的表弟上的，但是不值得两个人请四个老师，所以这个辅导班应该开。
现在父母还在努力劝爷爷不要这样，好好养老。但是爷爷坚持要培养下一代.
这是我的好爷爷！
初中感动作文 篇13
5月12日下午2点28分，四川省汶川县发生7。8级地震，灾情严重，灾区人们急需救援。
我们的同胞们受难了，也相当于我们自己受难了！一个个埋在废墟中的同胞们被解救出来了，有小弟弟、小妹妹，有叔叔、阿姨等等，我们真替他们高兴！在这些被救出的一个个让人感动落泪的故事中，有二个故事让我感到特别感动：有一位比我还小的男孩，地震来的时候，他们正在上课，当他们逃出来时，这位小男孩看见学校的围墙快要倒塌，可是他的后面还有一个小女孩，他猛得把小女孩推在前面，自己却被围墙给压住了。现在正躺在了医院。被推在前面的小女孩说：“谢谢，要不是这位小男孩，我们俩个都要在医院里了。”他真是个小英雄啊！还有一个小女孩，地震来的时候，她的爸爸妈妈把她压在身下，特警叔叔把她救出来时，看见前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起来：“让一下，让一下。”一大堆人马上就让到了边上。仔细一看，那一大堆人里有一张大家熟悉的面孔—我们亲爱的温爷爷。大家都说：“这女孩真幸福，有爸爸妈妈把她压在身下，有总理为她让路。”是啊，这个大家庭多温暖啊！
一方有难，八方支援！抗震救灾，众志成城！
初中感动作文 篇14
今天真是不幸，在玩的时候不小心把脚给割伤了。
受伤前，我正在草地上嬉戏。嫩嫩的小草蹭着小脚丫，感觉很舒服，我便干脆光着脚在草地上奔跑。跑着跑着，一阵剧痛从脚跟涌上来。我慌忙一看，脚后跟冒血了，再仔细一看，隐藏在草丛中的玻璃碎片上有血迹，我断定脚是被这家伙给割的。我心想：是谁呀，这样多危险，不小心会弄出人命的。我拖着受伤的脚，将玻璃一片一片捡起来，丢进垃圾桶，然后一瘸一拐的朝村口走去……
好久终于走到了村口，我累得流下了豆大的汗珠，血已经停止往外流了，但疼痛依然还在。这时隔壁的陈爷爷刚刚走过，他看见我这样，连忙背起我说：“忍着点，爷爷这旧背你回家。”别看陈爷爷年过六旬，但跑起来比兔子还快。一路上，我靠在爷爷坚硬又温暖的背上，感觉到了幸福与温馨，此时，我已忘了疼痛。
回到家，陈爷爷把我交给爸爸，我说：“谢谢您！”爷爷举起手摇摇，笑了一下便走了。
平时，我与陈爷爷家也不常来往，我还经常欺负他的孙子，他却一点也没记心上，还这样帮助我，真是令我感动！
初中感动作文 篇15
今天已经是第9天了，时光还在流逝，不知那可恶的废墟下还有没有抱着一丝顽强信念的人们。
对，一定会有的，经过那100年前的血洗，中国人早已明白了什么叫坚强。哀悼逝者，无畏前行，这一幕一遍又一遍上演在四川，催人泪下的生死哀乐无数次的震撼着我们，这是33年以来继唐山大地震又一次惨绝人寰的事件，5月12号仅仅几分钟，许多县就被夷为平地，14：28分，汶川、北川、茂县、雅安等地都受到了不同的地震影响那一刻，上演着悲欢离合。
一方有难，八方支援。中国人用自己的男子气概和巾帼勇气诠释了中国人自古以来的精神！血和肉的摩擦，见证了广大士兵与志愿者的无畏，当每个人被救出时，旁边看到的总是他们的身影。不光是中国本土，外国资助也陆续抵达，更有国家派出高科技救援队，就拿日本来说吧，他们已经派出了好几支救援队，虽然他们曾伤害过中国，但我还是要向你们说一声"谢谢。"
耳听不如亲自一见，虽然我没有真正去过灾区，但我还是要对仍然奋斗在抢救第一线的士兵和志愿者们真诚的说一声"你们辛苦了！！！"
初中感动作文 篇16
哎呀！我连人带书包，一同摔倒了——幸亏是一条没人的街上，要不然，丢死人了！不过，我的脚是第一次摔倒没有受伤的，只是手弄伤了，筋骨扭伤了，我忍着疼痛站起来，啊……
然后，我见到了鲜血淋漓的手，我马上看看表，没办法，钊跑步上学了！一斤班门口，同学们起哄：“超人回来了，超人今天晚了啊，不是会飞过来的吗？哈哈~！”
伤口热辣辣的，这手……天啊，让它痛吧……之后，引起了“好心人”的注意，首先古小姐想用湿了的纸巾帮我檫，但LJ看见了，说：“不行的，容易细菌感染……”我无语，看着lsy的湿纸巾，我……当然不想啦啦啦，因为太香了！第一天，伤口并不痛，但到了第二天，很痛啊！没办法了，随着一个个的坏蛋正在狂叫，我真想打她们，但我的手痛，使不出力来，所以有一位“人士”hjy在奸笑。哼，我又气又急……
我想不用几天伤口会好的，那些同学的亲切问候，欢声笑语，让我难以忘怀，但愿能快点好起来！伤口啊，希望你能被感动，快点愈合……
初中感动作文 篇17
大家都被感动过，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心，只要把爱传播给身边的人，就能让人从心里感动。
记得有一次，全校在校园里组织的时候，我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快，受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来，扶受伤的学生去校医室，自己陪着他，没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，但是很多同学因为不会跳，情绪低落，没有动力。班长积极耐心的教他们，给他们指出来。让他们都一起参加活动，玩得开心。这样才能符合我们学校的口号：“提升我的品德，增强我的体质，激发我的智慧，燃烧我的激情，强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样，我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。
郑菊英的帮助是温暖的，是照亮悲伤的灯，能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。
初中感动作文 篇18
生活中有许许多多零零碎碎的小事，有一些不值得一提，有一些已经记不起来了，有的则在脑海中反复回荡、不肯离开。当然，每个人都几件事自己感动的是，我也不例外。
让我感动的事是关于我的语文老师夏老师我们班的同学唐丹的一件事情。那是唐丹才一年级；六一儿童节下午放假，唐丹的父母不知道，所以没有到学校来接她。外面下着大雨，眼见着同学们都走了，她便着急的哭了起来。夏老师连忙对她说：“不哭了，我送你回家好吗？”唐丹点了点头。“你家住哪儿？”夏老师问。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢？”夏老师温和的问。“在…在菜…市场”唐丹轻声说道，眼睛里没有一丝焦虑。“好，走吧，不过你得告诉我你家人在菜市场里做什么工作!”唐丹调皮的答道：“嗯，不过到菜市场再告诉你！”夏老师答应了。
于是夏老师便拿起一把伞到，牵着唐丹的小手，冒雨登上了27路公共汽车。美琪菜场下车后，夏老师与幼小的她走进了七湾八扭的菜市场。找到了卖面的之后，才发现他家人不在这个菜场里卖菜，但夏老师还是很负责地把唐丹送到了家。
初中感动作文 篇19
一个故事感动了所有人
从小到大，我的记忆都成了记忆树的果实，有甜的也有大的，有麻的也有苦的，有青的也有涩的。最让我难忘的是那种让我热泪盈眶的水果。不信？那我们就细细品味吧！
我记得读过一个故事：一位母亲带着儿子去参观动物园。那是一个严冬，一些动物已经进入冬眠。由于管理员的疏忽，他们忘记锁棕熊的笼子了。孩子向棕熊扔糖果，被吵醒的棕熊开始生气，咆哮着跳出笼子，扑向孩子。母亲没有像其他成年人一样把孩子拉开，而是反常地把孩子推到一边，勇敢地向棕熊伸出手。他的生态很平静，很平静。当饲养员到达时，妈妈的手被一只棕熊咬了。事后有记者问这位母亲，她平静地回答：“你知道，人是逃不出熊的。我宁愿牺牲自己，也不愿让儿子受伤。”记者震惊了，其他人也震惊了。我感动得流下了眼泪。
母爱不是一种习惯，而是一种单纯的爱，但这种爱能让人付出生命，感受大地。这种爱看不见摸不着，但就在你身边。在自己的生活中，可能只是一句问候，一个眼神，却能温暖人心。
初中感动作文 篇20
说到搬家，首先想到的是我妈。
我清楚地记得那天天气很好，我正在做作业。“啦啦啦……”我哼着歌，悠闲地写着。哦，真是个错误。我打开铅笔盒，想去拿修正带，但是找不到。然后，我翻了翻书包，找了找，一点修正带的痕迹都没有。奇怪，你会去哪里？如果没有修正带，怎么纠正错别字？我想着，匆忙跑到门口找妈妈。豆大的雨滴落下来了。妈妈听我气喘吁吁的，想都没想就说：“好吧，我给你买一个。”“不过，过一会儿会下大雨，你会淋湿的。不然我在后面给你打伞！”我有点担心。“不，我一个人去。”说完，母亲出发了。5分钟，10分钟，雨越下越大，我坐在窗边等妈妈。20分钟后，妈妈终于回来了。哦，不是，是“落汤鸡”，全身都湿透了。突然心如刀割，我递给妈妈一条毛巾。妈妈笑着说：“给你，修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我太感动了，我妈宁愿淋雨也不愿意给我买修正带。
妈妈，谢谢你这么爱我。谢谢你为我忽略了自己。
这件事深深烙在我的心里，我永远不会忘记。
初中感动作文 篇21
每个人都流过泪，悲伤的泪，委屈的泪，喜悦的泪，今天我想说说我感动的泪。
九岁生日的前一天，我打开电脑写了一篇文章。突然在我妈的收藏里看到一篇文章，题目是《给儿子的一封信》，于是很好奇。
“亲爱的儿子：今天是你的生日。妈妈想送你一份特别的礼物，就是妈妈的一封信……”信的最后日期是2007年5月7日，嗯？还没到五月七号。为什么会有信？这一定是我妈提前送的生日礼物。然后我低下头，“妈妈是个普通人，你的出生就像一轮火红的太阳照亮了妈妈的一生。平凡我要做不平凡的事，把你培养成不平凡的人！"看书，看书，眼泪涌出我的眼睛。
“普通！普通人！平凡的人做不平凡的事！”虽然我真的一时想不明白，但我已经感受到了妈妈的心。“爸爸妈妈给了你聪明的大脑和明亮的眼睛。你要用这些去理解生活，分辨生活，知道什么是对什么是错；什么能做什么不能做……”我妈的话深深的印在我心里，教我什么时候该做什么不该做。
一个“平凡”的母亲想把我培养成一个“不平凡”的人，我相信我能成为一个不平凡的人，因为我有一个平凡而不平凡的母亲，我为这个平凡的母亲流下了动人的泪水。
初中感动作文 篇22
“人和人之间，不在长短，不在有没有血缘关系，关键是它是否真诚。”这句话来自《青年文摘》2005的《远远的大哥最近的爱》。
作者和大哥是同父异母的兄弟，可是一家人除了爸爸以外，都对大哥非常冷漠。这一切大哥都不放在心上，仍然以一颗赤诚的心对待他的亲人。几十年了，大哥就是这样面对家人的冷眼，却付出了许多。作者“我”临出国留学时，去向大哥辞行，大哥答应照顾爸爸和没有血缘关系的妈妈，使得“我”坚持不住，叫了一声“大哥”。而大哥等了这句话，快20年！
读到这里，我的泪水禁不住地流了下来。一句“大哥”，要用多少的情，多少的时光，多少的努力才能换来？
后来，“我”的母亲出了车祸，是大哥事无巨细，里里外外地尽了一个儿子的责任，才终于感化了母亲，从此一家人其乐融融。
很普通的一篇文章，就这样触动了我的心，想想身边有多少虽然有血缘关系的人，却并没有真心相对，倒是有的时候，没有血缘关系或者血缘远的人反而能真诚相待。
真情是难以用金钱和物质所衡量的！真情永远是世间最珍贵的东西！
初中感动作文 篇23
令人感动的事，不一定是大事。有时候，一件小事也能引起灵魂深处的共鸣，令人感动不已。我的人生是平凡的`，十多年来并没有经历什么惊天动地的大事，但是有些小事使我难以忘怀。
那年的冬天，天气异常寒冷，姐姐因为走得匆忙，忘记带大衣了。眼看姐姐就要放学了，为了不让姐姐着凉，我决定送衣服去给她。走出家门，寒风刺骨，路上的行人也很少。好不容易，终于走到姐姐的学校，我缓慢地向姐姐所在的教室走去，远处就听朗朗的读书声，走近一点只看见姐姐正在认真上课。
突然，我发现老师正在讲台桌上放着八根'唇膏'仔细一看老师正在用这种“唇膏”写字，原来里面装的是粉笔，还有一杯泛着黄光的蜜水。原来这是同学们为老师准备的，因为冬天许多人生冻疮。同学们知道粉笔碎毒，为了不让老师的手受感染，不让老师的嗓子受到伤害，同学们就为老师准备了水和笔盒。
显然，这是一件微不足道的小事，但却看出同学们对老师的喜爱、关心，为老师着想。就这一件小事，让我感受到了爱，在冬天里让人感到温暖的爱。
初中感动作文 篇24
二零零八年，是一个多灾多难而又令人振奋的一年，是全中国人民记忆铭心的时间段。在这其中，有酸、有甜、有苦、有辣，让人感动。一月，雪灾一股强烈的暴风雪惊动了神州大地。是多少中华儿女心连心，手牵手，万众一心，一起和暴风雪对抗，让雪灾给人民带来的损失降到最低。
三月，三一四打砸、抢烧，在拉萨发生了，是多少武警战士，用自己的血肉之躯，制止着这一邪恶的行为，让可恶的分裂分子的攻击，得到严厉的打击。五月，是一个全国悲哀的日子。五。一二汶川发生8.0级大地震后，打响了一个响亮的口号，那就是“众志成城，抗震救灾。”这一次大地震之后，全国各族人民纷纷的捐款、捐物，最后总捐款，达到六千亿之多。在这一次地震中，演绎出了一曲曲感天动地的故事。
六岁的小朗铮用他那已付重伤的手，向解放军叔叔敬了军礼，表达了内心的感激，让在场的所有人都流下了眼泪。林浩昌着生命的危险，连救出了两个同学。六月，火炬手在法国为了保护，火炬不熄身负重伤。八月八日，北京奥运会正式开幕，中国奥运健儿们在奥运会上努力拼搏，最后以五十二枚金牌数位居金牌榜第一。二零零八年，真是感动全中国的一年，这一年更是体现中国人民是压不垮、战不败的！
初中感动作文 篇25
身边有许多人或事物会使你感动，比如一封信、一件事、一个人。不过，使我感动的是一颗非常普通的大树。
在这个世界上，随处都可看到树，比如：马路边、森林、公园、小区……都可以看到那熟悉而又庞大的身影。它用一个棕色而又粗壮的树杆来支撑整个身体，上面长着茂盛的树叶，绿荫荫的。
你可别小看这一棵大树，它的作用可多了。在炎炎夏日，当你在公园里玩的时候，肯定会受不了阳光的折磨，你会找一颗大树，坐在树底，头靠着作文树杆，坐在地上，这会让你舒服到睡着的。
作用二：当许多车在马路上驶过，会产生很多尾气，让空气变得不清新，甚至一打开车窗，就会闻到尾气的味道，就在这时，马路边上的大树可以吸收尾气，使空气更清新。
作用三，你肯定知道，这些木房子、木桌子都是树做的吧！等一颗树长得很高很壮的时候，工人会把它们连根拔起，再从中间切开凉拌，运回去制作成工艺品。还有，纸巾也是用大树中的一部分制作出来的。
每当我一看到一想到这棵大树时，就会想到那些为家付出自己的青春年华的人，为国家奉献的人。所以，这棵大树的精神值得我们学习。
初中感动作文 篇26
学校的木门又坏了。
我们学校的人每次都在残害门——用脚开门，用脚关门，已经成为了不足为奇的大众行为，甚至还有一些调皮鬼把门开开关关，用力摆动门把手或是在门前门后玩“抓人”游戏，门就成了一种屏障。可门没有任何怨言，甚至认命——卡在门槛上。
这时，就会有人来专门修门。那扇门在坏之前，已经修了三十多次，终于再也修不好了。
即使是在放学后，门也没有完成它该做的事。总有被老师叫去办公室罚抄的，那一些人总会恼羞成怒，继续残害门——用力踹门。还有一个班的人把他们班的木门踹坏过，有的还直接把门踹倒下来，发出震耳欲聋的声音。在学生全走光后，老师又会来检查卫生，如果卫生做的很差，老师就会继续把门当成“出气筒”，用力去关门。
门就是这样坏的。这难道不是一种腐败的社会风气吗？没有人强迫我们去伤害物体，而是我们自己不保养好它们。这似乎已经成为了现代人的习性，不过，我们仍然要改掉它，改掉这个坏习性。我们要从自己做起，保护好每一个物体和生命。
坏掉的门不可忽视，更不是一件小事。
初中感动作文 篇27
在漫漫人生长河中，令自己感动的事有很多很多，然而，令我印象最深的却是这一件。
“快！拿酒精和毛巾来！”
“给你！快给她擦擦身子！”
朦胧之间，我听见妈妈着急的吩咐着。当我迷迷糊糊的醒来时，便看见爸爸妈妈忙得不可开交的样子，脸上全是担心，爸爸看我醒了，便说：“快穿上衣服，去医院看看，怎么搞的，大半夜突然发烧，身体热得烫人！”在妈妈的帮助下，我穿好了衣服（因为发烧，所以身体软弱无力）。
经过一路的颠簸，我们来到了市医院。值班的医生仔细询问了我的情况，又做了详细的检查，说：“这只是普通感冒引起的发烧，退了烧就好了，没有别的问题，放心吧！”听了医生的话，爸爸妈妈心里的一块大石头才放下来。
后来爸爸告诉我，由于我从小身体瘦弱，经常生病，每次他们都非常担心，往往是我的病好了，而他们却要瘦一大圈。原来都说“可怜天下父母心”，而我觉得应该是“可敬天下父母心”。
感动，只是口头说说吗？不，感动是发自内心的……
初中感动作文 篇28
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
……
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。
初中感动作文 篇29
生活中有很多事或许会使你感动，一位农民，一件事情，一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边，身穿绿衣的垃圾桶。
它，有着一个大大的“嘴巴”，大得足以吞下两袋垃圾；它，有着两个小小的轮子，用来移动笨重的身体。
你别看它笨笨的，却很勤奋，白天，它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”，总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起来，这时卫生员就把它扶起来，帮助它清理垃圾。
黑夜，人们已入睡，可勤奋的它仍站在那里，因为它知道自己还有工作要做，终于，它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日，年复一年的勤奋的工作着。
啊！垃圾桶有着多么勤奋的精神，多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人；它就像那些为共产党奉献的革命烈士；它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家，而我们也怎能不为它而感动呢？它的精神也值得我们学习，我们作为少先队员，要学习它勤奋、坚持不懈的精神，为祖国贡献力量。
初中感动作文 篇30
感动在每一天。每一次的感动都会刻骨铭心。失去了感动，就等于失去了生命。
所以说，感动很重要。我们需要感动，时时刻刻都需要。感动，永远。只有懂得真正的感动，才会懂得真正的生活。
感动于生命。
我是生命，我周围的一切的一切都是生命。刹那间我才知道，生命遍布这个世界。于是，我感动于生命。
曾经，十分钟爱家中的那盆仙人掌，青翠青翠，焕发生命的光彩……但是，时隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。总之它就是永远地离开了我们。看着它的遗体，我没有说话。无话可说。
原来，再坚强的生命，也会有脆弱的时候。真的。
于是，又尽全力去注意那株不曾被我注意的菊花，试图找些安慰……
那株菊花是我看着长大的。从发芽一直到长成花朵。看到它破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐渐长大，一抹抹新绿渲染了整个世界。后来，它开花了，风铃般地笑，摇曳它所有的灿烂，使得我看到了生命的色彩，是金黄的，装满丰收。
原来，再脆弱的生命，也会有坚强的时候。真的。
感动于生命，感动于一切无形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是无形的，感动也同样是无形的。感动，永远。于是，生命与感动就永远融为一体。
初中感动作文 篇31
童年的事情无比精彩，像一场多彩的雨，那颗雨滴令我无比难忘，那颗雨滴令我难以忘怀，但那件事令我感动万分感动。
记得那是一个烈日炎炎的夏日，上完英语课，我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家，一看我不但没有带钥匙，而且敲了半天门也没有人开，我想热锅上的蚂蚁急得团团转，一会儿跑上楼来，一会儿又跑下去，可爸爸，当我急得快嚎啕大哭时，楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了，我吞吞吐吐的说：“我--我没有—带钥匙，爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑，又拍了拍我的头微笑的对我说：“乖乖来上我家来给爸爸打个电话，让他来接你。”我点了点头，小心翼翼的跟奶奶上了她家，拨通了电话，爸爸笑眯眯的说：“你等一会儿，我一会儿就来。”
听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了，我兴奋的跑到了爸爸身边，随着爸爸、和奶奶的笑声，我小声的说：“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。
每当想到这件事这件难忘的事，我地会想起那个慈祥的奶奶，你说这件事我能不难以忘怀吗?
初中感动作文 篇32
有一天，天上万里无云，阳光明媚天空蓝悠悠的，我走在路上还哼着歌，心情十分开心像吃了蜜一样甜。
我坐上公交车，忽然来了一位老奶奶，车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样，每个座位都坐满了人，老奶奶又矮，几乎连吊牌也摸不到，只好在人群中站着，老奶奶的四周都是人，可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车，车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了，马上要摔在地上的时候，一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住，司机先生马上停下车问了问怎么了？全车人回答：“没怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊！全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。
我被感动了，被真诚的爱，被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动！我被让座之爱深深的感动了，我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大！会伸出“友爱之手”的人，我们全车人为你骄傲，为您自豪谢谢你的友爱之手！
爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大！爱你好棒！
我被感动了！
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