我喜欢的曲子作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我喜欢的曲子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢的曲子作文1
MilemilemilemilepeMaiDan"这是一首我十分喜欢的英文歌《panama》。它的父亲可是一个地地道道的外国人——Matteo呢！虽然我是个英文盲，但是只要听起这首自由奔放的歌，即使我没有去过歌曲提到的国家巴拿马，也会觉得这一定是个非常美丽的地方！
歌曲一开始那舒缓的旋律，就把我带进了一个无拘无束的世界。我仿佛变成了一匹骏马，无忧无虑地在草原上肆意奔跑。激越的歌声，轻快的节奏，使劲我总是忍不住轻轻哼唱，微笑不知不觉地爬上嘴角。这首歌的曲调有一些快，你还没回过神来，歌词就从你眼前活蹦乱跳地溜走了。
歌曲到了高潮，渐渐变得强劲有力起来。闭上眼睛，我看见爸爸准时归家，家人沉浸在温暖的时光中，我们将每一份满满的、热呼呼的爱珍藏在脑海中，刻在心板上。我仿佛闻到了妈妈煮的饭菜香喷喷的，每一碗都热气腾腾。这香喷喷的爱，是属于妈妈的爱，是家的味道明朗的天空，明媚的阳光，一切都那么美好。
到了结尾，歌曲逐渐变得比之前快了一些。隐隐约约还夹杂着一些其他得英文歌词。ahahahzboarato—npanpapama"最后，一声嘿！把我拉回现实。一首完了，我还在细细品味。
感谢音乐，让我所有烦恼烟消云散，统统抛到了云霄之外！让快了填满心怀！
我喜欢的曲子作文2
今天，我又听了这首歌——《水调歌头》，这也是一首诗，所以让人听起来那么深情，令人回味。
这首诗是苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他孤身一人一边赏月一边饮酒，直到天亮。于是就作下了这首《水调歌头》。这首诗是由我们改唱成歌曲的，把苏轼的渴望和期盼都唱了出来。今天，听着这首歌，不禁写下了这篇日记。当我听到的时候，我仿佛就望着月亮，嫦娥姐姐正慢慢向月宫中飞去。她的衣纱穿过一个一个树枝，穿过一缕一缕的轻烟。我也想上月亮上去，但又怕月亮上太高，太冷，于是又沉下心来，但又想：与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞呢！“转朱阁，低绮户，照无眠 ！”月光照进了屋子，我仿佛看到了那些“无眠”的人们，躺在床上，心里思念着自己的亲人。于是，这里又唱出了作者的埋怨：明月，你为什么老是在人们离别的时候园呢？唱出了明月故意为难我们，又表现出对那些见不到亲人的人而感到同情。但一会儿又唱出了作者的宽慰：人有悲欢离合，月亮当然也有阴晴圆缺，世上本来就没有十全十美的事。到最后，就唱出了祝福：但愿人长久，千里共婵娟！我听着，也想说：“祝大家团团圆圆！”
《水调歌头》这首诗苏轼写得好，我们唱的也好，但愿人长久，千里共婵娟！
我喜欢的曲子作文3
音乐唤醒人的灵魂，绘画陶冶人的情操，舞蹈振奋人的精神
——题记
那天，夜晚时分，大概八点左右，我一个人孤独的走在寂寞的大街上。皎洁的月光照映在地上，我停下了脚步，看着我的倒影有点凄凉。忽然，有一首优美的曲子传到了我的耳边。我顺着这个音乐走，我越走越近了，当我走到一个小门前时，我看见一个身穿白色连衣裙，裙边是波浪形，带点碎花，头发乌黑而又直，前面留着斜流海，披散着。头发随着吹来的风在摆动。你的手指在钢琴的和黑白键上跳跃着，你是那样的随心所欲，看见我眼前的这个“仙女”我呆了，我木了，我揉了揉我的眼睛，感觉我似乎走进了仙境。进入了梦幻。本来大街上就精，而你弹出的曲子，就是得更近，时候不早了，我该回家了，但我却对你这位“仙女”依依不舍。
我开始寻找，我每个星期的那个时候去寻找。可是，一个星期过去了，二个星期过去了，三个星期过去了……“功夫不负有心人”我找到了，我又找到了那首优美的曲子，那个人。我笑了，笑得那样开心，但是，开心中流露出一丝哀伤。因为，我不知道那首曲子的名字。我每天像“发疯”似的在电脑上不断地搜曲子来听。那天，无意之间点到一首曲子，随后耳畔传来一首熟悉的曲调，我找到了，哈哈……我开始高兴，开始“发疯”了，因为，我找到了那首曲子，那首曲子叫《遇见》。
音乐唤醒人的灵魂，也就是我最喜欢的一首曲子偷走了我的灵魂……
我喜欢的曲子作文4
刚上学那年，我跟李老师学习了莫扎特的钢琴名曲《F大调奏鸣曲》。当听老师第一次弹奏这首曲子时，那优美的旋律就一下子吸引了我，让我深深地喜欢上了它。
每当我弹奏这首曲子的时候，那欢快、跳跃的美妙旋律，就让我眼前仿佛出现了一幅春意盎然的画面：春天来了，河里的冰融化了，河边的垂柳长出了新叶，在微风的吹拂下轻轻摇摆；树下的草地又绿了，嫩嫩的青草顶着亮闪闪的水珠；鸭妈妈带着一群小鸭子摇摇摆摆地走过来，小鸭子围着妈妈“嘎嘎嘎”的叫着、跳着，鸭妈妈看着身边的小鸭子，眼里充满了温馨的母爱，带着它们“扑通扑通”跳下小河学游泳……这又让我想起了这些年一直陪伴我学琴的`妈妈。记得有一次，妈妈下班路上突然下起了雨，她全身都淋湿了。为了不耽误我上课，妈妈只是简单地换了一下衣服，擦擦脸上的雨水，就匆匆忙忙带我出门去学琴了。路上，我看着妈妈湿湿的头发，心里非常感动。
我现在每天都会抽时间来练习莫扎特的这首曲子，准备迎接八月份的九级考试。
莫扎特是我非常崇拜的音乐家，他能写出这么好的曲子，除了他的音乐天赋，更离不开他的勤奋。我要向他学习，好好练琴，成为一个成功的钢琴家，到那时我会请老师、同学和家人一起参加我的专场音乐会。
我喜欢的曲子作文5
做为一个学音乐的人，肯定有自己喜欢的曲子，学音乐的我也不例外。比如我喜欢贝多芬的《欢乐颂》、莫扎特的《瑭璜》、比才的《卡门》…在这些曲子中我最喜欢久石让的《天空之城》。
这首曲子是日本著名动画大师宫奇俊创作的电影《天空之城》的主题曲，这部电影创作于1986年。20多年过去了，主题曲成为了经典音乐，留在了人们心里。
这首曲子千变万化，时而优美，时而高昂，时而悲伤，时而喜悦，所以我喜欢这首曲子。记得我学钢琴不久，明老师（我的钢琴老师）就开始重复地弹这首曲子给我听。最先我认为只有旋律好的曲子才好，是《天空之城》让我明白，好曲子不止要有优美的旋律，最重要的是音乐能不能表达作曲家的心情。
《天空之城》的音乐开始很柔美，仿佛自已有一双翅膀，飞向云朵上的城市。音乐的声音渐渐变大、变激烈，就象云朵上的天空之城变得繁华，生活变得美好……这时悲伤的音乐神一般从天而降就好象一对爱人分开了，其中一个人努力地拼命地寻找另外一个人，他翻过了雪山，越过了草地，穿过了城市，又奇迹般的飞到了云朵上的城。就要绝望时，高昂壮丽的音乐再度响起，两个人终于见面了，他们紧紧地拥抱在一起…音乐结束了，而我还陶醉在美妙的琴声里。
这就是我最喜欢的曲子《天空之城》，你喜欢听吗？
我喜欢的曲子作文6
音乐是美好的，音乐是伟大的。忧郁可以变成开朗；伤心可以变成快乐；痛苦也可以变成幸福。我十分认同一句话：“音乐的力量就是如此强大，听着音乐，你可以一天不说话。”
没错，历代伟大的音乐家，比如：贝多芬、莫扎特。现代钢琴家理查德？克莱德曼等等。都给我们带来了无比美妙的乐曲：《天空之城》、《命运交响曲》、《童年》、《欢乐颂》、《梦中的婚礼》、《蓝色多瑙河》。
今天，我感受了《天空之城》这首曲子。他带着我，去了一个仙境。我好像进入了自己的梦一样。潺潺的溪水从我脚边淌过，参天的树木直插云霄，绿色的藤蔓缠满了每一棵树。在我的眼前，出现了一架藤梯，我慢慢的走，走上了云端。在我的脚下，一切都是那么的渺小……在这一座小岛上，有山油水有鸟语有花香，一切的一切都是那么的美好，那么的纯洁。捧起泉水，抚摸绿叶，鸟儿再枝桠上细细的唱着，我便轻轻的打着拍子，慢慢的，我便和大自然融为了一体。四五十之上下飞舞蝴蝶在我的身边，我渐渐的漂浮起来，他们伴着我，享受着无垠、蔚蓝的天空美景。蝴蝶门轻轻的落在我的脸颊、额头、手指上，我把他们轻轻的举起来，他冲我笑，我对他笑，大自然那无限的魅力，是我震撼。他所向我展示的是绿草从生、是百花绽放，我又能像他展示什么呢？无垠的蓝天渐渐远去，梦境正在渐渐消失。
我，还是那个我；你，还是那个你；他，还是那个他。但是，因为音乐，我体会到了快乐；因为音乐，我找到了前所未有的感觉；因为音乐，所以音乐！
我喜欢的曲子作文7
“叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上。”今天，我听了一首歌，歌的名字叫《铃儿响叮当》。
今天，我打开电脑，查到了《铃儿响叮当》这首歌，一开始，就听见一阵悦耳的铜铃声。我闭上眼睛，不一会儿就陶醉在乐曲声中了。
我仿佛看到了圣诞老人坐在车子上，那几头麋鹿开始向天空中飞去。高大的圣诞树上挂着各种各样的圣诞玩具，有小熊玩具、卡车玩具、还有闪着银光的皇冠……。男孩女孩们坐在雪橇上，从雪山上滑下去、尽管磕倒了，但没有一个难过的，没有一个哭泣的，因为那是一个快乐的世界，没有难过、也没有悲伤。在那白雪闪着银光的屋檐下，有个美丽的小姑娘，她是卖火柴的小女孩，她没有悲伤，和故事里的正好相反，很多人都来买她的火柴，都准备回家点彩灯，小姑娘挣了好多钱，她可以回家安安心心地吃饭了，吃完饭，还可以和小朋友们一起玩游戏……总之，这个世界里没有悲伤，整个世界都是快乐的。
忽然听到了一阵滑稽的声音，没错，这正是小孩子们欢乐的笑声，和他们滑雪时那种刺激。
孩子们仿佛也在大声唱：“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们……”
一曲终了，我从“梦”中醒了过来，这真是一个好听的音乐啊！
《铃儿响叮当》这首歌可真是好听，因为这首歌代表着美好，我喜欢这首歌！
我喜欢的曲子作文8
前不久，吕老师给我们听了一首家喻户晓，响彻海内外的二胡独奏曲《赛马》，让我回味无穷。
起初，曲子十分柔和，就像来到了五颜六色的春天，让我不觉心旷神怡，浮想联翩：似乎让我看到了那辽阔无垠，一碧千里的呼伦贝尔大草原。草原上人山人海，正迎来了一年一度的“那达慕”大会。这一刻，四面八方的赛手都不约而同地聚集在这里，他们个个都威风凛凛地骑上自己的宝马良驹，跃跃欲试。忽然，曲子变得明快起来，仿佛是赛手们信心满满，个个胜券在握，想与他人一决高下。突然，“砰”地一声枪响，一匹匹膘肥体壮大学额骏马们像火箭般射出去，你追我赶，不甘示弱。这是，年轻的小伙在一旁载歌载舞为赛手们加油助阵，骏马们更是奔腾激越，排山倒海地向前冲去，势不可挡。它们快似流行，四蹄腾空，脚下生风。主人们握住缰绳，举着马鞭，踩着马镫，夹着马肚。群马疾驰，襟飘带舞，沙场上扬起了阵阵尘土。主人们挥舞手中的长鞭，“架，架，架”风驰电掣地奔向终点，骏马们仰天长啸，宛如一个久经沙场的将军与天上展翅高飞的老鹰一决雌雄。渐渐地，琴声变得激情高亢，宛如惊动的鸟儿，拍闪翅膀上下盘桓！又让我看到了一幅惊心动魄的场景，一只油光发亮的千里马正一马当先，一匹洁白如雪的汗血宝马紧随其后，它们纵横驰骋这片草原，像是这里的霸主。它俩不分上下，一会儿白马高人一等，一会儿黑马略胜一筹，眼看离终点只剩下3公里了，黑马一鼓作气，如同一个黑色的旋风朝终点奔去。最终，黑马摘下桂冠，人们为它系上绶带。
这就是我最喜爱的乐曲——《赛马》。
我喜欢的曲子作文9
夜深人静，结束了一天紧张的学习，我会按下家里的音响，让贝多芬的《第五交响曲》在我耳边响起——
轻松的音乐中带着点紧张的气氛，死神来敲门了。音乐慢慢的紧张起来，死神拉开了门，越来越近。音乐越来越急促，死神像是抓住了人的喉咙，人不停地挣扎。终于，人奋力地掰开那紧紧掐住喉咙的双手，站起身来。死神化为一团黑影，慢慢退下。音乐慢了下来，阳光穿过乌云，照在大地上。人胜利了！小草从泥土地里冒出来，绿叶抽出了嫩芽，小溪的水淙淙地流过……大地上的生命都胜利了！激昂的凯歌回荡在我小小的房间里，我轻轻地敲着拍子，任凭欢乐的情绪把我包围、浸染，然后，卸下一身的疲惫和沉重，微笑地入眠。
那时，我有了想放弃弹钢琴的念头，爷爷就放了这首《第五交响曲》。雄壮的乐音响起，时而紧张，时而欢愉，有时像暴怒的海涛，有时像沉沉的黑夜，有时又像迎来了灿烂的黎明。当时，我就被震撼到了。原来一首曲子里可以表达这么丰富的情感！音乐的世界真是奇妙无比呀！如果我不勤加练习，怎么能找到开启音乐大门的钥匙，走向神圣的艺术殿堂呢？
爷爷拍了拍我：“贝多芬面对死神，有一种不屈不挠、不怕困难的精神，你也一样不能遇到小小的困难就想放弃。要有克服困难的决心，勇于挑战，跨过这一道道难关你就成功了。”后来我在《名人传》里读到贝多芬的故事。写这首歌时，贝多芬知道他的耳聋已经完全失去治愈的希望，女朋友也离开了他，但是贝多芬扼住了命运的咽喉，创作出了永世流传的佳作。这首曲子，是音乐家与命运抗争的写照。当我知道了曲子背后的故事以后，我更喜欢它了。
贝多芬的《第五交响曲》，也叫《命运交响曲》，这是音乐长河里的一颗璀璨的明珠，叫我怎么不喜欢呢！
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