【热门】敬爱的老师作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的敬爱的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
敬爱的老师作文1
我最敬爱的好老师——林淑云，她对工作认真负责，就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。
在课堂上，她讲得有生有色，同学们聚精会神地听，她认真仔细的回答每一个同学们提出的问题，她的解答令我们学到了很多课内、课外的知识。林老师的粉笔字写得非常好，既工整又流畅，同学们非常喜欢！
当我们考试成绩不太理想的时候，她会耐心的找我们谈话，分析考得不好的原因，然后给我们一些引导，让我们去改进自己的学习习惯，并鼓励我们不断的努力，让我们充满信心的迎接下一次考试。
林老师虽然很和蔼，但是如果我们犯了一些低等的错误，她会毫不客气地批评我们。字写得不好，这是她坚决不允许的事情。她会在写得不好的字圈起来，再上打个大大的'“×”，在课堂上对我们的马马虎虎、粗心大意作出严厉的批评，当有的同学上课走神，林老师会叫他站起来。只有当我们认真完成作业时，她才会露出欣慰的笑容。在这笑容之前，总是让我们不寒而栗，让我们感到她是一个多么严厉而负责的老师。
这就是我最敬爱的好老师——林淑云。
敬爱的老师作文2
我是来自江都区国际学校二（7）班的睢瑾瑜。首先给大家介绍一下我们班的三位亲爱的老师吧！
可爱聪明、平易近人、脾气温和的肯定就是我们的语文老师——孙老师啦！她是大家心目中公认的'好脾气，上课授予我们无限的知识，下课和我们亲如朋友。
文质彬彬、一表人才、英俊潇洒的就是我们帅气的数学老师——吴老师。他上课充满活力，下课耐心地教我们难题、错题。
鲜眉亮眼、成熟稳重、严谨细心、富有母爱的就是我们的班主任——赵老师。她不仅关心我们的学习还非常关心我们的生活，下雨提醒我们带雨衣，天冷提醒我们添衣服。
老师是辛勤的园丁，我们就像被老师培植的小树，我们愿在冬天为老师抵挡寒冷，春天带给老师绿意，夏天带给老师凉爽，秋天带给老师硕果。
敬爱的老师作文3
敬爱的老师， 谢谢您对我们的指导。从1234……到注音符号，从自然科学到待人接物的礼貌……我们从懵懂无知到知书达礼。长大以后，我们希望能成为您的骄傲！
敬爱的老师，谢谢您对我们的照顾，从教室到操场， 从早上到下午，六年的小学时光里，耳濡目染的学习中，离校之后，我们必将由幼苗茁壮成大树，成为国家的栋梁之材！
敬爱的.老师，谢谢您对我们的要求，从课业到品德，从打扫到运动，您清楚的让我们知道，自动自发，努力不懈，我们将拥有了不起的成就！
敬爱的老师，谢谢您对我们的忍耐逻辑无论是有理还是无理，态度无论是认真还是耍赖，您的包容让我们知道， 谆谆教诲之下， 我们根本没有理由变坏。
敬爱的老师，谢谢您对我们付出的一切， 时光匆匆， 但我对您深深的感谢， 永远不会有丝毫的抹灭！
敬爱的老师作文4
我的心目中一直有一个我最敬爱的老师，那就是陪伴我们从一年级到现在的高老师。
一年级的时候，我进教室第一眼看到的是高老师，高老师穿着很整齐，面带微笑，瞬间，心里对老师的第一的印象就是——老师很漂亮。在第一节课上，老师让我们介绍自己，我上去的时候很害怕，于是，老师就用温柔的声音鼓励我，心里对老师的'第二的印象就是——老师很温柔,体贴。过了一段时间，我又感觉高老师很严厉，不像开学时的样子，可能是我们作业不好好做得缘故吧！老师们付出了这么多心血和宝贵的时间来教导我们，我一定要在这次期中考取得好成绩，来回报老师对我们的付出。
高老师啊！您是我们的园丁，我们是你的幼苗，你每天给我们浇水，施肥，以后，我们一定会结出又香又甜的果实，来回报您。
敬爱的老师作文5
我敬爱的老师枣庄文化路小学三年级四班单子卓我上三年级了，我的老师也换了，现在的教我的老师姓王，名叫王静，我们班同学都亲切的称她王老师。王老师虽然个子不高，但她非常聪明，读书也非常有感情，所以我很敬佩她！王老师有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像一朵灿烂的鲜花一样美丽，好看极了；
眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜，镜片里闪着光，这些光芒都是王老师的'智慧光芒，鼻子下面有一张小小的嘴巴，里面经常出现一些甜言蜜语。王老师像蜡烛，点亮了我们的前程，而默默燃烧自己；王老师像辛勤的园丁，每天浇灌着我们，不怕任何艰难为我们付出一切；王老师像永不停息的灯塔把我们生活的道路点亮；
王老师是天空和大地她滋润着我们，她关怀着我们就像我们的妈妈一样；她是天空我们就是自由的小鸟，她是大地我们就是一颗颗的种子，给我们最肥沃的泥土让我们茁壮成长！我们很敬爱王老师，老师也很疼爱我们，记得有一次王老师在课堂上非常严厉的批评一个调皮的同学，并且为此大发雷霆，但课下又像妈妈一样很温柔的给他讲道理！从这一点可以看出王老师非常疼爱我们。
敬爱的王老师，我想对你说：“老师，您辛苦了”！
敬爱的老师作文6
您，似深海里的星星，
带来光明与希望。
您，似辛勤的园丁，精心朴实地为我们这些花朵般的孩子，
默默无闻的奉献着。
在我的心目中，敬爱的老师，他不一定需要美丽的容颜。他可以有一张风华朴实的脸，他需要一颗睿智的头脑，
还要一颗能够包容、慈祥的心。
在我的心目中，敬爱的老师，他不一定时刻板着一张严肃的面孔他可以偶尔的微笑，成为我们的朋友。他也不一定要非常的聪明，偶尔一点点的愚笨，留给我们这些孩子，想象和发展的空间。这是我敬爱的'老师，他是友善、睿智且又伟大的。老师，一个默默无闻却又无比重要的角色。他带领着一批又一批的学生，
教他们知识与做人。灯光下，批改着一本又一本的作业，备着一课课的案件，虽然会为学生的调皮捣蛋、不思进取而头疼，但是依旧为着那些琐事而掏心掏肺。
啊！我敬爱的老师！
一句祝福表达不了我对您的感激，一束鲜花也表达不了我对您的敬佩。您无私奉献，默默无闻的精神，激励着一批又一批学子成功的身影。千言万语只汇成了一句话：
我敬爱的老师，你们辛苦了！
敬爱的老师作文7
时光匆匆流去，一转眼3年过去了，您依旧在我心里，忘不了。
乌黑的短发中参着几根银丝，一双炯炯有神的眼睛时时提醒着我们要好好学习，一个能说会道的嘴巴教给了我们无穷知识，这就是我敬爱的老师。
那是一节数学课，老师出了几道题让同学们做，望望四周同学们都齐刷刷的举起手，惟独我不敢，可是我又想表现自己，我抬起头来，第一眼就看见老师那温柔的目光和亲切的笑容。不由得又低下了头，因为我不敢望着老师对我那充满希望的眼睛。
这时一个亲切的声音从我耳边响起，“叶杭，你来试试吧！”这正是老师的声音。这时我的'身子抖了一下，缓慢的走到讲台上写出答案，竟然让我做对了，老师摸了摸我的头鼓励我再接再厉。此时班上响起了雷鸣般的掌声。
经过这次我更自信了，在班级时常能听到我自信的回答声。着还得归功于着为辛勤的园丁。
老师，我忘不了您。
敬爱的老师作文8
她是勤劳的园丁，用辛勤的汗水灌浇着我们；她是工程师，打造出一个个国家栋梁；她如同道路上的指路牌，为我们指明方向；她仿佛我们的母亲，无微不至地爱护着我们。她就是我的班主任石老师。
石老师她是个近视眼，每天都戴着厚重的眼镜，可她看得十分清楚，不说明察秋毫，至少我们的一举一动都看的清清楚楚，甚至每个写错的字她都可以看得出来。
石老师每天都在学习，她的口头禅就是“活到老，学到老。”她每天都写一篇日记，每一篇都富含“营养”。她的字虽然写的`不够好，但是她每天都练，每天都在进步。她那种“活到老，学到老”的精神和坚持不懈的品质让我们敬佩。
石老师的课也十分有趣，同学们都听得十分入迷。石老师还经常把她家里有趣的事讲给我们听，我们最喜欢了。但是，如果我们上课不听话，石老师也会毫不留情地惩罚我们。
老师是园丁，给我们浇灌是爱，为我们修剪也是爱，她是我最喜欢的老师，没有之一。
敬爱的老师作文9
"静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中荡…。. "每当我听到这首歌时，我心中到会无比的激动！他会让我想起一位老师，我从心底里最敬爱的老师——裴老师！记得有一次，我们课上搞一个活动——作业展览！我原以为是写得好的'同学展览，没想到是写得不好的作业！老师一本一本的点名，一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本，说道：“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日，太不应该了！”我开始在心中有一个很大的问号，便问自己：“怎么写错了呀！咳！”当老师把作业本发下来时，我心中和疑惑！我拿到自己的作业本，慢慢的掀开作业本，一看！哦！还真是呀。真不应该！！心中的问号终于消失了！有了这次的教训，以后写作业时很认真，写完作业后，我一个字一个字的检查！在今后的日子里，我再也不会马马虎虎了！有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人！有人说老师像一粒种子，播撒汗水，把丰硕的果实给我们！的确，我的生活中就有这样的老师！！ 裴老师，你是我最老的老师！我永远也不会忘记你！
敬爱的老师作文10
若说起我最敬爱的老师，相信我一定会第一个想起他──林国明老师。
林老师是我就读小学时的班主任，若说我们之间的回忆，可真多了，但如果真的要说最难忘的片段，就非那两次莫属。
还记得那日是二零零七年五月十叁日，是我小学一年一度的六年级毕业营，在这天的'前一个晚上，我还因太紧张而失眠呢！
在那短短的叁日两夜的毕业营中，我和一众同学都感到十分开心，更有一次，在玩乐中有位男同学不小心把林老师叫作爸爸呢！
而在另外的一次，就要回到我五年级圣诞假期后的那一日。一大早，同学们就各自忙着，突然，校长板起脸走了进课室，我心想：「不会有什么事吧！」塬来是林老师在假期最后一日练习足球的时候不慎弄伤眼睛，入了医院。
大家一听到那消息，一时接受不来，有几位眼浅的同学还哭了出来，因为那时考试快要来临，所以大家都不知道该怎办。
幸好各位同学都没有令老师失望，考取到好成绩，林老师知道后很高兴呢！
林老师和我们的点点滴滴实在太多，将来我一定要努力工作，做一个像他一样的好老师！
敬爱的老师作文11
一双不大的眼睛上戴着一副眼镜儿，时而幽默，时而严厉。这个“喜怒无常”的人就是我们的.班主任——苏老师。
说她“喜怒无常”嘛，虽然不大好听，但也确实这样——你怎么也猜不到，这节课要干什么。但当她一走进教室，你大概可以猜个所以然来。当苏老师满面春风地走进来时，这堂课就不会有什么大“风暴”；但是，如果苏老师脸色铁青着走进来时，完了！不是挨批就是默写或者考试。
不过，苏老师上课还是很风趣的，有时还会引得我们开怀大笑。但如果有时，一个同学把词读错了，比如：把“乐（lè）”读也了“乐（yuè）”，苏老师也会让大家查一查字典，这两个字的区别在哪儿，以免我们将这两个字词混淆。
除了苏老师的上课风格，她还很严厉呢！
有时，我们即使犯了很小的错误，她也会毫不留情地指责我们，告诉我们对在哪儿，错在哪儿，并让我们加以改正，以后不许再犯类似的错误。
我喜欢苏老师，不仅仅是因为她的性格，更是因为她的平易近人，让我们很容易接近。下课时，我们也会和她聊些什么，她都会认真地听完，再给大家补充点什么……
为苏老师点赞！
敬爱的老师作文12
我记忆的树上，挂着一片片鲜绿的叶子，其中一片上面，印着李老师清晰的身影。
我敬佩的李老师作文写得很好，作文也教得很好。记得才来我们班时，李老师发现我们的作文很差，于是李老师决定把我们班的作文搞好。
那是一个阳光明媚的下午，李老师看了看天空，对我们说：“同学们，这真是一个难得的下午，我们出去感受一下校园的环境，怎么样？”我们当然乐得跳起来。我们跟着老师来到了体育活动区，李老师让我们观察体育用品的结构，形状，又让我们回忆这些体育器材的玩法。回到教室，老师让我们把刚才见到的想到的，写了下来，我们在不知不觉中完成了第一单元的'作文。
一个学期过去了，我们班的作文水平大大提高了，以前怕写作文的同学，现在多少都能写些内容了。我的作文以前考试时总会被扣去十多分，现在好了，一般都只会被扣掉5、6分。不过我们班王淑的作文那才叫大大提高呢，现在都在全国的报刊发表了作文，学校里的竞赛每一次都是她第一呢。
这就是因为我敬佩的李老师！
敬爱的老师作文13
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光。您的品格和精神，可以用两个字---燃烧来形容，不停的燃烧。老师您是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光和热，照亮了别人，燃烧了自己。这无私的的奉献，终身难忘。
我敬爱的老师有很多，但是其中有几个老师是非常值得我尊敬的'。他们分别是小学数学老师刘老师，初中物理老师黄老师和和历史老师曹老师，班主任王老师，以前的语文老师李老师。这几位老师都是我值得尊重和敬爱的老师。老师你们的爱阳光般的洒向我们，给我们温暖，像春风般轻柔，又像泉水般甘甜。
我最敬爱的小学老师刘老师，我记得那次，是我记忆最深刻的一次。那天是星期一，数学老师刚走进教室时，我们看见他杵着拐杖一瘸一拐地走进来，听说昨天骑自行车的时候不小心从车上摔了下来，我们都为老师感到了难过。刘老师的脚受伤了来能给我们上课。下课后，我们全班同学都围着老师问他的脚怎么受伤了，当时我也想插进去，但是老师已经被他们围个水泄不通了，根本挤进不去，他们直到把老师送到办公室去之后才散开了。放学后我们看见老师一瘸一拐地走着，我们便跑上去扶住了老师。
敬爱的老师作文14
我有一位语文老师，她姓邹，我们大家都叫她邹老师。邹老师有一蓬乌黑的头发，头发下面有一双水灵灵的'大眼睛。眼睛下有一个鼻子，鼻子的鼻梁很高，鼻子下有一张会批评我们，教育我们的嘴。一笑起来，好看极了。邹老师对我们很重视，不过，偶尔也会和我们发生一些矛盾。但每次发生矛盾后，妈妈都会开导我。邹老师对工作也很负责。有一次，上课铃一响，我们大家都进了教室。邹老师还不来，平时老师都准时进教室。所以，班长带着我们大家读书。过了许久，老师来了，她对我们说：“各位同学，不好意思，我有点事情。”上课时，老师的脖子很哑。后来我们大家才知道老师生病了。你看，从这件事就可以看出老师对我们的关心。邹老师也很关心我们，班里有那位同学生病了，或那里不舒服，她像妈妈一样地关心我们，并马上打电话给家长，通知他孩子不舒服，让他接去看一下，直到家长把孩子接走了，邹老师才能安心地上课。
邹老师对我们的关心无微不至，她像妈妈一样关心我们，爱护我们，所以，我敬爱邹老师。
敬爱的老师作文15
她长着一对乌黑的眉毛，眉毛下面衬托着一双明亮有神的大眼睛，鼻梁高又挺，再配上一头长长的大卷发，就是仙女下凡了！哈，这就是我们的语文老师啦！你别看她外表已经是给中年妇女了，可还像个“大小孩”一样。知道为什么我们总称她为“大小孩”吗？是因为她有一颗不老的童心。
在一次“六一水果拼盘大赛”中，英语老师组织同学们参加“水果拼盘大赛”，同学们各分成了几小组，并准备好了拼盘的食材。比赛开始了，同学们正一丝不苟地制作着拼盘，这时，“大小孩”就搬着椅子走过来，在我们组里，帮我们挤沙拉酱和倒奶油，忙得把手都沾得全是奶油和沙拉酱，她鼻子一痒，就用手去挠，结果把鼻子蹭上了奶油，周围的同学都放下手头的'工作，看着老师都笑了起来，不知哪个同学在老师的脸上又沾上了猫胡子，这下老师就真的成了一只小花猫了，哪知老师面不改色，若无其事地拿起一块奶油，“啪”的一声弄在了一个同学身上……这些年，这位“大小孩”一直陪伴着我们玩耍、学习，有了这位“大小孩”，我们和老师相处得更和谐了。
看来，我们要感谢这位童心不老的“大小孩”呀！
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