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我理想的同桌作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我理想的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我理想的同桌作文1
新学期开始,新的同桌即将产生,我在头脑里幻想着我美好的同桌。
我们班有四十七名同学,活泼好动的、爱科研发明的、多才多艺的、动手能力强、文静的……我理想的同桌会是那一种类型的同学呢?我在思考着。刘家宝同学喜欢科学发明、张春阳同学活泼调皮好动、李洁涵同学和我一样属于文静但动手能力比我强、罗羽旋同学文艺多才多艺……有些同学性格属于外向、有些同学属于内向,我的性格属于中性吧。
我理想中的同桌应该找那种类型性格呢?我忽然明白,我班四十七位同学性格不样、动手能力不样、学习情况不样……有缘能做同桌,学习和在校生活肯定能相互帮助、相互学习、取长补短。每个同学身上都有学习的.地方,梁俊超的字体让我羡慕、张春阳荣一凡架子鼓让我震惊、潘茗蕊等同学电子琴让我陶醉、李洁涵学习成绩一直保持班级前茅让我佩服、李雨馨、刘家宝、孙泽轩等同学英语流利让我崇拜……,我理想中的同学就是我班任何一位同学,从你们每个人身上都可以学到我没有的东西,同桌的你是四十六位中的一员。我们是同桌,我俩要共同学习进步,取长补短,相互的帮助,在同桌有困难的时候可以伸出援手相互来帮助他(她)。
我理想中的同桌就是四十六位同学中的一员,相互学习和相互监督对方,让我俩共同进步,只要能相互帮助就是我理想中的同桌。
我理想的同桌作文2
我理想的同桌会是什么样的?
她,长长的头发扎成马尾辫,眼睛大大的,笑时眯成一条线,十分文静,爱乐于助人,成绩十分优秀,这就是我理想的朋友。
一次,我在学校里被一道数学题难倒。我紧皱眉头,反复读题,十分苦恼。这时,她走过来,看见我眉头紧锁,笑着说:“出什么事了?”她看见桌子上的练习纸。“噢!原来是遇到难题了啦。我来教你。”她轻柔地说。这时我心里暖暖的。她十分认真地为我讲解,在草稿本上举例、画图,可我还是不会。她反复讲解好多遍,直到我听懂为止,她不放心,又再问了一遍:“听懂了吗?”我点头示意。“谢谢你。”“没事,以后有难题我们一起解。”她笑着说,笑得那么天真,那么纯洁。
又是一个雨天,我没带伞,望着乌黑乌黑的天空,稀里哗啦的雨滴,心中略感到一丝凉意。“一起走吗?”一个熟悉的声音传入我的`耳朵,回头一看是她。“一起走吗?”她再问了一次。“好。”我们便手牵手走出了校门。本以为在校门口我们就要分手,结果她硬要等到我爸来才肯离去。过了一会,我爸开着车来接我,坐在车里望着她远去的背影,我有些不舍。——我发现她居然为了给我撑伞,而自己衣服湿了一大片。
这,就是我理想中的同桌,一位善解人意,乐于助人的女孩!
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