我与同桌之间的交往作文（精选42篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我与同桌之间的交往作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与同桌之间的交往作文 篇1
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的.墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。
“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？
我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人
我与同桌之间的交往作文 篇2
我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排（不过靠墙）。这次的同桌是个女生，看上去挺文静，学习中上等，字写的很好，当时，我心里还喜滋滋的，才两个星期，我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼！小个子也敢欺负我，看我怎么收拾你！于是，我与同桌的“世界大战”便爆发了。
第一次“世界大战”
不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她，导致“日本”（我的同桌）抓住了“中国”（我）的弱点，开始发起猛攻，一见到我就二麻子二麻子的叫，好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生，激起了“中国”的极度愤怒，便开始打听“日本”的弱点，哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我正准备一个一个的`问，还没站起来，“蒜苔”，“干啥？”同桌应到。啊哈！“日本”的弱点就是“蒜苔”，于是，我也开始疯狂轰炸“日本”，因为“日本”人少，势力单薄，不久，便宣布停战。
第二次“世界大战”
有一次，数学老师看快下课了，出了几道题，要求写在信纸上，同桌没有，便向我借，见她那可怜巴巴的样子，我不禁心头一软，就给了她两张。过了一会，我写错了个字，向她借改字液，没想到她连忙收起来，说：“我还要用呢”，说什么也不借给我。“嘿！”我就纳闷了，这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，当涌泉相报”呀，可她只是一味的笑，我这才明白什么叫“人善被人欺，马善被人骑”了。第二天，数学老师又出了题，要求写在信纸上，哈！老天有眼啊！正如我所料，她又向我借，哼哼！小样！听说过《狼来了》的故事没？农民上过放羊娃的当，还会再上当吗？这次，“日本”只好认栽。
就这样，短短的几个星期内，就爆发了两次“世界大战”。嗨！不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......
我与同桌之间的交往作文 篇3
同桌，一个熟悉而陌生的字眼，让我不断的寻找同桌，回忆同桌。哦，同桌是你精神的粮食；同桌是你在学涯生活中最亲近的伙伴；同桌是你心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……但是，我觉得非然也。
我们是2年的同桌，中途有许许多多的小波纹。但是，2年后的今天，来了个360°大转变，将我们的友谊打碎了，彼此留下了阴影。
星期五早上，我看见她正在写作文，恰好是昨晚的作业，我说：“难道你昨晚又没有写作业了吗？”她犹豫了一下说：“不是的，我写了，只不过放在家里了，忘了带，我……”我打断了她的话，说：“算了，不必再解释了，解释就是掩饰。”她听了非常恼火，“啪”的一声，“你不相信就算了，傻……”他声音逐渐变小了，虽然很小声，但我还是听到了，她在骂我。我的心里很不好受，很想反驳她，但我并没有那么做，因为我已经快习惯了，她本来就是这样的一个人。
我们的持续战只维持了几节课，忽然他伸过手来——是想要红笔，我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗？我想是吧！我便把红笔递给了她。课后，我们和好如初。
本以为她会当没事发生一样，但我实在是太天真了，太单纯了，事情并不是这样的，其实她并没有想和我和好，只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有什么话说我就好了，不要把无关系的'人拖下水。而且有什么话就当本人面说吧！在背后说被别人坏话，乃小人也。我很想知道，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂你，更读不懂你的心。
我们是最熟悉的陌生人吧。但是在剩下的的日子里我该怎么面对你，是在你面前作作吗？装作什么也不知道吗？还是……六年的小学生活即将结束了，过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。但我不会忘记，我曾经有你这样的一个同桌——吴宝新。
我与同桌之间的交往作文 篇4
我和同桌是一对不折不扣的“欢喜冤家”，瞧，第N次世界大战开始了。
一战：“拍马屁”之战：
“南瓜（我外号），恭喜你当班长啊！”班委竞选一结束，苹果（同桌外号）这个小马屁精就走过来了，“呵呵，是不是要“表示”一下呢？”
“果果，你说的对，要么.......”
“你帮我做作业！就这么定了！加油哦！”
“哎，你等等！”我追上去，但苹果比我跑的快，没追上。
“算你小子跑得快啊，你等着！”我气冲冲地坐在座位上，“才不帮你写作业呢！”
上课了。
“没交作业的给我站起来！”数学老师的“河东狮吼”果然是练到家了。
“1、2、3.......少了一个，快站起来，省得你没面子！”数学老师又开始吼了。
数学老师翻着点名册，过了一会儿，她突然对苹果喊道：“郑萍萍，你给我站起来，你的作业交了吗？”
苹果惊恐地望了我一眼，我对她笑笑，笑得她更糊涂了。
她抓起作业本一翻，本子上一片空白。
苹果狠狠地瞪了我一眼，站了起来，迎接她的是老师的“口水刑”。
二战：“作业本”之战：
一连几天，苹果的作业本上都是全对的，连老师都觉得她有进步，在全班大力表扬。
“南瓜，我的'智商高吧！”一下课，苹果又来向我“炫耀”了。
“恩，加油啊。”我对她笑笑，但心里充满了疑虑。
第二天早读，我假装去检查卫生，从窗口悄悄往教室里看，看见苹果偷偷摸摸地从一叠厚厚的本子里拿出了我的作业本。好啊，这家伙，竟敢抄我的作业，看我不把你逮个正着。
我蹑手蹑脚地走到苹果身后，轻轻一拍。苹果猛然一回头，一见是我，脸上的表情马上纠结起来，吓得手上的笔也拿不住了，我轻轻一笑，从地上捡起了这支笔，放在她的桌子上，对她说：“你小心一点啊！”便走开了。回过头一看，苹果正坐在位子上发傻呢，估计她被吓傻了吧。
我的同桌是执着的，她依旧“坚持不懈”地抄我的作业，依旧和我拌嘴。不过，有了她，我就会珍惜这个“好同桌”。
我与同桌之间的交往作文 篇5
有最初的梦想，有各自要走的路，理解所谓的“好心分手”，听着“世界末日”，我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗？我与同桌小坏分开了，不是因为我们的“窃窃私语”而是因为我的自私……我自私地为了更好的成绩离开了她，在她被班主任骂时离开了她，在她身着困镜时离开了她，这都是因为我的“自私”。
我们都喜欢杰伦，在开心时唱“星晴”，在不开心时唱“世界末日”；我们曾经约定，在唱这些歌的时候要彼此想起对方，要记得曾经拥有过的美好的时光；我们曾经一起讨论着语文老师的发型，总是反复地说着“包菜头”但仍不觉过时，总是笑得捧腹；我们都喜欢“偷懒”，于是总是在英语老师的“不注意”中互拼单词；我们都喜欢笔畅，又混在一起唱“就是爱你”，直到上课还不知道铃声已过……
我总认为这种友谊是不会“随时逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事与愿违……风走了，带走了地球表面的.温度……
我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠，一片迷茫，我们看不见对方。我们越走越远了，即使听见了对方的呼唤，却未能寻到，未能实现当时的“约定”……候鸟飞走了，走得很远很远，我与小坏就像立在天平两端的砝码，找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的“约定”。秋叶翩翩，我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪，它已经没有重量支撑着呆在地上——实现“落叶归根”，它却学会了像风一样地飞翔……
这就是生活，一场“无耐”而又“难料”的“游戏”。
我与同桌之间的交往作文 篇6
当我快乐的时候，是我的同桌和我分享我的成功和快乐。当我难过的时候，是我的同桌帮我解决问题，让我振作起来。当我取得成就时，是我的同桌告诉我不要骄傲，要谦虚。在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，取得了共同的进步，互相帮助，改正了各自的缺点，使彼此更加完美。
当我7岁的时候，我第一次进入实验小学，成为一名小学生。同时，我也遇到了我的第一个同桌董悦。她是个非常安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心大意。在后来的学习和生活中，她让我无处不在。一天，我们一起做作业。起初，我们还在说笑。但是过了一会儿，董越在准备把作业交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。我突然变得愤怒。董悦见我生气了，急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。但结果更糟。我作业纸和衣服上的`墨水越来越暗，我更加愤怒地盯着她。
对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会赔偿你的衣服。她一边说，一边控制不住地大哭起来。我不领情，心想:“哼！”当你弄脏别人的衣服时，你并不羞于哭泣。我生气地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻变黑了。我笑着说，“让你尝尝衣服被毁的滋味。”说完，我离开了她，回家了。晚上睡觉前，我冷静下来后，我仔细想了一会儿。人家已经道歉了，这不是故意的。我为什么要这么小气？我又开始责怪自己，也不知道董悦会不会原谅我，不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。第二天，起床后，我吃完早餐，去了学校。当我看到董悦在等我时，她拉着我的手，若无其事地向学校走去。在和我的第一个同桌交流的过程中，我学会了宽容他人。
我与同桌之间的交往作文 篇7
我的同桌，一男孩，一双大大的眼睛，戴着一副黑框眼镜，让人感觉他虽很文雅但暗藏一脸的“狡猾”。
记得有一次，我俩正在玩“疯狂追捕”。他一边像无头苍蝇似的满教室奔跑，一边丢魂似的“啊啊”尖叫。我追了一会儿，累的气喘吁吁。于是，我改变策略，以静制动，守株待兔。我静静地站在原处，等他发现我就在他面前时，他惊恐万分，像一个就要进入虎口的小羊，惊叫着折回。由于惊魂未定，折回的时候他把教室里的一个水桶绊倒了。“啪！”水桶和人一起滚在地上。为了逃脱我的追捕，他折腾着站起来，摸着他那肥肥的.大屁股，强忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看见他狼狈的样子，同学们笑得直不起腰，有的还跺脚。过了好多天，他才撸起裤脚，说他的脚跌伤了。
时间过得飞快，因为同桌的脚伤，我们已经两个月没有玩“疯狂追捕”了。一天上午，同桌一见到我就非常诚恳地向我道歉：“我借你的20元钱又忘记带了，这样，明天星期六，你下午学完兴趣班经过我家门口的时候告诉我，我不仅可以还你钱还可以借一些好看的书给你看。”我高兴地答应了。
第二天，我哼着小曲来到他家门前的小巷开始打电话。电话没人接，我开始观察起这条小巷来。小巷很古老，好多地方都脱离了，墙上长着狗尾草使小巷显得更为阴森。这时，传来了一阵“喵喵”的叫声，接着一条猫跑了出来。
我特别小心地继续往前走。突然，后面有人拍了我肩膀一下。“啊……”一张凶狠变形的脸，我惊叫起来，飞快地跑出了小巷。
“喂，是我呢，还你的钱！”小巷的深处，同桌正笑嘻嘻地朝我笑呢。
我与同桌之间的交往作文 篇8
我的同桌是一个名副其实的“小胖子”，自从老师把他“定居”到我旁边之后。令原本已有危机感要实行减肥计划的我放松了警惕。所以我的体重一点一点的增加，我还真有点“恨”这个小胖子！这个小胖子吃饭厉害极了，一下子能吃好几碗。他特别小气的，没事有事就要和我分三八阵线。然而自己抄了三八线，一字不提。他做什么事都粗枝大叶，超级马虎。不过，我也挺佩服他的。
记得前几个月，轮到我们班执勤。我光荣的成为了其中的一员，我同桌也不例外。第一天早上执勤，我信心十足。要从早晨7点半站到早操开始才结束，中午还要站岗！这个消息把热情四溢的我泼了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
这么一折腾就被同桌抓着了把柄。“嘿，徐蕾你必须去执勤啦！时间都超过啦。”他喊道“知道了，知道了。有你那么准时的吗？你早上的习题做完了！哼！”我答应着他。中午，我还在有滋有味的'吃着中饭。他一本正经的倒掉了饭。又开始“训”我了。“徐蕾，别吃了。快点执勤去啦。”我用惊异的眼神看着他。平常的他最起码添个几次，今天太阳从西边出来啦！“哦。”我无奈地回答。接下来的几天，为了早点完成回家作业，我索性带着作业下去检查，执勤。小胖子不爽，指责道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我实在是无话可说。在他的影响下，我可自觉了。自从这件事之后，我对小胖子有了几分敬意。
当然，小胖子有很多优点。写毛笔字的技术一流，做事情一丝不苟，一心为班级服务。我现在特别满意有个小胖子坐在我旁边！
我与同桌之间的交往作文 篇9
我是女生，同桌是男生，我们水火不相容，几乎天天发生“战争”。
这不，刚上课他就把鞋子脱了，一股刺鼻的臭味让我感到恶心，我立刻命令他穿上鞋子，否则就报告老师。他马上穿好鞋子，说：“你看花眼了吧？我哪儿脱了鞋子？”
“你……”
“你什么你？你的鼻子有问题，还是你的眼睛有问题？有问题找我也没辙，得找医生呀！”
“我……”
“我什么我？我只能对你深表同情，难不成还要我爱心捐款，你才看得起病？”
“你……我……”他阴阳怪气的话把我气得语无伦次，我把手举了起来——他见了，连忙说：“格格啊，奴才错了，您大人不计小人过，奴才下课听凭格格处罚……”唉！瞧他那可怜样，真拿他没办法，于是我只得把手放下。
没过一会儿，老师让我们互改卷子，可他又忘带红笔了，只好眼巴巴地看着我改。看他那可怜相，我思忖片刻，将手中的红笔给了他。他欣喜若狂，说：“公主殿下，您不但不计微臣刚才对您的冒犯，还无私地将唯一的红笔让给了微臣，您是多么高贵，多么无私……”
“哪来这么多废话？还不赶快批改！”我佯装不耐烦地说。
“喳！”他仔细地批改起试卷来。看他那认真劲，我暗暗得意：他用红笔批改的可是我的试卷呀！小子，我把唯一的红笔给了你，我就只能用蓝笔批改你的.试卷，这可怪不了我喽！这时，老师走了过来，看见我没用红笔，就问：“唐嘉，你怎么没红笔呢？”老师这一问，引来全班同学的目光都投向我这儿，我也只能把头埋得低低的。
唉！遇见这样的同桌，我真是倒八辈子霉了！
我与同桌之间的交往作文 篇10
小学的生活多姿多彩，就像是一盒调味料，酸甜苦辣，样样俱全。这些味道当然不能缺少同桌的点缀，我和同桌——包晓钦都是一对欢喜冤家，我和他发生了许多好玩，有趣的事。其中有一件事我记忆忧新，到现在还没有忘。
那是一个春天的上午，我穿着新买的'风衣神气十足地走出了教室。我刚坐到座位上，包晓钦边低头写字边问我：“这件风衣是新买的吗？怎么这么难看？”“你真是不懂欣赏，这件衣服是我挑选了好久才选中的。”我生气地说，“我怎么没品位了？”包晓钦抬起了头，转过身来，可就在一刹那，他写字的笔划到了我的衣服上，风衣上就此留下了一条伤疤。我含着眼泪，指着她说：“你是故意的……我说你没品位，你就故意把笔芯划到我身上，对不对？”“才不是呢，本来我还想向你道歉，可是你现在不分青红皂白就诬陷好人，真是蛮不讲理。”我转过身去瞪了他一眼，心想：就算我蛮不讲理，也要说一声道歉吧。我就再也没理他。上课时，当老师叫我们同桌讨论的时候，不予理睬，当我没有笔芯的时候，也没有向他借……中午了，我发现早晨划的水笔印明显淡了许多，我又想：早晨的事好象是我不对，虽然他用笔芯划了我一下，但好象是他不小心的，我却说他是故意的，我应该向他道歉才对。我刚想对包晓钦道歉，包晓钦就说话了：“对不起，上午我不小心用笔芯划了你衣服一下。”“其实是我不对，我不应该蛮不讲理地说是你故意用笔芯划我的，对不起。”我羞愧难当地说。我们俩对方看看笑了。
我和包晓钦又和好如初了。我和包晓钦是不是一对欢喜冤家？
我与同桌之间的交往作文 篇11
从四年级开始，老师把班上著名的“暴力女”换到了我的旁边。“跟她一起坐，完蛋！”有人说道，听了此话，我越发紧张了。
刚和她坐成同桌，就在第一时间拿出了尺子，两个数学高材生一瞬间算出了中心，画上了“三八线”，后面的同学见了，笑着说：“也太快了吧！”
谁叫这节是无聊的语文课呢？课文早已读得滚瓜烂熟了，笔记什么的课前也抄了。一时间竟不知道干些什么，干脆靠在桌上。“章骁毅，你起来看看，超线这么多了！”“暴力女”同桌提醒。“哦！”我才懒得起来，只把手拿到了自己的“领土”上，退出了“三八线”，理都不理同桌一下。
这事儿就这么完了？才不，离下课还远着呢？大概还有二十几分钟，老师毫无激情的话语我早已习惯了，倒是同桌嘴中念经似的“坏蛋、混蛋……”咒骂的话令我差一点昏睡了过去。
下课，应该说好不容易下课了，我到外面和朋友们玩去了。由于我们的桌子离窗不远，我的余光看到了令我惊讶的一幕，女同学见我不在，左手拿橡皮，右手也拿着橡皮，人像打了鸡血似的`，无耻地把“三八线”往我的一边挪了一大段，事后脚踏在我的椅子上，怪里怪气地狂笑一阵……
我想你们应该知道了，每天我们都过着抢地盘的日子。我们像两个对手，一碰面就战得不可开交，而每天作战的中间地带——“三八线”也早已被擦得痕迹混乱了，不断地擦了画，画了擦，两人都有些不耐烦了，我索性用橡皮把那画得糊成一团的“三八线”擦了。呼，干净多了。可说不定，明天，这“三八线”又会回来吧！
我与同桌之间的交往作文 篇12
我和同桌可谓是一对冤家，我俩做同桌可谓是桌场如“战场”，硝烟滚滚，不信？那你们就来看看吧！
“楚河汉界”
新学期开始，我们重新排座位，我和同桌分到一起，我俩谁的脾气都不小，谁也不让谁，我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。当时是单人一桌的，但在一次语文课上，他的胳膊越界了，我转过头对他说：“喂，越界了，缩回去你的胳膊。”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语，他说：“我就越界了，你能拿我怎么样？我就不伸回去。”我心想：“你等着，哼，你不仁就不要怪我不义了。”接着我把手伸到他那边，用另一只手顶着他的手撞回去。他也用手撞回我，我也回敬他一下，就这样你撞我，我撞你，我俩撞到气喘吁吁才停下来。同桌不服气又来撞我，这下好了，撞掉了我的.铅笔盒，里边的笔掉了一地，顿时全班60多双眼睛盯着我俩，最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。”唉，和他同桌真是倒霉透了！
“有难同当”
星期二上午，第一节英语课，英语老师突然“突击”抽背课文。怎么办？我没背，要是被老师抽到了就完了，小组长都没背。恐怕就……是福逃不了，是祸躲不过，只见英语老师慢慢地走到我面前，我的心猛地提到嗓子眼，可是老师又慢慢地走开了，抽到了我后面的人。那人背完后，英语老师竟然又把视线移到了我身上，突然她叫起了我同桌，我同桌显然也不会，只听英语老师说：“和英语组长同桌竟然都不会背？”这话提醒了同桌，他的视线慢慢移到了我身上，朝我笑了笑，我心里暗叫不好，这下死定了。果然同桌大声说：“老师，我同桌也不会背。”最后老师叫我们一起去办公室“喝茶。”
唉！我和同桌的战争什么时候可以结束啊？
我与同桌之间的交往作文 篇13
我的同桌是一个英俊潇洒的男生，有着一头帅气的黑发，一双大眼睛炯炯有神，我们班有很多女生都很仰慕他。哦，对了，他的名字叫王旭，又名小旭狗狗。我和我的同桌是好友，应该是抗战的好友。
那天上午，上完第一节课，我正抓紧时间做作业，忽然听见“啊”的一声，我的眼睛左右一扫，哦，原来是小狗徐徐，被后桌的一只猪——谷思瑶狂捶了一顿。看我注意了她，谷思瑶那只猪说：“看什么看！”我说：“要打回家去打！”不料这话竟然激起了她的愤怒，把战斗的`目标转向了我。我一看，两手难敌四猪爪，马上叫来小旭狗狗——王旭，然后我洋洋自得地对谷思遥说：“哈哈！看你这回怎么办？”没想到，她竟然唤来一只猫——色美铮。
教室里立刻弥漫着浓浓的火药味，一场大灾难即将发生。我和小旭狗狗怕祸及全班，就决定到外面去打，我们俩逃到了外面，没想到猫和猪也追了出来。我和小旭狗狗连蹬带踢，把他们俩击退。他们俩也不甘示弱，连抓带挠，把我们俩打退了，还挠伤了小旭狗狗的脸。这时，“叮铃铃”的上课铃声响起，我和小旭狗狗还没来得及报仇就上课了，我们急忙回到班。小旭狗狗擦了擦脸上的血，回到了座位。这时朱老师问：“王旭，你的这脸上是谁挠的？”小旭狗狗说：“让我们宿舍的那只死猫挠的。”朱老师说：“以后小心点，用不用打点儿狂犬育苗呀？”王旭说：“不用了，不用了。”我和王旭、谷思瑶笑得合不拢嘴，当然是偷偷笑的。这一局，当然我和小旭狗狗赢了。哈哈！我和小旭狗狗击掌说：“联合抗战圆满成功！”
如果说，我们的小学时光是一首难忘的歌，那么我和我的同桌的故事，就是歌曲中跳动的音符……看起来，听起来都别有一番滋味。
我与同桌之间的交往作文 篇14
每当我看到书架上那个“又新又破”的铅笔盒时，就会想起发生在我和同桌小金之间的一幕。
那天，我带着一个崭新的多功能铅笔盒来到学校，心情特别好。下课时，我不停地在课桌上摆弄，同桌小金见了羡慕得不得了，请求我给他看看。一开始，我有点犹豫，因为这可是我向往已久的，爸爸送给我的'生日礼物，万一他弄坏了，我可是要心疼的。后来，我禁不住小金的“死缠烂打”，终于同意给他看看。“千万要小心，别弄坏了。”我边叮咛，边把铅笔盒递给了小金。没想到的是，小金因为太高兴了，居然没有接稳，只听“哐”的一声，铅笔盒掉到了地上，笔撒了一地，铅笔盒的盒子和盖子分了家。顿时，我俩都傻眼了，眼泪直在我眼睛里打转，心里后悔极了，我没好气地对小金大吼：“都怪你！”小金的脸红得跟关公似的，搓着手不知所措。那天放学，我俩都显得闷闷不乐。
第二天，我刚到学校，小金就局促不安地拿着一个洋娃娃站在我面前，“昨天的事对不起了，这个洋娃娃送给你。”看到小金那可爱、诚恳的样子，我顿时觉得很惭愧，“昨天我的态度也不好，再说你又不是故意的。”说完，我俩都会心地笑了。
现在，小金虽然已不是我的同桌了，但经历了“铅笔盒”风波后，我俩的友谊更深厚了。我生病时，是小金风雨无阻地坚持每天给我送作业；学习上碰到困难时，我们会不厌其烦地给对方讲解；取得成绩时，我们会共同庆祝。
虽然失去了一个心爱的铅笔盒，却赢来了一份珍贵的友谊，同时也让我们明白了友谊需要宽容和理解。
我与同桌之间的交往作文 篇15
我有一个同桌，她是个女生，一头乌黑的长发，一双水灵灵的眼睛，长得很漂亮，可不知怎么的，一点也不爱和我说话。
我们俩真是一对性格完全相反的两个人。我，性格外向，爱说爱笑，豪爽大方，做事大大咧咧。而她，性格却内向，不爱说话，更不爱和陌生人说话。在我俩同桌的第一天，她好像视我为空气，似乎我根本不存在，连一句话也不和我说。真是一个闷葫芦。第二天，第三天，我终于忍不住了：“你怎么一句话也不说啊？”“说，说，说，你一天就知道说！”你瞧她，不但训我一顿，最后还赠我一个白眼。这时我气不打一处来，好啊，你这人不说话时一言不发，憋得人心都慌，而一说起话来就捡狠的.来呀！我很是不服，可是她可不管那么多，真是我行我素。从此以后，我们俩的关系，就像巴勒斯坦和以色列一样处于冷战状态。
一天早晨，上数学课，她不知道在干什么，东翻翻，西摸摸，嘴里还叨咕着什么。我一边装作没看见，一边暗暗观察她的动静。这时，她的脸上显露出一副无奈的表情，小声对我说：“能借我数学书吗？”我心里一喜，机会来了，我装作没听见，用手拎着自己的耳朵，把嘴巴张得大大地说：“啊，你说什么？”她小声对我吼道：“书能借我看看嘛？”我装得像没事儿的一样对她絮叨：“这是什么孩子啊，向人家借点东西，还大吼大叫的，谁能借给你呀，再说了……”她终于屈服了，说：“好，是我错了，对不起了。”哈哈！我暗自庆幸，把书借给了她。
真是不打不相识，从此以后，我们成了一对好朋友，在有困难的时候，一定会都会慷慨相助。她是我的好同桌。
我与同桌之间的交往作文 篇16
同桌，是一位能在我困难的时候帮助我的人，是在我失败的时候鼓励我的人。六年前，刚入学的时候我就和小玲是同桌了，但经过残忍的分位之后我们就被分开了，还有两年之后就要离开母校时，我们又成了同桌。
还记得那一次数学考试，我面前所有的题都做好了。碰到了一道画图形的题，可是，我怎么也找不到铅笔和尺子，我急得心跳都加速了，我又继续做好后面的.题，做好后面的题是还差10分钟就要交卷了，眼看时间一分一秒的流逝了，我的心里越来越急躁，急得我头上直冒汗，我的同桌小玲一进做完试卷开始检查了，看到头上直冒汗的我便小声的说：“怎么了，你是不是生病了，头上直冒汗。”我说：“我的铅笔和尺子不见了，我正在找呢。”小玲说：“你怎么不早说呀。”说着还边递她的铅笔和尺子给我，我拿着这铅笔和尺子心里想：要是这道题做不对我可对不起小玲啊。于是，我顺利完成了考试，几天以后，成绩出来了，我取得了不错的成绩，这还要多谢小玲的铅笔和尺子呢。
记得还有一次，早上，我和小玲闹了矛盾，于是，我们谁也不理谁了。到了下午数学考试的时候，我画图形时不小心画错了，正要找橡皮擦擦，可是，我怎么也找不到橡皮擦，小玲看见了不说话，只是默默地把她的橡皮扔过来，我拿着这块橡皮，心里充满了感激。于是，我们之间的矛盾因为小玲的宽容而化解了。
同桌，对于别人来说可能仅仅是普普通通的两个字，可对我来说却是一份友谊，一份弥足珍贵的友谊，再过两个月就要分开了，也许我们以后见面的机会很少了，但我想我会永远记住这个同桌的，记住我们在一起度过的时光。我现在能做的就是好好珍惜我们的友谊。
我与同桌之间的交往作文 篇17
我和吴新悦同桌已经5年了，我们之间发生过许多有趣的事，尤其是考试时发生的那件事，令我记忆犹新。
那是我上二年级的时候。有一天，语文老师突然进班要给我们进行一次考试。我很高兴，因为前一天晚上，我认真进行了复习，自然胸有成竹。而同桌吴新悦却一脸紧张，显然她回家没有复习，此刻心里一定是十五个吊桶打水——七上八下吧。
“叮铃铃……”在清脆的铃声中，紧张的考试开始了，教室里十分安静，只能听到“沙沙”的'写字声。我也在埋头答卷。试卷完成了，我放下笔甩甩发酸的胳膊，朝吴新悦那儿看去。只见她神情慌张地一边偷偷摸摸扫一眼我的试卷，一边急急忙忙地在卷子上写。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告诉老师，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想当“二报大队长”，就不要打小报告了。转念又想：不行，我不能让她得逞啊！有了！我想到了一个“好办法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，让你抄个错误答案！我不怀好意地想道。
下课铃响起，我急忙交考卷，匆忙之中却忘了把答案改过来的事。
第二天公布成绩。“最高分，吴新悦，100分！第二名，赵昀轩，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到试卷一看，原来吴新悦在我改答案以前已经抄好那题了。唉，我真是“偷鸡不成蚀把米”啊！可惜了本该属于我的100分！我懊恼地想。
虽然我和同桌的这个小故事已经过去很久了，我现在回想起来仍想发笑，爱耍“小心眼”的儿时的我是多么天真可爱啊！
我与同桌之间的交往作文 篇18
哇！又换同学，教师早已帮我换了八个同学，而此次却也是个女的，她叫高悦。学习培训一点也不太好，还被学生们称之为校花、美女校花（脸上长雀斑）。她心非常大，一天到晚笑嘻嘻的。我很不愿意和她同学，可老师让我教她。她哪些也不会，我气小一处来，在桌子上画了一条“三八线”，谁压线哪位“老三八”。可她死缠烂打地数次超出“三八线”，还呵呵呵地笑，真合乎她的姓名“高悦”，真悦呀！她不容易的题，我务必告知她，它是教师的指令，不然我能殃及。
有一次，教师明确提出了一个难题，她马上冲过来跟我说，我看也不看她一眼。教师点了她的姓名，她站立起来吞吞吐吐，连一句话也说不出口。老师把我叫起來，重重地斥责我：“你怎么协助她的？之后她考試，假如考但是70分，我也约你！”哇！这也太蛮横无理了，要了解她每一次考試做到成绩及格全是难题。70分之上怎么可能呢？我重重地瞪了高悦一眼。但见她正满不在乎地摆布着秀发。我将她拽回来，憋住心中的恼怒，给她讲题。她看我生气了，取悦地说：“生什么气啊，急事我帮你处理。”我恨之入骨，大吼道：“将你学业成绩提上去再说吧！”一听“学习培训”二字，她的头马上垂着出来。
她有时候也很可伶，在学生们眼中，她是个认可的.烦人精，大家都欺压她。在班级假如哪一个同学们必须钱，他人都是会出借他，但她要借款，学生们不仅不借，还会继续在一旁指手画脚。她气得泪水都快流出来了，但也没没人。
这就是我的同桌，我真是期待换一个同学。
我与同桌之间的交往作文 篇19
我有一个小冤家，那就是我的同桌——叶鲁达。他那圆圆的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一张小嘴总说个没完没了。虽然叶鲁达这学期转学了，但我永远不会忘记和他在一起所发生得事。
记得那一天，我和叶鲁达吵架了，我非常气愤，一起之下在桌上划了一条“三八线”还定好规则：谁都不能越过次线，违者被对方打一下。定好了规则，叶鲁达不得不同意我的要求。从那以后，我们谁也不理谁，都默默无闻的做自己的事。直到一次考试中。我的钢笔一下子找不着，急得我两眼汪汪，泪水从我的眼眶一涌而出。叶鲁达见我在找钢笔。便从书包里拿出一支新“樱花”牌钢笔，双手递给了我。当时，一股暖流流进我的.心窝里。我一脸狐疑，这不是叶鲁达平时舍不得用的那支钢笔吗？他怎么把自己舍不得用的钢笔借给我呢？我再三推辞，可他却坚决说：“没事，没事，你用吧！考试要紧。”看到这情景，我感慨万分。想：虽然叶鲁达在学习上是我的冤家，老和我作对像我上辈子欠他的。但在我有困难时他总是伸出援助之手，尽自己得力量来帮助我。我拿不出别的来酬谢他，只能在学习上帮助他。
记得还有一次，我家有事，可这一周又是我值日，那可怎么办呢？别人都不肯。我正急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，叶鲁达走过来，高兴地说：“钱舒靓，你家有事对吧？我帮你做值日怎么样？”“太好了！太好了！那就劳您打架，我先去了，拜托！拜托！”直到第二天，我才知道叶鲁达为了帮我做好值日，不惜冒着大雨去打扫公共场所，回家后便发了高烧。当我知道这个消息时，我哭了，被感动了……
虽然叶鲁达这学期转学了，但我永远望不了有这么一个欢喜冤家。
我与同桌之间的交往作文 篇20
这个学期我们又换了座位，不知道为什么老师会安排我和一个胖子坐在一起。我记得在以往的时候我们都是按照高矮顺序排好然后拍位置的。可是这一次在老师的安排下我就这样和一个胖子成了同桌。
我原本以为他会是一个温柔的胖子同桌，因为一开始他很少说话。可是当我们渐渐熟悉了，他的'“狐狸尾巴”也就漏出来了。他开始不停地对我说一些脏话，一开始我会想办法忍住，后来我便直接和他对骂了起来。
记得有一天，这位“善良“的胖子回到座位时，便向我问好：“你好，肥婆!“忍住，忍住，我压住自己的火气，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作业又没有做完吧?我知道你为什么不做作业，因为你是贼界中的大王，你堪称不良市民!“他气的脸都红了，我又说：“哎呦，是谁把我们那么可爱的小猪气成这个样子呢?”他说：“有你好看的，肥婆!”“我等着呢!”
英语课上老师叫我辅导我同桌，我在偷笑，这次还不玩死你。语文老师叫我们做2800例。我同桌不会做，而我又做完了。他对我陪开了笑脸，说：“美丽又漂亮的袁小姐，请你给我看一下吧!“哼，这个时候再来求我，没门!我对他说：“你叫我女王也没有用，我是不会借给你看的!“我给了他一个白眼。他立刻生气了。我想：我就不信你不会求我，等着瞧!那些题虽然对我来说是小菜一碟，可对他来说，那简直比竞赛的题都难。他实在忍不住了，对我说：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的。“那以后你还会骂我吗?“不会，绝对不会。”
这场“战役”，以我同桌失败告终了。当我还在偷笑时，他又开始骂我了。妈呀!怎么还骂个没完没了了，我还是逃吧......
我与同桌之间的交往作文 篇21
我的同桌名叫小佳，我和同桌有时快快乐乐，有时却闹翻了天，成了一对的冤家。
我的同桌脾气很不好，有时会因为一点小事而发火。记得有一次，我的前桌叫我，小佳还故做好心的说：“刘思彤，前桌在叫你。”开始，我没有听见，后来我又以为是他在叫我，便说：“神经病！”他生气了，说：“你才神经病！”我的前桌看到我俩在斗架，便小声地笑起来，因为现在正在上课，否则他一定开怀大笑。我们俩的战争还在激烈的'进行着。我说：“你这个人最讨厌，精神病院正在等着你！”我用着唱歌的语调说着。他打了我一下，我还给了他一下。忽然，一只手凭空中伸过来，拍拍桌子说：“你们俩个下午到我办公室去一趟。”我抬头一看，不禁“啊”了一声，原来是老师，我们顿时消停了。不一会儿，我们俩又开始小声的相互埋怨。“都怪你！”“都怪你！”我们俩异口同声的说：“都怪你！”老师瞪了我们一眼，这场世界大战才真正平息下来。
下午，我们来到老师的办公室，被老师教训了一顿后，我们才回到班级。我从粉笔盒里拿出了一根粉笔，在桌子上画了一条“三八”线，规定谁要是超过这条线，谁就是“老三八”。真的很管用，几天过去了，我们谁也没超过这条线。
直到有一天，天突然下起雨，而我却没带雨伞，可小佳带了一把伞，他主动把伞放到地上说：“你用吧！”那时我没说话，只是被他行为而感动了，心里热乎乎的。
放学了，他打开伞，把伞递给我，而他却自己被大雨浇着。第二天，他没来，一定是被雨浇感冒了。我把“三八”线擦去。第三天，他来了问道：“你怎么擦下去了？”我说：“我们还是成为好朋友吧！”从此，我和他成为了好同桌。
我与同桌之间的交往作文 篇22
这个学期，老师把班级里的“万人嫌”小周换到我旁边当了我的同桌，希望我能“改造”他，让他不会像以前那样令人讨厌。可这两个月来，不仅没有“改造”他成功，反而我和他成了对头。
上课了，我正专心地听老师讲课，身边却不断地传来小周的声音——他一会儿阴阳怪气地模仿老师的语调说话，一会儿揪着老师的语病钻牛角尖，真是受不了。好不容易耳根子清净了，他却拿出笔在桌子上划起“三八线”来，不仅弄脏我的文具，有时候还会说我的.手肘越线了，把我的衣服也划上了线。气死我了！我想反击，但是这家伙却好像猜到我的心思，早早把自己的东西收好，害得我无法出手。
一次上数学课，老师请我到黑板前解答问题，我坐在靠墙的位置，要出去必须跨过小周的座位。可是他却故意把椅子往后挪，害得我怎么挤都出不去。幸好，老师看出来小周是故意的，狠狠地批评了他，他才无奈的把椅子往前移了一点。
下课的时候，我和小周的战争也很激烈。他找不到人玩就央求我陪他一起玩，他喜欢玩一种画在草稿本上的游戏。一开始，我会答应他：“好呀！好呀！”但是等他把一大堆乱七八糟的东西好不容易画好了，我突然改变主意：“你看，快上课了，我要去厕所了，不能陪你玩了！”我的意地看他一眼，转身就走出了教室。每次都把他气得咬牙切齿，却也奈何不了我。
这段时间，他总是主动向我示好，经常带一些吃的来分给我。不过我吃照吃，该怎么对待他还是怎么对待他，该检查的还是一项不落照样检查。不管怎么说，我可不敢忘了班主任交给我的任务。
虽然，我们每天都有很多新的矛盾，不过比起那些整日打打闹闹的“大冤家”，我们的“双边关系”还算是挺不错的了。
我与同桌之间的交往作文 篇23
我的同桌是一个学习非常认真努力的人，我和同桌同坐的这一段时间来，同桌对我的影响非常大，尤其是同桌对学习的态度。
我的成绩在班级上是中规中矩的，很稳定，但是这也能看出来我在学习上并不是很上心。我对学习的态度永远都没有同桌这样的.积极，所有一开始与同桌坐在一起的那几天里，我对同桌很不得将他所有时间都花费在学习上的认真程度给震撼了。后来，每天里看着同桌将自己投身在学海里，慢慢地我也受了影响，上课的时候，我更认真的，下课的时候，也学会珍惜这课间的十分钟。
起初，我并没有发觉我的这些变化，是后来，班上的另一个同学，也是我的好朋友朝着我道，他说我近来，对学习越来越上心了。得到了好朋友的提示后，我这才后知后觉的意识到自己的变化。尤其是在下一次的校园考试里，当成绩出来的时候，我都被自己极大的进步给惊住了。
以前，我一直不上不下的成绩，在我和同桌坐了一个月后，居然得到了这么大的提升。在考试成绩出来后，我将自己的试卷拿给我的同学瞧，开心的止不住的朝着同桌道：“你瞧！这些可都是你的功劳。”同桌可并不认同我的这个说法，恭喜了我一声后，就朝着我道：“是你自己认真努力的学习了。”
虽然同桌没有承认他带给我的影响，但是同桌在我的心里从此变成了一个让我敬佩的人。认真努力的同学，他的学习成绩也是我班数一数二的。我突然之间很庆幸，庆幸自己有了这么一个同桌。
这次考试过后，我向着同桌学习，也全身心的将自己投入到了学习之中。于是，在好长一段时间里，我和我的同桌都变成了我班两个最努力的同学。
我与同桌之间的交往作文 篇24
唉，自从换了同桌以来呀，我就独得老师恩宠，世间学子千千万，老师就偏偏宠我一人。不过，这可不是什么好差事，这“恩宠”却偏偏得益于我那让人头大的同桌。每次老师走到我跟前，总是要“关怀备至”地亲切地问：“你同桌最近表现怎么样？别让他落下了，好好看着。”
唉，要说起我这同桌，可就说来话长了。
他有着一个“锅盖”头，留着长长的指甲，一边上课摆弄各种玩意儿，还顶着一双大大的“熊猫眼”，仿佛每天都睡不醒一般。
他的“套路”可谓应有尽有，但是，凭我多年的同桌经验，早已炼就了一身“反套路”的本领。
他上课总是喜欢挠头皮，每当我一发现，他便装作为一个题不懂而疑惑不解的样子，但每当我问：“这么半天，你看懂了吗？”他便像被人将了军一样，窘态百出。有一次，语文课上，同桌交换订正《基础训练》，我见他的答案和老师说的一样，便问：“你该不会是从网上抄的吧？”他便装作高深莫测的样子，道：“怎么可能，我不是那种人，当然是自己做的，低调，低调……”我半信半疑往下看，一看不知道，他答案的后半部分又完全是答非所问，前言不搭后语。我顿时发现了端倪，话锋一转，问：“那你为什么后半部分答案和之前完全不一样？该不会是为了避人耳目，先抄了前半部分，又自己写了后半部分吧？”被我这么一问，他顿时没有了刚才的`威风，如同吃了苦瓜般，尴尬地干笑了几声，别过头去，不再理我。我得意地笑道：“就你这点伎俩就别班门弄斧了，你这些花花肠子，我以前早就玩剩下了的！还想糊弄我，门都没有！”
这就是我那个叫人头大的同桌，这就是我和同桌的那些事儿！
我与同桌之间的交往作文 篇25
我和我同桌可是班里出了名的欢喜冤家，整天“战火熊熊”，互不相让的，可是在关键时刻，他也绝对不掉链子。
一天下午，天气非常炎热，我和同桌都汗流浃背。由于风扇离我较近，这时同桌想占多点位子多吹点风扇，所以他一会靠近我，一会又靠到他那边，一直东倒西歪。他吹的倒是特别爽，而我却在旁边流着豆大的汗珠，咬着牙，眉头摆成“川”字形忍着。就在这时，我忍无可忍了，也学着他那“熊样”，我也故意朝他那边倒去，可顿时他就火冒三丈了起来。就这样，我们两个大冤家又开战了。我们两人撞来撞去，谁也不让谁，打的不可开交。突然，我的笔盒被撞了下来，教室里五十多人的目光不约而同地盯着我们两个。语文老师也挥着手，大步流星地向我们走来，说：“上课时间你们还玩大动作？看来古诗已经学的很好了，那你们两个把《出塞》和《示儿》给我背出来。”老师话音还没落，我们两个人低头相互对视了一眼。接着我们沉默了一小会，但老师等不及地说：“背不出来，待会下课到我办公室来吧。”我们两人垂头丧气地坐了下来。
一下课，我们两个就被迫来到了“圣地”——办公室了。语文老师看了我们一眼，说：“你们两个人把《出塞》和《示儿》背了吧，谁先来？”我们其实早就有计划了，同桌说：“你不会背，我先背，你后背，不过千万要记住了，你一定要记着来呀。”“秦时明月汉时关……”，听完他的背诵，我也差不多背了下来，最后过了语文老师那关了，不然还不知道要被罚抄多少遍了。在关键时刻，同桌还是很靠谱的嘛。
我们就是这样一对欢喜大冤家同桌，喜的时候好似兄弟，厌的'时候，那可不是一个“惨”字可以形容的呀！
我与同桌之间的交往作文 篇26
我有一个搞笑的同桌-张博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，当然，我也是。
他的头发翘翘的，眼睛乌黑乌黑的，鼻子比较塌，让人看着很滑稽，这也让我每天都能得到许多的快乐，但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我，我就会和他一块儿上讲台。
有一次在英语课上我正在专心听课，他拍了拍我对我说:“王绍臣”！他挤眉瞪眼儿的跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑，于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了，叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台，可是我的内心仍然平静不下来，一直偷偷的笑。英语老师看见了，暴跳如雷，把我们俩狠狠的批了一顿，可是我和张博文仍然在笑，于是她把我们“友好”的送到了门外面。
我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑，结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来，让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评，我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声，英语老师终于恼了，她说今天不让你们哭，我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的，也就是我们这天王同桌难兄难弟了。
后来我想了想，才知道我们这样笑的话，不仅会让老师感到影响课堂纪律，也会让同学们对我们很不满，这一次的`教训让我明白了一个道理，如果你想放松的话，也是可以的，但是你要选对场合。
我这个又气人又搞笑的同桌，他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后，再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别，做个“四月天好少年”吧！
我与同桌之间的交往作文 篇27
我跟同桌方玲玲划了一条“三八线”。
那天下午，上完第一节课，我抓紧下课时间做作业。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起两只眼睛，像在说：“我可不是好惹的!”马上她的脚又踢过来……于是，爆发了一场“脚碰脚大战”。我俩激战了六七分钟，上课铃响了，我们只得停战。她拿出橡皮，在桌子中间划了一条印子，说：“这是‘三八线’，今后，我们谁也不得超过这条线，谁超过谁打十下。”我同意了。
不知怎么，爸爸知道了这件事，他问我什么是“三八线”，我说不出来。他指着地球仪告诉我：南朝鲜和北朝鲜的'分界线划在北纬38度上，这就是“三八线”的来历。而接下来让我惊讶的是爸爸承认他小时候也跟同学划过“三八线”，想不到划“三八线”的历史竟有这么长!不过，爸爸后来叮嘱我：同学之间应该没有界线的，要友好相处。
自从我和方玲玲划了“三八线”后，两个人经常提心吊胆的，就怕超线挨打。其间，我们也经常有被对方“抓住”挨打的时候，彼此都有“犯规”的现象。
有一天，不知方玲玲是健忘，还是故意，在短短一节课里，超过“三八线”竟有九次!我想：过一会儿跟你算账。下课铃响了，我对她说：“好，你超过九次，该受十倍的惩罚。”她倒不抵赖，还嬉皮笑脸地说：“算了，算了，我们还是撤除‘三八线’吧。那样的话，我们上课都没心思了，我们的成绩也都下降了。”我想：我们毕竟是同桌呀，既然这样，我们不如重归于好吧。于是我们的三八线就不见了。
这是我五年级时候的事了，我想以后也不会有这条线了，因为我明白人与人之间是很难用线来分清的。
我与同桌之间的交往作文 篇28
我和同桌在桌子上画了一条笔直的线，我们给它取了一个名字叫做“三八线”，这要从上个星期说起。
事情是这样的：那天，我去王老师办公室拿作业本，回到教室发现我的同桌正在翻我的文具盒，我十分生气，怒气冲冲地走向他，大声问道：“你翻我文具盒干什么，你都不经过我的同意就翻我文具盒，这是对我的不尊重。”他一脸无辜，说：“我只是找一下我的尺子，看看在不在你那里。”我生气地说：“我没拿，你有什么证据？……”我发誓从此以后再也不理他！所以”三八线”就此诞生了。
一开始，我们两个人都不会超那条“三八线”，可是好景不长，战争又开始了。
有一次，老师在上语文课，突然，他超过了那条“三八线”，我十分生气的对他说：“你超过三八线了！”他心不在焉地说：“我超就超了，那有什么关系？”我也用胳膊超过了“三八线”，于是我们就吵起来了，老师看了一下，没吭声。突然，老师点到我同桌的名字叫他起来回答问题，我们当时正在吵架，他当然没有听到老师在讲什么，当然就回答不上来。我躲在一边偷笑，谁知道老师又叫到我的名字，我刚才在幸灾乐祸，现在……
在一次美术课上，我把画都画完了，就差填色了，可是我却找不到颜料，我心里十分着急：“这可怎么办呢？”就在我万分着急的时候，我的.同桌又超过了“三八线”，我生气地说：“你超过三八线了！”谁知他却是要把他的颜料借给我，说：“你赶紧画吧！”到下课的时候，我才发现，他的没画完，老师生气地问他：“你为什么没有画完？”他说：“我没有带颜料。”我心里觉得十分对不起他，便用橡皮擦掉了那条“三八线”。
从这以后，我和我的同桌成为了很好的朋友。
我与同桌之间的交往作文 篇29
我和李想是同桌，她个子不高，但长得很漂亮。刚开始时不知道她的脾气，常常闹别扭。
一次，上数学课时，老师让大家做数学题，我身旁不时传来响声，扭头一看，原来是李想在剪手指甲，看她这么认真的样子，让人又好气又好笑。
下课了，同学们纷纷把作业交给了小组长，只有她还在慢慢的演算。我朝她看了一眼，低声说：“活该，谁让你上课做小动作，连题目都没有抄到，怎么做？”她转过头来，双眼一瞪对着我，一下子从座位上跳了起来，抓起我的文具盒就往地下摔，我看到摔得七零八落得文具，一气之下把她的新买的日记薄给撕了一半。她更是暴跳如雷，拿起我的数学作业本扔到楼下。就这样，两人吵得不可开交。正巧，数学老师走了过来，我急忙走上前去。抹着眼泪添油加醋地向老师说李想的不是，老师听了，把李想批评了一顿。
这场“官司”虽然我赢了，但事后我想想，不对的首先是我，我总想找个机会向对方赔礼。
机会终于来了，一天，我们班美术考试，大家照着示范图聚精会神的画着。同学们都快画完了，我发现李想的画只是用铅笔淡淡的临摹了一下，颜色还没有凃，我发现她桌面上连水彩的影子都没有。看着她着急的样子，我偷偷的把水彩放到她面前，不好意思的`说：“喏，我的水彩，你用吧。”谁知她不但不理我，还气愤的说：“谁稀罕你的臭东西，我宁可美术得零分，也不用你的东西。”说完，把水彩朝我面前一推。咳，都是我当初不好，本来想借个机会向她赔罪，可她脾气那么倔强，我怎么能说服她呢？
美术老师听说了，对我们一番教诲：“同学之间闹矛盾也是难免的事，保证以后不要再闹别扭好吗？”我们都表示同意。相互道歉表示原谅对方。
打那以后，我俩同桌互相关心互相帮助，亲入兄妹！
我与同桌之间的交往作文 篇30
我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道。
我和同桌的故事是辣的。
记得那是一个阳光热辣的中午，我站在课桌前，目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本，心中一片懊恼。这时，同桌的声音闯进我的耳朵里：“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着，还用手翻开我的课本，向其他同学“展示”。我慌忙夺过他手中的课本，用热辣辣的目光注视着他。他见状，讪讪地走开了。
我和同桌的故事是酸的。
记得那是一个天气阴沉的下午，我坐在位子上，认真地看着眼前考得极差的数学试卷。
忽然，同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉!这次我又考得太好了，下次怎么获得进步奖啊!”说着，手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷，不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里，微微一舔，发觉酸涩无比。
我和同桌的故事是甜的'。
记得那是一个阳光明媚的清晨，我刚生病出院，回到学校里，已落下了许多课程。下课铃刚响，我便迫不及待地跑到好友身边，向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上，对照着书本翻了翻，发现很不全。就在我心急如焚之时，同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前，歪过头对我说：“见你这么努力学习，我这个学习委也不能坐视不理，这个笔记是我无聊时记的，你留着看吧。”说完，他走出了教室。我翻开那本笔记本，看到里面一页页整齐全面的笔记，心里不由得变的甜滋滋的!
这就是我和同桌的故事，虽然故事很短，但是却令我回味无穷。
我与同桌之间的交往作文 篇31
我的同桌江宇翔个子一般，高高的鼻梁上架着一对厚厚的.瓶底。他课余经常拿着一本书坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她总是推推他的瓶底，慢悠悠地说；“不去。”有时，我真生气，我想，像他着样傻看书，能看出啥名堂！
可是，有一次作业，让我改变了对他的看法。那天，老师让我们做几道数学拔高题，很多同学看到题后都抓耳挠腮，怎么也做不出来。再看江宇翔，只见他埋头在纸上沙沙地划着、写着。不一会儿，他就举起手说：“老师，这几道题我全做出来了！”听他这么一说，老师忙拿着他做的题看，看后高兴地说：“嘿！全做对了，你真棒。”听了老师的话，同学们都向他投去赞许的目光。看到此情景，我心里想：“哼！这么厉害，他以前一定在城里上过奥数辅导班。”下课后，我问他：“今天你这么快就解出了那几道题，你一定在城里上过奥数辅导班吧？”可他却说：“没有，我出生在农村，哪有钱上辅导班哟，只不过爸爸在广州打工，给我寄来了一本奥数书，平时课余我就随便翻翻罢了。”听他这样说，我心里一震，原来他是一个虚心的人，明明刻苦学习，还说把书“随便翻翻”。我真不及他。今后，我一
还有一次，中午吃饭后，我又准备拉江宇翔出去玩儿，忽然看见江宇翔定要虚心向他学习，刻苦学习文化知识，提高学习成绩。在扫校道，我忙对他说：“今天又不是你值日，走，我们去玩儿吧！”可他却说：“谢谢，校道上落满了黄叶，我还是吧这些黄叶扫完再去玩，你先去玩吧！”听了他的话，我又看看校道，不好意思去玩了，只得拿来扫帚，和他一起扫起来……
这就是让我逐渐改变，让我逐渐成长的同桌，他让我感受到了做人的乐趣，我真为自己有这样一个好同桌而感到高兴！
我与同桌之间的交往作文 篇32
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了。万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌……
无奈餐厅事
中午，吃饭了。我们走进餐厅，刚要拿饭盒，猪八戒就跑过来，像一匹饿狼，贪婪地盯着“猎物”看。一巴掌把饭盒拍了个“粉身碎骨”。把吃的扔进大嘴，一个还不够，几乎把全校的饭吃了个精光。我更惨，衣服上满是猪八戒恶心的`口水，大部分人都回了家，我也不例外，洗了个澡，难闻的气味倒被洗去了，但看什么美食我都反胃，那件衣服也穿不了了，那可是我的新衣服呀！猪八戒呀猪八戒，这次你可把我坑惨了！
体育显神通
这节是体育课，老师要求我们绕操场跑三圈。我暗自欣喜，猪八戒这身材，一身肥肉，还能坚持多久？果然，不出我之所料，猪八戒才勉勉强强跟上半圈，就累得气喘吁吁，唉，拔了毛的凤凰怎么能飞呢？最近运动会快到了，老师这么严，跑这么短一定会被老师活活批评！就在这时，他念动口诀，用手指了指脚，又抖了抖，就慢跑起来。没想到他健步如飞，跑到第一，以非人类的速度飞快地跑。猪八戒似乎被猎豹附身了，不，是被夸父附身了。我们刚刚上气不接下气的我们刚跑完3圈，他已经在301圈做最后的冲刺！老师连声称赞，我嫉妒极了！
风雨归平静
猪八戒和我做了一星期同桌，玉皇大帝下凡了。猪八戒连忙说：“参……参见皇……皇上。”他冷笑了一声：“天蓬，你竟敢又调戏嫦娥，下凡当人类！和我回天宫，我要教训教训你！”看着猪八戒被天帝带回天庭，我终于松了一口气。
我与同桌之间的交往作文 篇33
每个人的学校生活都会有许多美好的回忆，每个人说起自己的同桌，都会滔滔不绝，我也一样，每当想起和同桌签合同的事情，我就会情不自禁地笑出声来。
那是要期末考试的前一个星期，学习很紧张。可我的'同桌却一点也不紧张的样子，一天到晚都嘻嘻哈哈的，总是找话题和我说，我总是爱不搭理的，样子看上去懒洋洋的，我总是想不出办法对付他这个坏毛病，今天晚上终于想出来了，这个办法可以直接让他“束手就擒”。
早上，我来到学校抄好了一份合同，上面有几个规定：第一，上课不准讲话。第二：下课也不准讲话。第三，如果非要说话，只能做手势，还是不能说话。第四：谁考试下降谁负责。过一会儿，同桌来了，还没等他反应过来，我很严肃地说：“你要按我挑的这张合同上做，否则……”还没等我说完，他便一把抢过了那张合同，瞄了一眼，便说：“你再抄一张吧，以防假冒。”我照着上一张的合同，又抄了一张，我们又一起在上面按手印，弄的满手都是墨水，于是我们真的这样做了，第一天，我们憋的很充实；第二天，憋的不行；第三天下午，同学憋不住了，他向我诡秘地笑，然后大声地说：“天哪，我快憋死了！”我还是坚持住了，他便向我说：“你能不能修改一下呀？”我点了点头。晚上，我躺在床上，翻了身，又翻身，一点也睡不著。于是，起来修改：上课不可以讲话，下课可以讲话。
第二天早晨，同学还向我做“哑语”，我哈哈大笑，我把修改的那张纸递给了他，他才说：“嗯，这还差不多。”
于是我们上课不讲话，下课就说出上课想说出的话，果然，我们的成绩真的超出了原来的成绩，这就是我和同桌之间的一段故事，你们觉得有趣吗？
这真是一件美好的回忆！也是一件难忘的事情呀！
我与同桌之间的交往作文 篇34
我和同桌之间发生过很多事情，有趣的、生气的、恼火的......
我和他经常闹矛盾，动不动就“大开杀戒”，常常闹得周围“鸡犬不宁”。
一天早上，我高高兴兴地来到学校，因为今天我要领读。我拿起课本走到讲台上，正准备开始，谁知，我的同桌突然大喊：“大家快看，我可以把铅芯吊在手上，怎么样，神奇吧？”吸引得同学们直惊叹。此时，教室里乱糟糟的。我顿时火冒三丈，两眼喷火，气得恨不得把他的铅芯全折断才够消气。可他全然不顾，居然对我开始炫耀，我真是气不打一处来，冲着他喊：“哼！就你这小把戏，想耍谁呀？！”他听后也来劲了，我们就开始了唾沫星子大战。战斗结束后，我俩精疲力尽谁也不理谁。
当天下午数学测试，我洋洋自得，因为题并不难，便“沙沙沙沙”的奋笔疾书起来，一切搞定！我开始检查起来，啊？有一道题错了，我怎么这么粗心，把数抄错了。胶带！哎呀，我的胶带呢？我把文具盒翻了个底朝天，呜呼，我完了！胶带忘家了。同桌看见我急得像热锅上的蚂蚁，小声问道：“你怎么了？有什么事吗？”我没有立刻回答他，因为我俩经常吵架，上午还在“战斗”呢。我觉得给他说也没用，他肯定不会借我的。这时他又低声问：“你忘拿什么了？”我声音小得像蚊子,说：“我忘拿胶带了，你能借我吗？”没想到，他二话没说，爽快的把胶带借给了我。我迅速把错字沾掉，缠好胶带还给了他，说：“谢谢你”。“不用谢，同学之间就应该互相帮助”。我心里暖烘烘的.。
这是件小事，不足挂齿，但它可以告诉我们：在日常生活中，我们人与人之间不要斤斤计较，为了鸡毛蒜皮的事而争吵，应该互相帮助，还要宽容大度。
我与同桌之间的交往作文 篇35
我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如“战场”，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的“战争”吧！
超越“楚河汉界”
我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为“楚河汉界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头，跟同桌说：“你的手超越‘楚河汉界’了，伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，“我就超了，怎样，不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼，好！你不仁，就请别怪我不义！”于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的.一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。
“推己及人”
今天，英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎么办？我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：“老师，我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。“喔，是吗？作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了？”老师说。接着，下课就被老师请去办公室“喝茶”了。
哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢？
这篇文章描写了我和同桌之间的“战争”，可以说我们两个是水火不容。文中运用了小标题的形式描述事例，脉络清晰，层次分明，两件事例的描述用词准确，能很好地为突出中心服务。
我与同桌之间的交往作文 篇36
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了。万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌。
我听了，皱起眉头，不停地挥手，不停地摇头。因为我们全班都知道，和猪八戒坐一起，肯定是不好过的！
果然，我们猜透了它的心，它的坏习惯把我的成绩拉得一落千丈，上课时，它趴在桌子上睡觉，睡觉就算了，还发出震耳欲聋的鼾声，吵得老师都无法上课，窗外在树枝上休息的鸟儿，一声鸣叫，用有力的翅膀滑破了天空。老师向前一扑，将粉笔扔向猪八戒，猪八戒被打醒了，带着睡意的眼睛说：“打饭阿姨怎么还没来？”只见同学捂着肚子，哄堂大笑。只有猪八戒还不解地搔搔头脑。
时间飞快的'过去了，到了第七周的下午，窗面电闪雷鸣，倾盆大雨，我整理好书包准备撑起雨伞回家，突然，猪八戒抱住了我的大腿，好似一个刚出生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一般，紧紧地抓着，松也松不开，只见它哭了，对我说：“我们做了这么久的同桌，也已经有了感情，好哥们，就来帮我扫地吧！我下次帮助你扫。”我勉为其难地答应了，它听到了溜之大吉。第二天，望着干净的地面，老师郑重宣布：“今天，我要表扬猪八戒同学，它昨天扫地非常认真，扫得特别干净。”猪八戒得到了表扬，它洋洋得意。正好今天是我扫地，我向猪八戒交代好便踏上了回家的路，第二天，只见猪八戒躺在桌上睡着了，呼噜声非常大，再看看地上，一地的垃圾，我怒气冲天，提起了它的猪耳朵，使出了“狮吼功”：猪八戒你怎么回事，你怎没帮我扫地？我的叫声传得很远——很远，一直在校园里回荡……
同桌冤家，永恒的记忆！
我与同桌之间的交往作文 篇37
“哈哈哈。”我终于考进动画学院了!不知道会有哪个动漫人物会和我是同桌呢?是天才推理家柯南，还是小丸子呢?
哇!要迟到了!快点快点。呼，总算赶上了，老师居然说我成绩比较好，就安排我和懒羊羊坐，让它学习我。这真的还假的啊?“嘿，我们是同桌哦!”我背上有一股凉意，“嘿，你好，听说你是一....一位高智商的人......人是吧?”我只能苦笑着对他说。“同学，你眼光不错哦!”“呵呵呵呵。”班长说今天要进行英语测验。一阵狂翻书.......懒羊羊可真是悠闲，像没听见似的`。“好，请同学们认真做啊，测验开始!”好简单哇!一定能做满分。唰唰唰唰......咦?懒羊羊偷偷摸摸地在干什么呢?算了，不管他，测验重要嘛!一遍又一遍，好!一定满分!我快速地交了上去，第三节英语课，“张珂滢，懒羊羊你们过来!”“你们看，你们的答案怎么一模一样?连错的都几乎一样。”奇怪，难道.......那时侯懒羊羊在抄我的作业?嗯，一定是这样的。“老师，是懒羊羊抄我的作业。”我首先向老师汇报。“哦?是吗懒羊羊?”“才不是呢!老师请看，我这道题是对的，而她却是错的,这就能证明我没抄她，是她抄我!”“哦?确实是这样啊，没想到啊，张珂滢!你居然抄作业!罚你抄课文100遍!”“嘻嘻嘻嘻····幸好我检查了一下，不然老师就会发现了。”“可恶啊!唉，还是先抄课文吧。”“张珂滢，你要不要起床了?”“咦?原来是个梦啊。”
可真是个噩梦，不过现实生活中如果也有动画学院的话，那一定也很有趣吧。
我与同桌之间的交往作文 篇38
我有一个淘气的同桌，他的名字叫马琳，我们都给他起了个外号——马铃薯。
酸
有一天，上美术课，同桌没带东西，老师说让他给我帮忙，于是他就上手去动我的东西，我叫住他，说：“没经过我的`允许，你敢动我的东西？”“没事，老师说让我帮你的！”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着，我一个眼神，他就急忙缩回手去。
甜
一次，老师让拿出钢笔写课堂作业，我一看，呀！没带钢笔，问好朋友借一支吧！可是她们只带了一支钢笔！对了，问同桌借一支吧！可是我想起上次不让他帮我的事，唉，算了，快下课了，别磨蹭时间了，我硬着头皮对他说：“借我一支钢笔，行吗？”他连忙拿出一支钢笔对我说：“下次别忘记了！”我心想：太阳打西边出来啦！
苦
我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章，第一章：如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章：如果谁违约，就要把钢笔给对方。第三章：双方都要盖下章子！可是，刚盖完章子，我的橡皮就超过了“三八线”，结果，同桌超线了一整天！唉！谁叫我超线了呢！
辣
“叮铃铃”铃声响了，他一听到铃声就飞快地向外跑去，结果，他把我最心爱的钢笔掉到了地上，钢笔摔坏了，我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你给我赔！”“不就是支钢笔吗！再买一支就行了！”他说。“这支钢笔是老师送给我的，你知道有多重要吗？”我说。“行了，我再给你买一支就行了！”他说。但是我还是不甘心就这样，我和他生了好几天闷气。
每一对同桌都是欢喜冤家，虽然我们经常吵架，可是我们的友情比什么都重要！
我与同桌之间的交往作文 篇39
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了。万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌……
猪八戒大摇大摆地走进教室，“哐当”一声坐到了我旁边，木头做的椅子都快裂了，他把书扔到地上，两只粗肥的猪腿翘到桌子上，歪着脑袋，大嘴巴一张一合。他竟然，在睡觉！猪八戒的那粘乎乎的口水从张开的.嘴里流下来，周围同学的书包、课片、餐盒都粘上了那令人恶心的口水。
到了体育课，体育老师说：“今年，每位同学都要参加运动会，并且，800米要在4分半以下！”全班同学都叹了一口气，不过，我们还有猪八戒垫底哩，然后我们开始练800米跑，到了我和猪八戒这组了，我做好准备姿势，而猪八戒却一脸忧愁地站在那里。“预备，跑！”我以冲刺的速度冲了过去，猪八戒似乎不想落后，他迈出了沉重的一步，身上似乎压着千斤重，还没跑出50米，他便大汗淋漓，呼哧呼哧地大口喘气，两只像扇子般大的耳朵耷拉着，我把他远远地甩在后头。他坐在跑道上休息了10秒后，突然灵光一闪，他呼来“筋斗云”，一面吃着食物，一面在“筋斗云”上悠闲地飞着。我吃惊地望着他，这下，他的800米成绩就不用发愁了！而我却远远地落后于他。
当然，和他当同桌也有好的一面，每次上课，他那比篮球大好几倍的肚子占了好大一个空间，前面和后面都被挤成了肉夹膜！和他坐同桌，我的位置也理所当然地变大，位置感相当舒服！
有这样的一个同桌，我很无奈。但是，与他当同桌也是一次全新的体验。
我与同桌之间的交往作文 篇40
有一天早上，我回到座位上，准备拿出课外书来看，这时候，我发现旁边的甘达莹同学正皱着眉，没精打采的，我忙问她：“甘达莹，你怎么了?不舒服吗？”达莹摇摇头。
“那是没带作业吧？”
“不是，人人都有书看，我就没有了！”
“哦！我知道了，你没带课外书。”
“是呀，可能昨天晚上看完没收拾好，漏在家里了。”达莹为难地说。
“不要紧，我有，我们一起看吧!”我笑着跟她说。
“谢谢!”
这下她那笑容又来了,于是，我们一起拿出一本作文书，翻了两下，我看到有一篇题目叫《美丽的小月亮》。我很想知道这“小月亮”为啥要叫“小”呢？于是我就建议甘达莹一起看这篇文章，可达莹对我说：“这一篇文章的内容好像很难，要不我们看其他吧！”我说：“只要认真，仔细地看，你就会觉得很容易理解它的内容了。”达莹听了点点头，可能觉得我说的也有道理。于是我们一起认真，仔细地看这篇文章。看完一遍。我们大概理解了。原来《美丽的小月亮》说的'是月亮妈妈叫裁缝风阿姨做一条围巾，因为这围巾很漂亮，所以小月亮很喜欢了，它每天都戴着，可是过了几天小月亮根本就戴不上了，小月亮很伤心，四处询问别人，这是为什么。后来从裁缝阿姨那才知道，原来是自己长胖了，这围巾太小了，后来小月亮和月亮妈妈还有裁缝阿姨也都笑了。我和达莹看着看着不禁也笑起来了，觉得这小月亮真可爱。真像个可爱的娃娃。怪不得管它叫“小月亮”。本想和达莹再看多一篇，可时间不允许了，下课了。
今天和甘达莹一起看书可真有意思，边看边讨论，比起一个人看更有意思。这书这的可以拉近人们的关系的，令人们更友好，这说的没错。
我与同桌之间的交往作文 篇41
今天，新生报道，我听说有一个特别的同学要来我们班，我走进教室环顾了一圈，没发现有什么特别的同学啊。
“叮铃铃......”上课了，同学们纷纷落座，我也赶忙坐好，教室安静极了，我耳边时不时有“嗡嗡.....”的声音，仔细一听好像有人在喊我。正当我纳闷时，“嘭”的一声响，我的同桌出现了，原来我的同桌是身穿“黄金”衣，头顶翎子的.孙悟空呀!全班同学齐刷刷地向我投来羡慕的眼神。
课堂上，老师在绘声绘色地讲着课，孙悟空听着听着就爬课桌上睡着了。老师走到他身旁，拍拍他的肩膀，点名让他站起来，可孙悟空很不服气。他悄悄地从耳朵里掏出了一根金色的“细针”，念起了咒语，只见那细针魔法般地变长四丈，孙悟空拿起金箍棒就朝老师打去，彻底把老师打晕了。校长听到消息后连忙赶来，我们万万没想到，校长居然化身成了唐僧，还念起了紧箍咒，孙悟空双手紧紧捂着毛头，疼得哇哇大叫，当场求饶，悟空被校长制服了。
课间，学校广播传来“下节课考试”。孙悟空跟我说，他没复习，怎么考呢?第二节课铃声响起，老师开始发卷子了，大家也都异常紧张，孙悟空也不例外，拿到试卷后，盯着密密麻麻的文字在那抓耳挠腮。眼看快要下课了，他灵光一闪变成了一只小瓢虫，飞进书包去偷看书本找答案去了。我把他的行为举报给了老师，老师直接给了他0分。
这次考试风波后，悟空同学老实多了，我和其他同学都非常乐意一起帮他辅导功课，没想到他补考取得了95分的好成绩。“叮铃铃......”原来这是一场梦啊!
我与同桌之间的交往作文 篇42
今天，我的心情无限好，很想捉弄一下同桌。
下课了，我抓紧时间，趁他不在，就用铅笔在他数学书上乱画，当他回到自己的座位上时，发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应，我很内疚，比挨打挨骂还难受。我很惭愧，心想：他一定很伤心，但我又不敢对他说实话，因为我害怕说了老实话，他去告诉老师，老师一定会批评我的。突然，我想起爸爸说过，做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气，告诉了他实话。他听了摇了摇头，叹了一口气，用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出，他一定很生气。
这时，上课铃响了，老师走进了教室。我一边听老师讲课，一边瞅同桌的动静，我害怕他把这件事告诉老师，过了一会儿，见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿，就让我们做数学书上的题。我听见老师让做数学书上的题时，我像听到了炸雷声，一下子又畏惧起来。恰好，老师让我们做的题正是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆，连大气都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情败露了，老师和同学们会瞧不起我。
同桌的数学书被我乱画了，即使是被同桌擦掉了，但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重，互相理解。我想对他说声对不起，但又不好意思。我想一会儿，做一会儿，忐忑不安地看了看同桌，看见他的'脸上仍然没有笑意。这时，老师说：“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话，又盯着同桌去改作业，我又紧张起来，但老师看了看他的作业是全对，并没有发现什么。
终于挨到放学了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我去向他道歉。下午我鼓气勇气向他道了歉，没想到他把手一挥，微笑着说：“谁叫我们是同桌呢？”
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