【推荐】初一作文锦集九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的初一作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一作文 篇1
人都会慢慢长大，因为经历的事儿多而慢慢成熟。同样，明显感觉到自己的成熟和进步。现在我就是这样一个人，怕什么，胆怯什么，有什么事儿自己不敢去做，有什么东西自己不敢去扛，有什么看自己迈不过去……
我就是这样一个人,我要学会甩开面子,去做自己认为应该做的事,即使不正确又如何,哪个人不为自己着想.要明白自己才是最重要的,哪怕感情再深再亲的人阻拦,都要给自己鼓起勇气去做.
是的,我就是这样一个人,诚实做人,我讨厌虚伪,憎恨谎言,我要讲真话,是人,就一定要讲真话.我不喜欢投机取巧,起码在关键的问题和有些事儿上不要这样,要一步一步的来,慢慢的来.我更不喜欢事情搞砸后推卸责任,没有人能百分百的把握做好一件事儿,关键自己要踏实.我相信,得到与付出成正比,没有失去,哪来得到.
我就是这样一个人,自己什么事儿都要努力去尝试,去体验一下其中的艰苦与奥妙.也许每件事儿都不像我们想象中那样简单跟舒服,而我们自然会有很多收获,我们的付出都不是白费的.自己会学识广博,什么都知道些总比什么都不知道强.
我就是这样一个人,真诚地对待每一个人,不怕对方感觉不到,就怕自己有虚假.你的真诚并不一定得到别人的理解与信任,因为每个人都会有私心,但你相信,人都是有感情的动物.对别人的负责,也是一种很大的责任.
是的,我发现自己确实变了,变得自私,也更坚强,发现自己不久的将来也会有一颗大心.凡事都要看得淡一点儿。
初一作文 篇2
说到家乡的名人，有人喜欢才华横溢的作家。有人喜欢身强体壮的运动员，还有人喜欢劲歌热舞的明星，而我最喜欢的是我家乡的名人——奚仲。
说到奚仲，我相信大家都不陌生。奚仲是中华民族始祖黄帝之后。是奚姓、任姓、薛姓的祖先，因擅长造车，曾任夏王朝“车正”，被封于薛，为薛国始祖。奚仲的故里，就在山东省枣庄市薛城区的奚村，古称奚邑。
奚仲生活在夏初，自幼就受到良好的教育与熏陶，非常喜爱科学技术，再加上天资聪明、勤奋好学，青年时期就成为远近闻名的能工巧匠。奚仲运用自己所学的知识，他充分的发挥了自己的才智，潜心研究总结前人的经验，在进行创新和改革，决心把车造成，为人们解决陆路交通运输的困难，进行了一次又一次的试验，终于试制成功了。奚仲发明了车，其贡献不亚于“四大发明”。奚仲是当今薛城地面上出现最早的，也是最大的发明家、政治家，过世后被百姓奉为“车神”，后人修建了奚公祠常年祭拜，以求出行平安。“祭拜奚仲，平安出行”的民谚流传至今。
奚仲发明的马车是什么形状，由于时代相当遥远，不可能有实物保存下来。但距今3000多年的甲骨卜辞中，已出现象形文字“车”。观其字形结构，分别由轮、轴、舆、辕等部件组成。这是一种单辕车，由车舆下方向前伸出一根较直辕木，牵车的马匹分别套在辕木左右两侧，通常由两匹马驾驶，多者可用4匹，但绝不能用单数。这种以木为主体结构的马车虽然比较简单，但已大大方便了交通运输，成为贵族出行的重要交通工具。在当时，马车还是一种特殊的礼器，是特权阶层身份、地位的象征。也是奴隶主和贵族死后的重要陪葬品。
马车的发明是科技史上的一件大事。以马力代替人力，提高了交通性能，增强了人们的地域拓展能力，有利于各地区的联系和信息交流，扩大了各地之间的经济和文化交流，促进了社会的进步和发展。
奚仲为民族和人类作出了突出的贡献，世世代代的人们都在景仰、怀念他。
初一作文 篇3
在网络上，我遇到了他，我们开始相识，渐渐的熟悉了，后来，我知道他竟然在我们隔壁班。
他，路繁晨，他温润如玉，学习成绩很优异，有着聪明的头脑。
我不知道怎样来形容他更恰当，我似乎已经忘记，我们在网上相识的时候，我们之间说了什么。
我，是一个很平凡的人，平凡的不能再过平凡。
我叫苏轻云，一个初二的中学生。
成绩占中等，但是我一直努力，因为我相信，只要坚持才会成功。
我将我的信念告诉了他，他也赞同了，他鼓励我说，继续加油！我相信你，你会实现的，你要用你的成功来证明这句话。只要坚持才会成功。
我一遍又一遍看着这话，心中洋溢着温暖，使我欢喜，令我欢呼雀跃。
可是，后来，我认为我喜欢上了他。经过好朋友逼迫，我在网上，向他表白。
我原以为他会同意，没想到，他将我给删了，我笑了，对着电脑笑了，我以为我们是两情相悦，原来只是我一厢情愿，自作多情罢了。
后来，我转学了，但是我从来都没有忘记过他。
或许我只是你一生当中的一个过客罢了。不值得你留恋，我只想让你记住，我和你曾经在网上相识，你只要记住这一点就可以了。我曾路过那里，我曾路过你的一生。
初一作文 篇4
20xx年的`6月底，我小学毕业，与相识六年的同学分开，心中那恋恋不舍的滋味儿真不好受。那一次，我记忆最深刻。因为我看出同学之间的友情和师生之间的感情！
那一次，当老师告诉我语文94分，数学90分，英语87分时，本来为数学没考砸而高兴时，我却开心不起来！那一次，我拿了小学毕业证，应该为当初中生而兴奋时，我却快乐不起来！各个同学都依依不舍地聊天，告别，互赠礼物，询问联系方式的那种情景，让人看了十分想哭！那一次，我记忆最深刻！ 不知怎的，当老师宣布：“你们毕业了，这个暑假你们可以尽情玩了，再怎么玩电脑老师都管不着了，你们长大了，老师以后管不着你们了，你们保重！”的时候，我们不再像每次放暑假那样开心，那样激动，而都坐在位置上不动，求老师给我们上最后一节课，老师激动的泪水夺眶而出：“孩子们，谢谢你们这么爱我，你们是我带的第一批学生，你们不管是差学生还是好学生，都有自己的优点，老师都喜欢，只要你们记住我们这个班级，记住你在这个班上的时光，老师就很开心！时候不早了，你们回家吧！等以后我们长大后聚会时，我们再好好上一课！老师永远爱你们！你们都是我的孩子！” 同学们都激动万分，有些人的眼睛已有泪珠在打转，大家都齐声说：“龚老师，我们爱你，再见了！”每个人都不舍得离开，舍不得小学的快乐时光！
那一次，我记忆最深刻！因为不仅看出同学，老师之间的情意，还知道了有些东西失去后才懂得珍惜！
天天希望毕业，毕业了可以体验新生活，结交新朋友，但真的到了那一天，却又十分不舍得。那一次，我记忆最深刻！我会永远记住那一次，记住我在小学的金色童年和欢乐的时光！（5）班，我永远爱你！跟爱（5）班的集体人员！
初一作文 篇5
他，犹如夏日冽泉，滋润着我的心田。
夏日将至，天气尤为炎热，站在百米跑道上的我蓄势待发，也许太热，也许是紧张，突然一种干渴的感觉袭来，怎么办呢？一眼看到了场外拿着水瓶的他，我跑去，向他寻求一点水，他却问我：“你有杯吗？”我顿时急了，“什么时候了，还那么挑剔，都是男生，你怕啥呀！”说着，我便要抢过水杯。他却大喊道：“你不能用这个杯喝！”我一气之下，甩手而去，没有听他解释，什么人嘛，小气鬼，一点水都不借，还说什么没有杯，明摆着就是不想借。
我心不在焉地上了跑道，只听“砰”一声枪响，所有人都冲了出去，一开始没感觉怎么样，可是越跑越累，阳光好似越来越毒烈，炙烤着我，大地也死死拉着我的腿，但我怎么能放弃呢！这是班级的荣誉啊！于是，咬咬牙，到了终点。
累极了的我，一下子瘫坐在地上，听见有人喊我的名字，才微微抬起头，一个大大的笑容正在向我跑来，手里拿着一瓶水，是他，我气不打一处来，装作没看见，他小心翼翼地在我身边蹲下，要扶我起来，我却一把甩开，“别假惺惺的……”还没说完，他递过一瓶水，小声解释道：“我感冒了，怕传染给你……”。我全身都震悚起来，后面的话都没有听见，我赶紧接过水来，咕咚咕咚灌了一大气，那水顿时滋润了我饥渴的身体，但滋润我心田的是他的真诚与关心。
原来，是我误解了他，他是一个无私的，真诚的人，尤为后悔的是，我没能当面向他说声抱歉。
初一作文 篇6
俗话说：“百善孝为先”，孝道是中华民族的传统美德，孝老爱亲是泱泱中华的血液，我们不但要继承而且要光大。中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。所以我带着一颗孝敬的心来到了我的故乡。
姥姥一见到我就欣喜若狂，把家里好吃的都拿出来招待我。姥姥家的院子里种了很多花，姥姥每天都给他们浇水、施肥。爱护它们就像爱护一个小孩子似的。姥姥最喜欢小孩子了，每次我来到姥姥家，姥姥一边抚摸着我的脸颊一边叫着我的小名。
我在姥姥家的这几天，帮姥姥做了很多事。有：“浇花、施肥、叠被子、提桶、扫地拖地、擦桌子……等等很多活。我每做一件事，姥姥就夸我一次，可见，姥姥真的很喜欢我。如果你是雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得服侍长辈，孝敬老人。
如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！
初一作文 篇7
我是一个布娃娃，我有着公主一样漂亮的脸蛋，可爱的樱桃小嘴，金黄色的长头发，粉红色的裙子。我住在一个精致的小盒子里。盒子里除了我，还有许多漂亮的衣服、鞋子、小提包、头饰……
当然，我也有一个对我如宝贝一样保护的主人。主人天天放学回来第一件事就是把我打扮得漂漂亮亮。所以我的朋友们都很羡慕我。我呢也很骄傲。虽然我主人经常保护我，但也有许多人伤害我，就说有一次：主人的表妹来主人家玩，她见主人不给她玩我，就趁主人去看电视的时候，把我的裙子撕烂，把我的头发搞乱，然后把我扔在地上，扔得我好痛。正要踩我的时候主人看完电视过来，看见她的表妹把我搞成这样，就恨恨地骂了一顿。然后把我捡起来，把撕烂的衣服缝好，把搞乱的头发绷好。主人把我整理得整整齐齐，自己的表妹在哭也不管。
初一作文 篇8
今天是正月初一，是农历新年的第一天。
我很早就醒了，不过我要等一会儿起床，起完床，就刷牙，刷完牙我就到客厅看一会儿电视，奶奶他们就在厨房做饭，饭好了，我们就去吃饭，吃完饭，等一会儿，我把跳棋放在餐桌上，我叫妈妈、大妈、姐姐一起跟我玩，最后，是我输了，不过第二次我再叫大伯、爸爸一起下，最后，我是第一名，爸爸是第二名，大伯是第三名，姐姐是倒数第三名，妈妈是倒数第二名，大妈是倒数第一名，我很高兴，一会儿饭就好了，吃了饭，我看一会儿熊出没，我就和爸爸妈妈一起回家。
今天真有意思。
初一作文 篇9
课间有忙碌的，有轻松的，也有着急的。
早晨的课间是忙碌的。刚踏进教室，传来的便是嘈杂的说话声。早来的同学已经在忙碌了：有的在收作业，有的在交作业。收作业的同学在教室走来走去，“挨家挨户”地收作业；交作业的同学在书包里翻来翻去，希望找到作业本交上去。还有一批同学，拿着笔在作业本上飞快地写着，生怕等一下老师进来了，看到自己没做作业要批评和扣分。那短短的十五分钟就在忙忙碌碌中度过了。
中午的课间是轻松的。吃完午饭，走出食堂，手里还握着未吃完的水果，漫步在校园里。一颗颗树木立在花坛里，泥土中长满了一株株青草，整个校园都是绿色的。迎面拂来一阵阵清爽的风，风里带来些青草的气息，混着水果味儿，是我忍不住诱惑，吃起了手中未吃完的水果。池塘与教学楼之间的一段路虽是短短的，但我吃着水果，欣赏着校园的风景，倍感轻松。那短短一段时间在轻松中度过了。
傍晚的课间十着急的。第四节下课之后，便是放学。教室里，同学们有的在抄作业，有的在整书包，有的甚至背好了书包准备回家，大家都记者回家呢！一个身影出现，门口站了班主任。只见他挺着个啤酒肚，两手叉腰，瞪着大眼睛，一副要骂人的样子。果然，他走进教室，就破口大骂：“怎么这么吵啊？沉不住气了啊？”教室里一下子便沉静下来，但大家都一副迫不及待的样子。傍晚的课间是着急的。
不论是早晨的课间，中午的课间，还是傍晚的课间，都只不过是短短的几十分钟。但是，即使是这样短暂的课间，我都会好好利用的！
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