【必备】漫画作文十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的漫画作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
漫画作文 篇1
在一个星期的忙碌与工作中,我们又迎来了一个星期六,温暖的阳光暖暖地照在我们身上,舒服极了!我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧!人们似乎都聚焦在了这公园里,你们看,有的人在鲜花丛中起舞,阳光、鲜花、花衣、长裙,风轻轻一拂,形成了一幅美不胜收的春日图!有的人呢,则在草地上野餐,边说边笑……在这阳光明媚的春日里,公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。
下午,依旧是晴空万里,我们再把镜头转向车站那边吧,车站好像人很多人们,人们依旧是按秩序上车下车,看来在这样发展下去,我们的城市一定会更加生机勃勃!
可是,就在这时,一道不和谐的风景出现在人们的视线:在车站的母子上车处,我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着,看他们那一个个心怀鬼胎的样子,第一个人梳着背头,穿着一件大衣和一双皮鞋,双手插着口袋,装出一副文盲的样子,可他的身体却在不住的发抖,表现出一种心虚的感觉。站在他身后的'第二个人则与他一样,也穿着皮鞋与大衣,头上还戴了一顶带黑毛的大帽子,同样也手插口袋,眼神里还流露出“我是文盲”的样子,眼睛还不住的打转。第三个人呢,头上戴着一顶压舌帽,一身紧身的羽绒服再加上那擦的锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子,尖尖的鼻子,大大的一双眼睛,让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松,还戴着一幅口罩,只留一双诧异的眼睛看着前方,还皱着眉头!在他们四个人神气的站在那时,一位穿着朴素的女人,包着头巾,抱着一个可爱的孩子,用诧异的眼光看着他们,她心里一定很疑惑,为什么这四个男人在这里等车。
看了上面四个男人的所作所为,我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱,还给这整个城市抹上了一个大大的污点!我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车,他们的做法实在是太可耻了!我想对他们说:“你们以为你们这样没什么吗?你们会让人看不起,还会给这座城市造成不好的影响!你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗?你们错了,在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象,同时也毁坏了整个社会的形象,这样会让人瞧不起。所以,请你们自觉遵守公共秩序,维护社会公德,做一个有道德有素质的好公民。”
漫画作文 篇2
今天,我看了漫画家华君武的作品,真是感慨万千。在写着“母子上车处”的牌子旁边。棚栏里站着许多高大冷漠的男人,而抱着孩子的弱小的母亲却站在棚栏外边,无可奈何地看着。难道那些男人都是文盲,都不会看那牌子吗?不,绝不是。这是无视社会公德,贪图利己而不文明的.行为啊!
在当今社会中,的确有不少这样的人。比如:在草坪里,明明立着一块牌子,上面清清楚楚地写着“不要乱踏草坪”六个大字,可是有些人还是在里面走啊,跑啊,都快要把草踩死了。还有些地方,牌子上写着“不要随地吐痰”,可还是有人违犯。不讲文明的行为像这样的例子还有很多,这不正像漫画当中的人一样吗?
在这漫画里,我感觉到这些男人太自私自利了,只顾自己,不为别人着想。而那个妇女也太懦弱了,她应该勇敢些。找那些男人评评理。让他们认识自己的错误,应该多为别人着想。车站的有关部门也有不对的地方,应该派一些车站管理员去管一管,专门去抓一些“假文盲”。
我想,如果世界上这样的假文盲不断增加的话,那么世界肯定完蛋了。所以,我们应该遵守社会道德,时刻为他人着想,共创美好家园。
漫画作文 篇3
有一本书,生动幽默,趣味盎然;
有一本书,看似只是搞笑,却隐藏着深刻的道理;
有一本书,我百看不厌,爱不释手;
有一本书,就算不小心被水浸透了、散架了,我也不舍得扔掉。
这到底是哪本书?——这就是《皮德生活漫画》。
这本书是漫画中的佼佼者。整本书包括了356幅连画漫画,还有一些零散的速写。
它线条轻松、画技高超。神情、动作那么栩栩如生,漫画中的场景宛如浮现在我眼前。“细节成就自然之美”,这是一句韩国整容的广告语,用它来形容这本书也是恰到好处。一条线,一个点,都能使连环画更加幽默。
它情节生动、通俗易懂。每幅漫画都足够让人笑破肚皮。更让我的是,每幅漫画都没有一个字(除了题目),却能让大家理解其意,并悟出道理,真不简单。
它寓意深刻、让人深思。只是搞笑,却没有内涵是不够的`,这本书避免了这个缺点。幽默中见讽刺,笑声中有揭露,我们从皮德的眼里更全面、更深刻地认识了世界。
我真是爱这本书!
漫画作文 篇4
这是一幅有趣的漫画:一个孩子夏令营回来见到家人,第一句话竟然是:“妈,我学会了洗衣服、洗碗、剥鸡蛋,还学会了自己睡觉!”
看了这幅漫画,我心里有种说不出的悲伤,父母如此的溺爱孩子,孩子连睡觉都不会,这不是很可笑吗?
含在口里怕化了,放在手里怕飞了,这是现在很多家长对孩子爱的.写照。现在孩子都是学习,不是学数学,就是学英语,其它事情都是大人包了,甚至孩子有时候心血来潮想帮大人做事,大人也会骂他:“有这个时间还不如去学习去!”孩子没有自己动手的能力,就什么都依赖父母,成了温室里的花朵,经不起一点儿风吹雨淋。
据说,有些孩子因为老是依赖父母,出国之后没有父母照顾,竟得了出国恐惧症!这是不是很不可思议呢?
还有的学生竟然在军训时死亡,就是因为父母让他只顾学习,不自己劳动,过度学习导致体力下降,所以才会因为参加军训而过度劳动而死,这是多么可悲呀!
我想说的是:如果学生只会学习,不能劳动,一切都由父母来做,这种小皇帝、小公主越变越多,我们的国家以后怎么办,这个世界怎么办?爸爸妈妈们,爱有许多种方式,要学会正确地“爱”孩子啊!
漫画作文 篇5
哐啷一声,一颗皮球砸碎了窗户上的玻璃,直直地飞了出来,在地上的玻璃渣上打转。嘿,臭小子,叫你调皮。别跑!父亲竖着眉头,胡子都气得了立了起来,大步向前追着。
他的前面也有一个人,一边奋力向前奔跑,一边上气不下气地说爸爸,对不起,我错了,别追我啦!刚说完,就跑了个没影儿。臭小子,别叫我再见到你!
父亲仍在生气,低着头看着报纸不吭声,紧紧皱着眉,愤恨地盯着报纸,好像要盯出两个洞来,没一会儿,父亲就开始有些焦虑,只得硬着头皮继续读下去。咦?那小子究竟哪儿去了?父亲心想,把手中的报纸拿倒了也浑然不觉。
父亲有些坐立不安起来,他放下了手中快要被翻烂的.报纸坐起身来,紧紧皱着眉头。儿子刚才自己跑出去了,现在人贩子这么多,儿子才那么点大,被坏人拐跑了怎么办?说不定就再也见不到了!父亲心想。钟摆一摇一晃,父亲也开始心神不安,在客厅来回踱步。
不行,我得找他去。父亲拿上帽子,外套也没穿,就匆匆走出去,用手扩成一个音筒,大声喊道:儿子,回来吧,你在哪儿啊?父亲见许久没有回应,急得直冒冷汗,爸爸错了,你回来吧!
父亲找了好久好久,带着失望和自责回到了家门口时,一个皮球从玻璃窗里飞了出来,还是熟悉的力道,嘭的一声,球砸到了父亲的头上,还打飞了帽子。本该生气的父亲此刻欣喜若狂,一把抱住了正准备落荒而逃的儿子,流下了两滴泪水,也不管什么所谓的男山有泪不轻弹,没忍住掉了两滴眼泪。儿子则在为自己逃过了一劫而高兴。父亲哭着说道:儿子,对不起啊,爸爸下次不打你了。不要再乱跑了儿子听了这话,紧张地说道:爸爸,那个我又打碎了一扇窗户也没事?
父亲一听这话,立刻从找到儿子的惊喜中脱离开来,大声吼道:你小子站住,别以为我会放过你!爸爸,我就知道你会骗我,我错了
漫画作文 篇6
有一天,我正看着一本十分有意思的益智漫画书。突然,我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺爱》的漫画吸引住了:这一幅漫画上画了两棵高大无比的树,簇拥着一棵小树,两棵大树把小树间接抱在“怀中”为小树遮风挡雨,还蒙蔽着直射小树的一束束灿烂而强烈的阳光。所以照理说,小树应该长得又粗壮又生机勃勃才对。可是图片上的小树却与我们想的截然不同:它又黄又弱,别说长得高了,完全就是一幅弱不禁风模样。这是怎么一回事呢?不仅是你会感到奇怪,我也一样感到奇怪。
关于这个问题的答案,是在一个广场中得到的。那天我在玩一个名叫“太空漫步机”的游戏器材时,看见了一队“押运队”——前面由父亲来开路,还有母亲大声喊“让开”,后面爷爷正抱着一个大概四五岁的“小皇帝”,其中还有奶奶用糖果逗着那个“小皇帝”。可是小皇帝还是哇哇大哭。这时,妈妈说:“别哭别哭,玩爬梯吗?”“不嘛不嘛!”这时家长们都像违逆了圣旨似的:“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起来:“不不,我不喜欢玩椅,椅好可怕!”家长又问一下“小皇帝”:“那……玩秋千吧?”“呜……呜……我就是不荡秋千,我最害怕的事就是荡秋千
看到这里,我的心就像被什么夹住了似的。有一种说不出的滋味。我想:现在许多的`家长不也是这样吗?他们过分的溺爱和纵容孩子,把孩子当作是家中的“小皇帝”来看待,却忽视了孩子正在成长。就这样继续下去,他们儿子的未来不像漫画中的“小树”才怪了!父母们,醒醒吧,别再做那“风挡雨”的大树了!
漫画作文 篇7
天色缓缓暗了下来,夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了.墨色的天空挤出一、两颗星星,在天空使劲地眨着眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出树的影子.家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来.
妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,香味紧接着从盆里溢了出来.红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻,挡也挡不住.秃头爸爸馋涎欲滴,实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子:“少了米饭,我马上去拿!”“错了,儿子还没来呢,快去叫他!”妈妈指着儿子的房间.秃头爸爸呶着嘴,指着香味四溅的红烧肉,但拗不过妻子,只好上楼找儿子.
秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入.令他吃惊的是,平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着.他时而眼睛发亮,好像发现了新大陆;时而默然神伤,似乎看见了过于悲伤的事.书似乎像一枚磁石,把他给吸引了过去.儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样,不停地翻看着书.
直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,他才回过神来.儿子恋恋不舍地放下书,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把书里所有的内容都吞了下去,然后让头脑把它们给汲取了.儿子似乎还想着故事主人公的'悲欢离合,使他牵肠挂肚.秃头爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时,书又转化成了胶水,把秃头爸爸的眼球给粘了过去.
当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来.
一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,秃头爸爸还没下来.妈妈的脸渐渐暗了下来,拉了下来,没了笑容.妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽.妈妈便指着秃头爸爸去的房间,用命令的语气对刺猬头儿子说:“快点叫你爸爸下来吃饭!”
刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气.他来到房间,发现秃头爸爸趴在地上,不时交替着双脚,像一阙跳跃着欢快音符的乐章;两只手托着腮帮,手肋顶着地面,支撑着大脑袋;大肚子贴在地上,肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积.刚才还不服气的儿子,看到老爸那副天真无瑕孩子的模样,忍不住笑出了声.
哈,真是一对有趣的父与子.
漫画作文 篇8
在我记忆的长河里,令我印象最深的老师就是教我们三年级语文的牛老师。
牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个非常大的黑点,就算有一万个和牛老师长得一样的人在一起,我也能认出哪个是牛老师。
牛老师是一个严格的老师。在一次考试中,老师在考前对我们说:“每一题都要写得干干净净的,不能有一点脏痕,还有写题不能写出密封线。”结果有几个同学不听劝告,老师直接扣了他们十五分,并对他们说:“如果这是期末考试,改卷老师会扣你们更多分,所以你们一定要按照我说的方法写卷子。”
牛老师不仅是一个严格的老师,而且还是一个上课有趣的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的`文具盒,还能玩游戏。上课铃声响后,我们还是在那个同学位上围着,直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说:“这个文具盒我收走了。”大家都很惊讶,都想老师怎么连文具盒都收呀?正在那个同学要哭出来的时候,老师又说:“把你们刚才的心情写出来,这就是我们今天要写的作文,心理描写。”老师话音刚落,我们都哈哈大笑了起来。
牛老师有时候很温和。有一次牛老师正在上课时,一个同学睡着了,我报告老师,可牛老师却说:“别打扰人家睡觉,你别多管闲事儿,我们继续上课。”到了放学的时候,老师把那个同学留下来,我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话,结果不是我想的那样,其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。
怎么样,你喜欢我的牛老师吗?
漫画作文 篇9
今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑。
突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味。他们定睛一看,原来是别人随手扔下的.垃圾,有:乱七八糟的废纸屑、打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉。他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶。
小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:“小明,你快来帮我捡垃圾吧!”小明却说:“我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿。”
想着想着,小明有了办法,他先说了句:“耶!我想到好办法了。”接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的铅笔,“扑通”一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步。
这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:“小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!”小美瞪着眼,奇怪的说:“小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!”小明却谦虚地说:“我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……
贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧。
我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境。不要让文明,只差一步。
漫画作文 篇10
今天我在书中看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象
漫画中有六个人,中间一个人在看书,仿佛全世界只有他一个人,其他的人都在玩手机。我对他充满了好感,怎么爱学习,这真是我学习的榜样!
忽然镜头一转,中间的人看的书中居然夹着平板,他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏,为什么要假装在学习?
这样作模作样的人,是在欺骗谁呢?
不只是漫画里,我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天,上课铃响了,原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声:老师还没来!话音刚落,原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语,原本安静的教室就变得非常喧闹,坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。
同学们都在讨论着与学习无关的事情,我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大,班长生气地一声大吼:够了!闭嘴!但是没有一个人听他的,班长无奈地摇了摇头,坐了下去。
同学们越来越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的.同学突然大吼一声:老师来了!同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力,欺骗着自己,也欺骗着别人。
我的同桌也是他们其中的一员。上课时,他认真地看着老师一副十分认真的样子,其实是在忙里偷闲地和后面的同学讲话。做作业时,他还抄前面同学的答案!这样的举动是在欺骗谁呢?他能欺骗到谁?
果不其然,他的这些举动被老师发现了。老师气急败坏,不仅狠狠地骂了他还叫了家长。可他还是依旧我行我素,老师对他失望极了
我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具,露出自己真实的面孔,不要再装模作样了!让自己真正努力起来的,这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动,消灭这种人的存在,让勤奋的美德传播在这个世界!
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