阳光阴影作文

阳光阴影作文4篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的阳光阴影作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

阳光阴影作文1

　　告别了夏日的潮热与氤氲，秋风吹起了，萧萧瑟瑟地吹起了。阳光已不再猛烈，风还未到令人颤抖的地步，空气中弥漫着的是成熟的气息混着淡淡的泥土味。落了的叶子如黄蝴蝶静静地消逝在秋的清晨，于是，迎来了天高云淡，清爽凉快的好天气。秋天，在文人笔下总是那么有诗意，那么有韵味。在深秋的午后，我一个人在公园里漫步，公园里游人不多，充满了秋天的气息。小路边的桦树在阳光下，投下了剪碎的、黑色的影子，显得特别神秘。

　　“姐姐，陪我玩球－－”一个稚嫩的童声响起。我一看，是一个大约四五岁的小孩，可爱的小脸上洋溢着天真无邪的笑容，胖胖的小手抱着一个圆圆的小皮球。我笑道：“好吧，姐姐来陪你玩球喽！”

　　一不小心没接稳，球滚出了好远好远，一直滚到了桦树下零碎的阴影中，小孩马上跑过去捡。“咦？”小孩捡起球，笑眯眯地对我说：“皮球滚到大灰狼家里去啦！”我“扑哧”一声笑了：“什么”大灰狼家”呵，这是大树的影子！”“大树的影子？这明明是一小块一小块的太阳啊！”小孩歪着头，仔细地看着地上那些影子。

　　那一刻，我怔住了。

　　后来怎么样，我已经记不清了，不过，在几个月之后，我从一本书上看到了一个故事，那个故事叫“白纸黑点与黑纸白点”：

　　在非洲加纳的一所寄宿制中学里，一位老师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生：“孩子们，你又看到了什么？”学生齐声回答：“一个白点”。老师高兴地笑了：“孩子们，太好了，无限美好的未来在等着你们。”

　　当时在座的一位学生，就是现任联合国秘书长科菲?安南。那一次老师的谆谆教诲，一直深深地印在他的心里。所以，在他任职期间，他能从战争的乌云密布、一触即发中看见这个“白点”－－一线和平的'曙光。他以自己敏锐的洞察力，体会了“白纸黑点与黑纸白点”的深刻内涵。

　　像这个故事一样，在一片零碎的阴影中，如果你看到的是黑色的影子，你只会不以为然地走开；而如果你看到的是阳光，我想你一定会心情舒畅。

　　面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会倍感幸福。同样的道路，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。

　　多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多不足。因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。

　　一片影子投在地上，你会先看到什么？

阳光阴影作文2

　　二战期间，为加强对战机的防护，曾经形成过两方观点：一方以英美军方为代表，主张加固弹痕多的地方；一方以统计学家沃德为代表，主张加固弹痕少的地方。事实证明，关注弹痕少的地方是正确的，主张加固弹痕多这种思维定势不可取。我们的学习生活也是如此，我们不应过分依赖生活经验，而应“透过阳光看到背后的阴影”，找到事物发展的规律。

　　在我看来，要真正做到透过现象看本质，发现生活中的真善美，至少要有三个正确的思维步骤。

　　首先，要学会跳出固有思维。

　　我们总是会由我们自己的生活常识与生活经验作出对事物发展的判断。比如，每当我们的自行车爆胎时，我们往往直接去车行补胎，那里漏气补哪里，却不去思考这次爆胎与以往有何不同；每当家里断网断电停水时，我们第一反应是交欠费，却不去思考是否还有其他原因。这就是典型的思维定势，根据生活经验，将自己的思维固定在有限的空间，画地为牢，而事实上往往碰了一鼻子灰方知悔悟。假如我们一开始就冷静的.思考原因，往往问题可以更快的得到解决。

　　因此，我们需要跳出固有思维，避免被经验欺骗。

　　其次，要学会关注事件整体。

　　曾经，我国某一地区政府组织建设老年人设施工程。该政府邀请许多老年代表开展讨论，可在会议上发言的基本全是老当益壮，精神饱满，浑身上下充满活力与力量的代表，提出的问题也基本围绕关于如何建设更多老年健身活动场地等。而身体稍弱甚至残疾老人因为没能发言，他们的需求和问题也没有被发现和解决。这就是没有关注事情整体，没有全面看待问题所导致的近似笑话的结果。只有从事件整体出发，才能抓住问题的关键，而不是被表面原因所误导。

　　因此，关注事情的整体，切莫忽视小的细节，避免出现盲人摸象的笑话。

　　最后，要懂得寻找深层逻辑。

　　清朝中、晚期，我国临海地区常遭受倭寇的侵袭骚扰。可清政府首先想的便是封闭关塞与城门，让出沿岸城市，然后实行禁海政策，严禁百姓、商人出海贸易，也就是“闭关锁国”政策，这个政策非但没有起到保护国土的作用，反而助长了侵略者的气焰与野心。清政府没有思考入侵的真正目的是试探实力，首先想到的却是巩固皇权，蛊惑人心，退守政策，结局自然可想而知。

　　所以，我们看待一件事，需寻找问题背后的深层逻辑，不要止于表面。

　　作为新时代的青年，我们只有透过阳光看阴影，跳出思维定势，全面看待问题，关注和寻找问题事物的底层逻辑，才能避免在学习生活中踩坑和出错，达到“看山不是山，看水不是水”的境界；而人人若能做到如此看待问题，国家定当繁荣富强，社会定会欣欣向荣！

阳光阴影作文3

　　生活就像一幅油画，明亮的色彩使之形象生动，但明亮背后暗暗的色调，犹如阳光下物体的阴影使之更具有立体感，神秘感。父母、老师和社会都在教导着正在成长的我们怎样去生活，但来自社会的教育有时会与父母老师的教育背道而驰，使我们无所适从，因此，学会辨别很重要。

　　父母教育我如何做人。从小时候开始喊第一声“爸爸、妈妈”开始，爸妈就教导我看到长辈要问好、对人要有礼貌、不随便接受陌生人的东西……到后来学会了“话有三说，巧者为妙”；从迈出的第一步起，父母就教导我走路要慢、要谦让、跌倒了，自己爬起来不哭……到后来学会了走路要昂首挺胸，做人要光明磊落；从结交的第一个小朋友起，爸妈就教导我有好吃的要分一半给朋友、玩具要和朋友一起分享、吵架了找自己的错误……到后来学会了“近朱者赤，近墨者黑、己所不欲，勿施于人”。父母是最好的老师，来自父母的教育是我做人的'基石。

　　老师教育了我如何做事。学习语文，学到了如何来表达自己，更好的与人交流，更加认识到了中华文化的博大精深；学习理科类，学会了生活中的基本运算，如何有逻辑的去考虑事物，用严谨的思维把做的事做的更好；学习文科类，学会了借古鉴今，感受到了哲学的魅力，提高了自己的内涵。老师教育的不仅仅只是课本上的公式定理，例题练习，而是培养学生的学习能力，怎样去处理事情的态度。老师教育是我学会做事的基础。与父母、老师教育背道而驰的社会教育会让人为难，但是要真正学会为人处世，还要清楚认识到生活中那些阳光背后的阴影。

　　初次接触社会我学到的是：并不是每个人都会在公交车上让位，拾到的钱并不一定要交给警察叔叔，过马路不一定要走斑马线，上下楼梯不一定要靠右行……渐渐长大，学会了人在社会上一定要有人际关系网，也知道了“后门”比“前门”更好走。也渐渐意识到金钱越来越重要。也明白了社会的残酷——“弱肉强食，优胜劣汰”。生活对每个人没有绝对的公平，所谓的公平只是相对的。付出了，不一定有收获，给别人一个苹果，别人不一定要给你一个梨。来自社会的教育提醒着我生活的不易，现实的残酷，梦想的遥远。而面对这些要做的并不是感伤悲愤，而是要如同车手在行程变幻路径无常时，都必须去适应，不断变换着自己的角色，才不会被车流所淘汰。平凡的自己要不停的努力才有可能活的好一点。

　　父母，老师让我们看到了这世界灿烂的阳光，而社会教育告诉我们这明媚的阳光下也有阴影，我们要学会辨别，健康前行，做一个无愧于社会的人。

阳光阴影作文4

　　记得有人说过：“背对阴影才能笑面阳光。”我对这句话的理解是：在这个世界上每个人都会遇到多多少少的苦难，而你能否成功不过取决于你是否能对阴影转过身，笑着面对属于你自己的阳光。 小学时候有一位朋友，农村出身，家庭条件本来就不是很好。但是他学习挺刻苦的，他父母就毅然为他来到城里打工供他上学，希望他将来能有一个好出息。但是令人深感不幸的是，他的父亲不是因为什么原因患上绝症，无法再赚钱，而且还给家里添了数额庞大的医药费——这单单靠他母亲一人微薄的工资根本就无法负担的起。于是他决定开始一边上学一边打工的生活，以此来分担家里的开支和父亲的药费。面对苦难，他倔强地承受住了，但是他的父亲没有，这个男人在一段时间之后决定放弃治疗——只为家里少添一点负担，并于不久之后病死。我记得他在那段时间里心情低落到了极点，甚至偶尔会独自在一个小角落里哭泣。父亲之死对他来说是个不小的打击，可就在那段时间之后，他却有了惊人的蜕变：从那之前的羞怯变成当时的乐观、开朗，成绩也提上去了很多，整天都是笑呵呵的。似乎他的父亲从来都没有离开过一样，并在最后以优等生的`成绩进入了重点高中。他的父亲的确离开了他——这已是不折不扣的事实，但是他却惊人的脱离了失父的阴影，转身笑面专属于他的明媚的阳光。这么说来，他的成功，已是必然。但是并非每一个人都有着这位朋友那样良好的心态，接下来的另一位同学，却是因为深陷自己的阴影里无法自拔，因而付出了惨痛的代价。

　　我至今记得在她的右手没有受伤前，她的画画堪称我的朋友圈里无人可比之类，她对图像天生的感受能力，以及她绝佳的模仿能力，都为她的一绝。可灾难总在最美好的时候不期而至——她的右手受伤，从此一握笔就抖个不停，据说无法再治疗了，也与绘画再无缘分，这也就是将她用右手绘画的这条路狠狠封死。她因此而痛苦万分，整日封闭自己，为她的一只右手抱怨、悲痛、绝望。我们给她提过很多建议，就比如让她试试左手绘画。但是她均不采纳，缩在自己给自己建造的阴影里抗拒外界的一切，最后因为患抑郁症而自杀——这听起来像个笑话，连我都这么觉得。这似乎是不可能发生的，但是它的确发生了。这个美术天才为她的右手陪葬，可笑，却又令人深感惋惜。

　　有人说，阳光总站在你的背后，希望你能转身看看它；阴影总是笼罩在你的正面，只要一个转身就能将它甩掉——而这个转身，却在此时显得尤为困难。也许，有时候，成与败不过你的一念之差：坚忍的转身，背对阴影，定能笑面阳光；若放任自己笼罩在愈加浓郁的阴影中，最后也只能付出血的代价。你呢？

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