精选植树节作文锦集4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的植树节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
植树节作文 篇1
我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春早把各色的鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春的信息,用它那嫩嫩的细叶告诉我们,二月的春风就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上,真像一个害羞的新娘。
同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,今天我们就在老师的带领下,拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢!
我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春早把各色的鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春的信息,用它那嫩嫩的细叶告诉我们,二月的春风就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上,真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方,给人一种曲径通幽处的感觉。
再看看植树的地点,工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔,于是老师就给同学们分了工,以便能更快更好的完成浇水任务。
我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下,我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水,又用手端着盆子的边缘,慢慢往前走,这时我听见身后有人在叫我,回过头去一看,原来是唐铭雪和毛蓝,唐铭雪说:“我们三人一起分工合作吧!毛蓝接水,我和你一起浇水怎么样?”
我高兴地说:“好啊!”
于是,我们分工合作,我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去,走到小树旁,我把盆里的水缓缓地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又开始倒第二下,直到泥土完全湿透,然后我又跑回水龙头处,毛蓝早已接好第二盆水递给我,我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿,我有些累了,这时,我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着,好像再说:“小朋友,加油啊,不要泄气哦,你们可真能干,我们唱歌给你们听吧!”这时我的心更高兴了,脚下也像更有劲了,我加快了步伐运水,最后在我们的齐心协力下,我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水,此时同学们的头上早已是满头大汗了,可同学们一点也不觉得累,还在仔细寻找看是否有漏浇的小树,生怕这样就会使小树没法成活。
这真是一个愉快的植树节。
植树节作文 篇2
上个星期一下午,王佩老师带着我们去“同沙生态公园”,参加一项有意义的活动——植树。
去之前,王佩老师给我们分发了红领巾、帽子和水,拍了几张照就乘上大巴车出了校门。一路上,有人在讨论今天要植几棵树,有人在问什么时候才会到呢?还有人在问现在几点了……
突然,车停了,我一看,窗户外面一片绿,到处都是密密麻麻的树,旁边还有一个小小的湖,湖面平得犹如一面未经打磨的铜镜。我们下车了,王老师先是让我们排成两队。接着,王老师把我们带到对面去,让几个人拿上铲子和水桶,跟着他去种树,其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑶一起拔草,把我们俩拔的草都堆在一起,老师说:“把你们拔的草都拿起来。”我们迅速把我们的“战利品”一把抓起来。拍完照后,我继续拔草。
我们植完树后,王老师带着我们走进了一片树林里,一走进树林,我们就看见了一株株小小的含羞草,于是我过去一碰,含羞草的叶子就立刻合拢了,那样子真像个知道害羞的小姑娘。过了一会儿,我们又发现了一个下面圆圆的、上面像叶子一样的东西,有人说这是板栗,有人说是松果,还有人说是草莓。我们继续往前走,走着走着我们看见了大巴车,一看时间,居然那么快就五点了,只好坐上大巴车回去了。
这次植树节真有趣,让我感觉到了大自然的力量,“绿水青山才是金山银山,给我们的世界添一点绿”!
植树节作文 篇3
在一个风和日丽的中午。我们穿好校服,戴上红领巾,拿着铁楸,提着水桶,扛树苗向着圣荣小学南门会馆门口走去。
我们就来到了圣荣会馆,和老师家长向植树地点走去,大约走了有十分钟吧,终于到达了那个地方。那个地方是一个偏僻的草坪,这十分钟的路可真是远啊!
到达之后,我们便开始用铲子来找软土的地方,以便我们的树可以好好的生长。我就在那里铲啊铲铲啊铲。终于铲到一块软土。我便在那里用铲子挖坑。
接着我就在那里一下一下的铲土,可真是费劲儿啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下来了。那个坑还小着呢!我继续在那里挖坑,一直挖了有五六分钟吧,那个坑终于是成型了,可真是累人啊,感觉我的手都要都要酸死了。
接下来就是要把这个坑的周围弄上一层像围栏一样的土,这样做可以防止水流失。做完后,我便开始将小树苗拿起便放进坑中,开始填土,一个小树苗便这样诞生了。
最后我将我自己制作的牌子挂在小树上,这样这棵树才是真正的完成。
然后就是最后一步了。那就是浇水,我们拿起水桶,向着各个地方去寻找水。但是这附近可真没有水。幸亏旁边有个小卖部,那个地方有一个尾水,我们接完水之后,便将我们的小树灌溉了一下。灌溉后,我们就可以站在我们的小树旁照相了。看着我们自己栽的小树,还真是自豪呢。
以后我一定要将我的小树保护好,不让任何人把它弄坏。
植树节作文 篇4
初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门跟集体都有了种植规划,我们帮不上忙。这么植树节里,作为学生的'我们该做些什么呢?这就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等,而大人,高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家的领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵“求知树”,18岁时栽一棵“青春树”,大学毕业栽一棵“成才树”,结婚时栽一棵“同心树”,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,这无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?
爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!
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