开学作文300字

时间:2021-11-30 13:01:27 开学 我要投稿

【精选】开学作文300字锦集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的开学作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】开学作文300字锦集5篇

开学作文300字 篇1

  孔子说的一点也不错:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”刹那间的功夫,一个寒假就这样转瞬即逝。这也意味着一个新学期的开始。这个学期和以往比起来还真有些特别,竟然全体学生迁到盐中上学了,这可令我有些不适应,一下子就换了一个学习环境。

  我早上起的早,一进校门,首先给我的是一片浓荫。道路两旁秩序井然地栽着郁郁葱葱的树木,两旁浓郁的树木连接在一起,似乎搭起了一个绿色的通道。我从这片绿荫下走过,微风习习,通身清爽,心旷神怡,走了片刻,右边是一座绿茵茵的田径场。在盐中里读书,绝对是件很惬意。

  不知不觉,我已走到了新的六[2]班门口。教室里的桌椅,投影设备竟然是都是以前一小的。这不禁勾起了我对以往老校区的一丝怀念。

  不久就要进行升学考试了,我们的学习必须要加快脚步,但是现在,我认为环境并不会真正影响学习成绩,只有自己多多勤奋学习,才会取得更优异的成绩。新学期,新气象,我要在新的一学期里,新的环境下取得更优异的成绩!

开学作文300字 篇2

  开学了!我精神饱满地走进了我们焕然一新的教室:桌子和椅子都摆放的整整齐齐;地板擦的油亮油亮的;黑板也擦得乌黑乌黑……

  更醒目的是墙壁上的书法条幅:学会聆听、学会思考、学会选择……,我想:多好的警句啊!这些激励我们学习的警句是谁设计得呢?又是谁贴上去的呢?我带着一颗好奇的心,向班长走去,好奇地问:“班长,这墙壁上的警句是谁想出来的呢?又是谁贴上去的呀?”班长听我这么一问,也晕了。虽然班长没有给我答案,但我刨根到底的心情还没有结束,我又去问老师,把刚才的疑问重复了一遍。老师笑了笑说:“是我贴上去的,也是我自掏腰包从商店里买来的,更是我想激励你们好好学习用心设计的呀!”我这才恍然大悟。

  我想:这条幅,这警句,这设计,足以体现了老师对我们的良苦用心!今后我一定要我改掉上课时做小动作、讲空话的坏习惯,在老师的敦敦教诲下成为一个德才兼备的人。

开学作文300字 篇3

  哎!明天就要返校了,真是不愿意,虽然前一段时间过得挺迷糊的,可是一时还不想返校,我虽然知道返校是要打扫卫生,可是还是不愿意回到那个充满了不快回忆的.地方。

  今天我一天的时间基本上都花在检查作业上了,说实话,我的作业刚刚好达标,一点也没有多做,虽然不会被批评,但心里也不太好意思。其实说一点都没多做还是在表扬我呢,就像老师您布置的每天一篇古诗,我就背得一塌糊涂,今天又在网上下载了几首,讽刺的是,其中居然有一首是我前天才背过的,我说怎么这么眼熟呢!照我现在这个样子,到开学那一天,估计我那将近六十首能背熟三十首我就应该放鞭喝彩了。

  更奇怪的是,自从到了下午,我的眼皮就一直跳,而且是左右眼一起,和前几次倒霉前一样,该不会又有什么倒霉事要发生了吧!现在是晚上了,还没有发生,除去半夜发生的可能,就应该是明天发生了吧!老天保佑,希望我只是太敏感了!

开学作文300字 篇4

  这么快,就要开学了,我再一次走进了校园。

  进入校园,高二以一个不一样的面貌呈现在我眼前,楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼,到了三楼,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走进教室,挑一个位子坐下来,我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班,我是既兴奋有激动。

  老师还没有来,我心想:“新班主任长什么样子呢?是不是十分和蔼、亲切呀?”想着想着,老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师,这个老师让我觉得非常亲切,和蔼。

  老师先给我们安排了座位,紧接着又安排了几项任务,老师把我们八竖排分为:abcd四个大组,我们几个大组共同竞争,每一次的回答问题,检查家庭作业,等等各种方面都会获得积分,一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。

  下午,我们紧接着认识了数学老师,英语老师还是我们五年级的英语老师,他会一遍一遍的教我们读英语,她很有耐心,是个好老师。

  经过一周的相处,随着我们整个班级的配合,卫生被打扫的非常干净,课堂上非常安静,没有一个人说话。

开学作文300字 篇5

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学这个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今天,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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