【推荐】小学中秋节作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的小学中秋节作文10篇，欢迎大家分享。
小学中秋节作文 篇1
又是一年一度的中国传统节日“中秋节”，在这家人欢聚一堂的节日，赏月可是少不了的重要活动。
晚上，在爷爷奶奶家吃过晚饭，我们全家便上浮山赏月。天气很不错，万里无云，能见度高，看月亮一定看得很清楚。
不知不觉中我们便顺着盘山公路到了半山腰，山上漆黑一片，万籁俱静，只有青蛙和蟋蟀轻声低吟，给这美好的夜晚伴唱。我们走上一个小土坡，向远处望去，只见那又圆又亮的月亮就挂在大海的上空，月亮下的那座礁石就是青岛著名的石老人。月亮安详的吐洒着它的清辉，海面被照亮了，就像一条银光闪闪的丝带飘在天边，月亮像一个白色的灯笼挂在高空，让我不禁想起古诗——小时不识月，忽作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。还有苏轼《水调歌头》中千古流传的名句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。俗话说十五的月亮十六圆，今天虽是十五，但月亮却已经圆的像一个银盘，那些星星似乎是它的朋友，在它旁边眨着眼睛，真是众星捧月啊。
月亮你是雪白美丽的，你是变幻无穷的，你是神秘莫测的，你给中国古老的中秋节带来了无尽的遐思。
小学中秋节作文 篇2
今天是中秋节，我、爸爸和 妈妈一起去了太奶奶家。太奶奶家靠栈桥很近，我和妈妈吃完午饭就去栈桥了。
我在海边用沙子垒城堡，垒了一次被浪冲倒了，再垒一次又被浪冲倒了，真好玩。
我喜欢大海，祝大家中秋快乐!
小学中秋节作文 篇3
小时候，我对的含义认识很浅，在我记忆当中，中秋节的特殊之处在于，可以吃到好多好多的食物，并且能够和哥哥姐姐玩中作乐，尤其到了晚上，大家去村上有名的风景胜地，那是我们小孩的天堂——晚上玩得不亦乐乎，甚至在梦中还重复情景，嘴角露出微笑，那时我就觉得中秋好，对我们来说是又圆又满。
在上小学五年级的时候，也是中秋来临之际，我的班主任问我们中秋的“圆”有哪些意思，我和同桌争先恐后的站起来回答:君子成人之美，不成人之恶，当然我先让他回答，一句句对中啾比较深刻的理解的话脱颖而出，这时，老师和同学们都目瞪口呆了，我不服气就争着发言，记得当时，我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的，月亮是圆的，当然肚子也是圆圆的，大家平静了1-2 秒之后，大家都哈哈大笑，那时，我还得意洋洋地说，还是我厉害吧!
话音刚落，老师先说有点道理，然后就给我们解释，我在老师的话语中发现了同桌的共同点，自己的瑕疵，最后让我明白“圆”最主要是指一家人能在一起吃个团圆饭，聊个天，一天团团圆圆的，这对我的记忆很深，永记在心。
我现在已经踏上了高中的旅程，学习任务加重了，回家的次数也短了，锻炼的机会大了，从而，每天的学习时，父母的老师的教诲也在耳边盘旋，心里非常的想回家，想见到父母，苏东坡的一句，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，点破了我的心声，让我真真体会，团圆的可贵。
回家，我要送父母一个礼物，一个怀抱，让他们感到欣慰，我自己内心的发泄，最后，中秋来临之际，我祝福，但愿人长久，千里共婵娟。
小学中秋节作文 篇4
去年的中秋节，我家十分热闹，家里来了许多人。有姥姥、爷爷、大伯、大姑妈、大姑爹、二伯、小姑妈、奶奶、小姨、3位表哥、2位堂哥、堂嫂、堂姐、堂姐夫、2位表嫂、表姐夫。我们来到楚灶王，定了一张大桌子，就坐下来吃饭、表哥说：“我问你们一个脑筋急转弯，什么球不能打?”我沉思片刻说：“眼球不能打。”弟弟说;“地球不能打。”后来表哥说我答对了，弟弟答错了。回家的.时候我说了一个笑话：“小时候看着嫦娥想着月饼，长大了手里拿着月饼想着嫦娥。”我又说：“我知道一头猪天天想着嫦娥!”有人问：“是哪头猪?”我说：“一定是猪八戒啦!”我逗得大家哄堂大笑。
小学中秋节作文 篇5
下午又即将来临了，我又开开心心的来到了小蜜蜂作文班，玩了一个小游戏，是叫投筷子。游戏规则是把男生分一队，女生一队，然后在每一队前面摆放着一张桌子，桌子下面放着一个酒瓶，还有一对筷子，把筷子从桌子的高度扔进酒瓶去，就得一分。
游戏开始了，我非常激动。轮到我了，我激动没投中。又到我了，我仔细一投，我投中了！我非常开心，我本想再投一次，老师说游戏结束了，男生输了，女生赢了，男生说：“女生做弊。”我也跟着说。我非常不服气，下次一定赢女生。
女生领了一朵小花还吃了五仁馅的月饼，我们也吃了清甜可口的月饼。
小学中秋节作文 篇6
每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为“中秋”。而又因为八月十五的月亮比其他几个月的满月更亮，所以又称“月夕”“八月节”。每逢中秋节，人们都要举行祭月，设大香宴，摆上月饼，水果等祭品。
一年一度的中秋节终于到了！夜幕降临，月亮姐姐从几朵灰白色的云彩后面登场了。胖嘟嘟的身子依然遮盖不住她美丽的姿态：一袭银灰色的纱裙，散发出阵阵幽亮，夜空成了大舞台，月亮姐姐就在那轻歌曼舞。她将皎洁的月色洒向大地，为大地穿上了一层银色的大衣，轻轻柔柔，朦朦胧胧；她将倒影洒在湖里面，不知会不会发生“猴子捞月”的趣事儿；她将倒影洒在小路上，一切都变得那么静谧美好，裹藏在月色这层薄薄的轻纱中。
一轮秋月，挂在夜空中，在云彩的遮掩下，变得有些隐隐约约，时而出现，时而消失。看着看着，我仿佛置身于其中，身临其境：感受着嫦娥奔月的传说，似乎还见到了那只活蹦乱跳的玉兔正躺在嫦娥仙子的怀抱里打盹儿。想到“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句，我的心也随之澎湃起来……。不知不觉间，我已沉浸在这充满诗意的月色中了。
吃着香甜的月饼，赏着迷人的圆月，想着动人的传说，咏着醉人的诗句。我的心境立即变得有声有色起来，再抬头看看天空中那轮明月，仿佛也变得比往年更大，更圆，更亮，更美啦！
小学中秋节作文 篇7
生活中的传统文化有很多，如端午节的吃粽子、划龙舟、中秋节的博饼、赏月、吃月饼、春节的贴春联、放鞭炮等。我最喜欢的还是中秋节的博饼，据说中秋节博饼这中文化，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋思乡之情，激励鼓舞士气而发明的。
今年，我们班的博饼要开始了，我一来到教师门口就听见一阵欢笑声，有的同学在讨论博饼的东西，有的同学在说：“我一定要把状元拿到手呀！”同学们信心十足，我一点儿也不例外，我和同学们你一言我一语。
在老师的“一声令下”博饼开始了！我们分了８人一桌，先从我开始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的掷了下去，我眼睛直勾勾叮着骰子，骰子像六个活蹦乱跳的小精灵。周围的同学直说：“快停下！快停下！”终于停下了，我低头一看说：“切！才“三红”呀！”盼到胡锦豪了他左手３个，右手３个，双手合起来，口中念念
有词：“状元、状元……”“丁丁当当”骰子累了停了下来，呀！“五子带六”，他笑得合不拢嘴，其他人用羡慕的眼光看着锦豪，他终于等到了他心目中的“状元”了，欢乐声也此起彼伏，到刘以心了，她信心十足地拿起骰子掷了下去只见“啪啦”一声，一颗淘气的骰子跑了出来！一瞬间以心的心情变得非常失落。
小学中秋节作文 篇8
一年一次的中秋节到了，每年我们都会去买月饼，什么馅好吃就买什么，我最喜欢的就是五仁馅的，而妈妈喜欢豆沙馅的，爸爸最不挑，我们买什么他就吃什么，没有特别喜欢的馅。
今年的中秋节我们不买月饼了，而是自己亲手做月饼，妈妈在网上买了一套做月饼的工具，我看着这些工具，好新奇，尤其是看到做月饼的道具盒子，上面有一些图案，妈妈买了好几个不同的图案，有花的有字的，我虽然不会做月饼，但是我可以帮妈妈打下手啊，帮妈妈拿面粉、拿馅料，我也觉得开心，爸爸就像个大老爷一样，坐在客厅看电视，也不过来帮忙。
过了好久，妈妈终于准备好了，她开始做月饼了，只见妈妈把面团压扁以后，再把豆沙馅料放进去，然后用面团把馅料包裹起来，就放进刚才我觉得新奇的盒子里，然后做成型。我感觉好容易，就自告奋勇的说自己也要做一个，妈妈同意了，我挑了一个漂亮的花朵图案的盒子，学着妈妈刚才的样子做了起来，没想到一次成功，可高兴了，然后我让妈妈看看做得怎么样，妈妈说很好，接着我就说，那我再多做几个吧！
很快，我们就做了十个月饼，妈妈把它们放进烤箱中，烤熟之后，香喷喷的，可好吃了。
小学中秋节作文 篇9
今天是农历八月十五，是我国传统的节日“中秋节”。吃完晚饭，爸爸妈妈要和我一起去赏月。 大大圆圆的月亮像一个白玉盘似的悬挂在高天，它晶莹剔透，漂亮极了，明月的外围有许多小星星，如镶嵌在天幕上的宝石，一闪一闪地说着悄悄话。这时，我看见爸爸妈妈在小方桌上摆了许多吃的，有月饼、葡萄、苹果、、、、、、我问爸爸为什么摆上这些东西呢？爸爸告诉我：“这叫园月，每年农历八月十五的晚上，月宫嫦娥带着她的宠物玉兔从月亮里面下到凡间，来吃这些东西”。原来这些东西是给嫦娥吃的啊，于是我便耐心地坐下来，等着她们，我怕她们不够吃，又拿了两个苹果摆上。
直到九点多钟，月亮渐渐偏西了，我还是没看到嫦娥的影子，我有点着急地问妈妈：“她们怎么还不来吃东西呀？”看着天真的我，妈妈笑着说：“小傻瓜，这只是一个传说而已，因为中秋节的主要活动都是围绕月亮进行的，所以也叫月节，其中就有嫦娥奔月的故事。”啊，原来是这一切是假的啊，我不能再傻等了，赶紧收拾收拾准备睡觉去。 我想，今晚的故事一定会引导我做一个好梦，梦中我要变成一个会飞的人，飞到月亮上去看看嫦娥和玉兔，我要问问她们为什么不下来吃月饼呢？ 教师点评：小作者写的是中秋圆月的习俗，当爸爸说明这月饼和水果是给嫦娥吃的时，小作者信以为真，坐在圆月下的小方桌旁，耐心地等待着从月宫里走出来的嫦娥，直到妈妈告诉她这是一个美丽的传说时，小作者才恋恋不舍地去睡觉了。
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