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我读书作文

时间：2021-12-01 11:13:04 读书我要投稿

有关我读书作文汇编八篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我读书作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关我读书作文汇编八篇

我读书作文篇1

　　在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

　　书把我带进了知识的海洋，任我自由遨游。我从《格林童话》、《安徒生童话》中感受到人间的真善美；从《鲁宾逊漂流记》中学会自信乐观，创造奇迹；从《名人传》中领悟到在苦难中坚强才能成功，在苦难中磨练才能有所成就……

　　看了诺贝尔的成长故事，我才了解到他出生于瑞典的一个贫苦家庭。他从小瘦弱多病，但意志坚强，不甘落后。有一天，父亲问诺贝尔长大打算做什么时，他说：“爸爸，我将来要当发明家。”父亲听后，说：“只有努力学习，才能做出伟大的事业来。”诺贝尔将父亲的话牢牢的记在心里，刻苦地学习，不懈地努力钻研。在诺贝尔试制炸药中，他的弟弟不幸在被炸死。在这样的情况下，他化悲痛为力量，没有放弃自己的理想，仍然坚持研究发明炸药，最终成了举世闻名的“炸药大王”。

　　记得我刚开始学习芭蕾时，老师对我的基本功要求十分严格。为了练好腿部力量和腰腹部力量，我每次练习都要压腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把动作做到位。由于我的胯部打不开，老师会亲自帮我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖练习时间一长，常常会把脚趾甲磨出血来。当放弃的念头从我的脑海闪过时，我就会想起诺贝尔的成长故事。我要学习他不向失败、困难低头的精神。我坚信，我的努力一定会换来成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙坚持。七年过去了，我顺利地通过芭蕾五级的考试。

　　古人说：“书中自有黄金屋。” 读书，让我看到了自己的浅薄；读书，给了我知识和力量，读书，让我吸取无尽的精华，学会生活的真谛。

我读书作文篇2

　　书籍是人类进步的阶梯，毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不仅告诉我毛主席要多么爱读书，也让我知道了读书的重要性。

　　自从我接触了阅读以后，每天都会有新的收获。其中我印象最深刻的一本书就是《中外名人故事》，这本书让我感受非常的深。为什么书中那么多名人的事迹会被人们广泛传颂呢？是因为他们很富有吗？不是。是因为他们很任性吗？也不是。那是为什么呢？当然是他们有着伟大的理想，有着报效祖国的决心，有着想让书上的知识来丰富自己的欲望。

　　周恩来同志为中华崛起而读书，正是因为他小时候就有坚定的信念，明确的目标，才能在长大之后坚持自己的理想，成为人民心目中的好总理。毛主席正因为一生特别爱读书，才能写出气势磅礴的诗词，后来成为一代伟人。这些伟人给我力量，让我敬佩。

　　课外阅读增长了我的知识，充实了我的头脑，书籍是我们生活中必不可少的营养品。我现在要好好读书，将来一定要报效祖国。

我读书作文篇3

　　小时候，妈妈给我买了很多书，每当她下班回家后，我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天，妈妈对我说：“你已经长大了，认识很多字了，可以自己读书了。书中有很多有趣的故事，你会喜欢的。”于是，我就开始自己读书了。我惊奇地发现，我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样，当我读书时，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐，我会为他们的成功而快乐，为他们的失败而伤心，我真正体会到了读书的乐趣。

　　随着我慢慢长大，我开始接触不同种类的书，不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友，它教会我很多知识，让我变得聪明。从书中，我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理，让我知道做人要善良，不能贪婪，做事情要尽最大努力，不能半途而废。我读书，我快乐

　　对我来说，读书是一种享受，我可以在其中得到乐趣；读书是一种体会，我可以体会到不曾有过的感受；读书是一种快乐，我很享受这种快乐。

我读书作文篇4

　　我读书我快乐我成长有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗……渐渐地，我会自己看书了。

　　但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。

　　《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思……书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！

我读书作文篇5

　　人的智慧、人的财富、人的知识、人的语言、人的交流、人的教养、人的素质，人的种种种种都离不开一样东西——书。

　　书籍是人类进步的阶梯。从小到大，我最爱干的一件事情，就是“啃书”。所谓“啃书”，不是把书放在口里吃，而是把书中的东西细嚼慢咽地消化了，汲取书中的营养，也就是啃书也。

　　而我，更是一个实实在在的“职业啃书虫”。记得一次，那几天都是我一个人在家，妈妈走之前交代我：“晗晗，妈妈上班去了，我走了以后把菜盆里的菜洗一洗，把门口的垃圾倒了，门口还有一袋子你姑姑给你捎来的烧烤牛肉，放在冰箱里，再去楼下买一瓶酱油，就是黑黑的那个。明白吗？你再看看此时的我，手上拿着一本厚厚的西游记，津津有味的读着，根本没听见妈妈说什么，就随便喊了一声：“知道了，妈妈再见。”随后就是一阵“砰！”的关门声。

　　大约1个小时以后，我才想起来妈妈有任务交给我，我便开始努力地回想。“唐僧到了妖怪的洞里，妖怪准备把唐僧切了吃…。.对了！妈妈让我切菜来着！”我走到厨房，一手拿起一把韭菜，放到菜板上，一手拿着大菜刀。“咚！咚！咚！”我把韭菜切得参次不齐，心想：妈妈怎么交给我这么难的活？到了门口，我心里一边想着孙悟空的72变，兜里揣上一把钱，顺手提了个袋子，到楼下。“白龙马，蹄朝西，我来帮妈妈把那垃圾倒。”我一路哼着小调把垃圾倒掉，走到小卖部那里。突然，我忘记妈妈让我买什么了！不过，我想起是一种黑黑的东西，我指着一瓶醋说：“我要那个！”接着，我就把这瓶“酱油”带回家了，回到家里，我把门口的另一个袋子放到冰箱里，回到房间里继续看书。过了一会儿，妈妈回来了。“晗晗，都弄好了吗？”我兴高采烈的跳到妈妈面前。“弄好了。”“真棒！我去给你做饭。”等我再次回到房间里，厨房里传出妈妈的惨叫“啊———”我立马奔过去，妈妈问我：“你洗的韭菜呢？”我不解的问：“明明你让我切啊！”妈妈一副无奈的表情：“那吃牛肉吧。”紧接着，妈妈从冰箱里拿出一袋子牛肉，打开一看。居然是一包垃圾！那我扔的是……。.当然还有那瓶醋，妈妈也看到了。

　　所以，你明白我为什么是个“职业啃书虫”了吧！但我还是一如既往的那么爱读书，这颗火热的心一直藏在我的身体了，就像吃了兴（xing）奋剂一样，读书能让人快乐，能让人满足，能让人抛开一切烦恼…。

　　我读书，我快乐，读书让我满足精神上的需求，让我的智慧、财富、知识、语言、交流、教养、素质种种种种都有了很大的提高，所以，书是我成长的道路上，一把精神的钥匙。

我读书作文篇6

　　在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会让我忘记一切不愉快的事，沉浸在书的海洋里，可以跟随书中的主人公去冒险、去探索、去寻找，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！

　　“我读书，我快乐……”我又唱着自己编的歌坐在书桌上看起书。我看的书是《小故事，大道理》，兴许书中看得精彩处，我快乐得不由自主地拍手叫好，读到有人ok了我就很伤心，会流出一点泪来。读到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号，去请教别人帮助理解意思。读到优美的地方我就会在优美处打叹号或画五角星，然后写作文的时候把优美处加到作文里，因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了，就一边读书一边吃零食，这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心，快快乐乐的读书。

　　我读书，我快乐，我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣，可以在书中找到更多的知识，可以让自己的生活变得更加丰富多彩，也可以让自己的学习蒸蒸日上，这乐趣我久久不忘。我读书，我快乐……

　　我读书我成长我快乐小时候的我，每当端起书本，看见那一个个毫无生命的方块字时，总有一种想睡觉的感觉。读书，成了我当时最头痛的事情。

　　渐渐长大了，上了小学的我，慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我，也渐渐有了一点知觉起来。三年级时，我的作文《桂花》被老师当做范文，读给大家听时，我当时的心情久久不能平静。

　　从那以后，我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的命运伤心难过；曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷；曾为《格列夫游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜；更加为《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。

　　我在一本书上看到过这样的一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能列达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾！没错，读书的好处就是这样无穷无尽。读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道，让我知道了怎么为人处事。读书给予我最大、最有用的东西――知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识，加快了我的成长。

　　我爱读书！我要让书香飘满我的校园！

我读书作文篇7

　　若是你来我家不管在哪准能看见几本书，有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴，只要一有时间，我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着，品着，我对它们是”爱如性命”，从孩提时代看到现在，我读书，我成长，我快乐！

　　当我还在上幼儿园时，妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上，妈妈都会坐在床头给我讲故事，使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学习和积累，使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事，从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时，我总会哈哈大笑起来，然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期，妈妈给我买了《日记起步》，让我每天写一句话的日记，并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”，妈妈还说我写得棒。后来，我的`日记从一句变到一段，再从一段变到一篇，不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导，更重要的是那一本本好书，是它们教会了我写作文，是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们，才使我的写作水平得到了提升。

　　四年级时，我开始阅读一些科普类的书籍，如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后，我的心就像插上翅膀一般，自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺，为他那种为真理而献身的精神而感动；它使我认识了近代科学之父――伽俐略，他的孜孜不倦追求科学精神，也为我所景仰；它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚，科学女杰玛丽．居里，求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……

　　自从读书活动开展后，我对书更是着迷．中午放学回家，我马上做完作业，就捧起书津津有味地看起来，吃饭时也在看，为此，妈妈不知说了我多少回，可我全当＂耳边风＂不把妈妈的话当回事．后来．妈妈拿我也没办法，只得由着我．晚上，我又躺在床上，打开灯，又开始我的＂书之旅＂．有时，时间已经很晚了，妈妈便不让我看书，可我不行，硬是拿起书来看，哪怕只让我看五分钟也好啊！平时有空的时候，我也会拿起书，星期天下午，我就会去图书馆，享受我一星期中最丰富的时光！在看书的过程中，我与主人公一起欢乐，一起忧伤，一起愤怒……

　　我读书，我成长，我快乐，读书使我永远追求！

我读书作文篇8

　　高尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛祝。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，这不正好验证了我国汉代刘向所说的“书犹药也，善读可以医愚”的道理吗?

　　我完全支持他们的说法，但是对于我而言，读书，更是一种享受。

　　在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!

　　书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。

　　在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢?书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

　　读书，使人聪明；读书，使人提高能力；读书，能够让灵魂脱胎换骨；读书，可以升华境界。

　　从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。除了读书，还要学会做读书笔记，记下读书感悟，留下认真读书的痕迹。做读书笔记不仅能对书的内容不易遗忘，更有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，加深对内容的理解，有助于提高语文水平。每读完一本书，你总会涌出许多感受、体会、启示或疑惑。对于书中的观点、人物的言行、写作的手法，读后总有自己的见解与评价，将自己经过思考后的独到见解与评价记录下来，是一件很有价值的做法，有利于提高自己的阅读素养。

　　读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

　　“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

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