【热门】小学告别童年作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学告别童年作文3篇，欢迎大家分享。
小学告别童年作文 篇1
周三晚上，5116阶梯教室里灯火通明，座无虚席。同学有的面带微笑，有的低头沉思。但无一例外的，我们的胸前都挂着鲜艳的红领巾，这也许是我们最后一次可以这样“名正言顺”地戴上红领巾了。今天，是我们成长路上的一个转折点——初一年级退队仪式。
初中校区主任任建华老师、年级部主任徐冰航老师和校团委副书记张俊峰老师出席了今天的仪式。任建华老师首先向我们作了语重心长的讲话，任老师在讲话中说，我们现在正处在童年和少年的过渡时期，是人生中极为重要的一段时期，我们即将告别童年时代，走进美好的青少年时代，就在今天晚上，在六一儿童节，我们将摘下，陪伴我们度过了童年的红领巾。
回想当初，我们中的许多同学也是在六一这个特殊的日子里挂上红领巾的，这都是我们成长过程中的转折点，是我们成长路上留下的足迹。他对我们表示了祝贺，也对我们提出了新的希望，他希望我们能在青少年时代更好的发展，更好的成长。任校长的讲话，赢得了同学们的热烈掌声。
经久不息的掌声中，我们又迎来了年级部主任徐冰航老师的讲话，她用比喻、拟人的各种手法，巧妙地将她对青春的理解，以及她对我们的希望和要求娓娓道来，她说，青春如同清澈的小溪、洁白的云朵、七彩的光环，青春是我们梦想的故乡、成长的驿站、友谊的乐园。她希望在这段时期，我们能多读书，开阔视野，为未来打下扎实的基础;能做到文明礼貌、温文尔雅，度过这段美好的年华;她还希望我们能有自律、自我约束的精神，不拖拉，把好的想法落实到实践中去;还应有宽容大气的品质，发现他人优点，使青春更充实，更值得回味。文采洋溢的讲话，令同学们耳目一新，赞叹不已。
随后，出队旗，行队礼，唱队歌，这次大家都十分地认真，面对着即将告别的少先队，大家都十分珍惜这样的机会。曲终，当全体同学摘下红领巾时，身边的同学有的是依依不舍，有的则是满怀向往。退队仪式上，张俊峰老师宣布了初一年级第一批入团学生名单，这些光荣的团员们走到台上，由老师们为他们佩上了团徽。在老师信任、鼓励的眼神中，他们自信、自豪的笑容，在脸上洋溢着，溢满了整个阶梯教室。
在团委组织部张晓玲同学的带领下，六十六位新团员面对团旗，握右拳，庄严地宣誓，表达了要为共产主义事业而奋斗的决心和信念。然后是新团员代表姚寒逸同学发言，她向同学们阐明了自己对团的认识，也说出了所有新团员对自己的新要求，表示在今后的学习和生活中，团结勤奋，刻苦钻研，争取优异成绩，为团旗增光添彩，将来报效祖国。在灯光中，在掌声中，在微笑中，退队仪式圆满地落下了帷幕。
随后的心理剧表演也让同学们大饱了眼福，掌声此起彼伏。这个夜晚，我们度过了我们最后的一个“六一”节，也是最特殊、最有意义的一个“六一”节。
我们在这里停留，挥手向金色的童年告别;我们在这里起航，迈步跃向辉煌的'青春!
小学告别童年作文 篇2
从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。
曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。
直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。
记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。
渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有的追求！
轮回，我不相信，我只坚信—美好一定会来！
小学告别童年作文 篇3
三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。
夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。
探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行!”
学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。
看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。
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