【推荐】儿童节作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
6月1日是国际儿童节，但也有个别国家例外，比如新加坡的国家儿童节，就定在每年的10月1日。
新加坡节假日法规规定，10月1日儿童节当天，不仅给小朋友放假，也给所有大人放假。原因在于，如果只给小孩放假的'话，大人都要上班，没人陪小朋友玩，小朋友就只能在家看电视。
有意思的是，新加坡国家游乐场专门为儿童节出台了一条特殊规定：儿童节当天小朋友要买全票，大人要买半票。不仅让小朋友高高兴兴地体验了一次做小大人的感觉，更让大人们重新找回了久违的童年时光。据当地媒体报道，这条特殊规定曾催生一则趣闻。
一对年轻夫妇在儿童节这天到国家游乐场玩，购票时，丈夫对售票员说：买两张票。
售票员说：今天大人半票，你们只需买一张票。
丈夫指着妻子的肚子说：她已经怀孕两个多月了，我们的小宝宝需要买一张全票。
你们最好买3张票，幽默的售票员说，你们有可能生下一对双胞胎。
年轻夫妇听了非常高兴，马上给未来的两个孩子购买了门票。这则趣闻后来被登在报纸上。
此后，幽默感十足的新加坡国家游乐场打出了这样的广告语：您想拥有一对双胞胎吗，快来游乐场，为宝宝购票吧!
儿童节作文 篇2
今天5月31日，周五，是个上学的日子。可是今天却有一点不同，因为同学们都“急走追黄蝶”似的想马上到学校，这是为什么呢？没错，是今年的六一，我们提前到今天过，所以我们学校将有个“奥斯卡颁奖典礼”要举行，大家都非常期待呢。
早上，同学们都穿着统一的班服，比往常来得更早一些，一个个都满面春风、迫不及待地跑进学校。当然，我也不例外。一到校门口，匆匆忙忙地与妈妈道个别，就也闯入人群中，进了校园。
“哇，好漂亮啊，还有这么多好吃的……”刚到班级，就能听到同学们的“啧啧”的感叹声。只见，班级里不知什么时候被布置的这么漂亮，五颜六色的气球填满了屋子，有的扎成横幅，有的扎成球花，有的扎成人偶……漂亮极了！当然，最令同学们兴奋的要属被围成圈的桌子上各种各样好吃的零食，有薯片、可乐、水果、巧克力等等，大家的口水不禁流了出来。今天不但有吃有玩还有许多精美的礼品呢，我们可以用平常累积的积分来兑换“积分超市”的礼品，因此，同学们都非常感谢陈宇涛同学为大家提供了丰富的礼品。
下午，同学们有序地排队前往“幸福剧场”参加这激动人心的“奥斯卡颁奖典礼”！大家安静入座后，节目就开始了。首先，是由四（7）班带来的大合唱《我爱我的祖国》，漂亮小旗子是他们的特色，只是声音太小了。接着是（2）班，他们没有道具，也没有什么动作。随后，韩恩和和陈绩帆来了个钢琴与唱歌的.结合，真是棒极了，我都听呆了！优美的旋律久久回荡在耳旁。（6）班的《小星星》也很精彩，尤其是他们的星星与爱心，肯定能加分不少……终于到我们班了，上场前大家都整理了一下仪容仪貌，然后自信满满、整齐有序地上台。别看我表面很自然，其实我还是有点紧张的，还做错了一个小动作，真希望没有影响到整体效果。紧接着，是（3）班的合唱——《歌唱祖国》，他们不但歌声嘹亮，而且动作优美，还有精致的小旗子……
精彩的节目接近尾声了，紧张的颁奖时刻即将到来。（3）班荣获一等奖，我们（5）班也毫不示弱，获得了二等奖！同学们都情不自禁欢呼起来。
六一儿童节，我们过得好开心！
儿童节作文 篇3
开场白
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。 男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约??
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。 男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。 女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，
对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的'那档节目。 男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。 男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半《》表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看！
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半《》。 节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》
;表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。 男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。 女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！ 男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。 男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。 女2：请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
儿童节作文 篇4
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过六一，过我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起我们美好的`回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日……
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐……
儿童节作文 篇5
“耶！”终于到了“六一”儿童节，我情不自禁地欢呼起来。
今天是星期一，我穿起了新衣服，拿着绳子飞快地跑到学校去参加比赛。今天学校要举行两个项目的比赛，第一个是拔河比赛，第二个是跳绳比赛。我们正在等待第二节课的到来，因为第二节课就开始比赛了。
比赛的时间到了，校长老师说：“上午，首先是拔河比赛，然后是一二年级的跳绳比赛。三四年级的跳绳比赛下午举行。”
比赛从学前班开始，我们走到操场上，在离比赛场地五米以外观看他们的比赛，看哪个班输哪个班赢，比赛相当激烈。然后分别看了一二年级的.拔河赛，一年级的比赛也很精彩。
不过半小时，就轮到我们班和三甲班比了，只听哨子一吹，我们就像猛虎一样的争斗，第一局，我们轻而易举地取胜，第二局，我们班差点儿就输了，最后队员们咬紧牙关，死死地坚持，最后我们反败为胜。校长宣布我们班赢了，三甲班就低下了头。
等下就要举行跳绳比赛，我有些紧张，忽然，我们班的数学老师告诉我们要保持体力，争夺第一名。
到了下午，是跳绳比赛了，第四组就是我和谭羽鹏，还有三甲班的谭鑫一起比。一场激烈的跳绳比赛开始了，只听老师说：“开始！”我就像风一样跳了起来。我越跳越快，几乎就像悬在空中一样。
儿童节作文 篇6
一年一度的“六一”儿童节将要来到，咱们的校长和老师为了让咱们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的节目，并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。
星期五的上午，咱们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的.表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到咱们班的同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的节目都表演完了，咱们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
儿童节作文 篇7
多开心呀！咱们的校园多热闹呀！告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。咱们的会场可漂亮了！舞台的背景是蓝色的天，绿色的`草地，在蓝天上还写着“六一快乐大舞台”这几个字。
联欢会开始了。你瞧！二（4）班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二（3）班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了！
“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，咱们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情；举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，咱们欢呼着高兴地下场了。当咱们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀！
多么快乐的六一啊！
儿童节作文 篇8
今天是六一儿童节，一大早咱们就来到了咱们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。
过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的'场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给咱们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了咱们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了，几个同学走到中间表演了起来。咱们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。咱们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，咱们就回到了自己的教室里去了。到了教室，咱们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室，咱们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，咱们看得不停地拍手大笑。
后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到咱们教室门口。咱们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”咱们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋。
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