别了，母校作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的别了，母校作文，欢迎阅读与收藏。
别了，母校作文1
宝贵的时间像流水般逝去，我的小学生涯也将翻到最后一页了。回想过去，那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。
望着这棵翠绿挺拔的大榕树，往事就像播放电影画面似的浮现在我脑海里。还记得，我曾在这儿玩耍、嬉戏。低年级的时候，我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏，欢笑声传遍了整所学校。
我一边走，一边环顾四周，生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。
慢慢地，我带着一种茫然的心情向教学楼走去。踏进教学楼的楼梯，我的.心湖竟泛起了涟漪。在这里，曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语！
我缓步走上教室。教室里静悄悄的，但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。我找了一个位置坐下来，感觉特别亲切、舒服。我抬起头，凝望着那块饱经风霜的黑板，心里有一种说不出的滋味，但我知道，这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。
期末考试渐渐逼近。在教室里出现了一个倒计时表，这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。我真想让这个倒计时表停止转动，让时间停下来，既使是半分钟也好，让我可以多看母校几眼，我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的心情啊！
虽然我依依不舍，但我始终要离开你温暖的环抱，闯出我自己的新天地，别了，我的母校！我永远怀念您！
别了，母校作文2
时间如潺潺的流水一般飞速地流逝着，一眨眼，小学五年的学习生活即将过去了，我也即将离开了母校，但是母校的一草一木、一桌一椅、老师的教导和同学们欢快的笑脸却已深深印在我的脑海里。
走进校门，只见一颗枇杷树站立在学校左边的一条小路上，一年四季它都站在哪儿，每当微风吹过时，树上的树枝不停地左右摇晃，似乎在对每一位走进校园的学生们说：“亲爱的同学们，早上好！”
在我们班门口有一条长长的葡萄架，架子上有一串串紫莹莹的葡萄。在葡萄架下留下了我和小伙伴们的许多回忆，春天我和伙伴们在葡萄架下追逐嬉戏；夏天我和伙伴们做在葡萄架下的凳子上乘凉；秋天我和伙伴们一起去收获果实；冬天我们在哪里晒着太阳说着悄悄话，葡萄架给我和伙伴们金色的童年带来了许许多多的快乐。葡萄架的右边是一个小花园，花园里种着许多品种的花，那是老师和同学们为了装扮校园一起共同种植的，花儿在花园里竞相开放，散发出一阵阵诱人的清香，令人心旷神怡，有时，我也避免不了进入一片花的海洋。
再往前走，便是我们锻炼身体和快乐运动的`好场地---大操场。虽然只是一个操场，但是它的周围也有许多忠实的“守护神”守护着它，有傲霜挺立的青松，有芳香四溢的桂花，还有高大的柳树。只见柳树姑娘疏起了一根根绿色的长辫子，微风拂过，柳树姑娘的辫子便不停地左右摇晃，我猜想它一定是看了我们的广播操后，被我们优美的动作深深吸引住了，也想来和我们一起锻炼身体。
五年一晃就快过去了，我即将离开我的母校，此时，我只想说一句：“再见了，母校。”
别了，母校作文3
小时候，我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望，就是快点长大。那时，我曾经幻想过无数个毕业时的情景，曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到，真的到了这个时候，我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏着一股莫名的情绪，是那么令人忧伤，是那么令人不舍。
蓦然回首，眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火，小小的树苗早已长成参天大树，我们也退下来幼年时的稚气，时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍，还记得六一节欢快的回忆，还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬，陪伴我们一起受苦受累，陪伴我们走过了小学六年的.幸福生活，陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久，我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾，再也没有“少先队员”这个名誉头衔，再也不是小学生，再也不是童年了。我们即将跨越童年，享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭，日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑，笑话，一年已经很漫长了，那六年则更是数不完的岁月。但是现在，我觉得那时的我十分可笑，六年的时光就是弹指一挥间，匆匆的来了，匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情，我想，也许是因为这里不仅有同学们的友谊，也有老师的关怀和教育吧！
别了，母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心，回想着过去的点点滴滴，眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊！就算自己离开了母校，但我相信，我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩，永不凋零！
别了，母校作文4
“呀，妈妈你咋变矮了？”“傻孩子，是你长高了不是妈妈变矮了。”妈妈笑着对我说，“都六年级了，你再还和以前一样高，岂不是让别人笑掉大牙了？”我微微一愣：是啊，六年级了，我长高了长大了，也要和我的母校——大华附小，告别了。
小学六年如溪水，匆匆流走；如轻烟，随风飘散……一年级入学时的情景还历历在目，不知不觉就迎来了小学毕业考试。浓浓的不舍之情溢满我的心田，舍不得熟悉的校园，舍不得敬爱的老师，舍不得共同学习生活六年的同学们，可是再怎么不舍，再怎么留恋我们都要长大，都要一步步迈向成熟。一个班44名同学，如今在此一别不知多少年后才能再次相聚，可能一两年，也可能五六年，还可能一辈子都不会再聚……同学录上留下你的电话、住址，分别以后有事、没事常联系，虽然不在一个教室上课了，但是友谊天长地久！
同学之间是浓浓的友谊，对于老师则是深深的感激！
老师，您教了我们六年，也为我们操了六年的心，您不是我们的母亲，却胜似我们的母亲！您那“三千烦恼丝”中有多少为我们而白，您那条条皱纹有多少为我们而生。您的教导我们铭记心中，您的面容我们永不忘记！老师，谢谢您这些年的照顾，我上初中以后一定会经常回来看您的，请您等我，等我带着优异的成绩回来。
啊，我的母校，我第二个家，再见了！敬爱的'老师，我的“母亲”，再见了！可爱的同学们，我的兄弟姐妹，再见了！
这个夏天，我们挥手与小学生活作别，带着自己的理想勇敢前行！
别了，母校作文5
离别时，才知道你在我的记忆中从未离去。过去美好的一切，宛如珍藏多年的百宝箱，转动时光这把钥匙，便一一呈现。——题记
别了，老师。是您用您阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不悔的辉煌篇章。有句古诗说得好“天涯海角有穷时，唯有师恩无尽头。”是啊，您对我们那慈母般的爱，我们会用一生去铭记。我们能够成为师生，也是一种难得的缘分。既然离别不可避免，不如顺其自然，心怀感恩，让这份师生情成为心中最美好的回忆。
别了，朋友。是你们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最好的宝贝”，让小学生活成为回忆录上最纯的一页。时间虽然能够改变生活，但它冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊。空间虽然能隔开距离，但它拉不开我们连在一起的心。同窗之谊，是宽容，信任，理解，更是在学习上的.互帮互助。这时我才发现，许许多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意离开，不愿意舍弃这份珍贵的友谊，我想让她保持到永远……。但我们该分开了，把它们当作记忆深处的一份幸福吧，也许只有这样，我离开母校时才不会有遗憾。因为我记得，我曾经快乐过，在一个书香满屋的地方。现在我才发现，难舍不过分离时。所以要珍惜与同学朝夕相处的时光，面对离别，也不必太过感伤，那些曾经的美好，必定会沉淀成记忆深处的幸福……
别了，母校，母校里的一草一木。是您们，让我明白生命是如此的不平凡，生命长河中的确有宝石在熠熠生辉；让我明白生活是如此丰富多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
别了，母校，别了，母校的一切……
别了，母校作文6
风景如画的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生。
杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开得格外灿烂。小草坪里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。
喷水池喷了六年，现在还那么熟悉。它在花园的中央，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带。
老师的教诲聆听了六年，每一堂课都那么精彩。回想起语文老师神采飞扬的讲解，数学老师幽默风趣的语言，英语老师漂亮工整的板书，我的心中充满了眷恋。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
同学的欢笑相伴了六年，每一个细节都值得回忆。上课时，我们争相举手回答问题；下课时，我们聚在一起谈天论地；活动课上，我们生龙活虎，施展才艺。同学们在一起度过了两千多个日子，感情亲如姐妹兄弟。
可是，就要离别校园的我，杜鹃花、喷水池还属于我吗？ 敬爱的老师、亲爱的`同学，我们还能经常相见吗？
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的故事。我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切…… 别了，我的母校，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
别了，母校作文7
岁月匆匆，花开花落。在母校的六个春夏秋冬转眼间就从我的身边溜走了。在这片美丽的土地上生活了六年，难免会留下太多的不舍，太多的情谊。回首那些在我懵懂中度过的难忘时光，仿佛就发生在我的眼前，但又是那么的遥远，在母校中的点点滴滴，都是那样令我记忆犹新。在母校的六年，我们曾拼搏过，曾奋斗过，曾努力过，曾用我们的双手书写属于我们的辉煌！
母校那雄伟庄严的教学楼，是我们吸取知识养分的宝库，每当我经过这里，琅琅的读书声总是飘在我的耳畔。在那充满书香味儿的教室里，是我们一展风采的地方，每一张课桌，每一把椅子，我都觉得是那么亲切。在这间教室，我们曾聆听老师的谆谆教导；我们曾一起刻苦学习，钻研难题；我们曾追逐打闹，嬉戏玩耍——这里留下了我们最美的回忆，记载了我们成长的脚步，这一间普通的教室，在我们看来它是那样的伟大，那样的温暖。一股暖暖的微风吹来，我不由自主的沿着洒满落叶的竹林小道，走到那充满活力的绿茵场。当我的脚踏上那块绿茵场，昔日我们一起玩耍的时光又在我的脑海里一遍遍地回放。每一张灿烂、充满童真的笑脸，每一个活泼、可爱的`身影，都深深地记在我的心里。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。再次瞻仰母校，阳光下的您是那样的耀眼，此时无数的情感涌上我的心头，勾起了我许多宝贵的回忆与厚厚的深情。
母校生活，六年之久；母校之情，太深太厚——此时此刻，我的心里是那样不舍，只好将所有的情融成一句："别了，母校——"
别了，母校作文8
转眼间，小学六年的时光就要结束了，我就要离开我美丽的校园，离开我朝夕相处的老师和同学了，我既觉得快乐又觉得十分伤感。快乐是因为我长大了，我在小学的最后一页将要翻完，即将去翻开中学的第一页。而悲伤又是离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独。
再回首，母校里的每一张笑脸都是那么纯洁、灿烂，再回首，同学们的每一次交谈都是那么亲切，温暖。
忘不了我们在课堂上那一双双专注听讲的眼神；忘不了因为一些小错误而被老师批评与教育。校门口那“德为先，勤为本”六个大字我忘不了，忘不了在操场上我们相互追逐地欢声笑语。忘不了学校里的一花一草。更忘不了我们可亲可敬的'老师们。在这几年里，你们不仅辛辛苦苦教会了我们许多知识，而且还教给我们许多做人处事道理。
别了，我可爱的同学，我们的友情无处不在，校园的小径上有我们手牵手的背影，是你们让我在小学生活不觉乏味。
别了，我美丽的校园，你记载了我们的喜悦，我们的悲伤。校园的每个角落，都有我们的身影。都有我们的笑容，都有我们的喧闹声。
别了，母校，天下没有不散的宴席，我仿佛听您说：“向前走吧，孩子，将来会更好！”别了，挥手告别那六年的美好时光，小学的生活就快过去了。
别了我的同学，别了我敬爱的老师，别了，六年的一切，别了哺育我六年的母校相信明天会更加美好！
别了，母校作文9
当小草伸出嫩绿的小头，寻找自己的阳光；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向无际的蓝天……亲爱的朋友，6年了，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。时间像一条河，静静地流着；时间像一座钟，
滴答滴答地走着；时间像一根蜡烛，渐渐地燃烧着；
时间像一颗星星，轻轻地眨着……时间一去不回。当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园是，我情不自禁地回头望了望。这就是我读了六年的小学？熟悉、亲切、惹人喜爱！昨天，母校那么新，今天，母校反而有那么一点点的苍老。
杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开地格外灿烂，艳还是艳的.，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。小花园里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶场似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。那时候，我们班有几个调皮的同学去那里捉蜜蜂，后来老师知道后，严厉地批评这些同学。那个批评啊，是甜蜜的！
喷水池喷了六年了，现在还那么熟悉。它在小花园的中央，椭圆形的，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带，正如毛爷爷所说：“ 橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当‘池’舞”。那个喷池啊，是彩色的！
可是，就要离别校园的我，喷水池、杜鹃花还属于我吗？
离别校园的最后一刻，我心里不免有点悲伤——依依不舍。亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩，我会在梦里变成一只可爱的小鸟在母校周围徘徊、飞翔、歌唱……
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
别了，母校作文10
我的母校叫做杜鹃小学，20xx年（也就是我读一年级的时候）我来到了杜鹃小学开始了我的小学生涯。我现是一名既将毕业的毕业生，对母校有着深厚的感情。
一走进学校的大门，你就会发现有“杜鹃之星”的照片贴在墙上。那些“杜鹃之星”是从各年级各班选出来的三好学生。走到“生物园”，你就会看到我们学校的校花——杜鹃花。杜鹃花有紫的、红的、粉红的和白色的，除了有杜鹃花，还有龟背竹、美人蕉……等植物。“生物园”中间有一个喷水池，喷水池旁边有座假山，还有金鱼（不过金鱼是以前的事，现在没有了）。
我和我的老师有着不错的关系，虽然没有“铁哥们”那么亲，但是没有闹过矛盾。六年来，老师在精神上给了我极大的关怀。有一次，我和我同桌吵架了（这是常有的事）我同桌在下课时“报复”我，给我起外号，曹操、面包、老高……我同桌除了给我起外号，还来嘲笑我的鞋，说是“尼姑鞋”。我去找老师评理，原以为老师会狠狠地批评他一顿，可老师却这样对我说：“我们做人别那么‘小气’心胸宽一点。不是有句话说：走自己的路，让别人说去吧！”我听了老师的.话不生气了。是呀，走自己的路，让别人去说吧。可现在我要毕业了，没法再和老师这样颂诉心声了，我非常依依不舍。
在母校中，我有许多朋友、陈熙年、郑海艺、林锦薇、吴慧玫……我和同学们有时候有些矛盾，但是过了几天，矛盾就化解了，就当没有发生过一样。
我忘不了我和同学在操场打闹的情景，忘不了和同学在一起学习的情景；忘不了老师对我们的教育，忘不了老师对我们讲的故事（所以现在，一看到故事，就想起老师）；忘不了校园的一草一木……
别了，母校！
别了，母校作文11
光阴似水，日月如梭，转眼间美好的小学时光即将过去了，最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。
同学中，最令我难忘的是我曾经的同桌，我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的'时候，她问我借过一支钢笔，没有还，我竟然忘记向她要回来。她也一直在用，她回家跟妈妈说，我一直没敢问她要，然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候，我足足笑了有十分钟，我就只有她这一个同桌，但我感到十分快乐。
我的学校大门是在洱海路上，一进校门，最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场，操场上，有人踢足球，有人跳绳，有人玩单杠……操场的四周，围了一圈大树，像一个个保卫我们的战士，这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方，如今，我们马上都要各奔东西了，不会再有这样复返的时光了，多怀念这段如梦般的回忆啊！
两个月后，我即将跨入六年级初中的校门，我的小学时光，初进校门时，我抱着一本《格林童话》，五年后走出校门，我抱着一本讲述二战的历史书，那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅，现在好像是即将分别的故人一般，课桌里还有好颗幸运星，那是我和同学们利用课间一起折的，就像是全班三十五个人的心，这幸运星对我们来说是团结的象征，是最纯洁的怀谊。
啊，告别了，我的母校，我的小学时光，告别了，一起经历过欢笑与泪水的同学，还有那一棵棵环练操场的大树。告别了，干净整洁的教学楼，还有我的教室！有缘，就再见吧！
别了，母校作文12
别了，母校；别了初三；别了这哺育我三年的学堂；我感谢您，感谢您教会我做人的道理；感谢您，让我学到了知识；感谢您，让我------
秋风瑟瑟，带着一丝凄凉，带着一份怀念，我将要离开这三年来哺育我的母校，敬爱的老师，亲爱的同学，还有与我朝夕相处的伙伴们，我将要离开你们。说不怀念，那是假的，想想在这三年里，大家一起拼搏，一起努力，就算再苦大家都齐心协力，一起奋战“黑色六月”，携手共进，一起笑望明天，时间似水转眼间就将初三毕业了，怎能不怀念呢？
身旁的小树也摇摇摆摆，舍不得我们离开，它们也在痛恨这“黑色的六月”的到来，为什么不来的迟点呢？又好象在对我们说：“朋友，你们不要走可以吗？”望着、听着、看着这熟悉的面庞，，亲切的话语，怎能舍得离开？此时愁错万千，牵动着每根心弦。看着一切的一切，我心痛；看着伙伴们可爱的笑脸，我难舍。心痛与难舍，那酸溜溜的'滋味，只有身临其境的人才会明白。我可爱的母校，桃李成熟的时节，我将那什么来报答您对我的恩情呢？您教会了一代又一代学习做人的道理，所以，我只有那我的成绩来报答您，想来想去，这最合适不过了。
火红的太阳炙烤着大地，火红的日子来到了，我希望大家的成绩也将是红红火火的，红的成绩旺起来，“黑色六月”应变成“红色六月”才对。
别了，母校；别了初三；别了，我亲爱的伙伴。
别了，母校作文13
今年，我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月，我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了！我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。
在这六年里，我们最应该感谢的就是老师们，她们是那么的无私，教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了，为我们操碎了心，让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师！
记得有一次，早晨上学时我因为跑得太快进教室，门牙磕在了讲台上，沈老师立刻把我扶了起来，看见我满口的血，她也慌了，马上拿起手机给我妈妈打了电话。
还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院，不然的话我这两颗门牙就没得救了！
我很感恩沈老师在这六年里对我的`关怀照顾，快要和沈老师分别了，心里有些许的伤感与不舍，想想多年后，在见到沈老师时估计又长胖了。
当然，我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校，恐估已经变了模样。
还有，那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事，那是三天三夜也讲不完啊！春天，梧桐树长出绿芽，我们在树下嬉戏；夏天，梧桐树已是绿荫荫的，我们在树下乘凉；秋天，梧桐树开始掉叶子，我们在树下捡枯叶；冬天，梧桐树的树干全秃了，我们会在教室里远远的眺望着它……
多年后，这个教室里还会坐满了学生，只可惜不再是，我们！
别了，母校作文14
别了，我亲爱的母校。我轻轻的走了，正如我轻轻地来。什么时候才能再回到您的身边呢？在这里我曾度过了六年美好时光，叫我怎么舍得离开呢？
没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，老师们亲切的笑容没变；但有变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的老师也己白发苍苍。六年小学学习，六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于我从小学毕业了。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年来，我们不仅有成功，也有失败。我们在失败和成功中成长，从失败的痛苦中、从成功喜悦中，我们学会了做人的道理。这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上直接学到的，而是在经历了这六年的磨难和历练之后，才懂得，才能学会。
人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的.，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会、甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！
此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的启蒙学校，来报答您和老师对我的教育之恩！
别了，母校作文15
回想那亲切的校园，禁不住心头一酸，操场上的一草一木，教室里的一桌一椅，那课堂上响亮的回答，轻柔的歌声；下课时开怀的欢笑，亲热的打闹，甚至那随风飘落的白色粉笔灰……一切的一切想起时都是那么的亲切和熟悉；我不会忘记那样的日子，那些青春年少的朋友，那些和蔼可敬的师长，那样灿烂多彩的小学时光。
转眼，六月，离别。天空下着小雨，灰蒙蒙的天空又为我们的离别添上了一丝悲伤。我站在校门口，看着同学们的背影消失在细雨中，老师和我并排站着，悄悄看向老师，老师的眼角多了几道深深地鱼尾纹，那一道道深深的皱纹，似乎有一把无形的刻刀划过我的心，使我对即将离别的老师油然多了一份敬意。那鬓角处也有了斑白，一滴泪悄无声息的从老师的眼角落下，老师将我搂在怀中，我似乎还想说些什么，可是却什么也说不出来，泪水与雨水融在一起，尽情的流淌。在我的眼中那熟悉的.六十张面庞，已越来越——越来越模糊，而在我的心中一切却越来越近，越来越清晰！
以后，当我们长大后，再拿出我们的毕业照，看着同学们当初的模样，回忆起当时的点点滴滴，就会发现：曾经别人叫自己的外号有多亲切可爱；曾经厌恶的老师其实是为了我们好；曾经讨厌的同学其实并没有得罪过自己；曾经……，可是当一切都过去，还会有人在乎么？！那时的老师不再年轻，那时我们可能已经记不清彼此的模样。
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