【精选】五年级作文集锦5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
你们知道我最难忘的事是什么吗？让我来告诉你吧。
那天我和外婆正在看电视，突然看见有一家人正在吃饺子，那馅鲜味美的饺子馋得我一个劲儿地流口水，外婆看见了，哈哈大笑起来。我一阵脸红，赶紧把口水吸了回去。我抱着外婆的胳膊，撒娇道：“我可以吃饺子吗？”外婆听了，不假思索地说：“当然可以。”我兴奋地说：“好！我们马上包饺子吧！”
我们把包饺子要用到的材料全部放到了一张桌子上。我先把手指放到水里沾了一下，然后在面皮的边缘画了一个圈，最后递给了外婆。外婆接过面皮，用筷子夹起一大块肉馅，放到了面皮里，双手合拢，快速包了一个饺子。过了一会儿，我停了下来，好奇地看着外婆，她包饺子的速度非常快，转眼间，就包了好几个饺子。
我看着那些小巧玲珑的饺子，就疑惑地问：“外婆，你是怎么把饺子包得那么好看的？”外婆听了，就放慢了动作，一步一步地做给我看。我仔细地看着，眼睛眨都不眨一下，生怕哪一步忘记了。我学着外婆的样子，果然做出了一个个小巧玲珑的饺子。这时，爸爸妈妈回来了，我煮了几个给他们吃。他们吃了，赞不绝口。
这件事虽然过去很久了，但深深地刻在了我的脑海。
五年级作文 篇2
这个学期期盼已久的春游活动总算来了，当我一看到春游活动通知单时，意外的发现这次可以去四个景点，游玩二天，可以和同学一起住一个晚上的寝室，开心极了！这些景点分别是：雄伟的航海博物馆，一望无际的洋山深水港，美丽的滴水湖公园和有着很多动物的野生动物园。
我们乘着旅游大巴来到了第一个景点——一望无际的洋山深水港。想不到导游先让我们去爬山，真是纳闷了：为什么先要爬山？当我们爬上山顶朝山下俯视时，恍然大悟，没想到爬山的目的是为了让我们把洋山深水港的美景全部尽收眼底。听导游讲解到：洋山深水港是由大、小洋山等数十个岛屿组成，是中国首个在微小岛建设的港口。洋山深水港可布置30多个泊位，通过能力1500万标准箱以上。我们还看到了一个小型的岛屿，同学们都开玩笑的称那个小岛叫“格雷海姆岛”呢！另外还看到了亚洲第一大河——长江。
领略完了洋山深水港的美景后我们接着去了航海博物馆。外形犹如两只白色风帆交错互抱，造型充满动感，十分醒目。馆内展区分为三层，第一层：航海历史馆、船舶馆、海员馆，以及渔船与捕鱼专题展区，看到了巨大而宏伟的泰坦尼克号模型，就像电影里的一样。还参观了第二、三层，增长了很多航海知识。
在美丽的滴水湖公园，和同学们尽情的玩耍。在野生动物园，和动物们亲密的接触，还欣赏了海狮表演和百兽山大型动物演出。
两天的春游活动结束了，它让我们放松了心情，增进了友谊，增长了知识。还有一个意外的惊喜是在我的带领下，我负责的寝室被评为了“金牌寝室”，这和我们四个同学的团结是分不开的.！
五年级作文 篇3
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——王维
细读慢品诗人王维“鹿柴”的诗句后，我眼前浮现出山林动人的场景，强烈感受到自然界中“静”与“动”的和谐之美。你看：
鹿柴附近的空旷山林中，空气清新，宁静幽深，浓密大树层层遮掩，看不见人的踪迹，只听见有人轻轻的说话声。傍晚时分，夕阳透过浓密树叶照进了这幽静森林，斑驳陆离、星星点点，有一束阳光反射后照在碧绿湿润的青苔上，极缓慢地移动着。
远景是空山陪衬下的人语，近景是青苔陪衬下的夕阳。有动有静，静是主基调，动虽然轻微，却显得突出。静陪衬了动，动反衬了静，静更显宁静，动更显灵动。动与静的互相陪衬就是和谐之美。
绿叶陪衬红花，绿更绿、红更红，美不胜收，也是一种和谐之美。
宁静的课堂，学生聚精会神、主动思考，老师循循善诱、娓娓动听，知识和智慧在师生之间静静地流淌，仍是静与动的和谐之美。
我赞美和谐之美，我欣赏和谐之美。
五年级作文 篇4
回家的路上，总是充满家的味道；上学的路上，总是充满智慧的味道；在路上难免会有一些坑坑洼洼，但有腌臜的，也有干净的。曩昔竟被几个年上花甲的老人给戏弄了。
回家的路上偶尔有一两声虫鸣，我也不甚在乎。花朵依衬在一条清澈见底的小溪。依稀的泉水声，勾起了我童年的回忆。
我不管三七二十一往那条小溪跑，一条洁白的“绸子”展现在我面前，有一位老人大呵一声，把我从童年中唤醒。我一看那位老大爷布面目狰狞，我撒腿就跑。眼看老大爷就要追上来，我急得像热窝上的蚂蚁。谁知老大爷一追上我，却和气地说：“孩子，你的手表掉了。”我低头一看，正是我的手表。我不好意思地垂下了头，脸红得像一个大苹果。大爷没说什么，把手表还给了我，我望着那位拾金不昧的大爷匆忙的背影，转身走在回家的路上。
上次的教训让我不敢在乱认人，但还是发生了同样的事情。我踏着金色的小路，一路啍着歌，走在上学的路上，暖阳照着我，心里总是感觉有一股说不上来的滋味。一位大妈拦住我，我心里大吃一惊，怎么又碰到了个大妈？我想绕路回到学校，但大妈死活不让。我心里像打鼓一样——七上八下。突然大妈说：“抢劫！”她那一句把我吓蒙了。我碰开她，往学校拼命跑。大妈在后面大声呼叫。我只感觉风在眼前流动，没听清她说什么。猛地一想：呀，钱包呢？我停下脚步，发现大妈手中拿着钱包。我定睛一看，那不是我的吗？大妈气喘吁吁地追上我，递给我钱包，说：“小朋友，我刚才是在练台词呢，钱包给你。”我的头上挨了一棒，唉，倒霉死了。
我总是不分青红皂白把好人当成了坏人，不过我现在已经改掉了那个坏习惯，希望我以后在不碰到“绊脚石”了！
五年级作文 篇5
星期六的中午，雨，哗哗的下着。
我打着雨伞刚走到我家楼下门洞，一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我的注意。一抬头，一个七岁左右的小男孩，手拿着一个滑板车，浑身上下淋得往下滴着水，气喘吁吁地站在我的面前，我不认得他。他睁着两只机灵的眼睛望着我：“哥哥，张振宇家在这儿吗？”我点了点头。他立刻惊喜地问：“他在几楼？”我知道振宇家今天没人，全家人去了市里。“你有什么事啊”？我问。“我是玉山镇的，和张振宇是同学，说好的今天还滑板车。他在住几楼啊？”“今天下大雨，你也没带雨伞，你明天或者上学时给他带过去不就行了吗”？我说。“那不行，说好的，今天就今天，我早上出来时还没下雨呢”。
他像许三多一样一本正经地答道。“他家在几楼”？他追问着，“他家今天没人，你把滑板车交给哥哥，哥哥转交给他，好吗”？他突然把滑板车拿得更紧一些了，他低着头说，“他什么时候回来啊，我想当面交给他，我们说好的“。“他可能到晚上回来吧，你还准备回玉山吗？”，他点点头，低着头半天没说话。“你先到我家擦一擦，好吗”？“不了不了”。
他慌乱地摆着手，然后抬起头，用那双乌黑明亮的眼睛真诚地望着我着说：“哥哥，你真的能把滑板车交给张振宇吗”？，我故意板着脸说：“你不信我，算了”，我假装要上楼，他急忙拦住我：“哥哥，我信你。但你一定要在今天把滑板车还给张振宇，告诉他，是陈新送来的，好吗”？我点点头，他犹豫着把滑板车伸过来，我接着后 ，他轻轻地松了口气。雨一直下着，眼前白蒙蒙一片。“谢谢哥哥，我走了，你一定要把滑板车今天交给张振宇”，说完，他要冲向雨幕。“站住”，我喊道。他下意识地停住了脚步，“拿着”，我把伞递给他，并掏出纸巾帮他擦了擦淋湿的脸，他诧异地望着我，“陈新，你信我，我更相信你，伞你拿去用吧。”“谢谢哥哥，我一定把伞还给你”，他笑着接过伞，冲进了雨里。“路上慢点——”“我知道了”……我看着滑板车，仿佛又看到了陈新那张诚信的笑脸。
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