伴我成长作文

时间:2021-12-02 12:14:19 成长 我要投稿

【热】伴我成长作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的伴我成长作文,希望能够帮助到大家。

【热】伴我成长作文

伴我成长作文1

  仰望星空,脚踏实地。

  这是我们学校的校训。

  仰望星空,就是要放眼世界,瞩目未来。装满我们的目标。脚踏实地,就是要我们做事踏实。踏实,是一种品质,它可以让你和你的目标更加接近。踏实是一种能力,它需要不断的磨炼。脚踏实地,才可以带着我们去仰望星空、展望未来。

  脚踏实地,对于低年级的我们来说简单就是一个艰巨的任务,因为在平常的生活中,有好多好玩的玩具、游戏、好看的动画片吸引着我,让我不能踏实的学习,不由自主的去玩、去看。但是以后的日子里,我会提高自制力,绝不沉迷于游戏之中。

  我会严格要求自已。校训,会伴随我六年。哦,不是一生。

  校训,伴我成长。同样,好习惯伴我成长。

  仰望星空,脚踏实地。虽然只是短短的几个字,可是给我们很大的目标,去努力,去坚持,这就是校训的意义。

  我会谨记校训,继续努力!

伴我成长作文2

  书是人类智慧的结晶,书带给我们的知识将陪伴我们一生。说到书,我还和书之间发生了几件趣事呢!

  下面我就为大家讲件吧。

  有一次,我从运河图书馆借了几本书回来,一边看书一边走,突然我撞到了一个人,我头也不抬地说了声:“对不起,请原谅。”又捧书看了起来,没想到又撞到人了,这回我可生气了,不是已经说了对不起了嘛,怎么又撞我呀!

  抬头一看,什么嘛,我撞到的不是一个人,而是一棵树。这会我可糗大了,便顾不上读书,一路跑回家了。

  这件事已经过去很多年了,可每当回想起这件事时,我还是忍俊不止。当然我和书之间的趣事绝不止这一件。有一次,在回杭州的路上,,我突然摸到了一本硬邦邦的书,原来是舅舅送我的《男生日记》,我很想看,可爸爸不让我在车里看书,怎么办呢,有了,我心生一计。我躺在后座上假装睡觉,却从口袋拿出小电筒,津津有味的看了起来,突然来了一个紧急刹车,要不是我把手电筒关了,爸爸早就知道我在看书了。这次虽然有惊无险,但我还是多了一个心眼,处处小心,到杭州了,我的书也看完了,真过瘾啊!

  书,你让我的作文水平突飞猛进,书,你我获得了许多新知识;书,谢谢你!

伴我成长作文3

  小时候我被分在一年八班.我们都知道在那个班级里面有一位全校最严的老师—-刘老师。

  老师还在批作业。她累了,可她又想到了同学着急的等着他们的卷纸,心里又平静不下来。终于,她下定了决心:必须批!

  当我们看到老师拿着卷纸时,我们的心里就想:谁又考了满分啦?可是,可是,谁注意到了老师那深深的红眼圈!老师,您在我们的心里是多么的受人尊敬!

  记得在我上三年级的时候,老师突然对正在一心写作业的我们说:“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”,这一声不要紧,却把我们惊呆了。为什么?因为后天是星期天,老师又要领着我们:“复习,复习,再复习!”啦!我们觉得很难受,可是你们不想想,老师不也难受吗?她还要加班两天,领着我们复习呐!

  又过了一天,下午老师领着我们复习。突然之间,放学的铃声响了。老师突然坐在椅子上。说:“祝你们期末考试考个好成绩!”说着说着,突然,我看到了老师两眼的泪花!

  老师是圆丁,哺育我们这群小草长大;老师是一碗热奶,在寒冷的冬天给我们温暖;老师像是我们的母亲,培养我们长大!

伴我成长作文4

  有一个风和日丽的中午,我和妈妈在广场上放风筝。

  妈妈教会我之后,就去买东西了。我就在广场上自己练习。突然,我听见一阵哭声,就不由自主地走了过去。有人告诉我:“这个小孩子找不见家长,就坐在这里大哭。”我也看见许多人也为这个小孩着急。一位老爷爷说:“唉,这个家长怎么把孩子丢在里自己的'走了呢,真是不好。”一个叔叔也说:“这个家长怎么回事,自己走了把孩子丢在这,真是的!”但是大家只是说说,没有人行动。这时一个看样子很有知识的阿姨笑眯眯地说:“我想到一个办法,咱们先去找警察,然后再通过警察找这个小孩的家长。”大家一听就立刻去找警察,找到了警察,有了他的帮助和大家的热心关怀,小孩的妈妈很快就找到了,大家都为这个孩子感到高兴!小孩的妈妈对我们表示感谢后,就匆匆忙忙离去了。

  回家后,我一直在回味这件事,明白了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、“帮助别人,快乐自己”的道理。

伴我成长作文5

  爸爸妈妈的爱是最伟大的,它总是向我们传递温暖,就像一棵参天大树庇护着我们免受风雨。他们的爱就像分子,看不见,却可以用心感受。

  父母的爱有时就像细细的柳枝,那么柔软。记得有一次,我要带蚯蚓,但是不能到处挖。于是,就在黎明前,我出去抓蚯蚓。突然,我听到身后有脚步声。回头一看,是我妈!我妈带着我,帮我在菜地里找蚯蚓。路上,她踩着黄泥,一步一步走到菜地,用木棍把土松开,然后用手刨开。每次我想帮忙,她都拦着我挖一刻钟,最后我妈的手和鞋上都是泥,但是没有挖到蚯蚓。在回家的路上,眼前出现了一幅画面:有一次,科学课上用了一个小灯泡,但是小区里的店铺只卖四三个连在一起的。我该怎么办?我别无选择,只能去外面买。但是我妈怕回来太晚,耽误了我睡觉的时间。她让我呆在家里,一个人跑出去。然而,我们需要的小灯泡太低了,买不起。她去了新一家,新超,华阴王河,都买不到。这时候她怕我担心睡不着,就打电话让我买。

  父母的爱是无私的,就像花儿的芬芳聚在一起,萦绕在我身边,永不渐行渐远。

伴我成长作文6

  幸福是什么?幸福是雨中的那把大伞,幸福是农民伯伯在硕果累累的田园里收获时的喜悦,幸福还是一句安慰的话语,一个关心的眼神。而我的幸福则是一种成长。

  幸福是晶莹剔透的泪水。记得上幼儿园的时候,爸爸出差了,我半夜里突然发烧,温度达到了40℃,妈妈抱着我不顾一切地跑向医院,医生急忙给我打了一针,我便迷迷糊糊地睡着了。一觉醒来,妈妈居然还小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜没睡,看见妈妈焦急又疲惫的双眼,我不知不觉地流下了泪水。

  幸福是无微不至的关怀。记得一年级的时候,我的脚扭伤了,爸爸开着汽车带我去医院,先带我照了X光片以后,又去领药,然后又马不停蹄地跑上跑下,累得满头大汗,气喘吁吁。回家后每天亲自给我涂药,看到爸爸额头上那豆大的汗珠和眼角的皱纹,幸福的感觉油然而生:爸爸,您真好!

  幸福是成功的喜悦。记得二年级的时候,我期末考试得了双百分,当时,我激动得无法形容,开心得一蹦三尺高。老师鼓励我,轻轻地拍拍我的头说:“不错嘛!再接再厉,继续保持哦!”我听了,心里像吃了蜜一样甜。原来这就是幸福的感觉。

  我认为,成长中最大的幸福就是拥有健康的身体,感恩的心情和开心的笑容。

伴我成长作文7

  书,对我来说,是知识的海洋,是开启智慧之门的钥匙,是走向成功的捷径。没了书,就像鸟儿没了翅膀,大地没了阳光。

  因此,我爱书。

  我看过的书有很多,小仲马的《茶花女》,汉代司马迁的《史记》,维。比安基的《森林报》,曹雪芹的《红楼梦》,《永远的珍藏》,《夏洛的网》《威斯汀的游戏》,《西游记》,《水浒传》,《三国演义》,《昆虫记》……

  从我识字起,妈妈就和我一起读书,直至今日我还在书的世界畅游,有一次我去书店买书,看到一本名叫《特童话》的书,拿起来就爱不释手,便沉浸在了书的海洋里,直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。

  每当我寂寞时,只要一打开书,仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着,我的心开朗了许多,享受着书带给我的乐趣,把寂寞抛在了脑后,书是我们的良师益友,它教我们怎样做人,让我们一起畅游在书海吧!

  我爱书,因为,它带给了我快乐和知识,教我们怎样做人。

伴我成长作文8

  树,给人一种坚强的形象,我从小都在树下玩耍,树带给我的,除了快乐,还有坚强。

  我三岁那年,父母带我一块儿种下了这棵树苗,他们看着我对我说;‘‘将来你一定会像它一样茁壮成长。”我似懂非懂地点点头。

  在我七岁那年的一个夜晚,我正从学校往家赶,忽然下起了大雨,我急得坐在地上哇哇大哭,天也渐渐黑了,我不知怎样才好,在原地来回打,我环望了一下四周,一个人也没有,便彻底失去了信心,只是希望爸爸妈妈来把我带走,忽然,风雨中我仿佛看见了我们一起种下的小树,它在风中摇摆着,叶子一片一片地被打掉,可它仍在风雨中坚持着,我似乎听到了爸爸妈妈在对我说;‘‘要像它一样茁壮成长。”我想:脆弱的小树都能在风雨中屹立,我又有什么做不到的呢

伴我成长作文9

  小鸟喜欢天空,因为在蔚蓝的天空能找到它们的快乐;小鱼喜欢大海,因为在宽广的大海中能找到属于它们的家;而我喜欢好书,因为在好书能寻求我的快乐。

  对于一本好书我们要像爱护一个孩子一样,去爱护你的这本好书;对于一本好书,我们要尝尝好书中给我们的味道;对于一本好书,我是这样爱护它的。7岁时,我买了一本《神话故事》的书里面的内容精彩,其中里面有一个故事叫《还童泉》这个故事给我的印象最深刻,使我从中明白的道理是:做什么事情都不要太贪心,得适可而止,否则就物极必反。《两个心愿》这个故事给我的印象也最深刻,使我从中明白的道理是:人之初,性本善。每个人的品德一开始都如同一块白布,纯洁无暇。但随着外界诱惑的增多,一些意志不坚定的人动摇了。白布染上了点点污斑,甚至变成了黑布。所以,我们一定要坚持操守、雅洁自好。现在这本好书已经陪伴了我五年,而我渐渐的把这本好书当做是我最我的朋友直到今天我才知道这本书是陪伴我成长的书,里面精彩美妙的故事,紧紧的扣住我纯真、善良的心灵。

  以好书为伴,以好书为友是我的荣幸!我喜欢好书!

伴我成长作文10

  诚信是为人之本,是中华民族的传统美德。每个人都有撒过谎的时候,我也不例外。

  有一次,我拿着跳绳到外面锻炼。跳累了,我就坐在草坪上休息。我一边哼着歌,一边玩弄着跳绳。一不留神,跳绳的柄和绳子分开了,我弄得满头大汗也没把它接回去。妈妈肯定会批评我的,该怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。突然我灵机一动,想到了一个好办法:把跳绳藏在妈妈看不见的地方。于是我飞快地跑回家将跳绳藏了起来。后来妈妈整理东西,发现了那根弄坏的跳绳。她拿着跳绳对我说:“这是怎么回事?”我站在一旁默不作声,妈妈语重心长地说:“孩子,跳绳坏了是小事。

  如果当时你诚实地把事情告诉妈妈,妈妈不仅不会批评你,还会觉得你是个诚实的孩子呢!”听了妈妈的话,我不由得脸红了,不好意思地对妈妈说:“妈妈,我知道错了,以后我一定做个诚实的好孩子。”妈妈摸摸我的头,脸上露出了会心的微笑。

  同学们,让我们每个人都用一颗诚实的心面对家人,面对社会,让诚信伴我们成长吧。

伴我成长作文11

  今天我看了两本书,分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。

  在这两本书里面,我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是:一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是:一个小男孩去火星玩时的神奇经历。

  书是一把神奇的钥匙,它可以带你去打开智慧的大门。

  书也是我们的老师,请大家都像我一样多看书吧!

  书是我成长路上一位重要的“伙伴”。

  从幼儿园开始,我就接触到了许许多多、各型各色的图书,原本我是被书中漂亮的插画吸引的,可当我自己开始看着拼音把它读下来时,心里有无限的喜悦。接着,我便开始了我的读书生涯。

  上了一年级后,老师鼓励我们“好读书,读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事,虽然只是两篇小故事,但也让我明白许多做人做事的道理。

  以后我一定坚持读书,结交更多的“朋友”。

伴我成长作文12

  书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。作为一名小学生,书也是生活中必不可少的东西。每次捧起书本,细细品读,就像蜂

  蜜飞在花丛,让我震撼,让我回味!

  《西游记》我已经读过好几遍了,它是四大名著中最活泼的。每次读它面前呈现的都是惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中的每个人物都描写得活灵活现。文中讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔,历尽艰辛。经历了九九八十一难,取得了真经的故事。我最佩服文中的孙悟空。他调皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任劳任怨。他让我明白:只要踏踏实实做每件事,就能取得成功。学习上也是如此,有付出总有回报。只要好好学,就会取得好成绩。

  书中自有言如王,书中自有黄金屋。读书使我开阔视野,增长知识,领悟许多道理。阅读可以提高作文水平,明白许多人生真谛。读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书。读书读多了,脑子里积累的东西就多了,写起作文得心应手。阅读让我快乐,阅读伴我成长。让我们一起读书吧!

伴我成长作文13

  我小时候,爸爸妈妈工作很忙,大部分时间是由外婆照顾我的。

  外婆是音乐教师,她经常抱着我,哼着悦耳动听的歌哄我入睡:

  “蓝蓝的天空,有条小白船,小时候的我特别顽皮,进幼儿园后,成了老师眼中的“顽皮鬼”。

  一次扔沙包。我欲罢不能。老师走到我身边,唱道:“青青河边草,悠悠天不老……”这是外婆哄我睡觉的歌呀!我停下来,接着唱道:“野火烧不尽,风雨吹不倒……”唱完后,我惊奇地问:“老师,你怎么会唱我外婆哄我睡觉的歌?”老师笑着说:“这也是我外婆教我的呀。”后来,我总拖着老师唱歌,变乖了许多。

  小时候的我特别爱吃巧克力,却讨厌刷牙,结果,“蛀虫”把我满嘴的牙齿蛀得百孔千疮。

  外婆看了实在心疼,便拄着拐杖去音像制品店,买来了一盒有刷牙操这首歌的磁带。我觉得这首歌很有趣,就卖力地学。渐渐地,我爱上了刷牙,刷牙时还会唱上两句:“我刷,我刷,我刷刷刷……”

  就这样,外婆的歌使我健康成长。

伴我成长作文14

  书籍是人类进步的阶梯。因为爱书,我从中学到不少知识,懂得了很多道理。

  也许是父母的熏陶,我从小就喜欢书。还在呀呀学语的时候,爸爸妈妈就给我讲故事,读唐诗宋词,虽然我不明白其中的意思,但我却能背诵不少的诗歌。记得上幼儿园的时候,还给我的同伴讲故事呢。每当看到爸爸妈妈看书读报,我心想,等自己长大了,一定要好好学习,这样就可以知道更多更多的故事。

  上小学以后,认识的字越来越多,我开始遨游在书籍的海洋里。《幼儿智力世界》开启了我的智慧之门,《安徒生童话》让我懂得了世界的冷暖,《上下五千年》让我明白了中华民族的博大精深,《十万个为什么》让我领略了社会和自然界无穷的奥秘。

  书伴我成长,书伴我进步,书伴我走向美好的未来!

伴我成长作文15

  小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,长大后,,才知道那快黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候我以为你很神秘,让所有的难题都变成了乐趣,长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起,长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

  老师是我们成长上的引路人,我们应该与老师多沟通增进与老师的感情。让我们走进老师,与他们一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系。

  老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

  老师,我爱你,因为您有一颗金子般闪闪发光的心,老师,您既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友!

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