谈读书作文

时间:2021-12-02 17:11:05 读书 我要投稿

谈读书作文汇总七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的谈读书作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

谈读书作文汇总七篇

谈读书作文 篇1

  生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

  面对生活的多彩,我们选择了人生;

  面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

  隽永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,但却是芳香的,天使的,浓郁的,悠长的。

  读书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

  读书,是一种情怀——关照自然,渴望倾听,亲近生命,走入心灵。

  读书,是一种幸福——自然中的小草、小树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超俗,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈的之心,平静这心,充沛之心,向上之心。

  读书,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山、长江长城。使你如燕,羞过绿色,蓝色与黄色的家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

  但是我们要明白,读书是为了丰富自己的知识,而不是一味相信“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这不是好的学习目的,只是为了金钱和利益。

  我们读书是为了净化心灵,使心无杂念,陶醉在优美的语言中。

  自古以来,凡是有大成就的人,几乎都是爱读书的人。有人说,打开你喜爱的书,就走近了心灵,开始了对话与交流。让你走近了历史的隧道与时间的定格。

  高尔基说过:“书是人类学习知识必经的阶梯。”的确,书籍不仅教给了我们知识,还教会了我们独立,善于合作以及做人的道理……总而言之,书籍带给我们的是无穷无尽的财富。

  愿书与我们同行。

谈读书作文 篇2

  每次去书店买书,妈妈都会让我认真地读一遍书店墙壁上挂着的两句话:“读书改变命运,知识改变世界。”我不知道这两句话是哪位名人说的,但是,它使我懂得,读书才是我们成长的阶梯。

  我最喜欢读《智慧背囊》这本书,《智慧背囊》所选的文章可以拓宽我们的视野,陶冶我们的情操,启迪我们的心志,激发我们潜在的创造力。

  在这本书里,我最喜欢的一篇文章是《生命不打草稿》,这篇文章的故事情节是:“有一个书法家,教学生练字。有一次,一个经常用费报纸练字的学生,反映他自己已经跟着书法家学了很长时间书法,可一直没有大的进步。书法家就对他说:“你改用最好纸试试,可能会写的更好。”

  那个学生按照老师说的去做了。果然,没过多久,他的字进步很快。他奇怪地问书法家这是什么原因。书法家说:“因为你用旧报纸写字的时候,总是感觉在打草稿,即使写的不好也无所谓,反正还有的是纸,所以就不能完全专心;用最好的纸,你会心疼好纸,会觉得机会的珍贵,从而心态投入,也就比平常练习时更加专心致致。用心去写,字当然会进步。”

  真的,平常日子总会被我们不经意的当做不值钱的“费报纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“旧报纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

  生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活也不给我们打草稿的机会,因为我们所认为的草稿,其实就已经是我们人生无法更改的答卷。

  通过读书,使我真正懂得:“把生命的每一天都当作那最好的一张纸吧。”

谈读书作文 篇3

  昨晚7:00时刮起了大风,雷雨交加后停电了,我和孩子点着蜡烛坐在餐桌旁闲聊着。开始是假期的旅游趣事,练字的心得,最后又谈到了收获和不足。

  “暑假过得真快呀,一眨眼时间,暑假生活只剩个小尾巴了,马上就要开学了。你感觉你最近的状态如何?”我看到心不在焉的孩子,我发问道。

  “妈妈,我觉得,赶紧利用这段时间好好放松一下,开学了再好好学习也没什么不好。”

  “很好,但是也不能将好习惯扔了吧?”我赶紧凑上前说道。“你的座右铭‘哈佛家训’上是怎么说的?你可以给我重新复述一下吗?”还没落音,孩子这边就开始熟练地背诵起来:

  “1,此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2,我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。3,觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。……20,没有艰辛,便无所获。”还不到两分钟,孩子就一字不漏地诵读完毕。

  “诵读一遍后,你有什么感觉吗?”

  “当然,你是在提醒我要好好学习,不要浪费宝贵的时光,因为时间在不停的流逝,一天过完,永远不会再来了;鞭挞我要端正学习的态度,对吧?”

  “对啊,孩子,成功不在一朝一日,而在平时一点一滴的积累,三天打鱼两天晒网怎么行呢?就像你这个暑假的读书,虽然也读了不少,但是收获真如你读完的那么多吗?”孩子笑笑不语,接着我们的谈话就从怎样读书开始了。

  “书是我们的好朋友,更是我们的好老师!不是有这样的说法:读书就如和聪明人对话,你从中可以得到很多知识。”孩子点点头。

  “但是我们该怎样去读书呢?”孩子却表示没法表达,就是用心读卖呗。

  “其实读书很简单,首先要喜欢,就是我们常说的感兴趣。比如你很喜欢读朗朗上口的《日有所诵》一样。”接着我们一起诵起了臧克家的《老马》:“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!……”

  “我记得当初你在读这首诗时开始读了一遍,感觉很好玩,说不像诗,就像在生活中随意说话,然后你又大声地读了两遍就自豪地告诉我,你记住了,并大声地背了一遍,想想,是这样吗?”

  孩子兴奋地说道:“当然!”“你知道为什么吗?”

  “第一,我喜欢;第二,我大声读。”

  “对,读书一定要这样读出声。好处是:一遍等于两遍!”

  “怎么会呢?”孩子疑惑不解地看看我。

  “你想想,通过口读一遍,你的声音又传到你的耳朵,加起来不就是两遍吗?”

  孩子哈哈大笑起来说:“妈妈,不对,应该是三遍才对。你看,第一遍是眼睛在看,第二遍是口读,第三遍是耳听。”

  “很对,读书不仅要用上眼、口、耳、,还有更重要的是用心。用心反复读,仔细对书上的内容提出问题,才算是真正地读书了”。

  孩子点点头,看看我。“妈妈,这样是不是读一本书的完整过程呀?”

  “No!”

  “那还有什么秘密呢,你说话怎么这么让人着急呀!”

  “读书最后一个环节是你最短缺的,你最不喜欢干的——那就是写。”

  孩子听后小脸忽地红了。“妈妈,‘人有短,切莫揭;人有私,切莫说。’哟?”儿子竟然用《弟子规》来搪塞我。

  “孩子,这不能如它同日而语呀,妈妈善意的提出你的不足,是在给你提个醒。不是有句:‘世上无难事只怕有心人!’吗?什么难事遇上你这个有心人,还怕什么呢?”儿子爱戴“高帽”听我这么一说,反倒不好意思起来。我趁势又说:“不要认为这是浪费时间,要把不喜欢的事变换成喜欢的事来做,何如?”

  “哈哈,妈妈,我知道你今天的用意了!你不会是前天我们回来后,看到小狼过河小纸条提醒我们参加第六届书香班级的参赛不符合参赛规则后,让我写信和读后感吧?”

  “知道就好,就怕你不明白,原来你还是个明白人吗?想想看,你今天读了一本有趣的小说,你脑子是不是有一些想法?如果这个时候,把你的想法及时记录下来,收获是可想而知的。”

  “噢,妈妈,我现在明白了读书要用眼、口、耳、心、手。这样才算是真正的读书!”

  “你太聪明了,比妈妈强!这次妈妈对你参赛详情没关注到,平时给你的上网时间规定的太少。不过你的座右铭上不是有句:‘觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。’吗?更何况距第六届‘书香班级’活动结束还有33天呢!我们要抓住第六届‘书香班级’活动的尾巴哟。不管结果如何,我们要有正确的态度去参与,明确一下你的目标,从今天开始,我们就向那个目标前进,Right?”

  “Ok!”儿子高兴地答道。这时,灯突然亮了,“来电了,Let's go!”

  看着孩子去忙碌自己的事情去了,我感觉:这几天心里压的一块石头落下了地,浑身立马轻松了许多。但愿今天的读书话题能给孩子带来意想不到的收获!

谈读书作文 篇4

  这个时代,人们难免被那新奇的画册与漫画吸引,真正喜欢读书的人越来越少,经典的名著慢慢被抛弃、遗忘。

  多读书,读好书,这是我们最需要做到的。那数不胜数的书中名言,诠释着读书的好处与重要性。“读书破万卷,下笔如有神。”唐代诗人杜甫这样说过。虽做不到像爱迪生那以书为枕、通宵达旦地勤奋读书,但每天的一小时阅读,是必不可少的。人人都说,读书是一次心灵洗礼,读书是与一位高尚的人谈话,因此,从每天挤出时间读书,有着净化心灵、增长知识等种种好处。

  从遥远的古代开始,书就成为人类的精神粮食。就说大名鼎鼎的美国科学家爱迪生吧,一生的发明多达近两千项,被誉为“发明大王”,这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦地读书、查资料,困极了,他就以书为枕,在实验室里躺一会儿。可以这样说,读书让普通的人进步,修养品质,也许是正所谓的“书是人类进步的阶梯”吧!如果一个人没有好书这样的精神粮食,而只看逗人笑的漫画,不仅少了“腹有诗书气自华”,还少了高尚的情操,使自己变成了无用的人。只要多读经典的名著,尤其是像我们这样年轻的学生,正处于朝气蓬勃的时期,让浓浓的书香融入生活中,我们就能增长才干,做社会的有用之才。

  多读书,读好书,让生活变得有滋有味,让我们像小鸟展翅飞翔。

谈读书作文 篇5

  读书是人类进步的一个根本。不读书的人类社会是无法有大的进步的。

  读书使人拥有了创造力。“读书破万卷,下笔如有神。”只有在读了很多书以后,才能有能力去创造。在读书的过程中,人们得知、理解了别人的想法,这便犹如,人们在黑暗中看到了光明,认清了别人的脸。如果没有读书这一阶段,人们便生活在那黑暗之中,不会有创造力,人类社会也不会有进步。

  读书使人类有了更高的思考。人们在原始社会中,没有书籍的指引,所思考的东西便没有方向。而有了书籍,人们读书,此时人们的思考就上升了一个高度,是一种认同或是质疑,这样的思考才有意义。有了这样的思考,人类才会有进步。

  读书是人类文明得以延续。人们通过读古迹,读史书,去认识那已然消亡的王朝。使得我们认识到了当时的文化、风俗、宗教等等。这是一种文明的延续。我们以史为鉴,不去犯前人犯过的错误。这也是一种文明延续。人类文明能够延续,才能说人类社会有最根本的进步。

  总而言之,“书籍是人类进步的.阶梯。”只有读书才能使人类社会进步。

谈读书作文 篇6

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,让我受益匪浅,心寄书香。

  自打我记事起,我便认识了书这个朋友。当大灰狼那凶神恶煞的面孔出现在我面前的时候,我看到了它那锋利的牙齿咬断小羊的脖子。我的感觉告诉我:这太恐怖了!于是,我嚎啕大哭,不再看关于大灰狼的书,那时我从中知道了惊恐的感觉。

  到了学校,常常听老师讲故事,我知道了世界上不仅仅只有大灰狼一样残忍的人,也有惩恶扬善的英雄。于是,我的书包里便出现了灰姑娘、白雪公主……一有空,我就抚摸着这些图画里可敬可爱的人儿,梦想着能和她们成为好朋友。灰姑娘和白雪公主都有恶毒的继母,我为她们的遭受所垂泪,为狠毒的后母所气愤。在美与丑,善与恶的识别中,我明白了一个道理:我要做一个正直善良的人。

  少年时期,我读的书逐渐多了起来,特别是有关于我们国家的历史。通过阅读它们,使我懂得了是黄河水哺育了我们,是昆仑山撑起了中华巨人的脊梁,是千百年灿烂文化孕育了我们伟大的民族。我知道了林则徐的虎门销烟,点燃的是中国人不甘受辱的怒火;也知道清政府的“准则”“条约”,给我们中华民族带来了奇耻大辱;帝国主义的疯狂,给人民带来了不尽的血与泪……在这些书的启发下,我的爱国情愫油然而生,是书开启了我的爱国意识。

  随着年龄的增长,我的思想也逐渐变得成熟起来,而自然科学的神奇,也让我愈发着迷。我逐渐知道了祖冲之、袁隆平、居里夫人和比尔·盖茨……又好奇的读了门捷列夫的元素周期表,看世界之谜……是这些书教我做一个有科学精神、高尚的人。

  如今,我虽然读的只是职中,但我依旧不忘与书相伴。我沉迷于老舍笔下的车夫——祥子。原本勤劳朴实、善良正直、富有责任感与同情心的祥子,由于当时社会的黑暗,便失去了往日的精神与顽强,自暴自弃,日渐堕落。他的下场,其实与他自己也有关系。他目光短浅,狭隘自私,不管他人只顾自己的生活。像他这样盲目的奋斗,最后也只能“竹篮打水一场空”。是书让我明白:奋斗要找准方向,方法要正确,如果盲目奋斗,那么就算付出的再多换来的也许只是一败涂地而已。

  从记事到成年,是书一直陪着我。高兴时,书便合不拢嘴,陪我一起傻乐;烦恼时,书便静静的躺在一边,仿佛在聆听我的心事。只有书与我不离不弃,我们将一起携手走完今后的春夏秋冬。因为有书,我才更加充实。

  只有知识,才能充实自己,只有读书,才能丰富生活。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮,是我生命之中不可缺少的部分。

谈读书作文 篇7

  歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”真正的好书是作者融入自己思想,内心与灵魂所著而成的,同时也是适合读者本身的。那么真正的读书,便是与作者进行思想与灵魂上的交流与对话。如何做到真正地读书呢?当看完《谈读书》便有了深刻体会。

  《谈读书》中孟实先生从“为什么读书?”“什么时候读书?”“读什么书?”一直讲到了“怎么读书?”。文中,孟实先生对于前3个问题,有些给出了详细回答,有些提出了较为针对性的建议。例如:“为什么读书?”答案显而易见:“人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。”在“什么时候读书?”以及“读什么书?”作者举杰本·富兰克林及孙中山先生例子,举自己调查英国公共图书馆例子,都进行了一一解答。却唯独在读书方法这方面,没有多说。其实,这作者所述最少的一部分,恰是最为重要的,读书时若做到前3项却不会读书,最后便是竹篮打水——一场空,所以我们应寻找到属于自己的读书方法。

  文章最后一段作者说到最为关键的两点:一、值得读的书至少读两次,一次掌握文章大意,另一次品读书的内容;二、读书时必须进行笔记。同时,作者也提到必须寻找到一个独属于自己的合适的读书方法,这样对自己的好处才更多。

  生活中,有许多“成功人士”都有自己读书的方法,例如:杨振宁教授的“渗透读书法”,当我们潜心钻研一个课题时,有意识地向邻近知识领域延伸,逐渐地积累下去,我们的视野更开阔了,思路也活跃了。马克思有针对性的阅读则令他在这一方面的思考与见解不断地加深。当不断了解他人读书方法及我在阅读时不断实践与改正中,我发现了其实这些文豪与大思想家、科学家的方法对我都不合适。他们这些方法或许对我有引导作用,可因为自身与环境因素的不同,他们的方法并不能使有从书中获取到最大的知识。

  因此在结尾,作者说道:“你自己终究会找出自己的方法,别人决不能给你一个方单,使你可以依法炮制。”其实不单单是读书,在学习、交友、生活、为人处事上亦是如此,适合他人的并不一定适合自己。

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