我们毕业了作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的 我们毕业了作文，欢迎阅读与收藏。
我们毕业了作文1
我们的摩天轮已停下了，一千多个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？ 骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
……
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
我们毕业了作文2
如今，我已经快要小学毕业了，六年的小学生活历历在目，现在回想起来就像发生在昨天。班上的同学就像是一家人一样，同学互助，朋友互帮，有福同享有难同当。这个大家庭，有酸甜苦辣、有喜怒哀乐。
喜——“好消息，好消息！学校要庆祝‘六一儿童节’，每个班要准备一个节目表演！”“好啊！”全班沸腾了，马上就要期末考试了，天天都在紧张的复习，这突如其来的‘惊喜’，无疑是个好消息，于是，我们每天吃完了饭就排练节目，每次都满头大汗，不过，在‘六一’表演中，我们班的节目得了优秀奖，真是太开心了！
怒——一天，我们正在美术室里认真画画，突然，男生那边起了哄，“你再说一遍！”“**都说了是你干的！”“那你看见了吗！”“我……”这是怎么回事？哦，原来是罗逵起身离开了凳子一会儿，回来坐在凳子上的时候，凳子上不知怎么多出了一些颜料，罗逵的裤子上就沾上了颜料，他又不知是听谁说的，就怪在了杨国强的头上，于是就发生了刚才戏剧的一幕。下课了，他俩为了这事差点打了一架，但被同学们劝住了，不然后果不堪设想。
哀——一个中午，数学老师开会，给我们留了些数学题就去开会了，我们做着做着就遇到难题了，这时，我们都去‘数学天才’哪儿看答案，大家都围着他，“你们在干什么？”数学老师突然来了，这让我们猝不及防。当然了，剩下来的时间就被数学老师教育了，“你们不能去看别人的答案，你高考看得上吗？要自己动脑筋……”
乐——这不，要考试了吧，我们班的‘老班长’杨老师，发言了：“哎，同学们，要说‘再见’了，班费怎么办？”所谓的‘班费’就是我们在三年中所犯的‘罪’而被‘罚款’的金额，但积累的‘罚款金’最后也会给班上的同学平分。
哎，马上就要分离，不在同一个班了，想想就难过，大家能在六年里一起成长、一起学习、一起承担、一起分享也算有缘。前天，班上的同学都在校服上互赠留言，大家万般不舍，下次我们还要在一起！
我们毕业了作文3
大家的离去，似乎并没能让学校里的任何事物发生变化。还是一样燥热的阳光，一样浓浓密密的树荫，一样赤红色的操场。唯一变了的，便是那间教室的主人。
还记得两个月前，我们还在为了体育中考忙得焦头烂额。还记得，那时学武的一声“传花”“小钢炮”总能引人发笑。还记得，那时总有几个像我一样的钉子户赖在补缺的队伍里迟迟不肯离去。
但，当我们走了以后，一切都不一样了。学武有了新的学生，新的班级，他们就像是去年的我们，懵懵懂懂，对体育中考充满了畏惧与一丝丝渴求。
大家走了以后，其他学科的老师也都即将接到新班。
老范也许依旧会留着那如山般的作业，依旧把一节课上成50分钟，依旧在周二的晚自习值班，然后把晚自习的二分之一都占去。单爷也依然会像一个老干部，端着那杯茶水，走进那间教室的那阶讲台，操着满口“普通话”，讲着连傻子都会的化学，然后自此成为那群我陌生的孩子口中的“单爷”。闫老师继续“孩儿们孩儿们”的叫着，把物理讲得那样透彻清晰。郭老师或许会继续画着各种让人分不出色号的口红，然后把我们中某些神人当成典范挂在嘴边，接着讲给她的新学生。孙老师会继续发扬她的政治脱口秀，给我们放各种有趣的视频，然后把平淡的课讲成一个有趣的段子。而老谷便又把百草园里的老先生隔着窗子喊孩子们回来上课的情节讲给了另外那些孩子们听，又让那群孩子把社戏做成了一篇篇精美的解读。
大家走了以后，那样团结的九个小组也都解散了。再不会有那样一个组长，在我考试前焦虑的时候拍着我的肩膀安慰我说“怂个屁，你不会的别人都不会！”；在组里其他人都闷闷不乐时独挑大梁，用他那乐观至极的心态感染得我们也都能嘿嘿笑出声来。再不会有那样一个好的同桌，当我做题犯傻时做我的“作业帮”，在碰到好玩的事儿之后一起傻笑。再不会有那样一个后桌，一到晚自习就戳戳我的肩膀，从后面递过来一张贴着狗子贴画的饭卡让我打饭。再不会，不会……
大家走了，之后再没人会知道二班的那块玻璃也有自己的故事。大家走了，踌踌躇躇，欢喜犹豫，就这样轻轻柔柔地把自己珍惜的一切一切交给了那群陌生的孩子。大家走了，我们不再是“我们”，我们依旧是——我们……
我们毕业了作文4
时光流转，白驹过隙下一个夏天，依旧是这个教室，坐在这里面的却再也不是我们了
——题记
此时，窗外响着蝉鸣，柔和的阳光透过玻璃洒进来，如此美好却让我不禁生出了伤感的情绪。这个夏天，似乎与以往大同小异，可在我们的心里，这是一个提到毕业二字就令人永不忘怀的夏天。
还记得刚入学的我们有的还不愿脱离父母温柔的怀抱，满脸不情愿的走进教室，有的和小伙伴叽叽喳喳的聊天，当时我们什么也不懂，念文章结结巴巴，算不会数学题。现在的我们早已变得成熟，知道八大行星，背诵诗歌百首，感谢老师日复一日年复一年的付出。刚进来的时候想着出去，可现在可以出去了却又不愿分离，我可爱的同学们，在这几年来我们有了无数美好的记忆，我还记得我腿烧伤时同学们的关心，这是一个温暖的大家庭三十三个同学与老师温暖了我的心。毕业就像一个分号，它不是代表我们一生的结束，它与后面的生活有着藕断丝连的意义，一个句号，一个逗号，一个奇妙的组合，成为了毕业的分号。时光像一曲流年，时光像白驹过隙。眨眼间我们马上就要毕业了，所谓毕业二字有一个含义，分别。
毕业时看到老师，看到同学，心中就会想到马上就要分别了，看到亲爱的母校，想到不能再时常出入学校而伤心。毕业时，我们六年的笑，我们六年的哭，我们六年的闹，往事全部涌上心头，鼻头一酸，竟有流泪的冲动。但是再怎么不舍，毕业是无法逃脱的现实。总说多希望时间过的慢一点，以前没有感觉，只是毕业了就突然有了这种愿望。朋友的英文friend结尾的一个单词是end，毕业就是这个end到来的时候。毕业就像巧克力，入口是甜的，但细细品味苦味就出来了。这个毕业的夏天，让我刻骨铭心。
再见了，我的母校，再见了，我的.老师，再见了，我的同学。你们永远在我的心中，此般记忆永不会忘。
我们毕业了作文5
我们的摩天轮已停下，两千一百九十个日日夜夜，换取的是初中更广课阔的学习天地，为何仍旧留恋格子的春天？
——题记
时间冲不淡友谊的酒，距离拉不开思念的手。晴空万里，花红柳绿，鸣啼声声，而我的思绪早已飘到了小学毕业的那一刻……
六月的蓝天，偶尔飘来几朵白云，柔风拂过，隐约听见了毕业的钟声在响。“三、二、一！”“茄子——”全班四十四位同学围坐在八位老师身边，向着摄像头展露出最甜美的笑。胸前的校徽在阳光下熠熠生辉，它代表着我们亲爱的母校。整个拍照过程虽然只用了六秒钟，却深深定格了六年的匆匆岁月。收到毕业照的我们兴奋与雀跃的表情中，也交织着由心而发的不舍与依恋。
毕业典礼那天，教室里久久回荡着《刚好遇见你》，我们坐在位置上，静静地听老师发言。看看前后两块黑板，仍留有老师与同学们的字迹；讲台和课桌上，仍摆着每个人的课本。是啊，这里什么都不会变，只是我们将要离开。班长给老师献完花后，我们走近朝夕相处的伙伴，互相拥抱、互相安慰，却怎么也止不住伤感，晶莹的泪珠从眼角滚落到下巴。曾经的我们坐在教室里畅谈心事，却终究抵不过我们拿着毕业证书在校门口，你往左走，我向右去……
步入初中的大门，见识广了，思想丰富了，我才茅塞顿开：毕业的那一刻，不该伤感，因为我们都在渐渐成长。
燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，在再花的时候。可是为什么人的光阴会一去不复返呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时间流逝之迅速。弹指一挥间，六年的孩提时光如轻烟，被风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个整天哭哭啼啼的小孩儿成长为一个优雅思文的翩翩少女；由一个不懂事的儿童成长为一个知书达礼的初中生了。
毕业的那一刻，有悲更有喜，有失去更有收获。愿我们不负青春韶华，以梦为马！愿我们历经千帆，归来仍是少年！
我们毕业了作文6
它们在哪里呀，它们还在开吗？我们就这样，要在的季节走出初中的大门。
——题记
我们的己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的，一去不返。树下刻着谁和谁的，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在眼皮底下的“”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
……
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
我们毕业了作文7
有人说班级是一个家，—个团结友爱的家，一个充满欢声笑语、书香四溢的家。我的家就在六(7)斑，家里有我七十个兄弟姐妹，一位亲如妈妈语文老师，一位形同兄长的数学老师，一位如同朋友的英语老师。
回想起刚踏入六(7)班时那好奇的情景，仿佛还历历在目。此时，即将和六(7）班道别，心里有着千言万浯想对她说，却又不知从何说起。回想起第一次月考、获得的第十张奖状，第一次的家长会时老师和同学们那开心、幸福的笑脸，点滴往事都浮现在我的心头，尤其难忘那次家长会一会
在那次家长会还没开始的时候，同学们已自告奋勇地准备着自己拿手的节目，打算在家长会上一展风采。男生们准备的朗诵、女生们表演的歌舞、在老师指导下断改编的话剧《三颐茅庐》等节目都预示着此次家长会必将精彩纷呈，好戏连台。
盼望着，家长会终于到了。同学们怀揣着紧张、激动、兴奋的心情期待着家长们的到来。节目开始了，我们使尽浑身解数把我们最美好的一面展现给我们敬爱的父母，歌声、笑声、朗诵声不绝于耳，从爸爸妈妈们的眼神中，我们看到了惊喜、看到了欣慰、看到了成长的收获。爸爸妈妈们那拍红的手掌，那满含热泪的双眼，那与我们尽情的拥抱，都让我们感受到了：在勤建恩师的教诲与父母的呵护下，我们是最幸福的。
表演结束了，我们怀揣着成功的喜悦与父母回到了家。却不知，老师为了我们明天能继续上课，默默地打扫教室、整理桌椅、继续批改着昨天的测试卷。当第二天我们回到班级时，看到教室那干净的地面、作业本上整齐的红勾，再看看老师因休息不足而布满血丝的双眼，我们才想起那原本是我们的工作工作，老师却无怨无悔地帮我们完成。此时，我的心里仿佛打翻了五味瓶，真想走到老师跟前说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”
六(7)班，我幸福温馨的家；六(7)班，我那可爱可亲的兄弟姐妹；六(7)班，我那恩如父母的老师们，能在学校、在六（7）班快乐生活，辛福成长，我觉得是我一生中最大的幸事，我会更好地珍惜这份缘份，让这个家书香四溢，花开满园。
我们毕业了作文8
“哇呀——”看着我的帽子再一次“不知所踪”，我在心里叹了口气，“这真是个高难度的动作啊！”
这是全班拍毕业照的日子，我们专门请了摄影师来摆拍造型。但是，“跳起抛帽”这个动作好像存心跟我们过不去，练了几次总是有“拦路虎”在半路杀出。
当摄影师再一次摇头时，我的心里充满了失望与急切。再一次尝试时，随着口令“一、二、三”的响起，我两腿使劲一蹬地，双手迅速举起，同时两腿一钩，手中的帽子经过我的“大力神掌”，已经飞到了“九霄云外”，我像飞起了一般，任发丝在空中乱舞，但不忘摆出“70年代剪刀手”的造型，也向镜头露出了灿烂的笑容。
可能是老天被我们不断努力的行为所打动，我们奇迹般地完成了最好的拍摄。接下来，我们“瞬间变装”，轻松完成了集体视频和集体照片后，男生、女生兵分两路。作为女生团队中的一员，我不忘和姐妹们摆出最美的造型。
我们在向日葵墙站定，自愿分成了四组，在每面墙的中间，是我们的容身之地。当相机对准我们的时候，谦让什么的完全抛到了脑后，心里只剩下三个字——抢镜头！我是团队中最高的，但同时也因为这个被挤到了最后面。拍摄时，我的眼前全是一双双摆POSS的手，完全没有我的“容脸之地”啊！想到这个，我心里顿时产生了一股前所未有的动力——下次一定要有我的一席之地！
相机转了一圈又回来了。我仗着身高优势，站在了高处，但很快被前面两个同学高举过头顶的手遮掩了。有句话说“身高不够，踮脚来凑”，可我现在的情况却是：“踮脚来凑，还是不够”。我有些着急了，只好病急乱投医，见缝插针，看到了一个空位置，不管三七二十一，如光的速度一般转移阵地。不得不说，这一下还真的“卓有成效”，我成功抢镜，虽说过程有些“惊心动魄”，但结果还是令人满意的。
一整个上午的拍摄，有欢笑，有失望，也有坎坷。但我相信，我的每一个笑容，每一个姿势，都是为了留下最美好的回忆。母校，我们约定6年后再见！
我们毕业了作文9
当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的丰收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。
又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知了在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业了，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。
我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2.1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子；以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。
回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多了，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多了，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。
望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起“，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”，教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。“是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。
瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人了，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”.
我们毕业了，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。
我们毕业了作文10
又是一年毕业季。与以往不同的是，那年的夏天有点迟。
太阳并不炽热，却足以在我们心中投下小火种。风是柔的，没有春的软弱，没有秋的凄凉，亦没有冬的刺骨。
时间从指缝间悄悄逝去，不甘就此离开的我们，跑到“秘密基地”。“你真的要回去吗？都不在同一个城市了呢。”突然冒出来的话就这样被搁置在空气中。你跑到前面，打破宁静：“怕什么嘛，流水不因石而阻，友谊不因远而疏，没听说过吗？”每当我想起这番话，种种思绪就在我的脑海里盘旋……
你猛地拍了一下我的肩膀，问我有什么梦想。我愣了一下，眼神摇摆不定说没想好敷衍了你，你却打趣道，一定要把我的梦想刨根问出来。古灵精怪的你提议折纸飞机，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折纸飞机已经很久了，再次触摸到那滑溜溜的白纸，心头不免涌起一份愧疚：刚认识你，不久就吵架了，是我错怪了你，而你却先道歉，你偷偷地把写满歉意的纸飞机塞进我的课桌里，这对于我这种拉不下面子的人来说，受到的冲击不啻被人猛敲了一锤。
“嘿！在想什么呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我无法将我的心声说出来。友谊真是个奇妙的东西。接着写上自己的梦想，我毫不犹豫地写下了早已落实的梦想，现在想想，当初连说出梦想的勇气都没有，是不可想象还是怕被嘲笑？
哈了口气，“一！二！三！”每架飞机载着属于自己的“乘客”颠簸着在空中翱翔，飞向那遥远的天边，飞向彩云间，飞向苍穹。我们目送飞机越来越远，遥不可及。它见证了我们的相遇与离别。
“清华，等着我！”满腔的热血充盈着你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看着梦飞走的方向跳起来，招了招手，仿佛清华的大门正向你敞开。你听着回声，好似梦想和你拉钩定下了这条约定，纸飞机见证了一切。你的举手投足感染着我们，我们学着你的样子嘶声力竭地喊着：“等着我！”不知浩渺的天空是否能感受到我们的热情？我们处在不同的地方，做着不同的事，但我们的心是一致的——为梦想而奋斗！
心中的火苗正在燃烧……
梦还很远，路还很长，怀揣着梦想的我们，毫无畏惧。
毕竟，我们拥有青春。青春，便是我们的资本。
我们毕业了作文11
今天毕业了，小学这六年给我的回忆是在太多太多。本是不愿上学赖在家里的我竟有些舍不得这学校，这洒满我欢乐的地方。
一年级时，我总是被大人拉拉扯扯的拽去上学，带着一脸的不情愿，在学校里度过漫长的时光。那时就觉得，学校的生活真是好枯燥。可是当我渐渐长大时，才埋怨自我以前不懂得珍惜，才明白时间一去不复返的道理。六年啦，想起那些与我以往笑过哭过的朋友们都要各奔东西，我心中便满是懊悔。
那些以往教授我知识的教师们，一次次耐心的为我讲解不会的习题。是他们用辛勤的汗水播撒下了智慧的种子，开出我们这些新一代的祖国之花。他们在我表现好的时候表扬我，给我信心;在我失败沮丧的时候鼓励我，给我勇气;在我调皮捣蛋的时候制止我，给我教诲。
“嗨!”有人轻轻拍了我一下，递给我一张薄薄的同学录。“要认真给我填啊!”我点点头，伸手接过胜似千斤的情谊。在纸的背面写下，友谊天长地久。这是我的承诺，也是我所盼望的结局。我不愿与我一齐打打闹闹说说笑笑的好朋友分开，我也不愿离开和我相伴六年的学校。那里的一草一木都是我最熟悉的，曾几次梦见过学校一角的小椅，曾几次站在操场上举目看着冉冉升起的国旗，曾几次在高大的树影下歇息……当我离开的那一刻起，这完美的一切终将成为我的回忆。
以往我们一齐在学校里奔跑，一齐在教室里学习，一齐在操场上嬉戏，那些伴随我们太多的以往将再也不属于我们。如果时间能够倒流，我愿意把我们那些欢乐的回忆再重演一遍;如果能够替换记忆，我愿意把那些感人肺腑的回忆铭记在心里;如果能够心想事成，我愿意让那些“幸福”过我的他们更加幸福。
结束了也不是真正的结束，我们都要开始新的开始。有时，结束更是另一种方式的开始，愿你们永远的欢乐下去，愿我自我，一世幸福。
我们毕业了作文12
从20xx年我踏入小学时，整整六年时间的沙漏便悄悄开始计时了。
男孩们从开始的躲躲藏藏，不敢和班上同学说话，变成了现在见面便“打”作一团，女孩们从曾经连一句“早上好”都不敢说，变成了现在形影不离，是时间和缘分，使我们相聚，也是它，将我们分离。
一年级时，我对学校中的一切都感到陌生而好奇；老师的办公室是啥样的？班上的同学好多？操场到底怎么走呀？……我记忆中的一年级就是这样，犹如一场梦，刚刚入睡，一年的时间已从沙漏中慢慢溜走。
二年级时，我总喜欢和几个同学跑到学校的后门边的一条“秘密通道”通往秘密花园，有时一听到脚步声便慌张地往回跑。那时的我们谁都想当小老师，我教你唱歌，你教我跳舞，下课时，女孩们玩着过家家，男孩们进行机器人大战。有时甚至不分性别，男孩女孩一起玩着游戏。但是时间又从我们的欢声笑语中跑走了，只剩下四年的时间了。
三年级的我们，三四楼的世界对我们来说是高年级的领地，想去又不敢去，只能在楼梯口探头探脑，只要有人看到我们，便尖叫着跑下楼，六年级对我们来说十分遥远。六年沙漏中的沙子只剩一半了，这代表着我们一起相处的时光只有3年之久了。
四、五年级，大家开始长个子，今年你比我高，明年我比你高，队伍和坐位总是换个不停，现在的男生开始给同学们取外号，男生和女生不再一起玩了，男生下课玩着抓人，女生下课便坐在教室中聊天，虽然男女生天天“打仗”，但有时也会合作。一年教师节，为了给老师们一个惊喜，班长在课间时给全班开小会，提前一个星期的时间，全班同学买花的买花，写贺卡的写贺卡，大家十分配合，直到教师节当天，也没有一个人泄密。
今年，也是小学生涯中的最后一年，这一年里，我明白了许多，也知道了许多，秘密花园并不是花园，而是厨房洗碗的地方；学校一点也不大，甚至还有点小；老师的办公室并不是禁地，而是老师休息批作业的地方，但当我明白，了解这个学校、老师与同学时，我却即将毕业了，我将要离开这个学校和老师同学了。
四十张报名表，使这个班级成立，在一个月后，四十张卷子将“考散”了这一群人。
我们毕业了作文13
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
——《论语》
“叮铃铃……”上课了，英语老师提着两大袋糖走进教室，缓缓地走到讲台上，环视了一周，说到：“Class begins！”“Good morning，Miss Zhang！”这次我们起立的特别快，声音也无比洪亮。“Good morning，every student！Sit down please！”英语老师的视线从教室里的每个人的脸上缓缓扫视过去，“同学们，可能这是我最后一次和你们说上课了，明天之后，你们将会迎来中考，将会升上高中，将会遇见新的老师和同学，也不知道，你们还会不会记得我，记不记得这个班级，记不记得这1405班中的每一个人，我……”英语老师缓缓地讲着，面带微笑，她说，她不希望用悲伤的语气送我们上考场。孰不知，下面座位上的，哪一个不是热泪盈眶？ 还有最后几分钟时，我们班点了一首歌，是英语老师以前教的，齐声唱起，声音中有许多哽咽：“Doe a deer,a……”在歌声中，最后一节英语课结束了……
第二节是语文课，在我们的恳求下，语文老师答应了让我们这节课在教室里自由活动。我们尽情的笑着、闹着、喊着、追赶着……找这个人要签名，找那个人要留言，找这个人合照，找那个人玩闹……每个人的脸上都洋溢着最灿烂的微笑，但是每个人都知道笑容下面是不舍，是难过、是伤感。隔壁班的老师来了，被我们的吵闹声引来的，虽然不好意思，但我们还是继续闹腾，哄笑一堂。黑板上写满了我们的签名，虽然五颜六色，但仍感悲伤。
我环顾四周，这里，今年下半年，坐的便不是我们了，风吹过，阳光照耀，初中三年的一幕幕都浮现在眼前，以后，谁会记得我们从在这儿待了三年？是风？是草？还是毕业照？
风吹过，草摇曳，阳光照射，在这初夏，我们，毕业了……
再见了，母校！再见了，这三年！
我们毕业了作文14
那一天，我们毕业了。六年的时光匆匆而去，小学的生涯也马上离我而去。母校啊！我亲爱的母校，我是多么的舍不得离开你啊！
今天，只为我们敲响的毕业铃声即将响起。坐在椅子上，丝毫不想离开这里。手抚课桌，看着沉默的黑板，这一切依然那么熟悉。
回望母校，那黑漆漆的黑板，是连接我和老师知识的桥梁！那一支支粉笔，用自己短暂的生命，给了我们知识的海洋。从一楼的阶梯，一级级到了顶级，你给了我们多少知识！那明亮宽敞的教室，时刻洋溢着我们欢快的读书声，你让我们体会到读书的无穷乐趣！
学校的操场啊！我多么想在你身上多玩几次！几年来，我多少次在你身上打篮球，多少次在你身上与同学们追逐啊！现在我已经毕业了，请原谅我不能陪你。
令我最难忘的是我的同学。当我困难时，同学们就像一双大手伸过来；当我困惑时，同学们就像春天般的话语；当我在炎炎烈日下，同学们就像甘甜的清泉；茫茫黑暗中，同学们就像明亮的灯火。同学们，我会永远把你们记在心间。
再见了，老师，您为我们付出了太多太多。我要对您真诚地说声：“对不起！”可是，一句对不起，能换回老师的黑发吗？一句对不起，能换回老师的青春吗？不，不能。如今，我们毕业了，让您操劳了六年的学生要离开您了。但是，我相信缘分。来生我还要做您的学生！
天上下着蒙蒙细雨，迮老师走在我的身边。我真希望就这么和迮老师一直走下去，可惜已经到了该分手的校门口。我抬起头来，看着迮老师。我从来没有这么近的看着迮老师，她的眼睛真美，我无力用语言来形容这双眼睛，但我相信这是世界上最美的一双眼睛。
雨，还在淅淅沥沥的下，雨珠从天上落下来，就像离别的泪痕。
晚上，我和几个铁哥们相约来到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的银杏树下，我们四个从小一起长大的兄弟、同学、铁哥们儿，四只手紧紧地重叠在一起。我紧闭双眼，用力地咬着嘴唇。我们都在尽力的忍住快要流出来的眼泪。同窗六年，就这样天各一方了……
明天，我们各奔前程！
我们毕业了作文15
六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过了多少艰辛的历程，经历了多少次风风雨雨，到了今天，我们终于尝到了收获的果实，我们毕业了。
在期间，我们收获的许许多多的知识，明白了许许多多的处世经验。在期间，我们认识了许许多多的朋友，收获了纯真、真挚的友情。在期间，我们了解了许多，得到了许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来！
六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出了良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成了这个大家庭中的一员，感受到了火一样的热情关怀。学校开展了一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引了大家的目光。各班的同学们写出了一篇篇优秀的科幻作文、画出了一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展了“阅读月”活动，并举办了“书香校园”比赛，评选出了优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。
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