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字谜作文400字8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的字谜作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
字谜作文400字 篇1
哇,今天我们班真热闹,你们知道吗?这是在搞什么活动呢?哦。原来我们班开展了一次猜字谜活动,我们把搜集的所有资料拿出来考考大家,看看大家对汉字有多少的了解。
首先登场的是积极小组,积极小组的谜语还真多呀,有会意法,象形法,组和法,应有尽有;你看他们忽然来了一个这样的谜语“男人的世界”我开始思考:这个世界上只有男人没有女人,女人就是女字旁,没有旧事物了嘛,女加无就是妩了,我举起手来,但有人比我早举起手来。(.)他打错了,哈哈,现在没
人敢超越我了,“我来,我来”我喊着,我把答案说出来了,“你的答案是对的。”梁字璇说。我大喜过望,因为答对了可以加十分,我组已经有了十分了,如果再答中的话。嘻嘻,不要说了,一定是我们赢了。
陆续登场的遨翔小组又提了一个“扔了一半,留下一半”的问题出来,我左思右想,难道是手榴弹的.榴?不可能的。难道是忍?……答案出来了,是牛奶的奶字,这也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留下一半是乃字,对呀,为什么不能奶字,真笨,如果猜对了就加10分。
现在其他组也拥上来讲谜语了……
这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富了我们的知识。通过这次活动,我们也知道了汉字是多么重要的。
字谜作文400字 篇2
暑假的作文班可真有趣,今天我们又玩了一个游戏——猜字谜。
这时佐老师走了进来,说:“今天我们玩猜字谜。游戏规则是:写了字谜后,不可以说,不可以吵,在规定时间内答题;老师立刻把我们分成男女生两组,哪组答得最多,哪组就赢了。”我想:“区区几个猜字谜有什么难的,在3(三)班,我可是出了名的字谜大王呢?
比赛终于开始了,老师写出了七个字谜,我看出第二个是:一口咬掉牛尾巴,我脱口而出:“告!”,佐老师说:“答对了。”我想:牛没有了尾巴,再加上口,就是告了。我们男生一定会赢,让女生知道,我们男生不是好惹的`。老师说:“那第一个呢?”教室里立刻鸦雀无声了。老师叫了几个同学上去写“喜欢”这两个字。大家都被佐老师蒙在了鼓里,不知老师葫芦里卖得什么药。这时,大家开窍了,异口同声地说:“是喜。”“对了。”老师说。可后面三个字谜女生赢了,他们得意洋洋的,我们呢,可想而知,垂头丧气。下一个,“地上长草,农民当宝”,我们说是莹,但错了,老师说:“草字头对的,农民去哪干活?”“田里”失去信心的我,灵机一动,说:“苗!”
后来我们打了平手,这次游戏说明了我们的知识远远不够,我们一定要多看书增加自己的知识。
字谜作文400字 篇3
今天下午,老师带着微笑走进了教室,说:“今天我们来玩一个猜字谜的游戏,大家分成四队,各给这个队起个名字。”话音刚落。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。准备好了,各队分别报了名:“长江七号”、我们的.“脑筋转转队”“阳光女孩队”和“福尔摩斯队”。各队也报了自己的口号,我们的口号是“脑筋转转队,越转越聪明。”
游戏开始了,四队都信心百倍,我想:到时候我这大脑袋瓜可得转快点。第一个字谜:“石头旁边有块皮。”“皮”字还没写完,四队就异口同声的大喊道:“破!”老师说:“这只是个预热。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老师又出了一个。我们组的脑筋立即转动起来,这一题可把我难住了。不一会儿大家都想出五花八门的答案,当我正想着偏向哪个答案时,古怡景的一句话提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么没有哥哥?”我的脑子突然转动起来:没有哥哥,不就是欠了一个哥哥吗!‘欠’和‘哥’一连起来就是。“歌!”我脱口而出。老师便给我们组加了一分,“耶!”我们组欢呼着,跳跃着,一齐鼓着掌。
猜到了第七题“退潮”,我想:这不简单吗?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”吗!四组都猜出了这个答案 。老师说:“不对!”我们使劲地想着,脑细胞都快死光了,老师才公布答案“法”。我们恍然大悟,原来“退潮”就是水去了。
比赛仍在激烈地进行着,最后的胜利者当然最最聪明的“脑筋转转队”啰!
猜字谜活动真有趣!
字谜作文400字 篇4
字谜,是一种用来猜测文字的隐语。我在学习语文的过程中,常常借用“字谜”这一形式,帮助自己识字、解词、扩大知识面。比如“毋,字,我最初常把它误写误读成“母”。后来有一则字迷帮助了我:“听听像爸爸,看看像妈妈。”因为“毋”的读音与“父”相近,而字形又很像“母”。这则有趣的'字迷,既纠正了“毋”的读音,又避免了写错别字。
汉字是表意文字,很多字谜也要靠“会意”,因此,字谜又能帮我理解词义。请看:“朱、丹、排、红”—打一成语。谜底是“赫赫有名”。这里的“赫赫”,由四个“赤”字组成,而谜面中的四个字,都含“赤”的意思。一则字谜,一下子使我掌握了5个同义词,真是绝妙好迷啊。
字迷,还扩大了我的知识面。像“楚霸王乌江自刻,关云长败走麦城”这则字迷,迷底是“翠”字,它包含了不少历史和文学知识:楚霸王,项羽也;关云长,关羽也,两人都名“羽”。而“乌江”、“麦城”正是他们的葬身之地,“卒”古义是“死亡”之意。一则字谜,不但对仗工整,而且藏颖词间,颇具文学味。
字谜作文400字 篇5
太阳下山了,月亮悠悠地升上了夜空。
吃过晚饭,爸爸和往常一样坐在沙发上看报纸,妈妈洗过碗筷做起针线活来。我坐在一旁悠闲地看着电视。妈妈笑眯眯地看了我一眼,说:“我们来猜谜语怎么样?”爸爸一听连忙说道:“带上我怎么样?”
“好!”
我打头,想给爸爸妈妈来个下马威,就说:“足球一下子踢进4个,打一地名。”妈妈被难住了,可爸爸却不假思索地回答:“是四平。”到底没难住爸爸,我很扫兴。
“我说,我出……”妈妈也争着出谜语。她略加思索,“战斗不紧张,打一人名。”“武松——。”我故意把“松”字拖得老长,显出很得意的样子。
“且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“妈妈那个太简单了,该我说了。蚊子在嘴里,打一名。”嘿,这还真难,我一会儿抓抓后脑勺,一会儿低头沉思,一会儿皱皱眉头。
我和妈妈没办法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先点了一支烟,卖起了关子。我和妈妈便用起了激将法,对他说:“你再不说,我们就走了。”说完,我们便开始了倒计时,爸爸没办法,只好说出了谜底:“答案是——张飞。嘴一张就飞。”我和妈妈都笑了起来。嗨,你说这让我们上哪儿猜去。
家庭残谜会就在这笑声中结束了。这笑声飘出了窗子,飘向夜空。
字谜作文400字 篇6
我无意间在纸上看到了四行字,上面写着:“仇人隐去明月藏,十日分刀去何方。情心已逝梦初上,千里孤身讨秦殇”
第二天,我大早起来想破解这段话。一开始,我看到“仇人”二字,还以为是谁写的一份挑战书。想想看,我没有仇人啊,怎么还做一首诗呢?所以肯定不是挑战书,那是什么呢?我再想一想,觉得是一个字谜。
先看第一句,把“仇人”的“人”字边去掉就是“九”。“明月藏”的.“明”字把月字旁藏起来就剩下一下“日”。所以第一句的谜底就是“九日”。提示的是一个日期。这第二句话“十日分刀去何方?”我本来以为猜字谜就是加加减减,加起来就是“”。有点怪,看起来做错了。再试试减法吧。我减,我再减,哎呀,减没了,看来还得换一种办法。我突然有了思路,“十”加“日”是个“早”字,“分刀去何方”的“分”字把“刀”去掉就是个“八”字。这句的答案就是“早八”。“九日”和“早八”都和时间有关,看来这不是挑战书,而是一封邀请函,所以里面一定有交待地点。这第三句“情心已逝”把“情”字的“心”去掉,就剩下一个“青”字,“梦初上”是指“梦”的上半部分“林”。答案是“青林”。难道是古老温泉“青林”?最后一句,改日再猜吧。
字谜作文400字 篇7
今天,尹老师笑眯眯地走进教室,大声宣布:"今天,我们要做一个猜谜活动!"同学们激动万分,我更是激动得一蹦三尺高。
尹老师出了第一个字谜:"一个人力量大无边,一手推到一座山。"尹老师边说边做了一个很酷的动作。心急火燎的谢桧源高高地举起手,尹老师请起了他,他大声说:"是“众”!"尹老师摇摇头"不对。"他坐下来想了想又站起来说:"是“过”!"尹老师生气地说:"不对!"。这时,我们班的“小才子”大声说:"“扫”,扫地的扫。"尹老师微笑着点了点头。
接着尹老师出了一个关于"磨"的字谜,还讲了一个谜语故事,这个故事听起来很好听,可这个谜语真是难上加难呀!最终还是聪明的赖鸿博和罗宏宇猜出来时一个"右"字。
轮到最难的.了,"左看不出头,右看不出头,左右一起看两个不出头。"同学们听了,有的抓耳挠腮,有的念念有词,还有的甚至用手比比划划。连我们的“小才子”也猜不出来。尹老师左比比右划划,但是同学们还是猜不出来,最后尹老师不得不提示我们说:"两个不出头,就是两个“木”,加在一起成“林”。这时候同学们才恍然大悟,不得不对尹老师心服口服。
这次猜谜比赛让我们开动了脑筋,我觉得非常有意思。
字谜作文400字 篇8
上课了,老师走进来说:“今天我们来猜字谜,大家可要竖着耳朵听好咯!”“好哇!”全班同学异口同声地喊道。
“听好了:画时圆,写时方;冬时短,夏时长。”
“这个……”,同学们想了好久,一个同学突然站起来说:“是‘日’!”
“没错,就是‘日’。大家猜到了吗?”
“哦,原来是‘日’啊!”讲台下面,大家议论纷纷。
“继续猜:千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。”
“是‘香’,香味的‘香’!”
我听了,自言自语地说:“哦,原来是这个‘香’呀,我怎么就没猜到呢?还是等下一题吧!”
“听题了:一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”全班沉默了好一会儿,我立即举手:“是‘立’!”
“答对了!”我美滋滋地坐了下去,脸上挂着笑容,心里就像吃了蜜一样甜。
“两棵大树。”“林!”
“一根木头靠土堆。”“杜!”
“一人站在树边上。”“休!”
同学踊跃举手,现场气氛热烈,眼看就要进入白热化的阶段了,这时,“叮铃铃!”下课了。同学们的激动心情久久不能平静,都觉得这节课格外的短,都还想继续这个精彩而特别的猜字谜课。
猜字谜,真好玩!虽然我们只上了这么短短的'一节课,却让我们体验了无穷的乐趣,领略了中国汉字的神奇!
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