风筝的启示作文15篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的风筝的启示作文,希望对大家有所帮助。
风筝的启示作文1
春光明媚的周末,我带着亲手绘制的风筝和爸爸妈妈来到了慈城的“花海稻香”游玩。这里金灿灿的油菜花铺满大地,阳光下显得格外繁茂,不时散发着阵阵幽香,正是放风筝的理想圣地。
今天的风很给力,风筝一放手就发出“腾腾”的响声,稳稳当当地向上飞去,我用左手套住风筝线,右手小心翼翼的放线,手掌间感受到一股股强大的动力在鼓动着风筝不断向上飘舞,风筝一边舞动一边仿佛在说:“我要飞翔,还要再高一点。”看着风筝越飞越高、越飞越远,好像飞到了白云边,我不仅骄傲起来,哈,看来我的技术不赖啊。
哎呀!不好,线用完了,等我反应过来急忙跳起来去抓的时候,顽皮的风筝线一瞬间从我的指间快速滑过升向高空,渐渐的,风筝在天际间消失得无影无踪,我呆呆望着寂静的天空欲哭无泪。
哎,看来做事要学会未雨绸缪,要是刚才在风筝线快要用完时,能提前预留一部分的话,风筝就不至于飞走了。其实不只是放风筝,做任何事都一样,应该在糟糕的情况出现之前,提前做好准备,只有这样,才能将人生的风筝飞得更高,放得更远,抓得更牢!
风筝的启示作文2
一天,我和爸爸妈妈一起去大操场放风筝。空中飞舞着各种各样的风筝在蓝天白云中穿梭。不一会儿,我们的风筝也顺利地飞起来了,与其他小伙伴的风筝一起在空中翱翔,一串串银铃般的笑声传得很远很远。
看着手中的风筝在空中自由自在地飞舞,突然,我有一种想成为风筝的欲望,希望可以如风筝般在天空中飘来飘去,没有任何东西阻挡我的目标,一切尽在眼底手中的风筝线,让我感到一丝的不忍,我为什么要牵引着它?限制它?如果不是这样,我的风筝飞得不是更高更远吗?
我凝神望着,忽然听到一声惊叫:我的风筝!我放眼望去,一个粉红色的金鱼风筝挣脱了束缚,在空中摇晃起来。我心中不仅有几分窃喜,目不转睛地盯着那只断了线的风筝。
风吹着粉红色金鱼在空中来回飘摇,失去了刚才的潇洒,不断地向下飘落,最后挂在一根枯枝上,看它那可怜的样子,活像一个吊死鬼。
此时,我的心中不禁一震,风筝一旦失去了线的束缚,怎么丧失了在空中自由自在飞翔的能力呢?恍惚间我似乎明白了,也许世界就是这么奇怪,如果你要绝对的自由,最后连最起码的自由都失去了。在风筝上的线不是束缚,而是方向的牵引,有了它,才不会迷失方向。
以前,我心里总是抱怨老师把我管得太紧,爸爸妈妈对我要求太严,现在我明白了他们的良苦用心。
风筝的启示作文3
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”激励人心的歌声犹在耳边,是啊!人只有努力才能获得成功。努力是光,成功是影,没有光哪来影?望着天空中的风筝,我对自己说:“你们能飞,我也能飞!”
记得有一次考试,我竟然考了76分,顿时一落“三千丈”,平时前十名的我,怎么会考这样的分数?我的心情十分沮丧和沉重。
“哟!班干部都这样?”“还什么好学生呢!”最可气的是,我最好的朋友斯容也不理我了。面对同学们的嘲笑、朋友的离弃、别人的瞧不起,使我一下子跌入了谷底。
走出校门,一步步艰难地走着,偶然抬头一望,一只风筝在天空中滑翔,慢慢的,飞低了,这时,风筝的主人没有放弃,自己努力修复着,中途,一阵大风吹过,似乎在故意阻止着它的飞行,但风筝的主人仍在努力……
终于,风筝有飞了,更高更自信。我露出一抹微笑,眼前一片明朗,是呀!人生总是坎坷不平的,在高处时,你高人一等,无人能比,偶然一次,你跌入了最低处,也不能失落,只要继续努力,总有一天,你会重新回到自己的位置,只要我树立信心,找到自己的不足,胜不骄,败不馁,这就足够了。
谢谢你,风筝!你让我明白了人生的哲理。
风筝的启示作文4
梦想是手中的风筝,线于手,牵于空, 我们把手中的那根线收收放放,像是迈向梦想的脚步,进退踌躇。我们举头望向天空,也望见,拥抱广阔的风筝,于是我们鼓起勇气,转动手中的线,放飞我们的那支风筝,啊,看啊,它飞得多高啊!我们举着眉,眼睛弯成一对小月牙。
然而突然来了一阵大风,卷起天空中的风筝,颤抖,我们惊慌,我们彷徨,我们同样颤抖的双手紧握那段线。啊,差一点,差一点,它就挣脱了!从此,我们不敢把线放得太长,怕大风,把那仅有的一支风筝,吹走。
所以我们不停地收线,收线,总在心中默念,保险。可你收得越紧,它越挣扎。要不,放了吧?我们也在挣扎。于是,我们与它争执着,各自朝着相反的方向去,争得两败俱伤。而正当这时,大风又向我们卷来,许多天空中的风筝都相继地,永远地坠落在地,永远也飞不起来了...而我们还在与它争,我们争,风筝向往那蓝天,风也在卷。只听见那声...惨叫。
线断了,风筝也断了,永远地断了。掉在水沟里,被绝望冲刷,暴雨来临,我们掂着血淋淋的双手,绝望地离开......
风筝的启示作文5
今天真是激动人心的一天,我们要去放风筝了。因为风筝都坏了,所以我们就去买了一只新风筝。
这只风筝好大呀!上面绣着一张老鹰的脸。老鹰的眼睛好像真的一样,恶狠狠地盯着我们看,我被吓了一跳。弟弟见这只风筝很霸气,于是就买了下来。买完风筝后,我们便找了个空旷的地方开始放风筝了。虽然以前放过,但是早已经不记得了。于是,妈妈又开始教我们怎样放风筝……
终于放风筝了,我拿起风筝线飞奔了起来,放了半天我才发现风筝根本没有飞起来。我重新按照妈妈的要求又飞跑出去。啊,风筝终于飞上天了。“哈哈哈!”我得意地笑起来,这只风筝好像故意和我作对,又掉了下来。“什么鬼呀?为什么飞不起来呢?”我自言自语道。妈妈笑着说:“放风筝时,每过一小会儿就要拽一下风筝线。要是不拽,风筝就会掉下来哦。”“知道了。”我说。于是,我又拿起风筝线飞速跑了起来。啊,这次风筝终于飞了起来!我高兴地笑了。
通过这次放风筝,我明白了世上没有一次就能成功的事,只有多次尝试才能成功。
风筝的启示作文6
人生有许许多多的第一次,使我最难忘的还是第一次放风筝。
房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝,上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候,刚开始放风筝的时候,不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令"—,二,三,跑。"听到一声令响,我便飞快的向前奔去。
则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………
一会儿,我越跑越累,越累也就越慢,老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着,最后妈妈来帮我够下来,可爸爸却拦住了妈妈,走到我面前蹲下来,握住我的手,语重心长地对我说:甜甜,如果你总是依赖于别人,指望别人来帮你,你将永远都不可能成为一个成功的人;也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战,要相信你自己,一定能行的,加油!
…………
最后,我终于学会了放风筝。爸爸的话,让我明白:人生就像风筝一样,在走向成功的道路上,难免有时会遇到挫折与打击,困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。
有人曾说过:没有风浪就显示不出帆的威力,没有崎呕就无法品味人生的乐趣。
风筝的启示作文7
当莺啼燕嗽,桃红柳绿的时候,最好的休闲莫过于放风筝。于是,我带着风筝独自一人来到郊外,沐浴着和煦的阳光,放起了风筝。
风很大,又很乱,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那时由于我根本不会,只能照着辞海上的“放飞时,拉着长绳向前奔跑”去做。靠着绝对速度,风筝飞了起来,可是只要我一停下,它便会慢悠悠地飘落下来。当我一筹莫展的时候,我发现别人尽管站在原地不动,仍旧能把纸莺放得很高。仔细观察了好一阵,才明白,原来自己只一味凭借蛮力,而放风筝却需要技巧,需要“用脑子”让它飞上天。
又一阵大风打乱了我的思绪,乘着风,我赶紧提起了风筝。风乱乱的,一会儿东一阵,一会儿又西一阵。可怜的风筝便也随着风东钻西窜,就像暴风雨的海上,一叶孤舟随波逐流,根本无法驾驭自己一样……
好长时间的东风,终于使风筝安定下来。放风筝,最重要的是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把纸莺送上蓝天。因而靠着这股东风,风筝稳稳地升了上去。我不断地放线,希望它达到新的高度。很快,两卷线放完了,五彩的纸莺在高高的空中游荡。
风筝已经达到了它的最高点,拉着一只几乎不可能落下的风筝,索然无味。我使劲地收线,努力把风筝拉了下来。然后再次顶着乱风,试图让纸莺飞上蓝天,希望能又一次享受那经历挫折走向成功的乐趣。风筝,我已能熟练地让其飞翔;可风筝给我的启示,却需要用心慢慢体会。
风筝的启示作文8
那是个星期六早晨,初春的天气,晴空一碧,蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天,但风中还带着几丝凉意,我和几个伙伴却毫不在意,兴致勃勃地向体育场走去,准备放风筝。
我们一路说笑,不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海,当然大多都是放风筝的。大人小孩,还有年过八旬的老爷爷,都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线,有的已拉着风筝跑,还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空,大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞,真是让人眼花缭乱。“看,那只风筝飞得最高!”不知谁叫了一声,我循声望去,原来是一只断了线的风筝,在风婆婆的带动下,在空中自由飞翔,游览天下了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去,忽左忽右,好像是在争脱主人的控制。
看着眼前的一切,我忽然收住了笑容,伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢?快要小学毕业了,“望子成龙”、“望女成凤”的家长们都希望自己的子女能上个好学校。除了老师布置的作业外,家长们又在加压,买辅导资料,一本又一本。殊不知,不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力,结果会适得其反,甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝,也不做花房里的盆花。俗话说,兴趣是最好的老师,我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事,去发明,去创造……
风筝的启示作文9
记得在我很小的时候,爸爸带我去放风筝。
那是一个阳光明媚的春天,阵阵微风吹过,令人神清气爽!广场上有好多人在放风筝,蓝蓝的天空中翱翔着矫健的雄鹰,翩翩的蝴蝶,憨憨的八戒……
风筝个个不甘落后,一个比一个飞得高,都在倔强地挣脱细线地束缚!我想如果把拴风筝的线取掉,它会不会飞得更高一些呢?于是我将手中风筝的线取掉,让它自己去飞。可是,它却怎么也飞不起来,我将它使劲抛向空中,它依旧飞不起来。
我只好请爸爸帮忙,爸爸重新将线系在风筝上,迎着风,快速跑了起来,风筝开始一跳一跳地飞了起来,我好开心!那么如果现在把手丢开,风筝会不会可以自由自在地飞得更远更高!我恳求爸爸把可怜的风筝放了,让它自己自由地去飞。爸爸笑了笑,答应了。结果,风筝像铅块一样砸了下来。就在这时,我明白了……
我们就如同风筝,如果老师家长放手让我们去玩,最后失败的就是我们;如果老师家长严格约束我们,我们就能一点一点进步,最后获得成功。同学们!让我们遵守课堂纪律,认真完成作业,像带线的风筝那样,飞得越来越高吧!
风筝的启示作文10
春天,正是放风筝的好季节,空中自由的风筝,把我唤回到那座记忆的宫殿。还记得小时候的一个春天,妈妈买来一个风筝,是燕子形状的。黑色的燕尾服搭配白色的衬衣,显得这只燕子风筝格外有绅士风度。
走出门,暖风吹在脸上,使人感受到春天的气息。来到广场上,许多人都在放风筝。蔚蓝的天空中,飞满了各种各样的风筝,有蝴蝶、蜻蜓、金鱼、老鹰……天空仿佛成了风筝的游乐园,人们脸上洋溢着开心的笑。
我也开始放风筝了,我拉出一些风筝线,将风筝往上一抛,飞快地跑了起来。可风筝却不听我的话,像块石头一样怎么也飞不起来。于是,我开始寻找老师。通过一位大姐姐的指导,我终于学会了放风筝。我的“燕子”虽已有些污损,可它在天空中翱翔的样子又是那样悠闲自在,就像刚学会飞翔的雏燕享受着飞行的快乐。我在广场上奔跑着,风筝在天空中飞翔着。风筝承载着我美丽的梦想,它飞向了天空,飞进了我的心中。
突然,只听“嘣”地一声,线断了!我回到了现实。这不正如人生中碰到的挫折与失败吗?我们不仅不应该害怕挫折,反而应该感谢挫折,是挫折,给了我们新的起点。爱迪生曾经说过:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”不经历风雨怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。失败并不等于结束,而是一个新的探索的开始。只要捡起那只风筝,就能重新来过,只要努力就会有成功,只要有经历,那便是完美的。
也许结果并不重要,但经历确是最难忘的。
风筝的启示作文11
有一次,因为我作业做得很快,爸爸答应陪我一起去哪儿放风筝,我兴奋不已。
今天晚上的天气特别适合放风筝。我和爸爸来到了楼下,就开始放风筝。我们小区里春风呼呼地吹着,本来很容易让风筝飞上天空。可是我总是向风的反方向放,风筝就越来越低。我以为是线不够长,就又放长了点。但是,风筝反而落了下来。我心想这是怎么回事呢?老爸好像看穿了我的心思,就朝我走了过来,亲切地问道:“音遥,怎么啦?风筝放不高是吗?爸爸来教你,准让你把风筝放得老高老高的!”
爸爸先举起手,在头顶上挥一挥,看看风往哪个方向吹。当发现这是东南风时,老爸就把风筝向着风来的方向摆好,慢慢放开风筝线,风筝就摇摇晃晃地升上了天空。突然,风筝发生剧烈抖动,好像要扎向地面了。说时迟那时快,只见老爸立即拉紧了风筝线,并不时左右挥动。没一会儿时间,风筝就保持平稳了。爸爸时不时把线一点一点地放出去,风筝在风中飞啊飞,长长尾巴在空中随风飘舞,那么悠然自得,那么美丽动人。
在爸爸的教导下,我慢慢地也能把风筝放上天去了。可还是很低。爸爸又语重心长地给我解释为什么我的风筝放不高的原因,原来是我没有让风筝顺着风向飞。后来,我终于能把风筝放得大树那么高了。
通过这次体验,我懂得了很多事都有很多方法。只有正确掌握方法,才能把事情做好。
风筝的启示作文12
这时,一个风筝飞过了天空。
回头一看,原来是一个小男孩在放着一个风筝。那个风筝很漂亮,在小男孩手中那根线的牵引下,时高时低,时远时近,但是始终挣脱不了它腹部的那一根线。“唉,这风筝太可怜了!”我不禁同情起它来。它本来属于天空,但是却被那根线给拘束了。
这时,风筝线断了!风筝晃了晃,然后向天空飞了过去。飞翔吧,展开美丽的翅膀,讴歌你对光明、自由的热爱。我看了看那个风筝,点了点头,表示很满意。它时高时低,时起时伏,似乎成了这个城市的奇观,正在向人们炫耀自己呢!但好景不长,过了几分钟之后,它便如同颗流星似的,笔直地坠落,“嘭”地撞在地上,框架、零件早已七零八落。
此刻,我似乎悟出了一些道理:小孩子不就是一个风筝吗?父母就是一根线,如果父母放任不管,越飞越高,最终只会成为社会上的废人。如果过度溺爱,越飞越高,将来只会挣脱绳索,走上不归之路。只有适度的宠爱,才会成为人才。
就连从风筝中得来的启示都那么多,而在这么大的世界中,又能得到多少知识呢?
风筝的`启示作文13
在我的记忆中,发生过的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的启示自然也不少。但是,有一件事给我的启示让我终身受益。
那时我才七岁,爸爸带我去公园的大草坪上放风筝。天气晴朗,万里无云,天空像被蓝油漆抹过一层似的。我的风筝是老鹰形状的。我先把它平稳的展开,然后把支架做好,接着把线接上,最后就可以开始放风筝了。
毕竟这是我人生中第一次放风筝,还需要爸爸握着我的手。之后,慢慢的习惯了,不用爸爸帮忙,也可以灵活的自由操作。
忽然,刮起一阵大风,风筝也被吹的东零西落,当时的我还年幼,力气还很小,不小心就被风筝给绊了一下。我一下摔倒在地上,我生气了,大声的喊道“哼!我不玩了,风筝一点都不好玩。”爸爸见我怒气冲冲的样子走过来说“你怎么就这样放弃了?万事开头难,谁都失败过,但只要努力一下还是可以成功的。”听了爸爸的话,我思考了一会。
我站了起来继续放风筝,我放着放着又迎面吹来一阵大风,我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的话又闪现在我的脑海里,于是我不气馁,又开始继续放风筝,爸爸见了我的动作点了点头。
爸爸的话一直激励着我,这句话就是“万事开头难,只要肯努力一定可以成功。”
风筝的启示作文14
那是一个晴朗的下午,柔和的春风中夹杂着我们的笑声,笑声中,一只可爱的小燕子逆着春风在空中飘荡。哦,原来是小朋友们在放风筝呀!
他们中穿蓝色外套的孩子拿着风筝,另一个穿紫色外套的孩子拿着线轴,接着,拿着风筝的孩子快速地奔跑着,另一个孩子放着线,风筝随着风势在天上稳稳地飘着,那两个小朋友欢呼起来,高兴得又蹦又跳。
我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉着线,爸爸帮我托着风筝,我跑出一段距离,大喊一声“放”,爸爸就将风筝用力地抛出去,风筝就像鸟儿一样在蓝天上自由自在地飞翔了。
突然“哎哟”一声传来。原来是穿紫色外套的孩子被小石子绊了一下,摔在地上。风筝在空中打转,“嘭”的一声栽到了地上。我心想,这两个小孩子肯定很失望,扫兴而归吧。可是他们并不像我想的那样,他们笑着收起了线,捡起了风筝,继续不断尝试,终于又把风筝放飞到空中。小燕子又回到了蓝天的怀抱,一朵又大又厚的云彩挂在天边,在阳光的映照下,竟成了一个天真孩童稚嫩的笑脸。
就这样,他们以惊人的耐心学会了放风筝的要领——坚持不懈。
这就是放风筝给我的启示。
风筝的启示作文15
日子悄悄地流逝了,生活中发生过快乐的趣事,烦人的困惑,也沉淀下一些发人深省的事情。
那天,在文体广场,一个三岁左右的小孩,拿着个风筝,上面画着一个灿烂的笑脸。旁边的妈妈专心地系着风筝。其实那天的风比较大,并不适合放风筝。可能妈妈也是为了哄孩子开心吧!
很快,风筝系好了,在风的托举下,飞向了那自由的天空。风渐渐大了,眼看风筝线不堪重负,即将断掉。那位妈妈及时收线,才没有让风筝飞走。“哇——”那小孩却一下子哭了,让妈妈把风筝放走。那妈妈先是一愣,俯下身问道:“宝贝,为什么要让它飞走呢?”
“因为……因为它……刚……刚在天上……笑了!”孩子抽泣着说。
“哦!宝贝,你看,风筝现在也笑了!因为呀,它觉得被线拉着,它可以飞得更高呀!”妈妈轻轻擦拭着孩子眼泪。
“真……真的?“
“对啊!没有线拉着的风筝,很快就会落地,就再也飞不起来啦!”
“哦!“那小孩一下子破涕为笑了。
一旁的我惭愧极了。爸爸妈妈管教我时,我要么不理睬,要么捂住耳朵不听,甚至会对他们喊:“不用你们管!”他们却从来没有放手,只是默默地把事情做好。而我却从不领情,甚至有时会跑到房间,锁上房门,不愿和他们说任何话。
那天,我才明白:约束,是为了更多的自由。
【风筝的启示作文15篇】相关文章:
风筝的启示作文8篇02-12
风筝的启示作文(15篇)12-04
放风筝的启示作文5篇12-09
爷爷的风筝作文09-10
冬天的风筝作文03-08
理想的风筝作文07-04
自由的风筝作文08-20
有关风筝的作文15篇09-19
清明节的风筝作文10-18