生命之歌作文

时间:2021-12-03 11:01:34 生命 我要投稿

【推荐】生命之歌作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的生命之歌作文,欢迎大家分享。

【推荐】生命之歌作文

生命之歌作文1

  大自然中,无时无刻都有许多旋律,一个个动听的旋律,组成了大自然之歌。人生亦是如此,一次次与众不同的经历,谱写了人生之歌!

  徘徊在秋天的小径上,有一种蓦然回首的冲动。于是,回眸,定睛,转身——一片火红的枫叶随风飘落,飘落在清澈的水面上,微微荡起一层奇幻的涟漪……心头,也似被那片枫叶激起一丝波动:人生?歌声?

  叶子是完美的。在春天,那是一种嫩绿,清新可人;在夏天,那是一种浓郁,沉稳自如;在秋天,那是一种成熟,朴素淡雅;在冬天,那是一种安详,脆弱但仍具有轮廓。而现在,叶子是风的舞伴,和着优美的自然之歌飘然落下,弹奏出一曲曲动听的自然之歌。

  人生亦如自然,而每一件事亦如那一片片树叶,不断地奏出人生之歌。童年,天真、无暇,自由自在、无忧无虑,一切都是美好的;少年,学习,探险,成功,活泼好奇、无所畏惧,那是一首悲喜交集的歌曲;青年,经历、探索、追求,蕴含着人生之梦,那是一曲激情豪迈的歌;中年,辛勤,压力,负担,拼搏,那是一曲不断反抗的战歌;老年,轻松、回忆、遗憾、喜悦,那是一曲令人捉摸不透的歌。正是这种种的不同,这是这一曲曲复杂的歌构成了我们人生之歌。

  生命是含许多和音的交响乐,生命是一颗感恩而快乐的心,在生命之歌中,何不多些欢乐之歌,多些豪情壮志的歌?用这些歌组成一场音乐会,陶醉所有的人!

生命之歌作文2

  “一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的—司汤达”。我非常喜欢这句话,它让我想起了一只令我敬佩的小蜗牛。

  在一个早晨,豆大的雨点从天而降,像一颗颗断了线的珠子。我赶紧关上窗,就在关窗的这一刹那间,我发现了一只小小的蜗牛。

  只见它顶着风雨,艰难地向高处一点一点地爬着。看到这里,我心想,这只蜗牛肯定会被雨水冲下去。唉!我惋惜地叹了口气。

  雨继续下着,我也继续观察那只小蜗牛,小蜗牛没爬几步,就被雨水冲回了原来的位置,但它没有放弃、没有气馁,继续向高处爬着,又爬了小小的两三步后,小蜗牛就被冲出去好远,它停了停,再次出发……被冷风冷雨折磨几番后,小蜗牛只爬了两三厘米。我心想:这只蜗牛真是愚不可及,被雨水冲走几次后,不会停下来,等雨停了再爬。于是,我摇摇头,叹息就走开了。

  雨停了,我再次来到窗前。没想到,小蜗牛已经爬上了高处,满意地缩在壳中,贴在墙上。这一刻,我的心怦然一震:它胜利了,它用自己的努力实现了它的梦想了。想想自己,平时,我遇到难题总是向父母求助,而不是去想想、去研究,结果我一碰到难题就退缩,我不是连一只小蜗牛都不如吗?想着,我便来到书桌前,认真地研究起刚才作业里的难题。

  是呀,以后,我要向蜗牛的那种迎刃而解的精神学习,碰到难题要动脑想想,不去问父母,用自己的坚持换来一个精彩人生,谱写一首首美妙的生命之歌!

生命之歌作文3

  生命,它珍贵,没有任何东西能与之相比。它对每一个人都是平等的,每一个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!

  梅花就是一种有顽强生命力的植物。因为梅花是在寒冷的冬天开放。在冬天,它们用自己独特的美丽来赢得人们的赞美,一朵朵美丽的梅花在枝头上跳着欢乐的舞蹈。天气越冷,她们就更加顽强,绽放出一朵朵美丽的花儿。

  尼克·胡哲就有梅花一样的顽强精神。他1982年出生于澳大利亚,他一出生就患有海豹肢症,虽然没有四肢,但是他会很多非残疾人都不会的事,比如:打高尔夫球、滑板、冲浪……

  我也有一些热爱生命的冲动。有一次,我在小区楼下的小花园玩,突然发现有只小狗的一只前腿受伤了,我连忙跑过去看,并且把小狗抱起来送进“好多狗”(一家宠物医院的名称),还把自己一直不想用的零花钱给小狗当作医疗费。事后,我和小狗成了好朋友,我还给它取了一个名字——小可怜。

  生命是短暂的,我们要热爱生命、珍惜生命,用短暂的生命描绘出一副绚丽多彩的画!

生命之歌作文4

  在我们的身边,有许多热爱生命的人,其中有两个故事非常感人,让我至今还记忆犹新。从他们的身上,我看到了生命的价值。

  二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习,不仅成绩优异,还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员,可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆,强电流穿过了他的双手,他不得不截肢,放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是,刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚,但他从未放弃过。刘伟说:“没有人规定弹琴一定要用手。”

  终于有一天,他登上了《中国达人秀》的舞台,以其优美的琴声震撼了评委,一举成名。“我的人生有两条路,要么精彩地活着,要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊,只要有勇气和信念,不抛弃,不放弃,最初的残缺又算得了什么呢?

  在美国,有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅,用氧气袋,可他仍坚持处理民事纠纷,十分敬业。是美国最年长的法官。他说:“我要让我的生命充满价值。”是啊,很多人在无所事事的迷茫中度过了一生,又何曾热爱过生命,发挥过它的价值?

  让我们珍惜生命,越过一道道坎坷,拨动人生的琴弦,奏响属于自己的优美的生命之歌!

生命之歌作文5

  生命之歌苏晏汀世界上有许多热爱生命之人,邰丽华就是其中的一位,而且她还是残疾人。邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听,她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候,她得知自己是聋哑人,没有哭闹,她更没有陷入深深地痛苦之中,那时的她还很天真,她只知道“命运之神”没有公正地对待她,而且还是暂时的。她乐观,正是这种精神,为她以后的成功做了奠基石。在聋哑学校里,她接触到了舞蹈,她兴奋,她激动,她感到世界从没有这么美好,她用三个手势对老师表示:我——喜——欢。从此,邰丽华投入到了一个充满激情的世界,她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学,父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西,和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈,她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终,她成为了一个著名的舞蹈家。我觉得:假如没有当初的磨练,她就不会有今天;假如她不热爱生命,就不会有所作为。只有珍爱生命,才能感受到生命的美好;只有热爱生命,才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命 生命》所说:“于是,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。人生是短暂的 ,也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说,要学会珍惜宝贵的时间,不虚度年华,努力进取,才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。

生命之歌作文6

  生命就像一首唱不完的歌,由自己来谱写,由自己来歌唱。那首歌可以是举世无双、闻名天下的,也可以是平平淡淡、无人知晓的。

  海伦· 凯勒,大家一定知道吧,她是一个又肓又聋又哑的人,是一个生活在黑暗却给人类带来光明的人。她在一岁多时,因为一场高烧失去了听力和视力,从此,她的生命一片黑暗,她动不动就大发脾气。可是,当一位家庭教师来到了她的身旁,她的命运彻底地改变了。那位无私的老师就是:安妮沙利文。这位老师教海伦拼写单词,教她说话,还带海伦四处玩耍,体验生命的真谛。在安妮沙莉文的培养下,海伦凯勒一次次战胜了病魔的折磨,她克服了常人难以想像的困难,成为一名学识渊博的作家和教育家。

  我们不能忘记海伦·凯向命运挑战的精神,正是这种精神,使她不断地努力,终于考上了梦寐以求的哈佛大学,虽然她遇到了不少的困难,可最后,凭着一颗永不屈服的心,她还是以优异的成绩毕业了,并成为了一位出名的教育家。

  命运也许是不公平的,但是海伦不甘于命运的安排,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明,她又用爱心把光明洒向世界。她终生致力于残疾人事业,为改善残疾人的生活环境,她到处演讲,为残疾人加油鼓劲,成为一名杰出的慈善家,并获得总统自由奖章。

  海伦·凯勒的生命就是一首举世无双、闻名天下的好歌,是一首让人百听不厌的好歌。

生命之歌作文7

  生命是短暂的,我们要热爱生命、珍惜生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!

  一次,我在外婆家的院子里看到这样的一幕,一直很小的蜗牛不小心掉进了水槽,我以为它再也不能回到外面的花花世界了,因为这水槽实在太高了,就凭他的能力肯定爬不上来。可是,它竟然不被眼前的困难所惧怕,依然一步一步往上爬。大约过了两三个小时,它终于到达了水槽的顶端。

  此时,我心想:小小的蜗牛竟然懂得在困境中不放弃,勇往直前的道理。蜗牛这样的举动令我十分震惊!

  小动物竟然如此珍爱生命!在人类生活中,也有许许多多热爱生命的人。

  海伦·凯勒,一个盲人,从小就失明了。7岁那年,她的老师教她如何学习知识,去做平常人所做的事情。她凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成了哈佛大学的一名残疾学生。海伦·凯勒完成了她的大学生活,出版了她的自传《假如给我三天光明》。相比海伦·凯勒,我们就显得很幸福!她连健全的器官都没有,却获得如此成就,而我们呢?却因为失业、失恋等困难,而发生跳楼、服毒、自杀等行为,在海伦·凯勒面前做这等白痴行为,难道你不觉得很懦弱吗?

  生命是宝贵的,也是美好的,在世界万物中惟有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就是失去自我,失去生活的权力!所以,我们要热爱生命、珍惜生命,让有限的生命,做出无限的有意义的事情,使自己活得无比多姿多彩!

生命之歌作文8

  生命,犹如大海中一粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命,犹如一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

  那天,我和妈妈去爬山,无意中看到一棵小苗。它在狭小的岩石缝中顽强的生存着,尽管,这缝隙只有小拇指指甲盖那么小。我心头一震,不禁敬重起它来。

  你看它,在没有水,没有阳光的小缝里生长,它是多么的顽强啊!即便,它没有松树那样坚韧不拔,也没有花儿那样娇艳,但它在努力着努力,让自己快快长大,好接受那温暖的阳光,吸饱充足的阳光与营养……

  不一会儿,天气突然晴转阴了,紧接着下起了大雨。我和妈妈赶紧跑到树下避雨,我继续观察着那株小苗,只见它昂首挺胸,无畏地站立着,好像不管什么事情发生都当作没事一样。尽管,它的叶片已被雨打得摇摇欲坠,但它依然挺直腰杆,屹立在风雨中。

  雨过天晴,温暖的阳光重新照射着大地,天边显现出了一道绚丽的彩虹。我走进岩石缝,只见那小苗上还有露珠在叶片上滚动。我静静地盯着它,啊!小苗长高了!成长的经历就是如此艰辛,但成功的喜悦也是无可比拟的,我在这个春天静静的听着小苗生长的声音……

  从它的身上,我看到生命是宝贵的,也是顽强的。它们的坚持,是一种求生本能。让我们好好珍惜生命,热爱生命吧。

生命之歌作文9

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生命中的权利,我们要热爱生命。

  我从小就听一类勇敢地去与困难作斗争而最终取得成功的故事。张海迪姐姐就是其中的一个。她小时候患了重病高位截瘫,因此没有一天能来学校。但她并不屈服,自学了有小学,初中,高中,大学的所有课程,并且获得了大学的学位。她还学了针灸,治好了很多人的病。还有她学了很多语言:日语,法语,韩语,英语……翻译了许多的著作,给人类作出了很大的贡献,

  我不但听说了张海迪姐姐的故事,还听说了海伦`凯勒和爱迪生的故事。

  海伦·凯勒19岁时双眼盲了,双耳聋了。但他还是自己自学了

  小学,初中,高中,大学的所有课程,并且考入了哈佛大学,最终成为了教育家。

  爱迪生在火车上做了一次实验,结果实验失败,把一节车箱给毁了,列车长生气了,把他所有的实验品都摔坏了,并把他赶了出去。爱迪生并不就此罢休,他不断地做实验做成百上千次,也经过了许多挫折和困难,终于创造了许多发明,成了大名鼎鼎的发明家。

  啊!他们是多么顽强!

  生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,是值得珍惜的,生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的,让我们都来珍惜生命的价值,热爱,珍惜我们的生命,用爱和坚强去谱写一曲生命的赞歌。

生命之歌作文10

  “书读百遍,其义自见”。诵读古诗,让我感悟了生命,我热爱生命,珍惜生命,我要为生命而歌唱!

  “野火烧不尽,春风吹又生”,歌颂了生命力的旺盛,生生不息,生命得以繁衍延续。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”表达了生命对战乱的厌弃和对和平安宁的向往。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”揭示了生命中时光的宝贵。“劝君莫惜金缕衣,劝君应惜少年时”,“少壮不努力,老大徒伤悲”,谆谆教导我们在生命的历程上,从少年起就要走好每一步,要惜时,要勤奋,要立志。

  “墙角数枝梅,凝寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”,让我懂得了即使在冰天雪地里,梅花也会独自绽放,用生命的清香去浸润人们的心田。“平生不敢轻言语,一叫千门万户开”,告诫了我们每时每刻都要谨言慎行,生命才会有真正的价值。“鱼戏莲叶间……”,鱼乐我也乐,欢乐为生命谱写着每一个幸福的音符。

  “诗言志”,诵读古诗,让我感悟了生命,我热爱生命,

  珍惜生命,我要为生命而歌唱!

生命之歌作文11

  “人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的好与坏,不可以只看表面,而忽视内在。

  今天,我们学了一篇题为《敬重卑微》的文章。这批文章主要讲了看似弱小的蚂蚁,在火神之下,不怕牺牲,舍己为人的精神,使它们克服了重重困难逃出火海的事,从而引起读者作者反思的故事。

  是啊,小小的蚂蚁在人们眼中毫不起眼,把它们当成一个弱者,可谁又曾想,区区弱者,竟不怕火神的肆虐,而且,它们用团结信任,舍己为人,不怕困难的精神,从而使它们从火海中逃生这些精神,是把蚂蚁看为“弱者”的人类不可比的。

  在生活中,我们真像蚂蚁那样团结合作过吗?有像蚂蚁那样勇敢,舍己为人过吗?即使有,也是偶尔,我们人类说它们弱小,有没有想过自己吗?生活中有的人按“有色眼镜”将人分为“三六九等”,把地位低的人看的矮小,将地位高的人看的高大,可是你曾想过那些地位低的人的内在和那些高的人的内在吗?在生活中,内在美往往被人忽视,清洁工人等人往往会被人忽视内在美丽,可是他们却不被重视。你们说,这样对吗?如果没有他们城市会怎么样呢?

  因此,我们要敬重卑微,不能用“有色眼镜”来看人,要尊重平凡的劳动者!

生命之歌作文12

  我常常想,生命是什么?有一次我从男孩的行为中发现,原来生命是无私奉献,只有献出生命,才能得到生命;生命还是一首动人的歌。

  有一天,一个男孩坐在轮椅上在花园哀声叹气。因为男孩得了一种无药可救的疾病,他只能活十天。突然,一个女孩走到男孩面前。男孩突然说:“你是盲人吗?”

  男孩感觉自己说错了话,立即闭嘴,又接着说:“我是不是说了不应该说的`话?”女孩平静地说:“没事,我本来就是盲人。”男孩说:“我编了一首生命之歌我唱给你听好不好?”女孩说:“好!我为你伴舞。”男孩用他那动听的歌声歌唱,女孩用她那优美的舞姿跳舞。就这样,女孩和男孩成为好朋友。

  第二天,坐在轮椅的男孩和女孩又在花园遇见了。女孩兴奋地对男孩说:“终于有人为我捐眼角膜了!我要重见天日了。”男孩听了这番话,笑了。女孩根本不知道是男孩为她捐的眼角膜。

  后来,男孩与世长辞,女孩知道了真相。女孩来到花园一边哭,一边唱着男孩为她歌唱的《生命之歌》。

  啊!我听到这个故事,明白了生命就像一首歌,是唱了一半还没有唱完的歌,我们要继续唱下去,所以我们要热爱生命。

生命之歌作文13

  是生命之歌谱写动人之歌。是生命之歌,让重病的人有勇气活下去,拥有和健康人一样的幸福。

  三文鱼将在秋天返回家乡。这是他们第一次也是最后一次回到家乡。为了回到出生的地方,他们逆水而上,遇到瀑布勇敢地跳起来,遇到天敌不退缩,勇敢前行。鲑鱼回到家乡后,不仅要养育下一代,还要用自己的生命来保护下一代。终于,春天来了,小鸟们唱起了赞美诗,但鲑鱼已经死了,再美妙的歌声,也是鲑鱼最后的哀歌。

  天空“啪”的一声,一只美丽的小鸟从天而降,恰巧落在了海边的一小堆沙子上。然而,潮水即将上涨,这只鸟即将被大海吞没,它扇动着良好的翅膀,试图向上飞,终于成功了!它的眼中闪过一道光,强烈的光芒!这是希望之光!它试图再次飞到岸边。一个好心人帮助了它。鸟儿求生的愿望实现了。它大喊大叫,整个岛屿都充满了它的歌声。

  再说说我们的菊花,它们不是什么高贵的品种,而是普通的野菊花。春天,一朵黄色的菊花枯萎了,我看到了它,并没有理会它。几天后,从干菊花的根部,长出了一株小菊花苗,小花苞还留着。昨天被露水惊呆了!我被菊花的实力震惊了。虽然在别人眼里是软弱的,但在我心里却是伟大的。晚上,我看着菊花,它还在生长,发出“啪”的一声,这就是生命之歌。

  是的,生命之歌让生灵不屈向上,让我觉得生命渺小,但它总能触动人心,让人坚强生存,让有限的生命创造奇迹。

生命之歌作文14

  近几年,在宁波涌现了许多最美人士,如“最美姑娘”、“最美妈妈”……近段时间,又让我唏嘘不已的是“最美司机”——吴彬。

  吴斌这位普通得公交司机,在危险降临的第一时间里,不顾个人安危,勇敢地保护大家的生命安全,最后不幸倒在了公交车上。在他面临死神的那一刻,还忍着疼痛,安慰大家冷静下来,不要慌张,把自己的最后一刻也奉献在他热爱的岗位上。

  这,不由得让我联想起叶欣的故事。在20xx年广州流行一种名唤非典的传染病,作为护士长的叶欣,冲在前锋,为患者吸痰,患者的分泌物还溅了她一身,可她从不皱一丝眉,从不往后退一步……终于那名患者康复出院了,患者出院的那一天也是叶欣牺牲的日子。

  吴彬与叶欣的故事,使我深切地懂得人活在世界上的意义,正如巴金所说的:“我的一生始终保持着这样一种信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是争取。”在吴彬和叶欣等最美人士身上演绎着生命的崇高和伟大。

  吴彬和叶欣的离去是光荣的,他们因为救他人而倒下的,他们倒在了拯救他人的圣台上。他们让世界明白,生命的价值在于无私奉献,这些可亲可敬的爱心人士,用自己的生命保全了他人的生命,他们用动人的故事谱写了一首首生命之歌。

  我们虽然不能像吴彬和叶欣拥有那样轰轰烈烈的壮举,然而,我们可以从小事做起,从最平凡的事情做起,谱写一首闪亮的生命之歌。

生命之歌作文15

  我常想:生命是什么呢?生命,是一首音韵动听的歌曲;生命,是一朵绽放出美丽的花朵。生命是能为人贡献出生命的伟大精神。

  汶川八级大地震中,一位叫谭千秋的老师,用他的生命换来了四位学生的生命。学生们认真听谭老师讲课时,突然,大地开始震动,大家震惊:地震来了。所有学生都纷纷跑出教室,奔向操场。但还有四个学生没来得及逃不出去了,因为塌下来的板子把安全的路堵住了。谭老师见状,立刻奔到学生们身边,要保护学生。为了让四个学生不受到一点儿伤,他就用身体掩护他们,背上还被砸了几块板子,坚强地和学生们一起等待救援。大地震带来了很多伤害,有的人饿的饿,伤的伤,死的死,很多人都需要救护。当救援队伍赶到现场时,谭千秋老师已经被这场大地震夺走了生命。死的时候,他掩护四位学生的动作真让人佩服,压在他下面的学生还活着。

  看了这个故事,我感受到了谭千秋老师那伟大的生命,用生命打败了“地震恶魔”。我想:谭千秋老师虽然生命短暂,但他让生命体现出最高的价值。

  今后,无论我的生命长短,都要好好珍惜,好好利用。我要热爱生活,热爱学习,尽自己所能去帮助那些需要帮助的人……多为别人着想,让生命更加有价值。

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