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实用的叙事作文400字3篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的叙事作文400字3篇，欢迎大家分享。
叙事作文400字 篇1
我的人生有很多第一次，最让我记忆犹新的是第一次学游泳。记得六岁那年，我还是只旱鸭子，看到水就有一种不祥的.预感。妈妈曾多次劝我去学游泳，但我每次都像缩头乌龟一样，不停地找借口逃避，可当我看到别的小朋友像小鱼一样在水里游来游去，心里不时痒痒的。
终于我经不住诱惑想去学游泳了。去游泳池的路上，我忐忑不安，到了游泳池，我看到池里快乐的人们，我欢蹦乱跳，怀里好像揣着一直小兔子。我快速换好泳衣，来到池边，迟迟不肯下水。
爸爸见我犹豫不决的样子说：“有，爸爸在，别怕！”我听了爸爸的话，我慢吞吞地下水。我先用水扑扑身体，让身体适应水温，接着按爸爸教的方法：趴在水面上，身体放松，让身体浮在水面上，手和腿要配合好，脚用力蹬开，手指并拢向外划，这样就可以轻松自如在水上游了。由于我太心急，吃了好几口水，但我不气馁，一次，二次……
终于成功，我可以在水上自由自在地游来游去。第一次游泳，我不但学会了游泳，锻炼了胆量，而且也使我懂了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
叙事作文400字 篇2
“真脏啊!”我又走进这个车站。站里有几个人等车，这里只有三十路。我走到空位上坐下，等了很久，车怎么还不来?如果快一点来，现在应该在家写作业了啊!我打了一个哈欠，一看手机：五点了。啊!再迟，肚子会很饿的，已经在“咕噜、咕噜”叫了。我头有些晕，很想睡觉。
我把手放在车站亭的扶手上，手麻麻的'。只听见一声刹车声，是三十路吗?张开眼睛一看：是一辆出租车。我紧张的心又慢了下来，拿手机一看，糟了，五点三十分了。我把手放在广告栏上，觉得困，就闭上了眼。手摸着一张很湿的纸，立即缩回了手来，一看那是一张通告纸。我把通告纸拿了下来，一看，啊!那张通告上写着：“前方修路，车站暂时移到……”不会吧，可是眼前分明写着这些句子，我不觉发出了悲叹。旁边的人听了我的话，也来看通告。有人说：“投诉他们，怎么把通知不贴在站牌上!让我们瞎等!”
我只得起身走了，怎么回事?车站换地方了，不登一下报纸。我半闭着眼，向前走!差一点又要睡着，心中却一直不能平静：“这个破车站，下次我绝对不会乘它的车了……”我气得头晕晕的，一看手表，完了，又过了半个小时。
我向家走去，我好饿……
叙事作文400字 篇3
书，记录着我们已知的和未知的知识，等待着我们去阅读、探究、掌握，在我们这个时代中，书分许多种，有故事书，科技书，历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识，给了我精神上的“财富”。
二年级的`寒假，我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊，就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识，是一本综合性很强的科学书。它里面的目录，写得清清楚楚，没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识，都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游，指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了，既增加了知识，又节约了时间，岂不是两全其美吗？尤其是那深奥的只是我最爱看，便会爱不释身地翻来翻去，百看不厌，如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”
记得三年级的一天，老师通知第二天要单元测验，可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟，就是担心每次必考的课外知识。我一急之下，想到了《少儿百科全书》。我抱着书，不停地看着。虽然只是一道题，但我还是默默的感谢这本好书，希望它能使我的成绩一天比一天好。
如今，这本书已经陪伴了我五年，它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读，我将一如既往的读下去，就上好书伴我一生吧！
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