【实用】有趣游戏作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的有趣游戏作文9篇,希望对大家有所帮助。
有趣游戏作文 篇1
“袁珮银,你真是太牛了!”、“袁珮银,恭喜你获得了第一”、“……”欢呼声、呐喊声,一浪高过一浪。咦?这些是什么声音呢?噢,这是我们班同学在玩有趣的倒着说游戏。如果想知道,那么就让我告诉你这个游戏是怎么玩的吧。
游戏要求:出题的人说出由三个字组成的词,比如“我和你”,那么答题的.人必须在5秒之内把刚才的那句话反过来说,也就是“你和我”,如果说不出来或说错就会“out”,最后获胜者为冠军。
游戏开始了,我大声地对丁一倩说:“闹钟表。”丁一倩吞吞吐吐地说:“表……表闹钟。”轮到下一个,袁崇文眼睛看着陈洁云,声音响亮地说:“大熊猫。”陈洁云毫不犹豫、胸有成竹地说:“猫大熊。”话音刚落,同学们就哈哈大笑起来,而陈洁云是一头雾水,满腹狐疑。过了好久,她才回过神来,叹了口气,自言自语地说:“唉!应该是猫熊大呀。”她只好无可奈何地走到out区。陈洁云的失败使同学们变得谨慎起来,几局下来,又有四名同学出局了。看着他们一个个“阵亡”,我不由得紧张起来,害怕自己一个不小心也会“中枪”。而身旁的袁珮银表情却非常镇定,只见他面不改色地对周雨欣说:“好质量。”周雨欣皱起眉头沉思,还没等她想到,时间已到。周雨欣也只好叹了口气,无奈地出局了。现在只剩下三人:我、袁珮银、丁一倩。我们三人展开了最后的“决斗”。丁一倩小声地对我说:“冰箱门。”我想了一下,却发现时间不多了,便含糊不清地说:“门冰箱,”一说完就知道自己说错了,我只能耷拉着脑袋,垂头丧气地走向out区。
丁一倩和袁珮银展开最后的“王者之战”,“高个子”,“子个高”。“红瓦片”,“片瓦红”。“好质量”,“量质好”……袁珮银和丁一倩对答如流。突然,袁珮银杀了个回马枪,大声地说:“好质量。”丁一倩不假思索地说:“质量好。”丁一倩out了,我在心里想:丁一倩应该以为这个词语之前已经说过了,因此犯了掉以轻心的错误,所以才被淘汰的。袁珮银登上了最后的“王者宝座”。游戏在一片欢声笑语中结束了。
这次游戏不但好玩,而且还锻炼了我们的反应能力和判断能力,如果你觉得不错,那就赶快加入我们吧,我们等着你哟!(指导老师:王志)
有趣游戏作文 篇2
今天下午的大课间,我们玩了一个有趣的游戏,那就是小朋友们都喜欢玩的“贴鼻子”。
经多一番准备,游戏马上就要开始了,第二个上场的是我,老师用红绸带帮我蒙住眼睛,我非常紧张。当我系上红绸带的.那一刻,心就像要跳出胸膛似的。我心里暗想:千万别出错呀!我哆哆嗦嗦的,仿佛盲人走路似的来到头像旁,伸手就把鼻子贴到了人物的左腮上,当我拿下红绸带时,心中一阵懊悔。
于洋贴得最有趣了,他竟然把鼻子给贴到了嘴上,逗得全班同学都笑得前仰后合。因为嘴“吃”了鼻子,看上去人不是人,鬼不像鬼的样子,实在是太有趣了!刘嘉琪贴得也非常搞笑,她把鼻子给贴到了耳朵上,看上去那人物简直像是一个妖怪。
同学们一个又一个的贴着鼻子,大伙贴得是各式各样,五花八门。教室里不时传出阵阵欢笑声。
游戏结束了,在欢笑之余,我却想了很多很多,我想到了平时嘲笑盲人走路是多么不应该。今天我才明白,盲人的生活是多么艰难和痛啊!
有趣游戏作文 篇3
星期天下午,我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里,玩模拟打网球的游戏。
蔡阿姨打开电视,经过漫长地调试,终于展现出了一块网球场地,我已跃跃欲试,场地上有两个人,前面那个女孩就是我!蔡阿姨说:“拿好遥控器,模拟画面的人物,要在适当的时间,用适当的力度向适当的`角度挥“拍”,人物就可以接到球,赢得分数,至于跑场地,电脑会替你完成。”
真正的比赛开始了。我马上就融入其中,仿佛就是奥运冠军李娜,谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看,球来了!那是一个低球,敏捷的我一个健步冲到前场,华丽地给球来了个“当头一拍”,这个Poes被我定格了一秒钟,我抬头一看,什么?我怎么会输了!我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球,反而摔了一跤,和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也许认为我提前挥拍了。第二局,我接受了教训,站在原地一动不动,脚被胶水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定胜负,我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来,画面上的我跑得可真慢啊!我急得像热锅上的蚂蚁,就在这个危急关头,我又忍不住了,向边界冲了过去,来了个舍身救球。这个球本来还有希望,可这样一来,彻底让这个球落了地上,我又输了。哎呀!我又把它当成真的在打网球了,后悔也来不及了。
这个游戏太有趣了,既让我轻松轻松,还让我活动筋骨,对身体有好处,想不想尝试下?温馨提示:千万不要在场地上跑,当成真的比赛,那可会输的很惨哦!
有趣游戏作文 篇4
20xx年4月1日阳光灿烂,我和朋友、教师在市各学校玩了一次游戏,有邢目一、全俊霖等一些人。 游戏规则是:当大侦探的人先记住从同学那一排到黑板的地方,仔细观察,然后去门外,等教师移动了东西再进来,看能不能发现。 一开始就是我,我走出门外,焦急地等待,现在一分一秒如同一年般漫长,终于,教师要我进来了,我潇潇洒洒地走进来,用食指点着牙齿,回想之前画面,想着想着……眼前一亮,“哈哈”第一大“逃犯”以进入我的.视线,我的包不在桌上了,我立即一 ,教师说:“还有呢!再找找,肯定是大变化!”我突然发觉三三和博士后换了位子。“又找出来一个”我信心倍增。 “第三个很难找吗”?“我怎么找不着?”我嘀咕到,确实,第三个较难。我闭上眼,仔细想想,其实听也该算吧!我想想在门外,有那种袋子的声音,好似是教师的衣服换了位子,呵呵,教师说对了,并带头鼓起掌来,大家都夸我聪明,其实我心里比农民丰收后还快乐,脸上却表现得苦无其事。 全俊霖就没我顺力了,虽然她吸取经验,但还是只闯了两关。悲哀!其她朋友也一样。教师说:“只有我是合适当大侦探!我心里美滋滋的。 其实不仅仅一时游戏,要缌观察身边事物,相信大侦探会更多。
有趣游戏作文 篇5
“加油加油——”教室里传来了阵阵的加油声。走近一看,一个圆圆的小金太阳从一个黑黑的山头升起,咦?这是怎么回事,原来我们在玩顶桔子的游戏呢,可有趣了。
今天,老师满面春风地走进教室,神秘兮兮地把手伸进一个圆鼓鼓的袋子里,这时一个桔子从袋子中冒出了半个脑袋。同学们见了,顿时炸开了锅,有的问这桔子是干啥的?老师是要给我们吃吗?有的还打趣道:这桔子是用来给我踢的吗?还有的说:老师这次又在耍什么花招?这时,老师嘴角微微上扬,宣布道:今天我们来玩顶桔子的游戏!游戏规则:第一轮,把桔子放在头顶上金鸡独立;第二轮,顶着桔子行走;第三轮头顶、手背各放一个桔子再走动。
比赛开始了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。预备,起!老师一声令下,我轻轻地提了提桔子,小心翼翼地把桔子顶在头上,自顾自地说道:桔子大姐,你可千万别掉下来啊!我慢慢地挪动着步子,生怕桔子一不小心就掉了下来,我可要稳住重心啊!只见一旁的男生队选手一会儿低着头看着脚下的路,一会儿瞄着头顶上的摇摇欲坠的桔子。我暗自嘀咕着:掉下去吧!掉下去吧!“哐当"一声,对手的桔子重重地摔在了地上,好像说:“小主人啊,你都快把我的老骨头摔断了呦!”
让我印象最深刻的就是第三轮了。只见选手们个个十分专注,小明一会儿看看右边的桔子,一会儿看看左边的桔子,一会儿瞄瞄头顶,一不小心,头顶上的.桔子滚了下来,瞬间撼动了他们的比分,使女生队稳操胜券。哈哈,真是天助女生队也。
我顶、顶、顶,顶的是平衡力、顶的是知识,顶的还是合作和友谊带来的快乐呦!
有趣游戏作文 篇6
在我的童年里,我玩过许许多多有趣而难忘的游戏,但留在我记忆最深处的`还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。
记得那天,邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏,大家欢呼起来,而邓老师则微笑地把六张凳子排好,便说比赛规则。游戏开始了,男孩子们紧张地望着凳子,女孩子们在旁边唱歌:“两只老虎,两只老虎,跑得快。”“抢!”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来,也有些男孩子转晕,还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了,两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去,差不多晕了。“抢!”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去,还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上,胜负分出来了。
现在,该到我们女生对,我紧张地望着凳子,而心里也有些害怕,因为这是我的弱项。“两只母老虎,爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着,我们女生也不禁笑了起来。“抢!”老师微笑地喊道。我高兴极了,我没被淘汰,可惜,我没有坚持到底,但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生,在心里默默为她们加油,最后,不知不觉中,冠军诞生了!他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。
说起真奇怪,玩完这个游戏,原先反应迟钝的我反应能力也快了!
有趣游戏作文 篇7
今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的`时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!
做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!
有趣游戏作文 篇8
悠闲的午后该干什么呢?玩游戏好像是个不错的选择。“哈哈哈……”银铃般的笑声飘荡在天水学校操场的上空。原来是四(2)班的老师带着同学们正在玩游戏。让我们把目光聚焦到操场,一起见证他们快乐的游戏吧!
“游戏规则是:由两人为一组,用绳子将两个人的中间的腿绑在一起,同时从起点出发,第一个到终点的组获胜!”宣布完比赛规则后,老师便跑向了终点静静等待。同学们知道规则后,平静的操场一下子沸腾了起来,有的像快活的小鸟一般从操场东飞到操场西,正寻找队友;有的三五一群聚在一起,嘀嘀咕咕在商量作战计划;那有经验的早就已经开始练习,为比赛做准备了。
比赛开始了,只听老师一声令下:“跑!”一个个摩拳擦掌,跃跃欲试的同学们立刻马不停蹄地往前跑,跑得快同学让我们见证了什么是“人心齐,泰山移”,一个个喊着号子“一二、一二……”地冲进第一集团军。跑得慢可谓是丑态百出、滑稽又搞笑。瞧!没有默契的同时迈左脚,一下子摔了个“狗啃泥”,躺在草地上哎呦哎呦直叫唤;准备工作没做好的,绳子没系紧半路就松了,心急的队员压根没发现突发状况,头也不回地只顾往前冲,等他冲过终点正要欢呼的时候,尴尬的发现他的同伴还在半路上捡红领巾呢;还有极不协调的组合,一个腿长,一个腿短,跑啊跑,腿长的.便感到一股向后的拉力,原来他队友跟不上他的速度正扯着腿不愿意上前。眼看一组一组超过了他们,那腿长的干脆一不做二不休,揽住那个短腿的腰,就没命的向前奔去。最有趣的还属刘同学那一组,刘同学可是出了名的软脚虾,没走两步就扑通摔倒在地了,另一个人却好似没有察觉,还在往前冲,口中呐喊着:“为了冠军前进!”那热血的样子活像奋勇杀敌的战士。这时那有趣又搞笑的一幕发生了,一个在跑,另一个却因为起不来干脆往终点爬去。围观的同学被这一幕逗得哈哈大笑,就连老师也捂着肚子笑得花枝乱颤。
比赛结束了,赢的人眯着眼,嘴都弯成了月牙,满脸洋溢着快乐的光彩;输的则成了鲜明的对比,满目愁眉,有的甚至在地上打滚,要求老师再来一场加时赛,“四人五足”应运而生。
四人五足由“耿子队”和“矮子队”两队参加。“耿子队”颇有战术,起跑线上高个中间,矮个两边,气势汹汹凝视终点。“矮子队”清一色的小个子男生,齐刷刷站在起点线,自有一股一夫当关,万夫莫开的气势。比赛开始,真是“矮子当先”,“矮子队”一下冲到最前面,他们步伐整齐,节奏明快,同学们纷纷觉得矮子队赢定了。“耿子队”也不甘示弱,速度越来越快,不下七秒,就和矮子队齐头并进了。“矮子队”显然心理素质不过硬,一下子就乱了手脚。原先肩并肩紧密合作的局面打破了,队员之间的距离一会儿大,一会儿小,齐浩宇定是倒了八辈子霉了,如一个提线木偶般,一会儿被夹成了肉饼,一会儿又成了拔河的绳子。接着,他一个不小心便摔倒了,“矮子队”如几张多米诺骨牌般一个接一个倒下,只有葛浩宇一个马步稳稳站住了。结果可想而知,“耿子队”获胜了。
“耶!”同学簇拥着冠军队伍为他们欢呼,为他们喝彩。欢笑声久久回荡在校园的上空,也回荡在我们的心中。啊,这个游戏真有趣!
有趣游戏作文 篇9
今天课间,我、张涵和李晨曦玩了一种有趣的游戏。
这种游戏叫“迈步的剪子、包袱、锤”。就是两人两脚相对,一脚在前,一脚在后,“剪子、包袱、锤”一局,赢的人把前脚放到后脚后,输的人把前脚向前移动一脚,后脚不动,一直到其中一个人腿没法往前撑了,撑不了的'人就输了。
第一次,我和张涵比,我没输一局就让张涵大败了。李晨曦又和张涵比,由于李晨曦又高腿又长,“剪子、包袱、锤”也很厉害,张涵又输了。
到了最关键的时候了,该我和李晨曦进行“决赛”了。开始,我们俩一直不相上下,同样的轮回了几次,不过最后,我比李晨曦多赢了三次,让他再也撑不开腿,输了。哇!我赢了!
我今天真高兴,明天我们继续玩!
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