以读书作文

时间:2022-08-14 15:38:11 读书 我要投稿

有关以读书作文锦集9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的以读书作文10篇,欢迎大家分享。

有关以读书作文锦集9篇

以读书作文 篇1

  我喜欢读书

  莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句格言我非常喜欢,因为我就是一个视书如命的人。它带领着我漫游在书的海洋里体验到了无穷无尽的乐趣,感悟到了喜怒哀乐!

  读了《蓝色蛹,金色蝴蝶》这篇文章我已是泪流满面,其中的一句话我早已铭记在心,那就是——“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。”是啊,只有用爱的眼睛看世界,自身才会美丽。读了《抉择,生命中最美的璎珞》,作者的文笔实在令人震惊,下面我就为大家采集了几句“一缕青丝,一抷黄土,一笑泯尽恩仇。一弯明月,一泓碧潭,一揽烟波倒影。”“抉择是土,它滋养着亘古的`友情;抉择是海,它润泽着美丽的友情;抉择是山,它养育着深沉的亲情!”再说说刚看过的《心灵之旅》,有一段最为感人——“当我独享这宁静时,心灵之旅变得平和悠然,视野里不再只是无情都市不尽的人流,世纪未的悲凉风情,却添加了一些淡雅的色调,一点隽永的声音,而这些色彩和声音,只有心灵,才干领悟。”怎么样?作者可谓是妙笔生辉吧!

  插上翅膀在书海里飞翔一圈回来,我已是硕果累累、收获多多,我热血澎湃地拿出本子,一一把它们抄在了上面,这可是一个小窍门,以后写到类似的作文时,也可以参考借鉴。

  对于书,我已经到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“书亡我亡,书在我在!”为此,我曾经还闹了个不大不小的笑话呢?一天,下午放学回来,家住四楼的我,捧着书本,津津有味地“嚼”着竟然上了五楼,站在门口嘴里高喊着:“老妈开门。”门开了,咦?王阿姨在我们家做客?见此,我礼貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一脸诡秘地笑着,弓着腰伸出一只手说道:“书虫小姐请进。”我走进家:“啊,怎么面目全非?”我如坠云雾之中,在一阵大笑声中,我方才清醒过来,原来是走错了家门!这就是书——我的宝贝,为我带来的小插曲!

  “直到今天,书已经溶入了我的生活。书,是人类文明和进步的源泉,它将陪伴着我每一步生长,我与书将会成为永远的好朋友!

  安昌路小学六年级二班古雪

  指导教师苗春燕

以读书作文 篇2

  我对读书,总有着复杂的情结。记得很小的时候,语文老师讲到“多读书”“读好书”时就感慨万千。年轻的老师一感慨,孩子门也跟着感慨起来。尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。

  那时我特别爱读漫画书和童话书。深夜,月明星稀、万家灯火早已湮灭在寂静荒凉的无声喧嚣之中,只剩一个小小的人儿独对大千世界,也对那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是虾兵蟹将和美丽的人鱼?又或是木偶皮诺曹?再或是毫无生气的玩具士兵突然从书里跑出来,与怪兽来场大战。总而言之,这些都是我描绘出的,读书之路的第一条曲线。

  有时妈妈去市里,就把我放在附近的新华书店,那是我最爱的地方。在那里,我结识了《冒险小虎队》,这来自异国的读物,彻底打开了小学生的视界。那个浸满了勇气,现在看来有些飘渺的冒险精神,着着实实影响了我的心灵。随着那三名德意志少年扣人心弦的冒险故事;结尾处,又不禁为小虎队的神勇而长吹一声口哨。

  如今呢,忆当初的读书心境,确实大有不同。幼时手捧《国王的新衣》,只觉那两个骗子可恶。现在再看见这个故事,却是那诚实少年的勇气和国王之虚荣,大臣的贪生怕死,百姓的人云亦云。

  随着读书种类的增多。我了解了关于中国近代史的`百年屈辱。使我与“布尔什维克”结下不解之缘。我还在书中结识了“碧血染将天地红”的先烈们,那无数的抗日英雄的光辉形象,就如一个个深刻我心中的烙印。我虽没有出生在那战火纷飞,国破家亡的年代,可我的心境已随书中文字亲临战场。吾辈定会刻苦读书勤学本领,守护那泱泱华夏!

  读书,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种不理会喧闹的微笑,也是一种心系天下事的大气。读书让勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的河流汇成了湖,结果——

  一道希望的光亮从黑暗中摸索出来,心中的壮志即将酬之。

以读书作文 篇3

  我是一个爱读书的小女孩,阅读一小时是我每天必不可少的一件事。

  阅读,我从不认为它是沉重的包袱,我更不会认为它是一个艰巨的任务,而认为它是一个鼠标,一个灵活无比的鼠标;书,我见到它不会头疼,而会欣喜若狂,开心得不得了。

  每天,我都会在阅读中得到很多很多的`知识;我都会在阅读中得到很多很多的启发;我都会在阅读中得到开心,得到快乐。我像一条鱼,尽情地在书的海洋里玩耍,游戏。

  当我看到白雪公主被巫婆摆布时,我会很气愤,当我看到小羊落水时,我会很伤心,我跟着主人公时而哭,时而笑,时而伤心,时而愤怒。好像我也进入了这故事,也是故事中的一个角色。

以读书作文 篇4

  星期四的上午第三节课老师在教室里和我们一起举办了读书会。

  只见黑板上写着六个大写“我读书,我成长。”主持人是夏一鸣和苏畅。他们手拿着节目单向大家公布今天读书会的有三大项目“好书推荐,阅读展示和科学小试验。”其他的同学都坐在教室 的两边。这时候主持人分布我们的读书会开始了。第一个节目是“好书推荐”,首先上场的是李朋霖,他推荐书是——舒克贝特历险记。他把里面的主要内容给我们讲了出来。然后有主持人公布下一个 同学,就这样一直轮到最后一个同学。接下来是第二个节目“阅读展示”。这个节目是吟诵,讲笑话或是背日有所诵。同学们都拿出了自己的最好的口才来为大家展示自己的'才华。第三个是“科学小试 验”也是最后一个节目,同学都拿出来自己要用的材料。有的同学为大家表演神奇的魔术,有的同学为大家表演我们从没见过科学小试验。同学们瞪大了圆溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一个同学也 表演完了,我们的读书就这样结束了。可是大家还陶醉在刚才读书会中,久久不能忘记。最遗憾的是今天我准备的东西忘在家里没有拿,也没有上台表演。如果有下次我一定会好好的表现自己。

以读书作文 篇5

  西汉大学者刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”小时候,妈妈经常用这句话鼓励我多读书。可我却并不以为然,还总是狡辩说:“那让街上的傻子多读书也会变聪明吗?”我就是爱看电视:《喜羊羊与灰太狼》里的画面是多么滑稽可笑;《蜘蛛侠》里的情节是多么激动人心;《》里的剧情是多么扣人心弦为此,妈妈常无奈地摇头叹息。

  可是,三年级暑假的一件事改变了我对读书的看法。那一日午餐,一家人围着餐桌吃饭,我大口大口地吃着清甜可口的西瓜。一不小心,吞下了好几颗西瓜籽。遭了,我记得有部动画片里说,调皮的小狐狸偷吃了桃子没吐核,结果肚子里长出了一棵桃树。完了,那我吃了西瓜籽不就——我想象着碧绿的西瓜藤从我嘴里长出来的情景,不禁毛骨悚然,“呜呜”地哭了起来。

  妈妈明白了是怎么回事,看了看我,一副幸灾乐祸的样子说:“动画片里说的有可能是真的哦!”我一听,更加害怕,忙把求救的目光投向爸爸。爸爸跟妈妈对了一下眼神,不紧不慢地说:“我也不知道,也许是的吧,不过这个问题应该书上会有答案。”“真的?”

  我一溜烟跑进书房,目光在书架上急切地寻找着。会是在哪本书上呢?我取出《十万个为什么》搜寻着。终于找到答案了,书中是这么写的:种子的发芽,除了需要水分、空气和温度以外,还需要一定的时间。一粒西瓜籽要想发芽,可不是一天两天的事儿,西瓜进入你的肚子里,还没等发芽,就会顺着肠道排出去了。我恍然大悟,自己刚才的想法真是幼稚。看来妈妈说的话确实不错,读书确实是可以医愚的。

  从此,我便与书做起了朋友,高兴得整天带着我往学校的图书馆跑。在图书馆里,我一头扎进了书的世界。童话故事,让我在童话王国感受生活的真善美;科普读物,带我走进奥妙神奇的`科幻世界;历史名著,它能让我博古通今,心胸豁达。从此,教室里、走廊上、阅览室都留下了我这条“小书虫”的身影。

  近段时间,我着迷于《水浒传》,我仿佛也置身于梁山泊,看到了疾恶如仇的“行者”武松、率直鲁莽的“黑旋风”李逵、神机妙算的“智多星”吴用、沉稳豁达的“及时雨”宋江——书中性格鲜明的人物和跌宕起伏的故事情节深深地吸引着我。听老师说,原版的《水浒传》表现力更强,只是不太容易看懂。我想:看完这本简装本,无论多难懂,也一定要看看原版的。

  书,善读之可以医愚。书,让我的成长之路充满阳光,充满智慧、充满快乐!

以读书作文 篇6

  万般皆下品,惟有读书高!——孔子

  读书,是一项重要的活动,书能促进我们成长,带给我们知识,那怎样正确的读书?这何尝又不是一个好的问题呢?

  首先,选择正确的书籍是至关重要的,所谓正确的书籍是对读者有心灵上的宽慰,对读者有共鸣,使读者对未来的一些充满希望的,而不是污言秽语,展现人性邪恶,这类书籍并不适合我们青少年阶段的人们观看,我们从中汲取不到知识此类书籍,严重的更会影响人类的正常生长以及破坏思想。

  其次,养成良好的读书习惯是一种汲取知识的途径,在读书的过程中以及读完一本书后,要学会做读书笔记。

  读书过程中:①遇到重要的、有趣的、有疑问的等的内容就记录下来,以备份查阅。骆耕漠曾经说过:读重要著作,必须择要在心头和在卡片上做摘记。这不但有助于备忘,而且可以起监督自己聚精会神,认真阅读的作用。可见,做好读书笔记对记忆乃是关于知识的吸收,有着何其之大的作用。

  ②做好读书批注。也就是记录阅读过程中的阅读感受或感悟,比如你对某一句话某一观点的理解,联想、灵感等方面都要及时的记录下来。

  读完之后:①以知识框架或思维导图的形式来整理书籍,主要是书本的重要内容提炼,也包括自己在读的过程中的一些理解和感悟。知识框架特别是思维导图形式的笔记,有一个好处就是方便添加新的'内容,当我在后期的学习或阅读中有相关的新的知识点新体会,都可以加进去,促进知识的衔接,方便掌握和运用。

  ②针对一部分书,比如看了之后很有感触,与作者很有共鸣,我便会情不自禁的写下读书感悟。

  最后掌握读书后的消化吸收一本再好的书籍,我们可以汲取知识,但我们汲取之后不消化,不把其知识融入我们自己的心中,记入我们的脑子中,就像人们近视一般吃进去的食物,不经过胃的消化吸收,那吃进去的食物又有什么意义呢?

  读书能让人开阔眼界,陶冶情操,那充满情感的世界里将会让我们达到胜利的彼岸!

以读书作文 篇7

  莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。这简短的话语,正呼吁人们要读书、读好书。

  在精彩的世界里,不少名人名言、古代诗句告诫、呼吁着我们走进书的世界里吧!可是科技不断发展,孩子们着迷着电视里的精彩。大大减少了爱看书的孩子们。我头上的疑问又出现了:难道阅读不是件喜悦的事吗?我可以证明读书真得很喜悦。

  请你听我慢慢道来:以前,我也不喜欢阅读。因为,那些枯燥乏味的字使我的头都大了。就在那一次,我喜欢上了阅读。那天,妈妈把我“软禁”在了书房,面对着枯燥的作业,我很厌烦。随手拿起一本书看。起先,我有点不耐烦,后来我冷静了下来又拿起来看。我感觉我就是书中的主角——年纪轻轻的小八路,为牺牲的战士而伤心、为打了胜仗的连队而高兴……我觉得我已经融入到了书的.大家庭里,我忘了时间,忘了身边的一切,只知道我是个抗日者……翻页的声音跟着时间,从我身边流去。当我翻开了最后一页时,眼睛瞟了一下钟表。呀!已经过去两个小时了。我很惊讶,心想:咦?这么快啊!我怎么感觉只过了几分钟啊!难道我看书太投入了?我又惊又喜。

  当然,我越来越喜欢看书了,阅读成绩也进不少。借此,我要向孩子们呼吁:看书吧!它会让你的世界变得五彩缤纷!请看书吧!

以读书作文 篇8

  今天我们上课的时候,老师给我们讲了榜样左鹏飞的故事。他一毕业就被华为集团聘请,年薪高达201万元,他五年如一日从不间断地在实验室里学习、做实验。

  读书是辛苦的,也无法立刻变现,但在未来你会发现,所有为读书的付出,也许会给你一次改变命运的机会。

  也许,人会有天赋的差别,但是后天的勤勉和努力,才是决定人生高度的.钥匙。

  自律,努力的左鹏飞,十年如一日地勤勉耕耘,把别人浪费的时间,全部用在了实验上,在一点一滴的进步上,终于积累了别人可望而不及的高度。

  也许“努力”这个词汇,早已是司空见惯。

  形形色色的人们,在闹钟响后,又开始为生活奔波:3点,蔬菜批发市场已经开始忙碌;4点,拿着扫把和簸箕的环卫工人出现在大街小巷;5点,早餐店的热气开始不断地飘散;5点半的公交车,也已经陪着城市醒来。

  这些看起来普通的日子,又会有几个人觉得容易呢?在大部分情况下,好好读书就是有更多机会,去选择自己想要的生活,而不是为生活所累。

  正如“知乎”上的问题:“大多数人为什么宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦?”

  其中,一个高赞回答“因为学习的苦需要主动吃,但生活的苦你躺着不动它就来了。”

  我们懂得这个道理——读书不苦,不读书的人生才苦。

  珍惜当下的时光,努力向上走!

  走向成功的路有很多条,但努力学习是最捷径的路。我们要像左鹏飞一样,好好学习,做一个坚持自律的人!

以读书作文 篇9

  我很爱读书,因为读书能给我带来快乐。

  在三四岁时,我见爷爷的床头上有一些方方正正的东西,,幼稚的我仰起头问指着那些方方正正的东西,问爷爷:“爷爷,那是什么?”爷爷耐心的给我讲着:“哪东西呀,叫做书。书可以给人带来无穷无尽的知识。你还小,不懂,等你长大了,爷爷再给你讲这些。”那时,我就知道了书,并爱上了读书。不过那时我还小,读的无非就是些连环画,图画书,要么就是妈妈给我念些童话,白雪公主是我的知心伙伴,小矮人和我一同玩耍,卖火柴的小女孩让我感受她的悲伤……格林两兄弟让我感受童话的快乐,安徒生爷爷让我感受童话的幸福。

  随着年龄的'增长,我看的书不再那么幼稚。

  我开始看杨红樱阿姨的小说——《女生日记》《淘气包马小跳》《笑猫日记》都是我的最爱。我爱马小跳的纯真善良,爱马小跳的敢作敢当;我爱笑猫的对主人忠心耿耿,爱笑猫的善良的心;我爱冉冬阳的孝敬父母,爱冉冬阳的关爱同学……我在书海里徜徉,吸取充分的营养。

  渐渐地,我也开始看动物大王沈石溪的动物小说。哇!原来狼也有柔情的一面,动物也是多愁善感的,它们也像人一样。迪克虽然是狗并且丑的叫人不想正视,但是却敢和猎豹较量;紫岚虽是母狼,但也不失公狼的豪气与英勇。

  后来,妈妈认为我大了,该看些有意义的书了,就把四大名著买回了家。可我看四大名著可就没有看小说的积极劲儿了,看小说时是日日都看,而看四大名著确实隔几天才看一次,妈妈看透了我的心思,说:“你也敢看一些有意义的书了,看四大名著可以提高你的写作水平,让你开阔视野。你若只想着那些小说,你的写作水平就不会有太大的提高。而且,你要养成‘不动笔墨不读书’的好习惯。看书时,遇到好似好句或是有利于帮助你学习的句子要抄下来,时不时的背一背,要学会作者的写作方法,要学会怎样去读好书。”

  听了妈妈的话,我开始看四大名著了,认识了打虎英雄武松,花和尚鲁智深(《水浒传》),三个结伴兄弟刘备、关羽、张飞(《三国演义》),还有那机智聪明的孙悟空(《西游记》)和那外在之凄美的林黛玉(《红楼梦》),让我对四大名著有了新的认识,四大名著并不是那么枯燥,而是有着一个个紧张动人的情节和一篇篇津津有味的故事,它给了我快乐

  书籍带了我们乐趣,赋予我们知识,书籍可以改变我们的人格,让我们更加美丽,更加有魅力。书籍是全世界的营养品,是全世界最好的营养品,我们要与书作伴,书籍是我们最好的伙伴!

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