读书有感的作文（精选64篇）
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读书有感的作文，欢迎大家分享。
读书有感的作文 篇1
我最近读了一本书叫《一千零一夜》书。为什么会叫《一千零一夜》？因为在很久很久以前有一个国王是残暴的国王，他为了自己高兴每天都要娶一位新娘，原来的`就处死!长久以后人人都害怕国王。
终于有一位勇敢的姑娘为了百姓勇敢的自我推荐去做国王的新娘。她成为新娘后为了不被国王处死，她就在跟国王新婚之夜给国王讲了一个故事，国王听了很开心叫她继续讲！她就说要到明天才有新故事！就这样国王每天都听她讲一个故事，国王因此再也没娶新娘。
就这样一共过了一千零一夜，讲了一千零一个故事，这位善良而勇敢的姑娘不幸被病魔夺取了生命。后人为了纪念她，就把她讲的的一千零一个故事编写成了书，起名就叫《一千零一夜》。
这本书的故事都是教导我们不要好高骛远，思想懒惰。做事要勤勤恳恳、脚踏实地、好好学习、天天向上。
读书有感的作文 篇2
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。是的，读书会使你的生活轻松，它会友爱的来帮助你了解纷繁复杂的感情和时间。对于我来说，书就是严冬里的炭火，使我感受到了温暖；书就是酷暑里的浓荫，使我感受到了一丝凉意；书就是雾海里的`航标灯，叫我从迷惑中找到了明亮；书就是溪流中的踏脚石，让我们在读书时汲取书中的营养而不失乐趣。
我因为喜欢读书还闹出了不少笑话呢。
那一天，家中的味精用光了，妈妈急促的叫我去买，我嘴中答应着，但还是没挪一步。妈妈气得火冒三丈，一下子把书夺了过去。我拿着书赶快去买味精。我边走边看书，到了小卖部，我告诉老板娘要买什么，付账时刚想起来：哎呀，只顾着看书，忘记拿钱了。我把事情的前因后果告诉老板娘后，她“噗嗤”一下笑了，边笑边说：“你这个书呆子。’’
我们不但要好读书，还要读好书，如：小说和童话。不要浏览不健康的书籍。
小时候，妈妈经常和我说的一句话是：读万卷书，行万里路。只有把阅读的好习惯养成，长大后才可以在社会上立足。
书可以让我们在读书海洋里自由的遨游，使我们吸收到大量的知识。我爱读书。希望阅读可以伴随我一生一世。
读书有感的作文 篇3
每个人都有喜爱的书。
有些是多年珍藏，有些是近来爱好。当然，为个人也都有不喜欢的书，我个人了认为，不喜欢的书要少，喜爱的要多。我听说，有人不喜欢“三科”的书，写在本子上的作业都在应付了事，只有个别同学，喜欢些。靠！这也太丢人了吧，要学学人家好生啊！
写作文，老实说：“要起到“凤头、猪肚、豹尾，的作用”不像有些人，根本就是：“疯头、竹肚、饱尾”那可就无可救药了，两个很像兄弟，但是，我丑话说在前头，你用不同的效率写出来的文章，有的拿起来看简直笑死人了，还有的一看题目，脸上马上出现三个字--懒得看。还有的写的'让人深邃而迷恋，忍不住让人引入一句名言“旧书不厌百回读，熟读精思子自之”来形容。
“书”是人类一生的伴侣，粮食哺育人的身体，书籍哺育人的智慧。（谢谢大家）一阵掌声中……
读书有感的作文 篇4
天，我读了一本书——《鲁滨逊漂流记》，里面的内容丰富多彩，令人回味无穷！
《鲁滨逊漂流记》的主要内容是：一直想出海的鲁滨逊，在一次航海中被汹涌的海洋冲走了，船上的人除了鲁滨逊都奄奄一息了，只有鲁滨逊被冲到一个荒无人烟的孤岛上。一天，一无所有的他鼓起勇气，在那儿建房屋，捕捉食物，后来，他又靠自己的智慧制造了面包，在28年的生活里，他救了一只野人——“星期五”作伴，鲁滨逊靠自己坚强不屈的意志在孤岛上生活了28年，最后终于被一艘英国的船救回家乡。
在一个可怕的`孤岛上，鲁滨逊居然生活了28年，非常人可想，他告诉我们，人在生活中要学会坚持、学会生存，书中笛幅所写“害怕危险的心理比较危险本身还要可怕一万怕”，也正是验证这一问题。
因此，我们要向鲁滨逊学习，成为一个英雄，一个探索者，一个发明者，一个劳动者，用自己的智慧与勇敢在社会中立足，只有我们变得坚强勇敢，祖国才会更加强大。
读书有感的作文 篇5
这几天我又把看了一本叫哈利。波特与魔法石的儿童小说读了一遍。
这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院的一年级学生，并怎样拿到魔法石的`。
开始，这个叫哈利。波特的孩子是一个很幸福的孩子，她的爸爸妈妈都是魔法师，可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利。波特，那时哈利波特还不到一岁。
后来，又一个巨人把哈利带到了他姨妈家，她姨妈很坏，只让他住在阁楼上的一间小屋子里，那里既黑又脏，而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了，把他抱到她姨妈家的那个巨人，既然是魔法学校的人，他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币（一种魔法师专用的硬币）买了。哈利业又会了一种新比赛，这种比赛规则是：运动员必须起着飞天扫把去抓球，并且是会飞的金色飞碟！
读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来，所以会了许多字。
读书有感的作文 篇6
《爱的教育》是一本写爱的白皮书，他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的.生活面貌，裡面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺，还有班主任布置的每月故事……
这本书的作者是艾.亚米契斯，他耗费了十年完成，语言平实朴素，让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活，让我们结实了与自己同龄的小朋友：品学兼优的德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。
读完了这本书，我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。
承担教育责任的学校任重而道远，可校园似乎也不再那么纯凈。但是我们坚信，黑暗的背后有光明，绝望的背后有希望，坚信总有支撑这个世界运转的东西，比如爱……
读书有感的作文 篇7
图书角里陈列着许多有意思的课外书，有本书深深地吸引了我，封面上写着《笑猫日记——保姆狗的阴谋》，我立刻把它借来看。
书中讲述了牧羊犬“帅仔”和它的保姆狗“老头”发生在翠湖公园的一件事。“老头”智慧、冷静和坚韧，但嫉妒心却使它丧失了理智。因为温柔完美的“帅仔”的'到来，让保姆狗失去了主人的宠爱，“老头”三番五次地企图置“帅仔”于死地，但最后“老头”非但没有成功，还把自己的性命搭了进去。
故事最后，“老头”没能走出自己设下的牢笼。原本，“老头”是一只具有优秀品质的好狗，但是它没有克制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕！在人类的世界也是一样，我们对待任何事物都应该怀抱着一种广博的胸怀。这样，不仅能与人相处得更加愉快，也能活得更加轻松。
“每个人头上，都有一片属于自己的天空。”是的，每个人所拥有的也是独一无二的。我们现在所拥有的，正是别人所羡慕着的！我们要相信自己的价值，不要在嫉妒中迷失了方向，要学着敞开心胸，放远目光，做最轻松自在的自己，这就是我读完这本书后的感受。
读书有感的作文 篇8
令人向往的读书节到了，中午我们兴高采烈地早早来到学校，等待着读书活动的开始。
铃声响了，读书活动开始了，大家都拿出了自己带来的书，津津有味地开始看了起来。
只见有的同学拿着《水浒传》，有的`同学拿着《西游记》，还有的同学拿着《安徒生童话》……我拿着的是一本《贾老师评小学生作文》。我看了许多篇优秀的文章，使我大开了眼界。我用笔记本摘录了许多好词、妙句、精彩段。
同学们拿着书，在看，在写，时钟分分秒秒在飞驰着。铃声又响了，眨眼间，下午的读书活动结束了。我真希望读书活动时间能长些，长些。
读书节是一种启迪，古人云“书中自有黄金屋”，所体现的是知识，是价值。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 读书让我逐步掌握知识、认识社会、理解人生价值。
书，我永远爱您、看您，让我在书的海洋中翱翔，在书的海洋中成长。
……
读书有感的作文 篇9
今天，我们学了一篇课文叫《渴望读书的大眼睛》，学完了这篇课文，我颇有感触。 这个“大眼睛”小姑娘她叫苏明娟。她为了上学，每天都和一群小朋友跋涉30里路，而她的年龄也是最小的，却风雨无阻按时到校，这需要多么坚强的心支持着她。在她的生活里学习的机会是非常珍贵的，因为也许明天她会因为家里无法供她上学而失去学习的机会，10多岁却遭这样的罪，真让我感到心酸啊！ 听到她的故事后想想我们现在的生活，住的环璄很舒适，也有很多好玩的'玩具，甚至还能看电脑。
但我们反而没珍惜自己的学习机会，经常因为贪玩而没有努力学习，遇到考试成绩不理想的时候，也没有觉得担心，依然该玩还玩。听到了苏明娟的故事后，我在想如果是她没考好，不知道她得上火几天呢！我真想对苏明娟说“：你真是太棒了，学习好刻苦啊！我一定要努力学习！” 所以，现在的我们什么都是最好的，那我们学习也应该是最好的！我们一定要努力学习,争做好学生!
读书有感的作文 篇10
从小到大，我读过的书不可计数，它就像我的老师教给我许多知识。
记的我上了二年级后，我最爱不释手的就是杨红缨和“阳光姐姐”伍美珍写的书了。渐渐的这些都看过了，又开始接触散文、小说等。现在，我已经四年级了，更加热爱读书。
我的书与邻居比，我可算是一个小富翁了。但我还不太满足，总是一而再，再而三的要求母亲给我买书。有时我也会与朋友换书看。
随着年龄的增长，我又迷上了散文、小说等。我深深的迷上了读书。并得到了书中的知识。
随着知识的增长，我的.写作能力也因为读忆提高了不少。我写的作文也常常被老师当范文在班上朗读。有很多人夸我的作文写的不错，可我心中在想：都是书籍的功劳啊！
我爱读书，爱从读书中获得的知识。我迷读书，迷读书中优美语句。
读书有感的作文 篇11
星期天的早晨，我和妈妈做汉子游戏。我们是从生字表里边找的，妈妈考我一个“木”一个“公”是什么呀？我一边想一边用手比划，是“松”。我终于猜出来了。妈妈又考了我几个，我又考妈妈，我说两个“月”是什么，妈妈很快答出来了，是“朋”，我说对了是朋友的朋。我们玩的很高兴。
妈妈还给我讲了故事，这个故事是妈妈讲的，因为没有拼音，我有的字不认识，让我仔细听。
故事的`名字叫《树上的落叶》，故事是说一户人家的院子里有几棵槐树，秋天来了，院子里每天都落下一些树叶。一个小男孩每天放学做完作业就打扫落叶。
小男孩每天都干，时间长了，他有些厌烦了。为什么每天扫干净了，第二天还有呢？他想到了一个好主意，他爬到树上使劲的摇，树叶落下了很多。小男孩高兴地把树叶打扫干净，心想：树上的黄叶都被我摇下来了，明天就没有了。
到了第二天放学后，男孩傻了眼，地上的树叶一点也不比昨天的少。故事说明了小男孩的做法是徒劳的。秋天的树叶每天都会落，人做事情也是一样，要从现在做起，从身边做起，珍惜现在，也就拥有了未来。
要今日事，今日毕。
读书有感的作文 篇12
我喜欢读书，读书不仅让人增长知识，而且还让人学习做人的道路。
我喜欢读的书比较多，《三国演义》是我最喜欢看的名著之一，每当吃完晚饭后，我就会如饥似渴地读起来。人们都说“书中自有黄金屋”，我很认同这个说法，就像三国时期的大将吕蒙，原本他是一个大老粗，对学习一点兴趣也没有，周瑜经常让他多读点书，可他总拿公务太忙来当借口，所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书，但他又拿借口来让对方不让自己读书，孙权听了借口，生气地说：“什么公务太忙，你这是借口，你看周瑜事情比你多，他还能读书。”吕蒙听了以后，深受感触。开始认真读起书来。最后，他成了文武双全的将军，立下了无数战功。
就拿我来说吧，以前不喜欢多读书，语文成绩比较差，自从读了《三国演义》中吕蒙的.故事后，我决定向吕蒙学习。从那以后，我放学回来，第一件事情就是抓紧时间学习，然后在房间里再阅读一些课外书。另外，不仅干一些力所能及的事，而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说：读书让你变了个人。
书是我的好朋友，也是教育我好好学习的好老师。
读书有感的作文 篇13
我们学校开展了一项十分有意义的活动，那就是彩虹读书行动。活动中我们越来越觉得读书很有乐趣，学习很重要，像以前在地上玩洋画，实在是浪费生命。
老师不光告诉我们书中无数个感人故事，还告诉我们书中有黄金屋，书中有言如玉，还给我们推荐了一些十分有趣的书，像《大林和小林》，《吹牛大王历险记》等，正像课文里说的那样，老师是我们的指路人。
好多书我都喜欢，最先吸引住我的是儿童版《钢铁是怎样炼成的》，保尔从小生活在那样的社会里，受苦受穷，没有机会上学，更没有机会像我们这样阅读有趣的书籍。可是保尔很勇敢，很有毅力，很有理想，为了理想，他克服了各种困难，和疾病作斗争，最后在几乎双目失明，全身瘫痪的'条件下完成了自己的理想，思想了自己的愿望。
这本书激励了我，使我感到一种坚韧不拔的崇高精神，让我学会如何勇敢的面对困难和真爱时间。
以后我要把书当成我童年的伙伴，当成我生活中的朋友。
读书有感的作文 篇14
在我很小的时候，我不喜欢读书。因为我认为它没有动画片中丰富多变的色彩，更没有让我哈哈大笑的幽默动作。所以，我不喜欢读书。
可是，有一次，我实在是太无聊了。就随手拿起了一本母亲以前给我买的童话书翻了起来。结果，这一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了书的海洋。直到母亲下班回家我都没有发现。母亲大声叫了我几下我才回过神来。就这样，我喜欢上了读书。从童话书到连环画。现在有喜欢上了读讲述友谊的.青少年读物。
我很渴望读书，但父亲母亲都是上班族，没有那么多时间陪我逛书店。就算是有时间去，我也是属于挑书的速度比蜗牛太慢的那种类型。所以，母亲每次给我买书，一买就是5——8本。而代价是在15天之内，我是不会再得到一本书了。
我爱读书，它让我沉浸其中；我爱读书，它让我入迷；我爱读书，它让我情不自禁。
读书有感的作文 篇15
这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨，就在最平时的字里行间，融入种种人世间最伟大的爱，感人肺腑，引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。
爱无处不在，老师之爱，同学之爱，父母之爱，老师的`爱关心我们，给我们很多知识，关心我们的成长……同学的爱帮助我们，帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
爱还有许多，我想;我们在拥有爱的同时，也要会创造爱，让需要爱的人得到爱，让整个世界充满爱!
读书有感的作文 篇16
这本书讲述了一个封建大家族的生离死别，在这生离死别里还包含着许都小故事。
在这个大家族里，现在这一辈的有三个人，老大高觉新，老二高觉民，老三高觉慧。他们的爸爸还在，爷爷也还在，爷爷的爸爸也还在，可称四世同堂。
在这个大家族里还不曾到五世同堂，不过四代人，就弄成了这个样子，明明是一家人然而没有一天不在明争暗斗。其实不过就是为了一点家产吗！
在当代的社会，能有大公司的人，他的秘书、职员、经理那一个不虎视眈眈着董事长的位置，只不过表面看起来毕恭毕敬的.。
然而觉慧的女朋友鸣凤要从这个公馆嫁给黄老爷做小老婆可觉慧知道此事后非常着急，可有公务在身，连吃饭的时间都腾不出来哪儿有时间去管其他的事。一般人不会去管什么事，可觉慧宁可放下公务去安慰鸣凤也要被老爷责骂。他可以放下一切东西。
在那时街上还有战争，直到深夜炮火声才平息下来，街上到处都是败兵，他们的武器也没用了，有的人帽子掉在了地上，有的人失去了右腿，有的人衣服敞开，有的连番号都掉了。那个样子别提有多狼狈了。
这本书里讲了许多与当今社会相似的，这本书可以教育人，要懂得珍惜自己的家人，当然做儿女的一定要看这本书，因为“百善以孝为先。”
读书有感的作文 篇17
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”事实证明，的确如此，书籍使人感伤，书籍使人快乐，书籍使人进步。
三年级的暑假，爸爸为了提高我的阅读兴趣，给我带来了一本《卓娅与舒拉的故事》，也就是这本书，让我受益匪浅。
故事发生在二战时期，卓娅与舒拉的父亲染病身亡。家里的负担全压到母亲的身上，卓娅不忍心看到母亲的背越来越跎、皱纹越来越多，便在业余之时外出打工以减少母亲的负担。在卓娅上学时，不忍心家园被法西斯主义敌寇破坏，参加青年团抗击敌寇，保卫家园。在一次秘密任务中，卓娅被敌寇发现，她临危不惧，面观敌人的严刑毫不动摇，最终带着那个秘密入土为安。当舒拉知道姐姐被敌人杀害后，深知以自己的力量无法替姐姐报仇，便参加坦克学院的征兵活动。因为他的机智勇敢，很快被封为少校，赴任战争第一线。他开着坦克在战场上英勇杀敌，但终究敌不过敌人的飞机大炮，奋勇牺牲。
卓娅和舒拉靠着什么在种。种危险之际毫不动摇？是怎样的毅力是他们坚持到最后？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。没经过风雨又怎能见到彩虹？没有暴风骤雨，雄鹰又如何展翅翱翔天际？是信念支撑着他们，是信念驱动着他们。
在面临敌人的严刑拷打时，她从头至尾无动于衷……他们坚信只要他们努力了，彻底打倒法西斯，人民就会得到解放，世界就会得到和平，未来的.二十一世纪将没有硝烟。是啊！如果人们能够团结起来，又岂会有那么多人流离失所，无家可归？卓娅和舒拉的无私奉献让我感到人性的善良，在当今的物质社会中，谁又敢说他自己内心恬淡，不慕名利，一心为人呢？
做人，很简单，做一个好人，难。既然我们做不了好人，那为什么不尽所能去帮助他人？没有战争，没有硝烟，向往和平。让我们为和平的二十一世纪打开大门吧！
读书有感的作文 篇18
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，勾勒出桃园结义，草船借箭，火烧赤壁，借东风等一系列生动的故事，《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，有忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，诡计多端的曹操。谦逊的刘备，神机妙算的`诸葛亮，心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。，有三个兄弟刘备，关羽，张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，他有心去投军，为天下百姓着想，关羽因为愤愤不平，而杀了家乡恶霸，所以也来投军，张飞，虽然说是个急性子，但对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。国家的统治需要忠臣，知天文，晓地理，足智多谋，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他草船借箭，三气周瑜，空城计，这些是常人所想不到的。这个人就是他。
诸葛亮读了这本书，我明白做人要心胸宽广，做事顾全大局，才能成就大事，还要刻苦学习，做一个知识渊博的人，成为国家的栋梁！
读书有感的作文 篇19
读一本好书，像交了一个益友，时间越长，情谊也就越深厚。
——题记
千百年来我们视书为我们的精神食粮。
读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我从中感受到要珍惜每分每秒的时间，莫让人生留下遗憾；读冰心先生的《繁星春水》，明白了世界上最无私的是母爱，最伟大的是母亲；读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》懂得了奋斗、拼搏；读老舍的《骆驼样子》，学会了坚强，学会了适应。
春游书海！
阳光明媚的日子，坐在书架前，随手拿几本书肆意地看，尽情地在书海中遨游，迎着温暖地春风，体验着“一日之计在于晨，一年之计在于春，”的珍贵。惜！
夏品书意！
烈日炎炎的天气，挣脱懒洋洋的哈欠，手握一本奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》走到树荫下，倾听着蝉叫、鸟鸣，享受着轻风微拂，细细品味“保尔柯察金”的'经历给予我们的启示，努力学习他那种奋斗、拼搏的精神。奋！
秋恋书情！
枝枯叶落，大雁南飞，伤感缭绕。轻轻拭去心头的一丝愁意，取来一本古诗书，怎见得杜甫笔下“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”的情景？只有李清照“雁过也，正伤心，”曾是旧相识的悲凉。又怎见得“好雨知时节，当春乃发生。”只是留恋罢了，有的只是“床前屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”怀！
冬吟诗句！
雪花纷飞的季节，何必再次拿起书呢？不必留恋春诗了，何不吟一首的《沁园春雪》，让眼前展现“北国风光，千里冰封，万里飘雪。”的景色。或拿起那《世说新语》，翻到《咏雪》，体验“谢道温”“未若柳絮因风起的。”纷飞，赞！
自古以来，“腹有诗书气自华”。何不闲暇时刻手持一本书，体验“春晓秋冬”的韵味，体验奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的艰辛，体验鲁迅先生《朝花夕拾》给予我的启示……
书，知识的源泉！快，让自己也爱上书吧！
读书有感的作文 篇20
读书是精神的沐浴，是灵魂的升华，我爱书，更爱读书！一提到书，我的话就多了！
记得在我很小的时候，就与书结下了不解之缘。
五岁时，每晚睡觉前，妈妈都会给我讲一段《格林童话》，美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指，都令我难忘。有时，我还会在梦中把故事延续下去，把奇妙的情节带入梦乡。
小学一、二年级，我开始真正看书了，虽然只是看带拼音的图文或短篇作文，但我的确感受到了其中的乐趣。当时要写日记，那些书可是帮了我的大忙，我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。
闲暇时，我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时，也只被情节打动。现在看来，才慢慢体会到书中的.内涵：红楼一梦，真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗，娇柔妩媚的林黛玉，痴梦痴情的贾宝玉，都让我铭记。
前几天，我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的语言，如同小河流水，缠绵清爽；又如彩蝶纷飞，美丽悠扬。无论是丰富的情节，平易的语句，都要静下心来读，才能感受到其中的真善美。
有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜，既须思考、又开眼界，这就是我的读书乐趣。
读书有感的作文 篇21
8月15日星期日万里无云
今天，我看了好多本书，其中分别是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。
《魔法卷》的主角是艾丽娜，这个故事是这样的：有一个小仙女叫艾丽娜，有一个小女巫叫娜露露，他们是一对很要好的`朋友，可是艾丽娜喜欢帮助别人，因为她觉得帮助别人自己也会很快乐;而娜露露喜欢给别人添麻烦，因为她觉得给别人添麻烦很好玩。后来人们越来越喜欢艾丽娜，越来越不喜欢娜露露了。这个故事告诉我们多帮助别人自己也会收获快乐，自然别人也越来越喜欢你。
《道理卷》的主角是小公主雪露。一天，有一个人没有任何理由就拿走了另一个人的钱包，他说这个钱包是他的，但是没有任何理由。另一个人说明了这个钱包是他的，而且理由是充分的，自然这个钱包的真正主人是第二个人的。这个故事告诉我们每件事情都是应该有道理的，这样事情才会有真相，才会成立。
这些故事书有能教会我们里面的知识道理，又是一些很好看的童话故事，我下次还要继续阅读多点关于这种类型的书籍。
读书有感的作文 篇22
寒假里，陪孩子到书店看书，在那满满的书架上面林金炎老师的《教师成长那些事》以它平易近人的书名与封面拉近了我与此书的距离，打开书翻了几页，我就被深深吸引住了，书中的一个个鲜活的，清新感人的教育故事，让我感受到了林老师和学生在一起的幸福快乐，感受到林老师的智慧和幽默，感受到林老师的人格魅力，林老师忠实地记录自己的心灵，用文字筑起一条坚实的教师成长之路。在这条路上，我们领略到一位一线教育人对教育的专注、对成长的反思及醇厚的教育情怀。林老师的这些教育观念、教育智慧与方法令我折服。对于每个一线教师来说，更有一定的指导作用与借鉴意义。
林老师整天在心里叩问自己：“我到底要什么？”写出了自己成长的过程。契合了自己追索的哲人智慧，给人以深刻的启迪：有人问古希腊哲学家芝诺，谁是你的朋友？答曰：另一个我。回答充满了哲人的智慧。其实，心灵是自己做主的地方，一个人最好的朋友是自己。难怪另一位哲人克尔凯郭尔喃喃自语：“你知道，我很喜欢自言自语，我发现，在我相识者中，最有意思的人是我自己。”一个人，如果未能与自己和谐友好的相处，那么他能有多大快乐呢？能有多大作为呢？他可能连自己是谁都弄不清楚。两位哲学家充满睿智的语言充分地说明了这一点：在人生道路上，最重要的是学会与自己相处。只有学会与自己相处，你才能学会与别人相处，才能在独处的时候，内心澄澈透明、恬静安谧。引导学生领悟并慢慢学会与自己相处，就成为一线教师们迫切给学生上的一课。
还记得书的中篇《学生成长，记录那些故事·跟学生签订“按揭协议书”》中写到：当学生面对着一座不可能攀登的“大山”时，他们往往会放弃，这时，我们可以向银行那样给他们“透支”点荣誉，以资鼓励。之后，我
和小海签下了“按揭协议书”，并且制订了还“贷”计划，分三个阶段，具体从每年到每月，小海必须在“写随笔”方面达到什么要求，在双方的协议下，都做了充分、详细、周密的计划和安排。协议后，我们再看看笔记本上的“颁奖词”，大家都会心地笑了，只见上面写着：“随笔优秀奖：702班小海同学经过自己的努力和拼搏后，在写随笔方面取得了巨大的进步，获得九年级全级随笔大赛优秀奖，特发此奖品，以资鼓励。”这个生动而真实的案例让我突然警醒，原来我可以用这种方法来教育我的学生。
书中还有一段话让我受益匪浅：现在，很多教师的心里都过于浮躁，静不下心来，功利心又太强。他们学名师，想一蹴而就、一夜成名，太注重“结果”，却不能于寂寞中求索，要知道，名师是从寂寞中走过来的。王国维说，成才的第一个境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，这就是要我们耐得住寂寞。只有耐得住寂寞，排除杂念，我们才能专心致志地潜心研究教学，才能有所作为。名师的精彩生动课堂教学是我们所要学习、追求的'，但是名师成长的“过程”，更是我们学习的一笔宝贵资源。追其根、溯其源，学习名师潜藏的、隐性的高招，挖掘名师身上可供我们“拿来”的资源，这才是真正意义上的学习名师！
用心去品读一本好书，会让我们终身受益，通过读这本书，不仅是学到一些技巧，还让自己的思路更明确。在未来的教师成长之路上，立足学生之本，传承教育的精髓，将以更加沉稳的心态，耐得寂寞，努力学习和钻研，不断地进行反思和成长，积极地做好育人那些事儿。
读书有感的作文 篇23
今天刚买来了中考作文，里面全是优秀的文章。花了一节课的时间了了的翻阅了一遍。我不太会看书，只是把这些文章当作小说来欣赏。
主要看了"回家”一题的考文，终于了解到，自己原来还差这么多。
上了小学后，首先接触到的是语文中的词语，一些“五彩缤纷、七上八下、整整齐齐”等，这些当时以为很棒的词语，每次写作文时，定会想尽方法，把它们用进去。曾经有片文章自以为写得很不错，不过老师的评语是：成语很多，但内容有点乱。当时还对老师的话十分不服气。
上了初中，接触到古文，这一类文体。于是写作中不免增加了几分古味。但总觉得是画蛇添足，显的格格不入。
现在有发现，文章并不一定要那些华丽的装饰，原来朴实无华也是一篇好文章。
现在学到的鲁迅的文章颇多。写的都是回忆性散文或小说，但是一些平凡的事，在作者笔下却能清楚地表达出作者的情感，发人深思，不免产生共鸣。
再回头看看自己的文章，写时是思绪万千，但越写到后来越是平淡无奇。
一篇“回家”让读者感到家是温暖的避风港，能让读者也容入其中。文章的.结尾总是能起到画龙点睛的作用，为一篇文章做了最后一次升华。
写一片文章，要扣住主题，也要俗中出新，但是这得作者常年的知识积累，脑中储存的多，写起来也定不会词穷了。
读书有感的作文 篇24
今天，我看了《安徒生童话》这本书，里面有《海的女儿》，故事是这样的：从前，有很多小美人鱼，尤其是那个最小的是最美丽的。
小美人鱼看见船上有一个王子，知道今天是他的生日。
忽然，暴风雨来了，一下子就把船打翻了，小美人鱼想：“王子肯定掉水里去了。”她就去救王子，他终于被小美人鱼救出来了。小美人鱼很想和王子一起生活，小美人鱼就找巫婆帮忙。
到了巫婆家，巫婆给小美人鱼一种药，巫婆说：“你喝下这种药就会变成人，但这药会将你的.舌头烂掉，不能说话。”小美人鱼说：“我不怕！”巫婆把药给了小美人鱼。
她喝下了巫婆给的药，过了一会儿，小美人鱼变成了人，王子看见了小美人鱼，就把她带了回去。
王子一天比一天更爱她了，小美人鱼非常想她的家人，小美人鱼每一天都在忍着痛苦，她就转身跳进大海里，小美人鱼的身体变成了泡沫。
太阳出来了，温暖的阳光照在这个泡沫上。
这个故事让我想到：想实现自己的愿望，就要坚强，付出一些代价。
读书有感的作文 篇25
今天，我读了一个故事，叫《丑陋的大象》。故事是这样的：
上帝在创造大象的时候，一时把大象的鼻子拉得又大又长，那时大象也不知道自已有多丑，上帝看了一眼大象，就想把他变得更美丽一点，可是又想了想：“世界上已经有很多美丽的动物了，比如孔雀，老虎，天鹅，考拉等，也应该有一些丑陋的动物了。”
大象去外面游玩，其他的小动物看见了他，都纷纷躲开了。大象心想：“我又没有做什么坏事，为什么小动物们不愿意和我在一起玩呢？”
有一天，大象去河边喝水，河水清如明镜。大象仔细看着自已在水中的倒影。“天哪！我怎么长得这样丑啊！”大象哭着说“上帝为什么要给我一个这么丑的鼻子啊！”
但是大象是一个心胸开阔的动物，它想：上帝一定不会白白给我一个丑陋的东西，那么我就用它做一些事情吧！
大象首先学会了用鼻子喝水，只要把鼻子往河里一伸，就能喝到香甜的'水。他又学会了用鼻子卷树枝，能拔很粗的树干。由于大象的鼻子又大又长，它还能伸到树上的叶子和树枝。
大象又长又大的鼻子给他带来了数不清的好处，又帮大象进行了很好的锻炼。
从这个故事里，我知道了每个人都有自已的优点和缺点。但是有的缺点从另一个角度来看就是优点，我们要学会用乐观的态度去发觉自已的优点。
读书有感的作文 篇26
读《全世界孩子都在做的１００个自然科学游戏》有感
最近我在看《全世界孩子都在做的１００个自然科学游戏》这本书，这本书欧洲著名自然科普作家克莱尔？布拉德利和塞西莉亚？匪兹蒙斯共同执笔撰写而成，是一本深受全世界孩子喜爱的自然科普类图书。
全书按季节编排，分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个部分，详细讲解了１００个既易于操作又妙趣横生的`自然科学游戏，包括简单小实验、趣味小制作、种植花草、养殖虫鱼等。
我给大家介绍一个冬季做的小游戏——室内花园：
１、在一个广口瓶的底部放一层细沙和粗沙，然后再铺上一层木炭，最后铺上一层花盆土。
２、用长柄勺植入较小的植物，把一层花盆土打湿，把湿透的花盆土铺在空的地方。
３、在一个可乐瓶盖子上戳几个小洞，做成简易小喷壶，给花园浇水。
４、将一层保鲜膜覆上，用橡皮筋扎上。
这本书能让我们在趣味的游戏中亲近自然、陶冶情操、增长知识、启迪智慧，所以，我喜欢这本书。
读书有感的作文 篇27
暑假里，我读了一本名叫《蜕变，最美丑小鸭》，这本书，教会了我许多的人生道理，让我能更好的生活在这个社会上，去观察，去探究，站得高，看得远，去适应，去享受，把所有的烦恼都甩掉。
这是一本能够改变我人生命运的书籍。书中人物大多是从贫穷到富有，从平庸到优秀的成功励志典范。这本书里的故事告诉我：没有今天的辛勤耕耘，就没有明天的丰收硕果；没有今天的品德修行，就没有明天的崇高声誉；没有今天的执著追求，就没有明天的鲜花掌声。
不管你是“丑小鸭”还是“大灰狼”，但我相信，每一个人的人生改变者就是自己，能改变那残酷事实的人，也是自己，只有自己相信自己，才有明天更美好的未来！
每一个人都有一个心中的“门”，它能记载你每一天的发生，每一件事情的好与坏，对与错，好的事，能让你的“心门”无所畏惧的敞开，而坏的事，能让你的“心门”死死紧闭着，不懂的'放开，带你走上错误的道路，失去自我。
阅读这本书，不会失去自我，在人生道路上更好的行走，选择正确的道路走下去，遇到困难也不会轻易放弃。
阅读这本书，让我增长了社会知识，领略了今后的人生道理。学会独立思考，独立自己，不依赖，学会团结，助人为乐，不欺负弱小，尊重长辈、他人，学会孔融让梨的好习惯。什么事都要抱着希望的眼光，不放弃。
这本书，让我受益匪浅，百读不厌。
读书有感的作文 篇28
这个故事告诉我们要养成好习惯，要从小时候养成好习惯，别老是想着等到做事时才开始想着好好表现，等到需要时再认真学好习惯。这个故事还告诉我们，要想做好大事，要从细微处入手，从我们生活习惯中的点滴入手。如果细看他的谈话，他告诉我们要学会合作，友爱，遵纪守法，追求完美，讲究卫生，眼里要有别，热爱大自然。
哈佛大学一项研究表明，工作中能否做出成绩，态度占85%，知识和智力只占15%。“细节管理专家”汪中求有一个著名的2。18分理论：人的智商分为智力因素和非智力因素，他认为从对人的一生的作用来看，智力因素占40%的权重;在智力因素的知识和技能对比中，知识40%的权重;知识又分为书本知识和社会知识，书本知识占40%的.权重;书本知识能在生活中应用的又占40%的权重。由此便能得出这样一个分值：如果你在学校的总分为85，在学校所打下的底子，不过是1*40%*40%*40%*40%*85=2。18分。那些自认为以往的学习没打好底子的学生，最终什么也没有做成，表面看来，似乎印证了自己的预言，其实正是这种先入为主的消极态度，把他们潜在的“人”的能量给封杀了。
这段话告诉我们，在学习的过程中，知识是重要的，技能的培养，习惯的养成于成功来说也非常重要。要相信自己。
一个在并没启动的冰库中被自己心里的冰点冻死了，他就是缺少自信，缺少积极乐观阳光的心态。
“认真做事只是把事情做对用心做事才能把事情做好”或许最初提出这句话的并不是汪中求先生，但却没来由的喜欢着，只因它说到了人的心坎，清冽透彻。一直以来，我都信奉着“踏踏实实做事，认认真真做人”的人生格言，从不怀疑。单纯地以为只要认真做好每件事情，就会心安理得，就无愧自己的工作，现在看来，我只是“认真”，而少了那份“用心”。就象我给我的学生说：“记忆是学习之母，思考是学习的灵魂”如果只是在认真的读背写，这是学习的基础，还要在接受时思考，只有思考过了，一个学习的人才能变成一个有灵气的人，才能达到别人达不到的境界或高度。
我们要”认真，用心”的去做事，要夯实将来做人做事的基石-----良好的行为修养，遵纪守法，与人和谐相处，然后加上自己的的思考，才能演绎出自己的美丽人生。
读书有感的作文 篇29
《怎样培养真正的人》解决了我要培养什么样的学生的疑惑。苏霍姆斯基是我喜欢的教育家，有多年乡村教育经验，实行爱的教育。共分53讲，是苏霍姆斯基关于道德教诲的一本著作。每一讲都从一些教育事例出发，娓娓道来，文笔流畅，由浅入深，读起来并不枯燥。本书中一个主要观点是，学校教育首先要教学生怎样做人。生活处处皆学问，先学会做人后做学问，这和平民教育家陶行之是一样的思想。苏霍姆斯基长期在乡村教学，书中，他经常带领学生观察大自然，欣赏大自然的美，培养学生对美的细微感受。一个对大自然有着敏锐感受的学生，用心去观察培植一种植物生长的学生，对周围人身上的快乐和伤痛是会有敏锐感受力的，他们会更好的学会体贴同情善良这些美德。苏霍姆斯基也在一些小的教育事例中，谈怎样培养学生勇敢正直，学会如何与不好的事情做斗争，懂得在需要作出牺牲的时候而奉献自己的力量。苏霍姆斯基也谈到教师语言在教育中所起的重要作用。
读苏霍姆斯基——兴趣的秘密何在把课上得有趣，是每个老师想达到的，这样可以活跃气氛，吸引孩子的注意力，有利于课的顺利进行，也有利于孩子吸收营养。
但是如何才能把课上得有兴趣呢？
苏霍姆林斯基认为：所谓课上得有趣，就是说：学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。
也就是说学生情绪的高涨和激动是因为自己参与了学习和思考，并体验到了成功的快乐。而我们有的课堂学生看起来十分激动，情绪也十分高涨，但并不是因为参与到学习中。如在找座位这课，老师设计了如果学生在黑板上画的教室座位图中找到自己的位置，就贴一颗星星。教室里可热闹了，这里也在叫：“老师，我来！”那里也在跳：“老师，我！”热闹的背后根本的原因是什么？是为了得到那颗“星”。再如一个小班活动课，认识身边的物体。课前，老师准备了丰富的食品，有花生、苹果、梨、还有一个大大的橘子，上课开始，老师把孩子们排成几队：“谁先抢到这些物品，并说出它们的名字，就属于谁！”哇，百米冲刺的速度，抢啊！先到的抢多些，抢大的，后到了就什么也没有了。这些孩子有兴趣吗？非常有！但是兴趣的背后是什么呢？一个生字教学的'片断：一棵大大的苹果树上，结满了红红的苹果，每个苹果身上都被贴上一个生字。老师要求，你喜欢哪个果子，把这个生字读对了，果子就送给你。一时间，孩子们争先恐后，生怕被老师叫不到，后边的孩子就得不到苹果了。
苏霍姆林斯基说：“如果你所追求的只是那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能培养起学生对脑力劳动的真正的热爱。你应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉，让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动和成就，——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。离开了脑力劳动，就既谈不上学生的兴趣，也谈不上他们的注意力。”
兴趣并不在于认识一眼就能看见的东西，而在于认识深藏的奥秘。
让我们的课堂多一点实在，少一点浮躁。
读书有感的作文 篇30
很早以前，就想读读张承志的作品，因为他那种纯粹干净的理想主义，和那种狂妄不羁的极端怀旧情绪，上周末，在经历了一些不那么顺心的事情之后，我强烈的感到了一种孤独，来自心灵的那种空洞悬浮的寂寞，终于我下定决心，在忙碌的时候挤出一点闲情逸致，来膜拜这位心仪已久的诗人。白露朝朝兮，吾独悅其时。当很多人悬视着，质疑着这位诗人的时候，我强烈的热爱着他。每天夜里，深静的巷落出现了犬吠，暮暮的野草丛开始了昆虫的低鸣，我用一种神圣的心情，开始了对那些理想的思考。花了一整夜的时间读完了〈牧人笔记〉，内蒙古无边无际的青色*草原在我脑子里徐徐徘徊，那些纯真的蒙古牧民，那种和睦的游牧生活，那些罕乌拉蒙古包里成群结队的羔羊骏马，大概这就是张先生历经四十年还执着的原始游牧生活方式。一个人，一个作家，一个响彻文坛的大文豪，花了四十年来写自己钟爱的内蒙古，花了一辈子来纪念六十年代的原始生活，那种执着，那份信念，我大概是永远无法比及的。牧人笔记，记录的虽然只是一些平常的游牧生活，但是它所呈现的却远大于它的.书面内容，12年前的旧稿，年轻气盛的张承志，用犀利的文字记录着自己的理想，当他偶的翻到遗失已久的稿件时，激动难掩，激动的并非是一本再版六次的外文书著，而是那12年前血气方刚的志气，以及敢写敢批的胆量。也许如今的我，翻阅到曾经写下的文字时，也会有同样的敬慕。
一整夜的不眠不休，却丝毫没感到疲倦困恶，我想，我与张先生是有同感的。其实读文章也是会依情绪而定的，当愉悦之时，喜欢读一些带闲情雅致的舒缓的文章，便也行云流水一般，偶尔还颇得一些体会，便起兴下笔闲侃一翻，心情便更加舒畅。当情绪激愤时，便爱读一些批判性*的文章，自己也随着更加激愤，立刻提笔，将心中之不快统统发泄干净，却也倍感轻愉。读书带兴，写书也带兴，如此才有兰亭序之万古流兴，若要用羲之后来重赋的几首，大概我们也不会记得兰亭之曲水流觞了。今之读张承志，也得益于矛盾的心理，理想初衷与现实的差误，让我也开始怀念起了曾经童年的那一方碧波湖塘，极端的执着也是我性*格的一份，在这一点，我于张先生也是有共同语言的，因此我于百忙之中，读此一书，也心安理得。书鉴，其实并非书本身，也有十分的必要了解作者写书时的心境，我是如此认为的，尽管许多人对张先生的文章批评指正，但于我，我是无半点质疑的，因为我理解他，发自内心的理解他，感激他。接下来的日子，我是会坚定的追逐着理想走下去的，至于极端，大概只是一些旁人不理解的想法吧。
读书有感的作文 篇31
看一本书就如多收获了一些知识，这也许要归功于哥哥。是他带回来的那一本书让我念念不忘。我也不知道为什么喜欢看玄幻小说，更不知是从什么时候喜欢上了。这更让我产生一个梦想：读遍天下书。那里面的故事却让我展开了无限的想象。
斗破苍穹中的萧炎是我敬仰的一个人。他凭着一句话“——三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷”。从一个废柴爬上了加玛帝国的巅峰，在这之前，没有多少人对他满怀信心，可他却从未放弃。他历经多少生生死死，才会取得这样的成就，他付出了比常人多十倍的努力，也有十倍的艰辛！
我希望自己也能变成这样，虽说十分艰难，但也能是通过自己的努力，获得成就。这应该就是我喜欢玄幻小说的原因吧！我不知道作者的出发点是怎样的，但我却把每天胡思乱想的习惯养成了。
自读五年级后，看小说的时间少了许多，不仅是因为学习的压力，还是父母的反对。有时我会想：最初梦想真的要失败了吗？难道一切都只是梦吗！但在巧合之下我看了一部漫画，我十分佩服那位漫画家能明白这么多道理。从那时我发誓：无论遇到多少困难，我的不能放弃自己最初的梦想！不能，没有任何困难能阻挡我看书的脚步，没有任何艰难能让我放弃梦想，因为读书已经成了我生命中的`一部分。书中的人物都是虚构的，都是假的，可我们现实生活中的人又比小说中好多少；书是我最重要的朋友，不管如何，他总陪伴着我，我为它高兴，为他烦恼。童年总有结束的一天，我不敢保证以后会怎样，但在长大之前，我永远不会放弃看书的习惯。
我知道，实现梦想会有很多困难；我坚信，只要努力，梦想一定会实现；我明白，梦想更需要时间；我不怕，梦想的道路有多少坎坷；我渴望，梦想实现的那一天；我一定，把心中的一块地留给我的梦想；我不忘，不放弃梦想的誓言；我必定，要实现梦想。我不怕失败，不怕困难，我不怕挫折，我不怕质疑，我只怕自己的坚持，我必定会向世人证明，梦想一定会实现！
读书有感的作文 篇32
一本好书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的清香，一株株草的顽强，一棵棵树的阴凉，愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
——题记
读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹的雨滴！有人常常会问我：“你喜欢读书吗？”
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅膀，”书藉是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，是走进知识更新殿堂，无疑是来到了姹紫嫣红，风光无限的百花园，从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此，我会回答：“我最爱读书”。为什么？只因我喜欢读书给予我所的有享受。
学校、家、书店，是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店，因为一走进去，就能闻到空气中流动的书香，它就像满汉全席，提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”，广大的读者朋友可以根据自己的口味，各取所需、自由品尝。闲暇的日子里，烦闷时，我会捧一本书，置身于宁静的.溪边，让心中的忧丝愁绪，在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了，家人却还要我去上学，我很委屈，但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，我就会咬咬牙，他能在病床上完成巨著，这点苦又算什么呢；每我遇到不顺心的事时，我便会想起梁实秋的幽默散文，顿时充满活力激起干劲，因为他教会我乐观处事；读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不断的提高自身的品格修养；读《安徒生童话》，让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗，每一个富含幻想的故事，每一篇脍灸人口的文章，都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质，经受岁月的磨蚀与世长存，千百年来仍然新颖如故，熠熠生辉！
读书会使我的生活轻松，它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想，感情；它会教导我尊重别人与自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
读书有感的作文 篇33
自从毕业后参加工作开始已经很少静下来好好的看看书了，就在今年的某一天单位发了本《你在为谁工作》的书，意为让每个宁烟的员工思想上的学习，正确的树立好自己的人生观和价值观，对于入工作不久的我来说感触很深，读书有感。每个人曾经都有这样的想法："我只拿这点钱，凭什么去做那么多工作。" "我为公司干活，公司付我一份报酬，等价交换而已。"
"我只要对的起这份薪水就行了，多一点我都不干。" " 工作嘛，又比是为自己在干，说得过去就行了。"等等一些想法，只有看过这本书你才知道你在为谁工作了。
一个人对工作的态度是他的志向的表示，所以，了解一个人的工作态度，就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实，薪水只是工作的一中回报方式，刚刚踏入的社会的年轻人更应该珍惜工作本身带给自己的报酬。比如，艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作拓展我们的品性，公司是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比，微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作，无论你的工作环境是松散还是严格，你都应该认真的工作，不要领导一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作，读后感《读书有感》。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你的头上。其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候，不要浮燥，务必要认识到自己正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想，这是件好事，但年轻人还需要尽快懂得：梦想只有在脚踏实地的`工作中才能得以实现。 许多浮躁的人都曾经有过梦想，却始终无法实现，最后只剩下牢骚和抱怨，他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会，捉住了机会，实现了自己的梦想；而不愿注意手上的工作细节的人，只能在等待机会的焦虑之中，度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着责任 ，每一个职位所规定的工作任务就是一份责任，你从事的 这份工作就应该担负起这份责任，我们每个人都应该对所担负的 责任充满责任感。
在公司里，员工与员工之间在竞争智慧与能力的同时，也在竞争态度，一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对待工作的是尽心尽力还是敷衍了事，是安与现状是是积极进取。满足现状意味着退步，一个人如果从来不为更高的目标做准备的话，那么他永远都不会超越自己，永远只能停留在自己原来的的水平上，甚至会倒退。
忠诚是职场中最值得重视的美德，只有所有的员工对企业的忠诚，才能发挥出团队的力量，才能凝成一股绳，劲往直前，推动企业走向成功，公司的生存离不开少数员工的能力和智慧，更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工，如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作，或者合作时不积极，总倾向于一个人孤军奋战，这是十分可惜的，他其实可以 借助其他人的力量使自己更加优秀。很多时候，一个团队所能给予一个人的帮助，更多的在于精神方面，一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心 ，一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情，一个时时创新的团队，能够为每一个人创造力的的研展提供足够的空间，一个协调一致，和睦相处的 团队能给每一位成员良好的感觉，培养自己的团队协作精神吧，在团队中感染积极的氛围，让自己在团队中工作得更加顺利，更加美好！
读书有感的作文 篇34
毕业生常常说的是学校里学到的东西都没有用的。其实书本里面的知识需要你通过实践去慢慢推敲和细化。如果没有学校的理论基础，实践起来会盲目，没有效率。
这个月，幼儿园举行歌唱活动评比。教师自己选择年龄班，歌唱内容，设计歌唱活动详案。一开始，我没有了方向，所以，决定拿起学校的学过的书《幼儿园音乐教育》，重新温故了一遍。
因此，对歌唱活动材料的选择这一节颇有感触。歌唱的材料主要是歌曲。歌曲由歌词和曲调两部分组成。所以，一、歌词的选择。1.内容与文字具有童趣并易于记忆和理解。2.歌词内容应富于爱、富于美、富于想象、富于教益。3.歌词的形式与内容应适于用动作来表现。二、曲调的选择。1.音域较狭窄。2.节奏较简单。3.旋律较平稳。4.结构较短小工整。5.歌曲关系较单纯。
帮助孩子长成为“地球公民”
在1月2月的幼教核心期刊中，有一篇名为《帮助孩子长成为“地球公民”——美国斯坦福幼儿园规则教育》。这片文章主要写了美国加州洛杉矶第六区斯坦福幼儿的规则教育，让我知道了所谓的规则教育是什么样的，并可以运用到日常的教育教学中。
“引导幼儿学会遵守现有的`规则，是帮助他们成长为地球公民的第一步”.这就是规则教育的的大目标。这是一个人性化的教育目标，教育幼儿成为一个社会人。规则教育包含两个部分，园级规则和班级规则，具有统一性和灵活性的特点。在大规则的统一下，班级教师根据班级情况制定班级的规则，看上去很普通的规则都具有广泛的迁移性。
在这篇文章中还写到了规则教育的方法，我觉很适合我们教师去看一看，每月的“斯坦福幼儿园好公民”和一日的“小老师”被认为是该园规则教育中行之最有效的方法。在对待幼儿的纪律问题的上，这篇文章也提到了一系列的处理方法，方法的步骤是非常的科学合理的，幼儿园配有相应的心理教育老师。
我们教师日常也应该加强自身的幼儿心理学的知识，更好的服务于孩子们。在今后的教学中我应该重视到如何尊重孩子，如何教育他们真正教育他们成为一个身心发展健康的人。
读书有感的作文 篇35
孩子的世界有自己的规则，孩子们纯真，无数人对这个世界充满了向往。它比成人的世界更加清纯圣洁，比天堂更无忧无虑、缤纷多彩，充满神话色彩和童趣，充满着快乐和朝气……
教育家陶行知先生曾经做过一首诗：“人人都说小孩小，小孩人小心不小。倘若小看小孩子，便比小孩还要小。”可见，孩子的世界是值得我们去探索，值得我们去解读。作为一位幼儿园老师，我有的时候也会产生许许多多的疑问。
为什么有的孩子会一直尿裤子?
为什么有的孩子不愿意安静地入睡?
为什么有的孩子会把别人的玩具放进自己的抽屉?
这些行为不是盲目的，而是代表了孩子们内心的需求，通过这些看似有点不太正常的表达需求的方式，我们从中可以了解到许多关于幼儿的信息。
面对犯错的孩子
在我们的'日常生活当中，每一个孩子都可能犯错，原因有所不同，教师不应该一味地责骂幼儿，而是应该用亲切的态度询问幼儿具体原因，了解孩子们心中真正的想法，才能找到真正的解决方法。
面对敏感的孩子
有的时候，我们在放学的时候与家长聊起宝宝在园的一些日常表现，就在这不经意之间，给孩子的心理也可能造成一些变化。老师的一个眼神、一句话语、一个疏忽，都会带来很深刻的影响。每一位孩子都很敏感，幼儿与成人之间的认知水平不同，成人眼中的大事可能是孩子们认为的小事，而成人认为的小事在孩子们心中却是大事，因此教师不能以自己的尺度或角度衡量幼儿，更不能将自己的想法强加于孩子。
读书有感的作文 篇36
最近，我读了一本书，名叫《今天我是升旗手》这本书。这本书很好看，很有趣，也很有意义，最重要的是告诉我了许多道理。
《今天我是升旗手》主要写了主人公肖晓崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。为实现当一回升旗手这个愿望而奋斗。但他总没能实现愿望，可他并不因此而灰心：他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“歌星迷”祝小娜；联合包郝、马驭一起智抓偷猴贼，积极参加“手拉手”活动。
终于，他在临近小学毕业时亲手升了一面鲜艳的.五星红旗。这篇小说故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。其中，肖晓告诉我：做人应当勇敢，应当诚实；林茜茜告诉我：做人应该抓紧时间，勤奋学习；包郝告诉我：人活在世上，必须忠实；马驭告诉我：学与玩并不矛盾；祝小娜告诉我：我们必须做有情有义的人。
想想生活中的我，不勇敢，不抓紧时间，有时还有些叛逆。我要向他们学习，他们或许不是完美的，但是他们身上有许多我需要学习的东西，比如诚实，比如勇敢。我爱看这本书，它使我快乐，它使我明白了很多道理。
读书有感的作文 篇37
在史学界和文学界有一种公认的说的那就是“史学不分家”。因此凡是喜欢写作的人，大多数都喜欢读史书，我也不例外。只是最近我博览了中国思想家评传后，不是对历史，反而是对哲学有了一种全新的认识。
哲学与社会两者之间到底存在着什么样的关系？要回答这个问题，还得从中国的历史中去寻找规律。就从春秋来说吧，当时最有明的哲学家当数孔子和老子，他们两个人针对诸国互相攻伐，王道已失的社会问题分别提出了相应的措施，最终形成了儒家学说和道家学说。儒家学说主张通过行礼而致仁，致仁而兴王道的方法来解决社会发展的矛盾，道家则主张清静无为的思想来解决社会发展的矛盾。后者的行为可以称之为“出世”，前者的行为可以称之为“入世”，这两种行为的目的都是一致的，兴内圣外王之道。可惜都失败了。到了战国时期，战争更加频仍，社会结构也发生了重大的变化，为了巩固地主阶级刚到手的利益，法家学说，墨家学说，相继兴起，儒家学说和道家学说则相继发展，但最终只有法家学说才有能力结束当时的战祸，还中华大地一个太平盛世。事实上也证明了这一点，秦国经过“商秧”变法后，横扫六国，一统华夏，中国的封建社会才真正稳固开始。法家学说不仅主张以法治国，还否定掉了神权，确立了君权至上的哲学观点。从春秋战国时社会的发展和哲学派别的兴起可以得出这样一个结论：哲学是社会发展进程的产物，社会的发展，社会制度的变迁，社会的稳定又必须依靠哲学的力量来实现。另外，哲学产物又可以分为面对现实的而“入世”担当情怀和躲避现实而“出世”的无为情怀。
上述的结论是既合理又科学，而且历史的发展也证明了这一点。
秦汉时期，为了维护社会的稳定，汉武帝采用董仲书的建议实行“罢黜百家，独尊儒术”，用儒家学说作用统治思想，同时，暗地里推行法家学说以便施行“以法治国”的方针。这些措施变成了封建王朝治国安邦的“封建化模式”，并且暂居了华夏五年年文明史的两千年。哲学的.作用不言自明。同时，中国历史了重复着“分久必合，合久必分”的规律。在分分合合的历史前进中，玄学兴起，他们的代表人物就是“竹林七贤”，以阮籍和稽康为首的魏晋先贤，为逃避战乱的现实而追求内心的完美和精神自由，魏晋风流最终成为了遥远的绝响。
而在中国的近代史上，“康梁”以及孙中山等思想家为了救亡图存，首先要进行的是思想改革，也就是哲学改革。辛亥革命才能在哲学力量和社会现况的共同作用下爆发，给中国以希望。又随着中国社会的发展，鲁迅面对社会现实，以文学为载体，通过传播现实主义精神来洗礼着国人的思想，其效果众所周知。并且鲁迅的现实主义哲学文化和儒家文化，道家文化，佛教文化以及民间道教文化共同构成了中国文化。
中国的哲学发展史成为了中国的历史发展的举轻若重之页，以前是，现在也是，今后也将是。中国的哲学改革史成为了中国历史前进和转型的引擎，以前是，现在也是，今后也将是。马克思主义哲学中国化的历史经验已经作出了证明，过去是，现在是，将来也必将是。
读书有感的作文 篇38
我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多的数不清。
在我的'脑海中，总是有着一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这一大片知识的海洋中，我就像是一只小船，在这片知识的海洋里飘来飘去，茁壮的成长。
好书能让我调整心态，净化灵魂。我看过众多的书籍，有《在被狐狸骗一次》、《爱上奔跑的羊》、《警犬拉拉》、《十万个为什么》......我最喜欢的书是《狼犬赤那》，它是一本动物小说，展现野性、神秘的动物世界，分享动物成长故事，感受生命，培养坚强、勇敢的健全人格，激励小孩，也感到大人，读后令人难以忘怀。赤那是蒙古语“狼”的意思，狼犬赤那犬如其名，有一半狼的血统，还有一半牧羊犬的血统。拥有一只得力的草原犬，是很多牧民最盼望是事情。牧民孟根经过努力，终于得到了鼎鼎大名的草原犬“公主”安布的后代——小草原犬赤那。赤那机灵、能干，独立性强，孟根对于赤那寄予厚望。但随着时间的推移，孟根发现赤那越来越与众不同......最后，赤那居然离开了主人，奔向草原深处。赤那最后会回到主人的身边吗？
读书使我快乐、读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。
读书有感的作文 篇39
面对行为反常的孩子，我们年轻教师往往处理起来不那么容易。《在反思中成长》这本书中，都呈现出了许多这样的现实案例。通过集中的归纳，我总结了一些方法：1.通过与家长的沟通，了解孩子的反常行为，以及行为背后的原因;2.向幼儿表明自己心目当中对其更多的关爱，使幼儿产生安全感和自信心;3.善于用孩子能够理解的语言帮助孩子解答各种问题;4.在同伴面前肯定孩子的`进步，给予鼓励。当然具体事例还要根据实际情况进行处理。
犯错、敏感、反常的孩子并不是让人头疼的孩子，只是要求我们老师要多一份宽容、包容，用积极的心态去面对孩子带来的许多种可能性。
《在反思中成长》让我懂得了成长的目的、成长的方法、成长的过程中遇到的问题以及如何去解决。孩子就像是一只等待生长的小种子，需要我们耐心的照料、呵护，它才会发芽、开花、结果。重要的是不能带给小种子一丝伤害。所以，我们幼儿园老师要理解孩子、观察孩子、陪伴孩子，和孩子一起享受快乐!
读书有感的作文 篇40
我喜欢读书。
虽不曾见书中之黄金屋，却因“一水护田将绿绕，两心排闼送青来”而欢欣，虽未曾遇书中之颜如玉，却为“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”而惊喜。
走入那些泛黄的纸张，任耳边嘈杂的声音风一般的飘过，静静地，将自己的思维揉碎在那些或厚重，或轻灵的字里行间，你会发现整齐的文字不在干瘪，每字每个词都深入了作者的感情。只要用心品味，每一篇文章都散发着特有的清香，或如远处高楼的歌声般渺茫；或如落日的最后一抹余晖般动人；黄土高原上安塞腰鼓般激仰。
当我读到《岳阳楼记》中范仲淹“不以物喜，不以己悲”的崇高境界时，脑海中感叹青春流逝，而同时自己止步不前，为小成绩而沾沾自喜的念头早已烟消云散。当我读到《五柳先生传》中那于淡雅清溪旁，繁花松菊间，执一壶桃花酒，轻涌“采菊东篱下，悠然见南山”的（陶渊明）五柳先生时，心中对物质生活的渴望，对名利的憧憬，顿时化作对田园悠闲生活的向往，当读到屈原的《离骚》。时……
读书使我的'心灵得到净化，使我更加明智，我喜欢读书，书中处处有我的脚印。
在书中，我曾在卡西莫多居住的巴黎圣母院前为他的灵魂酒下点点泪滴，在汤姆叔叔的小屋前驻足流连忘返并许下美好的心愿；在简爱那番震人心魄的言语后留下串串掌声将灵魂颂扬。
书就像一座灯塔，引我找到思想和灵魂的归宿。
书就像一泓清溪泉，洗涤我心灵的污垢。
我喜欢书更爱读书。
读书有感的作文 篇41
当三思，断不可多思 ? 使我身后有名，不如即时一杯酒 ? 有人说你自恋吗？------我觉得爱自己很有必要啊， 如果 你自己都不爱， 怎么让别人爱你。 自恋是一种必备的品质， 只有自恋才会自我监督，发现自己的不足 ? 就业注意事项： 外在形象：衣着、精神、语言 内在气质：诚信、谦虚、做人、奉献 ? 职业生涯规划要点：人职匹配、专业相关、期望不可太高 +规划不可太细 ? 做自己喜欢做的事，给自己定个目标，全身心的投入，尽 全力超越自己 ? 理想很丰满，现实很骨感 ? 当美国红星 Lady Gaga 穿着一身鲜猪肉配网眼丝袜走上舞 台的时候，我就知道，这个世界上没有什么是不可能的' 1. 从清风中穿过，在暗夜中流淌 2. 高度决定视野，角度改变态度，尺度把握人生 3. 每天，都会遇到这些熟悉的陌生人。而陌生，因为日子久 了，又渐渐熟悉了起来。每个人，都有自己的路，难得有 一段可以一起走过。当平行的两条线再度交会时，久违的1亲切沿着一条和谐的轨迹， 铺到了心里面------最真一面， 地铁见——广州地铁公交 4. 当你知道怎么收拾行李时，就学会了生活。如果你轻装出 行，那说明你的人生也是这样 5. 一本书的世界可以很广阔，它上天入地，无所不能；它翻 江倒海，大显神通。我为它微笑，为它落泪，为它叹息， 为它忧伤，喜怒哀乐息息相关，爱恨交加喋喋不休。气象 万千，云蒸霞蔚，我身在局外，心系其中，眨眨眼睛，已 经沧海桑田。它，就是我的幸福。 一个书柜或是一个书签、一个封面，都足以令人愉快的享 受时间，手中有书，心中有快乐。在我的寻常生活之外， 开辟另一个天地，构筑另一段时空。自给自足的温馨家园 里， 有不足与外人道的欣喜。 我的快乐这么近， 触手可及： 在忙忙碌碌之隙，翻开一本书，就躲进了幸福 6. 下辈子我要做你的一颗牙，至少，我难受，你也会疼2
读书有感的作文 篇42
世界就像一面镜子，你善待别人，别人也会善待你！——这是我读了《把信任留给你》一文最深的感受。
这篇文章讲了“我”一次出差很不顺，钱被偷了，只剩下50元了。“我”用它买了一袋杏，可是那人没找“我”钱，列车就开动了。在火车上，“我”很气恼，一位老大爷好像看穿了“我”的心思，便拿四十五元钱给一个小女孩，让她谎称是卖杏老头托她送给“我”的。
读完后，我想：这位老大爷与那个卖杏老头并不相识，可是，他为了“我”不挨饿，为了“我”能安全回到家，更为了“我”能从伤心的心情中脱离出来，便毫不犹豫的把他辛辛苦苦工作挣的四十五元钱通过小女孩送给了“我”，而且还做好事不留名，让小女孩谎称是卖杏老头托她送给“我”的，他这是为了让“我”不挨饿，让那个卖杏老头得到“我”的信任，让这世界上多一份信任与善良。
但是，在我们的生活中，虽然有许许多多地人会像老大爷那样，不惜自己的利益，去帮助别人。可是还有些人还不但不去帮助别人，还会做出一些“损人利己”、“损人不利己”的事情！如果这样的话，那么，让信任和善良撒满世界也许只是痴人说梦，也许只是癞蛤蟆想吃天鹅肉，也许再过几个世纪也不会实现！所以，我们以后要像那位老大爷一样，不去做一些“损人利己”、“损人不利己”的事情，却不惜自己的代价，去帮助别人赢
得信任，去帮别人脱离困境，去帮别人解决问题，去帮别人干活……即使你不能帮的`，也要试一试！(.)
我们应该这么做：当别人受到讥笑时，我们要尽自己最大的力量去帮助他脱离困境；当别人缺钱用时，我们可以借一点给他；当别人作业不会做时，你要去给他讲解；当别人无法找到解决问题的办法时，你要去和他一起想办法：当别人……总而言之，只要你能帮的，一定要不惜自己的利益，去帮助他；你不能帮的，也要试试看！让信任和善良撒满这个世界！
世界就像一面镜子，你善待别人，别人也会善待你！让信任危机不在上演！
读书有感的作文 篇43
亲爱的老爹：
那一年，我九岁，你三十九岁。你问我，读书有什么用，我蹙眉沉思，随即摇头不语。
那一年，我十一岁，你四十一岁。你问我，读书有什么用，我撇嘴思考，随即支支吾吾。
这一年，我十三岁，你四十三岁。你问我，读书有什么用，我思索片刻，随即侃侃而谈。
我说，读书，也就是学习，肯定是有用的，这点是不可否认的。
哦?说来听听。
便以语文为例吧。
语文是中华民族五千年留传至今的文化瑰宝。你爱或者不爱它，它就在那里不远不近;你学或者不学它，它依旧在那里不增不减。
可是你为什么要学它?古人为什么要写那么多的诗词歌赋?为什么要著那么多的文学精品?不知道，谁都不清楚。那又为什么要学呢?我们学它的意义到底在什么地方呢?我们学它到底有没有用呢?难道就是因为它是瑰宝，便必学不可吗?
我想，肯定很多人都想过这些问题，而我也曾想过这一系列的问题。
古人曾说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。有多少人对这句话嗤之以鼻?有多少人对这句话点头称赞?数不胜数吧。其实类似这种夸赞读书的好处的句子也是数不胜数的。觉得读书有用的人很多，觉得读书没用的.人也很多。
读书，其实可以增长一个人的各方面的能力。
读万卷兵书，或许可以料事如神，决胜于千里之外，如三国名士，郭嘉;读万卷诗书，或许可以饮酒作赋，成一代诗仙诗圣，似唐朝诗仙，李白。
由此看来，读书确实是有用的。
你亲爱的女儿
读书有感的作文 篇44
看了这本书，让我想到了很多，本来我也是不知道这本书的，在我女朋友的提醒下我才发现了这本书，我觉得这书写的很好啊，虽然故事是发生在152年前，但是它也写出了那个世界的昏岸，文中的主人真的很惨，但是困难并没有难道她，她还是坚持的活了下来，她还有一个完美的`结果，这就是吃的苦中苦，方为人上人的道理，我们在现实生活中也要象她一样!
我希望所有的同学们，所有的年轻人们，在困难面前不要被吓道，要勇敢的面对他它，这样你才可以从困难中走出来，这样你是个勇敢的人!
相信你也是一个有出息的人!
读书有感的作文 篇45
简爱从小失去父母，住在舅舅家，她百般努力舅母却不喜欢她。后来，她被送进慈善学校，在极其恶劣的条件下学习。毕业后，简爱鼓起勇气迎接新生活，到桑菲尔德庄园当家庭教师，她忍受着高贵小姐对她的.嘲讽，最终获得了爱情，幸福的生活。我懂得了有快乐，有伤心，这才叫幸福。
文章描写了简爱的人生，我感到她的人生很美好。
读书有感的作文 篇46
说起我最喜欢的课文，那非莫属《滴水穿石的启示》了。这篇课文大致内容是这样的：在安徽太极洞内，有一个奇观，有个石头里面有个圆圆的小洞，上方还不停的流水。很显然是水把石头滴穿的。可是有些人却不相信，但这真的是水滴穿的。只要目标专一、持之以恒什么事情都可能成功的，就像石头是经过几亿年的滴才会被水滴穿的。
读了这篇课文，我想到很多人、植物、动物。其中我最喜欢的是海中霸王——鲨鱼。鲨鱼一生下来就不停的游。如果停止的话会被海水淹死。正是这种生命之危，鲨鱼才不会被淹死，因为鲨鱼的目标专一、持之以恒。我还想到了坚强的小草。小草有顽强的生命力，不管人们怎么踩怎么折磨它，它依然竖立在那里。不仅人类折磨它，还有大自然。暴雨刮啊、太阳晒啊、小草还挺立在那里。这种精神值得我们学习。我还想到了贝多芬。贝多芬的梦想是成为钢琴家，而贝多芬的耳朵是听不见的，他又是怎样成功的.呢？他是目标专一、持之以恒才成功的。
想到这些，我终于知道了我的人生目标。我们应该去认真学习不要放弃，这样才会有所成就。人生的时间不长，我们应该抓紧这宝贵的时间去做一些有意义的事。不管风有多大雨有多猛，我们都不应该退缩，而是勇敢的面对。
读书有感的作文 篇47
开卷有益！读书中,我愈来愈深的体会到这一点。
曾几何时，年少轻狂的我也爱书如命；曾几何时，柴米油盐的锁事将读书时间一点点蚕食待尽。蓦然回首，才发觉远离读书的日子是那么的空虚乏味，整个人也变得愚蠢、浅薄极了，在平时的工作中，也真正体会到了“书到用时方恨少”。而今，我来到了一个新的学校，新的环境，全新的一切，使我马上融入到这全新的校园生活，面对这眼前如此美好的的读书时光，我似乎变得年轻了，我如饥似渴地啃食着一本本，一摞摞！……日子终于有了充实的感觉。
每读完一篇文章，我都会掩卷深思，佩服作者独到的见解，新颖的思路。有的文章使我茅塞顿开；有的`文章使我忍俊不禁，有的文章使我热泪盈眶；有的文章使我荡气回肠……。自我感觉读了这些书后，心底很敞荡，思路也开阔了，精神也更充实了，尤其是看了《教师博览》和《小学教学参考》后，手总痒痒，老想写些什么，于是两篇不成熟的拙作——小论文便产生了。还别说，放假前，学校让交论文，刚好用上，虽说是侥幸，但这也是读书所获得的浅薄体会。
随着读书的增多，感到自己越来越渺小，越来越浅薄，所掌握的知识也感到越来越不够用，心也越来越虚了，然而却越来越清晰地感到肩上的责任重大，内心却感到很充实。教师-——传播人类文明的使者，在科技飞速发展的今天，更要不断学习，多读书，才能更新观念，做到与时俱进，才能为社会培养出更多的人才。我本愚蠢，就更要多读书，多学习。现在，学校为我们创造了这么好的条件，优雅的图书室，种类繁多的书，浓厚的读书氛围，我一定要珍惜机会，多多读书。
读书有感的作文 篇48
我读了名著：《格列佛游记》中的飞岛国奇遇记，还有《呼兰河传》里小团圆媳妇的故事。
格列佛的船队因受海盗袭击而来到装满人的会漂浮在空中的岛屿，拉开了一个关于飞岛国的神奇帷幕。虽说是人，可他们的外貌及行为习惯与人迥然相异，头脑要不左偏，要么右歪，-一只眼睛凹陷下去，另一只眼睛凸出，感觉器官迟钝，记性又差，缺点明显而又长相怪异，这一切展现出了岛上人愚昧的形象。
他们对天文很有研究，正因为如此，才杞人忧天，总担心太阳随着炽热，吞噬地球，将灾难带给全世界。国王也如清朝初期封建帝王，享有至高无上的权力，随心所欲，这也暴露了这个晶国的弊端。公民没有言论自由。正因为如此，对此没有才能特长来发挥的格列佛遭受冷漠，发放到下界首都拉格多。这里的国家科学院与学校荒唐可笑，做着毫无意义的实验，挂着料学家的美名而又无所成就，正如那时的英国，沉浸在幻想之中的科学家们对现实毫无概念。作者也是以异邦人的口吻，将现实丑陋一面揭露，狠狠批判，他将阴暗浓缩进每一个字眼，仅管如此，也许还有人看不出其中的意义，看不出天马行空之中暴风雨所隐藏的深奥，但这说明了作者笔力尚还有所保留。毕竟，故事里往往都是一个故事、你永远无法知晓剩下会发生什么，是否还有个奇怪的岛屿，在空中潜藏着。
另一篇故事，是《呼兰河传》里的小团圆媳妇：她笑起来好似三月里的太阳，温暖且和气，不刺眼又触手可及，那双黑亮亮的眼睛干干净净，有如黎明之时天空的明朗。唇角的弧度刚刚好。她眯起狭长的眼睛，似轮明月，也像银钩，睫毛便轻扫进心底，扫出心中的亿万个尘埃，留下温柔皎洁的月光。
可是这么一个可爱的.女孩子却永远闭上了那双水灵灵的大眼睛，死在了十几岁的年纪里。她还没有见到迎春花的，冰雪在冬天最后一个月融化了，从此笑容不复，百花齐衰，却没有多少人为她婉错悲叹，更多的是拉起唇角，露出残忍的讥笑。
格列佛在奇怪岛屿里反衬出对封建的讽刺，小团圆在封建中国时代同样反衬了一切的悲哀，他们是不同时代的低语者，虽然语言文字、时代背景各不相同，但他们都用自己微薄的力量，打下一片奇迹。这便是名著带给我们的意义，它不仅仅是文字，也是一个时代的浓缩。
读书有感的作文 篇49
我喜欢上了阅读，因为那些书中之人，书中事。
看过《人性的治疗者》。沈从文只身离开家，他没有固定的收入，没有生活经济来源，隐藏在孤苦无助的困境中。他一边在北京大学旁听，一边坚持写作。决心要闯出自己的'一片天。他曾说：“我想来读点书，半工半读，读好书救救国家。这个国家这么下去是在要不得。”他朴实的话语中，无不体现他对国家的爱，对知识的渴望。和周恩来一样，为了当时的黑是会，为了自己的国与家。为中华之崛起而读书。鲁迅也曾弃医从文。最近血袋的《送东阳马生序》的宋濂。他幼时无书家贫之苦，百里求师之难，他都克服了，知识为了读好书。
他们令我明白，知识可以改变世界，知识可以改变命运，知识有多么重要。在学习知识中，也许会遇到困难，但只要努力，就能克服它们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宋濂无书无师都可以克服。都可以认真学习，那我们就算有什么困难。囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光。它们家中之贫寒，也认真读书，我们有何苦。我们有优越的学习环境，有无穷无尽的书本，有经验丰富的老师，有法律保护我们的受教育权。
书中有世界，书中有欢乐，书是良师；是益友。书中有世界各地的民族风情、异地文化、名胜古迹，使我足不出户便可周游世界。更为将来的生活打好基础。读好书有益无害，那为什么不好好真系读书的时光呢！
我读书并不伟大，不为国，不为社会，之做好自己的本分，为自己而读书。所以，我决定好好学习，天天向上！
读书有感的作文 篇50
读一书，增一智。爸爸妈妈和老师们常常推荐一些书给我们看。今天我就说说我的真实读后感吧。
差评书
老爸推荐我读的书是《唐诗三百首》，还美其名日：熟读唐诗300首不会作诗也会吟。可看着那七八厘米厚的大砖块，我就望而生畏。让我读完岂不要了我的小命了？最搞笑的是我上四年级爸爸竟买了一本《看图写话》还是注音版的，让我读，这书明显是适合一二年级的小朋友看的好吧！让我一个堂堂四年级的读这种书岂不大材小用了。老爸呀！你的心思真难猜呀！
我要给你推荐的书点个大差评！哼！
高大上的书
三年级时，于校长推荐我们读了一本《花朵的秘密生命》的书，封面白底素花，清新淡雅。扉页：一束素描花朵，纹路清晰典雅。目录：第一章美的物理，二，盲眼窥视者三，玫瑰香……七，鬼把戏…第一章里：这些花瓣是最纯正的橘黄色，仿佛蕴含了整个星球，所需要的能量足以转动一座核电厂，它也向钟声轻轻敲开了我的心扉。向日葵的香味更是高深莫测，我弯下腰闻到了土地和叶子的气味，还有一种淡雅的香气。这是对向日葵多么美丽的描写，可对于它美好的解释，我却似懂非懂，从物理学的研究去解释美的原因，我更是云里雾里。只觉得它是一本内容高深，描写大气，看着很上档次的.一本书。唉！为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不懂呀！
五星书
而我喜欢的书是《非常女生》《捣蛋鬼洋葱头》《笑猫日记》……我一看到它们就像饥饿的人扑在面包上一样。不一口气读完绝不善罢干休，它里面的主人公就像生活在我身边一样，我们班就有舞技一流的夏林果（熊一诺），调皮捣蛋的洋葱头（樊兆阳），满腹诗书的丁文涛（郝汇桐）……总之这些书让我百读不厌，读了这些书我变得伶牙俐齿古灵精怪。
上五年级了，我想慢慢懂得蜂采百花酿蜜才甜，博览群书，读各种书才能行万里路。读过的书会成为我的言谈举止聪明智慧，那些没读懂的书，总有一天会读懂，读着评着，评着想着，想着成长着……
读书有感的作文 篇51
“书到用时方装修论坛恨少，事非经过不知难。”对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。所以，读书吧。
我们是教师，都是些普通人，但我们从事着神圣的事业。我们天天面对的是人，我们的学生，他们天真、可爱、布满生命的活力和幻想，他们对我们无穷的信任和敬慕。我们付出了爱，得到的是更多的爱。读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯串始终的是爱，最多的爱。
读过这本书，经常思考的题目是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？
有句话说：“活在当下”。实在，每个人的命运还是把握在自己的手里。固然从出生到长大，基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年，仍然有自己选择的机会，是选择努力踏实地度过还是空虚而回，全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间，没心情（实在我知道这些都是找借口）。既然经常思考，我想这件事很快会提上我的生活日程的。
每看到书上的某一个片断，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，往发现学生的优点与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中往。
工作几年，能够得到学校领导和家长的肯定，心里自然很兴奋，但又觉得自己做得实在是太少了，有点愧对家长的信任，领导的表扬。
“公平公正”“爱心”“教师的发展”“教师的专业”等等，新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持，所谓勤奋，所谓的所谓……教师自身的前进动力，外在的推动力。不论怎样，都往做一个问心无愧的教师，努力的教师。
在《教师人文读本》中，还收录了古今中外很多名家的各种类型的文章，每一篇都让我有所获益。《学习的革命》一文告诉卧逗“做教师首先要相信你所有的学生都是天才 ，你才会认真地教每一个人。”我领悟到，教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞；教育不是要改变一个人，而是要帮助一个人。
教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚？我想：一个品德高尚的人，不论他为金钱往奋斗还是为理想奋斗，只要是正常的奋斗，正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母，不忘时时往帮助别人，他都可以说是品德高尚的人。
《教师人文读本》同时也为我们指明了新的教学观。这就是教师不仅要向学生传授知识，培养学生的.能力，进步学生的品德，更主要的是培养学生的创新精神和实践能力。注重在教学中创设使人思考、激励探索的教学情境，引导学生自己往发现题目、思考题目、解决题目，使学生获得知识信息的过***正成为学生心智发展的过程。与此同时，作为“传道、授业、解惑”的教育者也应成为实践“终身学习”理念的楷模。重视和加强继续教育，这是时代发展的必然要求。总之，终身学习是我们教师能走在时代前列必不可少的条件。
《教师人文读本》给了我很多新的启示，我将在自己平凡的岗位上尽职尽责、努力向上。最后，让我用徐匡迪先生的一句话来结束此文吧！--教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
读书有感的作文 篇52
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的.享受。
我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去书店看书，妈妈让我回来时顺路买点碟片，我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
读书有感的作文 篇53
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基曾这样说过。
刚刚懂事的时候，便开始和书籍打交道，从识字识图本到小画册;从童话故事到历史读本;从漫画书到科幻小说，这一步步的改变，都使我增长了许许多多的知识。
年幼的我，每天都缠着妈妈讲故事，听童话故事便成了我的必修课。妈妈每天都会先读几个故事，然后再讲给我听。后来，妈妈告诉我，你要多看字、认字，这样识字多了，你就可以自己阅读了。那时的我多么希望尽快认识那一个个方块字，能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀!
慢慢的，我长大了，上学了，随着识字量的增多，一本本书令我百看不厌，爱不释手。每到节假日，我便让妈妈带我去书店买书、看书，继而成了书店、图书馆的常客。只要是我喜欢的书，不管多贵，妈妈都慷慨解囊，毫不吝啬地给我买来。我们家的书架上摆满了书：《十万个为什么》、《历史解读》、《三国演义》……应有尽有。我常常沉浸在书的海洋中，我会因为看一个故事情节而开怀大笑，有时也会为书中的`气氛所感染，以至闷闷不乐。
渐渐地的，随着年龄的增长，知识的增多，读书成了我最大的爱好。每天晚上，不管多晚，我都要看上至少半个小时的书。有时候上卫生间的时候，我更是喜欢也习惯了抱一本书，细细阅读。读书，让我结识了很多朋友，也使我更加清楚地认识了自己，努力地完善自己。
书，带我游览过祖国的高山大川，名胜古迹;了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化;书，带我周游世界;是书，为我打开了丰富多彩的社会画卷;还是书，使我开阔了眼界，懂得了只要勇敢面对挫折，成功就在眼前……总之，读书真好，读书是娱乐、是享受、是放松、又是收获。
读好书，好读书。书是我的好伙伴，书是我的良师益友。我爱读书，他让我的生活变得更加精彩!
读书有感的作文 篇54
读书需要“仪式感”吗?
或许需要，但我觉得需要“仪式感”的是读书的过程，而不是之前的准备程序。
刘文蓉女士说过她自己，“没有微博，没有微信，但她每天保持三个小时的纸质阅读。几岁的`时候她爸爸就对她讲，一辈子吃东西要吃原味，读书要读原文。”
刘文蓉说，“我从小都在读书，到现在书里的很多东西还是读不懂，希望等到80岁、90岁秉烛夜读的时候，我们还能像今天一样，怀揣着儿时对书的敬畏来拜读。”
读书在我们的生活里并不少见，但你真的认真对待过这件事吗?对书，要有一些敬畏感。
可能每个人读书的习惯不同，感觉就会有所不同。
读书，是一个享受的过程。当白昼的喧嚣散尽，独坐书桌旁，安静舒适的环境、一杯清茶、一盏孤灯下享受一本书，才能用心去读，才能领会作者的思想，才能彻彻底底的进入书中的世界，才能沉浸其中。
所以读书的仪式感，还是可无的。
读书有感的作文 篇55
假期里，我第一次翻开了《艾青诗集》，世界观被又一次刷新。没有迁客骚人的委婉温存，没有文人墨客的慨叹万分，却像一位战士握紧了的拳头，一位将军坚定的目光。他以笔为枪，激励着千千万万不愿做奴隶的人们站起来，为神圣而不可侵犯的中国而战！
艾青的诗中，不仅蕴含着赤子之真心，更潜藏着情感的真谛。“善良的源泉潜藏在内心，如果你轻轻地推开那扇心中的门，甘甜的泉水就会汩汩涌出”，每每读到这样的语句，我都禁不住地感慨，他是怎样的一个人，内心竟充实着满满的'希望与善良，即使历尽了人生沧桑，也不忘怀着一颗善良的初心看世间百态。每一首诗，都包含着诗人对祖国最真挚的爱，哪怕渺小成一片雪花，一缕阳光，一阵清风，也想为国家做出些贡献，表达自己最美好的感受。
读书有感的作文 篇56
今年暑假，我读了冰心的文章《忆读书》，读完之后，我深受启发。
冰心原名谢婉莹，福建长乐人，是一位坚持讲真话、抒真情的作家。在《忆读书》之中，冰心回忆了幼时、少年时的读书经历，总结出多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书。”的道理。
合上书本，在我的脑海里挥之不去的'只有一句话：读书好，多读书，读好书。从前，我也知道读书对我们有好处，亦懂得要多读书。但若要细细道明读书的益处，我却是理不清也道不明的，也绝对想不到像冰心一样情真意切地把读书的种种好处用文字记录下来。
人们常说“开卷有益”，冰心用恳切的语言对这四个字做了自己的诠释：读书可以帮助我们提高写作水平；读书有助于了解人情世故；读书可以带给我们美的感受；读书还可以帮助我们提高品德修养。
读书对于我们而言是一件大有裨益的事情，这一点，我深有体会。
记得有一次，我和朋友打乒乓球，有个伙伴不小心把乒乓球踩瘪了。正当大家垂头丧气时，我突然想起了科学书上介绍的热胀冷缩原理。于是，我倒来一杯热水，把瘪了的乒乓球放在热水中。过了一会儿，乒乓球变成了原来的样子。伙伴们惊讶地说：“你太厉害了,怎么能想出那么棒的办法呢？”“是我在科学书中看到的。”我自豪地说。读书真好啊！为我拓宽了解决问题的途径，教会我生活的本领。
“书是人类进步的阶梯。”读书不但能够让我们增长智慧，有时候还能帮我们化解困境。以后我一定继续多读书，更要读好书。
读书有感的作文 篇57
“读书破万卷，下笔如有神”“读万卷书，行万里路”...这些俗话说的并非无道理。
读了很多少书，肚子里就有“货”了，自然写起文章来，文章就会更加地细腻，而不是更多的粗糙。
书有好有坏，“读一本好书仿佛与高尚的人在交谈。
”读了一本好书可以从中学到许许多多有用的知识，还可以懂得做人的道理......反之不好的书则会往不好的书则会往不好的方向的带，渐渐地好人也变成了坏人...
读书也是有选择的，我认为适合我们年龄段适合度散文，诗歌与励志的故事，而那些较长的名著，最好少看，因为那些厚厚的书，我们大多数是走马看花地读一遍，看完了都不知道写的'是什么内容，或者因为内容太深而无法理解，导致了不想读。
既然读书成为我们的生活方式，我们就应当多读书，把书当做“食物”来“充饥”。
使我们大饱“口”福。
之后应举办读书交流和图书交换会。
既可以读到书又可以和别人交流读后感这样更加使我们有进一步的的了解，而且还可以使你增加阅读量，增进友情，真是一举多得啊.......
反正不管你现在是什么情况都不能忘记读书，因为书是人类永远的朋友!
读书有感的作文 篇58
“一本好书可以影响人的一生”。
“书中自有黄金屋”。
“读书百遍，其义自见”。
“读书破万卷，下笔如有神”。
“书是人类进步的阶梯”。
这些是古往今来的圣人对书的评价，可见书对人有多么重要。
书，是我们的朋友。
书是我们生命中不可以缺少的一部分，是我们成长的阶梯。
古往今来，但凡有识之士，杰出人物就是凭着大量的`阅读然后深入研究，才练就了“秀才不出门，便知天下事”的本领。
更有人上人者可从书中获悉一切，他上知天文，下知地理，中晓人和；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。
运筹帷幄之中，决胜千里之外。
抱膝委坐自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。
读书让我明白：书需要我们用细心、静心、精心去读它，需要我们用真心、诚心、痴心去品它，这样它便会无声的悠悠地飘进你的心田；潜入你的思想；浸润你的灵魂。
如果说课堂的读书让我学习，让我思考，那么课外的读书让我了解，让我思索。
而人世间的读书更让我成熟，让我成长！
朋友：还犹豫什么，还等待什么，让我们手捧书，从心底由衷的喊出四个字：我为书狂！
读书有感的作文 篇59
大家都说：“读万卷书，行万里路”这话说的太好了。
书，不但是我们的良师益友，更是我们知识的源泉。
读得好，冒出的是清凉可口的清泉，读不好，冒出的是被污染的脏水。
书像一名好友，随时都可以向他倾述你烦恼，书更像一盏闪着温柔光芒的灯，指引我们从黑暗走光明。
从古至今，有哪位为人不爱读书的。
古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽，现代沈雁冰，萧红，等等。
就说鲁迅先生的故事吧。
鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书，后来终于成为我国著名的`文学家。
看完了这个故事你们作何感想，总之，读书，读一本好书，收获更多的知识，别忘了周恩来总理曾经说过的，“为中华之崛起而读书”，我们不但是一名少先队员，更是祖国未来的希望！以读书作文300字篇6
读书就是和书交朋友。
老师让我们多读书、读好书。
“开卷有益”。
通过读书、增长知识。
如果我们一直读书，不去思考，那就和没有读书一样。
读书就像一颗小树苗吸收土里的养分一样。
把它传递给杆、枝、叶、这样才能变的粗壮、高大。
枝叶才能更加繁茂。
我们也要把读过的知识，通过大脑把它消化掉，变成自己的。
这样读书和思考连在一起，才能达到读书的效果。
孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆”。
意思是说，学习而不思考就会迷惑；只思考不学习就危险了。
可见学习和思考是紧密相连的。
从古至今社会的发展、祖国的强大都与读书学习分不开的。
通过读书我们的知识才能增长、社会才能迅速发展。
所以我们要好好学习、认真读书、仔细思考，学好本领。
把我们的祖国建设地更加美好。
读书有感的作文 篇60
我喜欢在书的海洋里遨游。
在书中，我能看到浩瀚的宇宙，远古时期的奇异生物，梁山一百零八将的豪迈，未来世界的丰富多彩……
记得有一天，我写完作业想去玩游戏时，突然想起来刚借的一本关于宇宙的书，顿时兴致十足，于是便拿起这本书坐在桌前津津有味地看起来。
这本书的内容真是丰富，有关于外星人的，有关于黑洞、八大行星的，还有关于宇宙膨胀的……几个小时不知不觉很快就过去了，直到闻到妈妈做的饭菜香，我的肚子也饿得咕咕叫，我都还舍不得把书放下。
我是如此喜欢看书，因此，书香四溢的图书馆是我假期的常驻地，每个周末都要去。
还记得那次，我想去图书馆借书，爸爸随我一起，因为进图书馆需要刷卡，爸爸没有卡，只能在外面等我。
我进去之后拿了一本书，感觉非常有趣，爱不释手，竟忘了图书馆外等我的爸爸。
最后，爸爸在工作人员的.准许下，才进入图书室把我从书的海洋中捞了出来。
书是我的最爱，它已经成为我生命的一部分。
人常说，开卷有益，我愿永远伴着书香爬高山，趟小溪，渡激流，涉险滩……以读书作文300字篇9
我现在很爱读书，我家里有很多书，这些书都是我喜爱的书。
所以我每月都会读上两遍。
而且有很多文章，我都可以背下来。
我读一年级的时候，只爱玩，作文和成绩都不是很好。
记得有一次，学校老师布置了作文，是写景的作文。
我回家的后，不知道怎么写、写什么。
这样想啊想啊想，一晃都到了晩上八点钟了。
唉！怎么写啊？这时，妈妈走来了，拿了，一本被翻的皱皱的作文书放入我手中。
“你不多看一些作文书，怎么能写好作文呢？我便翻开书，找到写景的那几篇作文，仔细看了一遍、二遍、三遍，最后，我想了想，”咿，我家前面有一条河吗？我可以写那条河啊！怎么写呢？哦，我可以写这条河以前的样子和现在的样子来作对比啊！我边忙拿起笔，写了起来《家乡的小河》这篇作文，我就像有神在帮助我，一会儿就写完了。
第二天，我来到学校，老师不仅在课上说我的作文写得好，而且还当做范文朗读，我非常好高兴。
这都是因为妈妈给我那本作文书啊！从此以后，我就很爱看书了，而且妈妈也给我买了更多的书，比如说：作文书、童化书、还有历史书和神话书呢！以后，我的作文越写越好，我也非常高兴。
这些书不但让我的作文写得更好，还能丰富我的头脑让我学到更多的知识。
读书有感的作文 篇61
《白雪仙童》这本书写了“我”从一位老人那里买了一盆未开花的蝴蝶兰。两年过去，蝴蝶兰终于开花了。我准备给蝴蝶兰拍照，却看到了一个童子，这就是白雪仙童。于是，我把它捉住，想让他留下来，让他陪着我。一天，我突然想起白雪仙童吃花蜜，而蝴蝶兰没有花蕊了。我买了许多花，想：白雪仙童也可以吸别的花蕊。但我回家后，仙童不见了。可他教给我的曲子，我还记得。所以白雪仙童并没有完全消失。
这本书的结尾是白雪仙童不见了。白雪仙童到哪儿去了呢？他死了吗？死后又到哪里了呢？这真是个谜。这个故事很有趣，很神奇，它到底是真的还是假的呢？看完这本书，我忍不住要问：“世界上真的有仙童吗，仙童长什么样子？”说实话，我很想见见仙童。
故事中的我跟白雪仙童在一起度过了一段美好的时光。看得出来，我很喜欢白雪仙童，因为我害怕失去白雪仙童。有一次，我把白雪仙童装在我的口袋里，结果一只狗向我的口袋扑来，我尽力保护白雪仙童；当白雪仙童窒息时，我又急忙挽救它。所以说，我喜欢白雪仙童。
故事中说，我把凋谢的花瓣用胶水重新粘好，用彩笔把焦黄的`花边重新涂成白色，想办法挽救白雪仙童。但花瓣还是又掉了，白雪仙童也消失了。看到这里，我心中不免有点遗憾。但还好，白雪仙童教给我的曲子我还记得，白雪仙童并没有完全消失，他还留下一只欢快的曲子呢！我又高兴起来。
同学们，读书是有益的，让我们多读一些好书吧!
夏洛的网读后感在这个暑假我一口气把《夏洛的网》这本书读完了，书上说夏洛生活在朱克曼的谷仓里，他们快乐地生活着，其中蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿，作为一只猪，悲痛绝望了威尔伯似乎只能接受人宰割的命运，看是弱小的夏洛救了他，他用网指出让人惊奇的文字，还让威尔伯在集市上得过奖，可是夏洛不就死了，威尔伯救了夏洛的孩子，可是只有三个蜘蛛留在这里。我们要在生活中互帮互助。
读书有感的作文 篇62
何谓幸福？幸福的感悟是什么？幸福的真谛是什么？幸福的定义是什么？幸福的起点在那里？人们疯狂追求的幸福实质又是什么？人们与幸福的距离究竟是远或近？幸福能够看的见摸的着吗？幸福会是一种人生的态度吗？一直以来，我对幸福的理解总有一种说不清道不明的感觉。直到前段时间，在上级工会的组织和推荐下，我有幸阅读了著名职业女性教育学家张默和健康教育专家金玮编写的《牵手幸福》一书。此书是一本关怀女性幸福与成功的智慧书、励志书。集故事性、哲理性于一体，通过精品文章以其生动的笔触、细腻的情感、深邃的内涵、精彩的叙述，深深地打动和强烈地感染了我。《牵手幸福》一书将现代女性普遍关注的爱情与婚姻、家庭与事业、财富与人生、成长与成功等问题进行了详细解读，对激励广大女性朋友们的人生，有着十分积极的励志作用。引导女性朋友理解幸福的真谛，树立正确的幸福观，把握幸福的方向，快乐地向幸福出发，与幸福牵手一生！品味书香，似有细雨飘散，冲淡了心中的浮躁。手捧《牵手幸福》，那缕缕清新的芬芳让我的心灵澄澈空灵，我对幸福的真谛有了更清醒的认识，让我真正懂得了什么是幸福，如何打造自己的幸福生活，如何用心体味幸福的感觉。
幸福是什么？《牵手幸福》编者在引言中这样表述：幸福是灵魂的香味，幸福是生活的必需，幸福是活在当下，幸福是快乐的感觉，幸福是一种爱，幸福是人类一种既古老又永远恒新的追求目标。每个人因为价值观的不同也会有不同的幸福观，比如：穷人认为“有钱就是幸福”，富人认为“有闲就是幸福”，下岗工人认为“有工作就是幸福”，工作太忙的认为“不上班就是幸福”，双目失明的人认为“能看见东西就是幸福”，瘫痪在床的人认为“能站起来就是幸福”……生活中，不可能总是给予你烦心的事儿，也不会总是给你顺心的事儿，顺与不顺也是相对而言。那些整日愁眉苦脸的未必就没有幸福，只是他没有感悟到，没有觉察到，他把他的焦点全部集中在不合他意的事情上了，因此，幸福就从他身边悄悄地逃走了；那些整日笑逐颜开的也未必总是春风得意，只是他比较豁达，不顺心的事情能够看开，总是对任何事都怀有一种乐观的心态。“落叶回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云缭绕，在**蓝的天空飘荡，那是高歌对哺育它的蓝天的感恩。——常怀一颗感恩之心，世界就会更加美好。”读着《牵手幸福》中的这段文字，眼前仿佛变得无比明媚。其实幸福很简单，它与金钱无关，它就在此时此地。只要你怀着一颗感恩的心，用乐观向上的心态迎接每一个黎明，你会发现，幸福就在身边。
如何才能幸福？每一位女性都是从天而降的天使，都有权利让自己活的更潇洒，让自己的人生更加丰富多彩，从而创造属于自己的幸福生活。有些女性被过多的欲望和琐事束缚住了手脚，迷失了自己幸福的方向，结果与幸福擦肩而过，而有些女性则始终坚守自己的价值观、人生观，执着追求，珍爱生活，牵手幸福，行走在幸福的路上。正如我从书中领悟到：幸福是灵魂的香味，它来源于我们内心深处的感悟和释放。也就是说幸福需要我们用心感受，无论我们何时何地，只要自己感觉幸福，就是幸福的，这种感觉与财富、地位、美貌都无关，并且这种感觉不能复制、不能继承，也是永恒不变的。幸福不是奢侈品，而是必需品。我们每一位女性都需要它、追求它，其实幸福就在你身边，它往往就在你一拿一放之间，有时也存在于你那温暖的心田。它可能就是清晨起来睁开眼看见的第一缕阳光，也可能是出门前爱人、女儿的一句平常话，或者是同事的一个笑脸、领导的一句鼓励，甚至是一种挫折和痛苦的历程，但需要我们坦然去面对，只要你用心体会，幸福将无处不在。幸福就是活在当下，需要我们努力去把握今天。不要为过去而悔恨，也不要为未来而彷徨，更不要为了生活中的琐事和过多的欲望迷失了幸福的航帆，要珍惜你现在拥有的一切，要有一种“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的恬然自安的心境。幸福也是一种快乐的感觉。快乐与幸福是一对孪生姐妹，如影随形。简单的理解，幸福就是天天都有好心情。人生在世，不如意事常八九，与其忧愁上路，不如让宽容化解恩怨，让感恩温暖你我，让乐观冲淡“变故”后的失意与落寞。我们要认真感受幸福，更要学会创造幸福。用宽容和爱心呵护自己的小家，做一位风雨同舟的好妻子，做一位温柔体贴的'好母亲，做一位孝顺贴心的好女儿、好儿媳，感恩生活中的每一天，哪怕生活中有一些变故，如花的微笑依旧可以让我们在坚强中化作最美的天使，哪怕人生中有过一些山重水复，但走过后会发现那也是一种财富！幸福是一种爱。父母、子女之间的亲情，同事、朋友之间的友谊，夫妻、恋人之间的爱情，国家、社会的恩情，都是幸福的源泉，它们是包围我们每一时、每一天和一生的快乐。幸福就是爱与被爱的过程，所以说，没有爱的女人便没有幸福可言。而最高境界的幸福，就是在给予他人幸福的同时，自己也获得幸福。幸福是人类一种既古老又永远恒新的追寻目标。幸福观与人身观、价值观紧密相连，有什么样的幸福观就有什么样的人生追求。这就是我从这本书中感悟到的女性朋友的幸福真谛。
现实中的我不仅是一位母亲、妻子、女儿、儿媳，还是一位现代知识女性，是一名财会工作者。以前，我对工作、生活有时充满热忱，有时也会情绪低落，现在由书中得到觉醒：热忱是一种意识状态，能够鼓舞和激励一个人对生活的热爱、对家庭的负责和对工作的恋恋不舍。把热忱与工作、家庭、生活结合在一起，就不会那么辛苦和单调了。热忱能使我的整个身心充满活力，使我不断地提高自己的能力和工作兴趣，使我精力充沛、工作效率大幅提高，而且不知疲倦。因此，在以后的工作中，一定要脚踏实地，努力拼搏进取，应具有海一般的胸襟气度，哪怕是在暂时的失败和挫折面前，也能坦然地笑对人生。我深深地懂得，工作中的经验与自身的勤奋、自信完美相结合，必成为成功的源动力！会为自己的努力而感动，会为自己阳光的微笑而欣慰。幸福成就未来，只要认真去品味幸福，用心去体会幸福，就会从幸福里获取丰富的人生阅历，获得源源不断的正能量！
隽永幸福的生活就像潺潺小溪中点滴浪花，零星的、散落的，但当它纵身汇入大海中后，却是奔腾的、悠长的。在人生重叠的岁月中，面对生活，缠绵悱恻，浮光掠影，幸福过往，我们只有常怀感恩之心，世界才会更加美好；我们只有忘情地吸允幸福留给自己的甜美，才会拥有真正的牵手幸福。我真心希望每位女性朋友都能够感恩社会，把握幸福方向，做个幸福的女人。
读书有感的作文 篇63
清晨拉开窗帘，暖风轻拂面颊，鸟儿啾啾地鸣唱。“吹面不寒杨柳风。”春天真的来了，蝶舞风吟，草长莺飞，又是一季花开，眼前景物一下子变得无比明媚，内心却沉淀着一种温婉从容。在醉人的春色里徐徐而行，感受一种温润的轻暖。回想昨晚曾在灯光下手捧《牵手幸福》细细品读，彼时的缕缕清新与芬芳浸润心灵，此时仿佛骤然间明白：人间幸福如鲜花、如雨露、如阳光……点点滴滴皆是幸福的滋味。
我尝过幸福的味道。每当我下班回家，一边有条不紊忙碌着，不一会儿厨房飘出丝丝的饭菜香味。随着门扉启动的声音，放学回来的女儿一个轻盈的拥抱化解了所有的疲劳。和家人一起享用着可口的晚餐，满心的知足而欣慰，这种感觉恬淡而踏实。满室柔和的灯光使整个房间透着和谐和雅静，房间里流淌着一脉静谧安然的光阴，又像平静的水面漾起点点幸福的波纹。这里是世界上最温暖的地方，是心灵的港湾，也是永远的岸。这里可以轻抚尘埃，接纳灵魂，生命因为有了这样的家而美丽。我不禁想起荷马史诗中的英雄奥德修斯长年漂泊在外，历尽磨难和诱惑，正是回家的念头支撑着他，使他克服了一切磨难，抵御了一切诱惑。
我见过幸福的模样。每当翻看一本本相册，友人那一张张如满园桃花般润泽的笑脸，把我的思绪拉回了芬芳的园林和使人忘情的山水间，似乎在回放着一帧帧真情满溢的纪录片。欢快的镜头汇成的一幅幅定格的画面，时而像阳春般的和熙，把我的心带往蔚蓝的天空；时而像中秋夜明月那般宁静，那冰洁的玉轮同样让我心旷神怡。风和日丽的时节，和朋友们边走边说边笑，仿佛生活从来都是那么的怡然而惬意；某个宁静的夜晚我们可以依灯而坐，侃侃而谈，无拘无束，与知音相知，细心分享内心的每一句心语。我们彼此欣赏，彼此的关注，并渗入彼此心灵的最深处，寒冷时，会给我温暖，炎热时，又会给我一丝凉爽，我们分担彼此的快乐与痛苦，内心时时充盈着难以言状的感动与幸福。流年岁月，因了友情，一首快乐的歌一直在我心中涌动，一束幽兰的情愫一直柔软在心底。
我也触摸过幸福。每当通过自己的不懈努力达成既定目标时，感受到幸福就俯身在耳旁轻声地呼吸着。这种幸福一半源于收获的丰硕果实，一半则是历经的艰辛过程。付出得到了回报后的那种幸福乃是内心永恒的幸福。在有限的生命里，我们无法增加时间的长度，但我们可以通过自己的小小的努力增加时间的厚度，拓展生命的宽度，点燃生命的一个个亮点，去感受生命能量一点点地释放。正如泰勒博士所说：“对于把工作看成使命感的人来说，他们对工作充满热情，在工作中达成自我实现。工作对他们来说是一种恩典，而不是打工。”我们将在每一天的.辛勤与默默付出里演绎着幸福。
我聆听过幸福的声音。每当在某个街角偶遇学生，他们总是热情洋溢地打着招呼；每当昔日的学生事业取得进展时，他们总会满怀喜悦地向我汇报；每当教师节来临时，毕业多年的学生短信、微信祝福声此起彼伏；看到已长大成熟、似曾相识的学生回到母校来看望我……那种收获桃李的幸福又怎能用笔墨来形容。莘莘学子的成功和真情回报是作为一名教师的职业幸福感的源泉。赠人以玫瑰手有余香，我庆幸自己从事了一个时时播种爱、收获爱的职业。
生活着是美丽的，工作着是幸福的，幸福的样子且平凡且华丽。幸福是灵魂的香味，它来源于我们内心深处的感悟和释放。我想如果幸福有温度，那就是春天的温度，让人沐在其中，身心俱暖；如果幸福有颜色，那就是嫩绿的颜色，阳光照耀之下，许多温馨的片段悄悄浮上心头。幸福是生活的必需品而不是奢侈品，它触手可及。我们要学会从生活中享受幸福。我想人生不需要多么璀璨，我们所需要的也许是一种宁静的皈依，还有对生活的体悟。“心中若有桃花源，何处不是水云间。”幸福是一种境界，源于内心的幸福长久且回味无穷。
人生是一趟旅途，那就让我们享受其中的一切际遇，在生活的波澜起伏中体味幸福。有时候生命也是一次蜕变的过程，有时会经历磨难，但或许会在痛苦的挣扎中，心智得到提高，生命得到升华，当我们从痛苦中走出来时，会突然发现，我们已经拥有了飞翔的力量。风雨之后的彩虹更加绚烂。31岁的陈州是个高位截肢的残疾人，但是没有任何东西能摧毁他强大的内心。靠着坚强的意志，他13次爬了泰山，还先后“攀登”了普陀山、九华山、五台山和华山。他在11年中“足迹”遍及600多个城市，也收获了甜蜜的爱情。他说，不要认为自己的鞋子不够漂亮，其实还有没有脚的人。幸福不会因我失去了双腿就没有了。别人问他，你为什么这么幸福？他总说，如果有一天，你能和老婆孩子拥吻在五岳之巅，你就能体会我的幸福。美国影片《幸福来敲门》中我被主人公克里斯一次次面对命运的坎坷、面对生存的艰难以及面对生活的那份态度，那份淡定、从容、执著所深深震撼，他最终收获了幸福。
周国平说“所谓的幸福就是让生命和精神处在一个好的状态。这个状态就是生命的单纯和精神的丰富。”人生，心灵富有最重要，若囿于物质愿望，即使拥有再多也会觉得欠缺，这就是贫穷；反之，物质生活清贫，并不影响心灵充实，知足而能自在付出，就是真正富有。知足的人，虽然睡在地上，如处在天堂；不知足的人，即使身在天堂，也像处于地狱一般。于丹老师曾说：“幸福快乐只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。”财富可以顷刻间荡然无存，但是幸福快乐的心境却无人可以夺去。
美国插图画家塔莎奶奶说：“人生的喜乐，就是过着能够帮助他人，并且自己也觉得快乐的生活。一直以来，我都维持着这种生活方式，那真是令人开心呢。”她一直远离都市，过着田园式的简单自然的生活。还记得书中讲述某贫困山区的一位老太太，住在漆黑的窑洞里，家里一贫如洗，可她早上会唱着山歌去地里干活，晚上又会唱着歌声走回窑洞。很多人非常疑惑，可老太太笑着回答说：“我渴了有水喝，饿了有饭吃。夏天住在窑洞里不用电扇，冬天热乎乎的炕头胜过暖气，日子过得美极了！难道这还不够幸福吗？”。入口珍馐，一身锦绣，居有华厦，出入名车不足以带来幸福，只要做到内心的平静与安宁，也就达到了幸福的境界。
生命是一段漫长的旅程，当你走过的地方，总有鲜花盛开、果木成林。凡是路过的都是风景；能占据记忆的，皆是幸福。幸福似一株空谷幽兰，时时微笑、不张扬不霸气，淡淡清香沁人肺腑，简单而优雅地生活着，任岁月静好，它淡然自若。它并不炫目，却意味深长，愈久弥香。
让我们驻足今天的良辰美景，手捧一杯清茶，看庭前花开花落，望天边云卷云舒，让心在难得的宁静中飞翔。远望原野尽头的那抹夕阳，注视那份悠远。感恩我们的每一天吧，你会忽然发现，生命正是一幅清新淡雅的写意画，在我们的心中开出了一朵明媚的花，让我们在这样的日子里默然静守，雅望幸福！
读书有感的作文 篇64
品味书香，似有细雨飘散，冲淡了心中的浮躁。手捧《牵手幸福》，那缕缕清新的芬芳让我的心灵澄澈空灵。一瞬间，忽然明白：人世间有太多的幸福，它就在你我身边……
“落叶回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云缭绕，在蔚蓝的天空飘荡，那是高歌对哺育它的蓝天的感恩。——常怀一颗感恩之心，世界就会更加美好。”读着《牵手幸福》中的这段文字，眼前仿佛变得无比明媚。其实，幸福真的很简单，它与金钱无关，它就在此时此地。怀着一颗感恩的心，用乐观向上的心态迎接每一个黎明，你会发现，幸福就在身边。
感谢生命，让我们拥有最质朴的亲情。它是世界上最无私的情感，在每一个夜晚为我们点亮心灯。我们拥有最温暖的家，它不需要太过豪华，小小陋室，昏黄灯光，粗茶淡饭，已经是人世间最美好的时光。是啊，我们是幸福的，有亲情和家的陪伴，我们永远不会孤单，就算外面的世界太嘈杂，总有一个小小的港湾为我们敞开！
感谢生命，让我们拥有真挚的爱情。人生中有多少匆匆的过客，唯有他为你一人停留。也许我们不是最优秀的，但却是他眼中的唯一。也许我们的生活很平淡，但却拥有世界上独一无二的他。没有房子与名车又怎样？没有富足的生活条件又怎样？有爱情与我们相伴，这一切已经足够。不要仰望天空中的流云，不要过于追逐名利，有爱人携手，清贫也无所谓！
感谢生命，让我们拥有自己的事业。或许，我们并不是女强人，但在自己的工作岗位上，我们活得踏踏实实。每一个清晨，我们伴着阳光走进单位，这里有同事们朴实的笑脸，有劳动的滴滴汗水。每一个夜晚，我们静静地踏上归途，望着城市的五彩霓虹，望着都市的万家灯火，我们的心中充满无尽的豪迈！原来，幸福就在辛勤的劳动里，就在每一天的默默付出中！
是的，幸福是一种感觉。要懂得欣赏今天的良辰美景，要正视自己身边的一切，要坦然面对人生中的得与失，要用爱心与无私拓展自己生命的宽度。学会欣赏自己和自己身边的一切，珍惜今天所拥有的一切，才能拥有最真的幸福。名与利真的很诱人吗？太过于追逐人生的浮华，将永远品味不到幸福的滋味！适当的改变自己的生活观念，认真去感悟和体会，你就会获得更多的幸福。
是的，幸福只是一种感觉。我们要认真感受幸福，更要学会创造幸福。用宽容和爱心呵护自己的小家，做一位风雨同舟的好妻子，做一位温柔体贴的好母亲，做一位孝顺贴心的好女儿，感恩生活中的每一天，哪怕生活中有一些变故，如花的微笑依旧可以让我们在坚强中化作最美的天使。哪怕人生中有过一些山重水复，但走过后会发现那也是一种财富！
作为一名光荣的电力员工，我们更应该追求卓越，去品味工作中的幸福。我们要自立自强，在学习中成长，在工作中奋进，品味每一天的进步。我们要发挥好自己的.职业优势，脚踏实地、拼搏进取，做最好的自己。我们要准确做好自己的职业定位，最大程度实现自己的人生价值，用积极向上的姿态迎接工作中的每一个挑战。用海一样的胸怀去迎接生命中的磨砺吧，我坚信，工作中的努力和自身的勇敢、自信，必将成为幸福的最大源动力！
当今时代，是中国经济腾飞的年代。在经济发展的宏伟蓝图中，电力是不可或缺的资源。作为一名光荣的电力人，我们有责任付出自己的一切，有责任去创新奋进，有责任为电力事业的发展做出应有的贡献。听，华灯下的欢声笑语，听，祖国建设的喜讯频传，你是否懂得了真正的幸福？
幸福是一朵夜色中盛放的花儿，不张扬、不浮躁，却独有自己的味道！只有细细地去品味，才知道它的美好！幸福是一副清新淡雅的水墨画，没有华丽的色彩，却拥有最动人的质感。其实，幸福就在你我的身边，努力去感受，努力去创造吧！请记住，幸福就在你的手中！
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