快乐就在身边作文(集锦15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐就在身边作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐就在身边作文1
身处朝阳街小学，我无时无刻不享受着快乐，因为快乐就在身边！
快乐是什么？快乐是蜂巢里的甜蜜，是枝头上的硕果，是一弯闪着皎洁光辉的新月，是一壶酝酿已久的美酒。
快乐是什么？有着用不尽的钱，是快乐？有着沉鱼落雁的面孔，是快乐？衣食无忧的生活，就是快乐？也许是吧！但是，快乐的真正含义并不是在语文书中找到的。在哪儿呢？让我翻翻心中的“小字典”，再告诉你吧！
快乐就在生活中。当你与家人坐在一起吃晚饭时，算不算快乐呢？当你在明亮的教室里读书时，算不算快乐呢？当你在朝阳中奔跑时，算不算快乐呢？当你降临到这世上，能看到春风、夏雨、秋霜、冬雪时，算不算一种快乐呢？你到底寻找什么样的快乐呢？
弥漫在周围的，不是硝烟，而是花香。笼罩在周围的，不是破布，而是丝绸。身在福中不知福的朋友，快乐伴随着你呀！温馨的家庭中，弥漫着快乐。快乐的校园里，笼罩着快乐的曙光。学生不必再战争中东躲西藏，在上课时，可以安心听讲，下课后，能在花园中吮吸那阵阵馨香……
朋友啊！用心去体会快乐吧！快乐是一种感受，不是追寻的目标。用心去体会快乐，用心去交融快乐，用心去感受快乐，用心去享受快乐……
周五下午的例会，李校长带着大家玩起来，我觉得就是幸福，就是快乐。快乐例会，快乐工作，快乐生活……
快乐就在身边作文2
星期六的早上，我睡了个大懒觉，睁开朦胧的双眼，对爸爸说：“老爸，今天我们早饭吃什么呀？”爸爸想了想说：“今天的早饭，我们俩自己做蛋糕吃吧！”我一听兴奋极了，一个鲤鱼打挺坐了起来，快速地穿好衣服。在爸爸的指导下，我很快找齐了做蛋糕的材料：鸡蛋、葡萄仁、蛋糕粉。一切就绪，就等“大厨师”老爸上场了。
老爸围上围裙，像个大将军一样指挥着我。他先拿起了两个鸡蛋，轻轻地打碎，然后，拿起一双筷子，对我说：“洋洋，我交给你一个任务，就是把这两个蛋完全混合，还要打出泡沫。”“不就是打蛋吗！”这可难不倒我，我得意地满口答应着。终于小碗里被我打出了大大小小的泡沫，我摇了摇酸疼的手臂，喊来了爸爸。爸爸把蛋糕粉加入已搅拌均匀的鸡蛋中，继续搅拌，再加入葡萄仁，往微波炉里加热两分钟就可以了。我焦急地等待着，觉得这两分钟过得好漫长耶，长得就像过了一个世纪。终于“叮”的一声，香喷喷的蛋糕出炉啦：金黄诱人，散发着迷人的香味！我一口口地品尝着这亲手做成的美味，觉得这真是世界上最快乐的事啊！原来快乐就是这么简单的一件事，快乐就在身边！
快乐就在身边作文3
快乐无处不在，快乐是美味的甜甜圈，让我们的心中充满甜蜜；快乐是雨后温暖的阳光，给我们无尽的希望；快乐是一支笔，书写着我们多彩的人生。
风和日丽的周末，我和两个小伙伴在绿茵茵的草地上奔跑着，放着风筝，把我们梦想放飞在湛蓝的天空上。笑声在我们耳畔回响，休憩时，我们玩心大发，采来小野花给小狗装饰，头戴花环的小狗看我们玩得不亦乐乎，也撒欢似的跑起来。
在秋千上，我更喜欢体会失重的感觉，闭上眼睛，听着风儿在耳边吹拂，烦恼都扔在了脑后，我轻轻地把脚翘起来，好似宇航员在宇宙里遨游太空。
在花田里，我感受着大自然的气息，呼吸着清新的空气，听着小鸟的鸣叫，轻嗅花儿的芬芳，我往后一倒，躺在这无数的花里，身体格外轻松，喧嚣城市里的浮躁与疲惫一扫而空。
草丛里，有的蝴蝶翩翩起舞，有的勤劳地采着花蜜，还有的在玩闹嬉戏……蝴蝶五彩斑斓，令我眼花缭乱，我纵身一扑，“呀！抓住了一只蝴蝶！”我轻轻把手打开一点，瞪大了眼睛看，哎，没有蝴蝶，原来在那里，今天一定抓到你……
快乐很简单，当你心底一暖，嫣然一笑时，快乐就来到了你身边，我们都要有一双发现快乐的眼睛。
快乐就在身边作文4
时间如一阵清风飘过，发出淡淡的幽香。掀开斑驳的记忆，一桩桩、一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的快乐往事便重现在我眼前。
记得，在我九岁生日那天，因为是星期六，所以在学校我就邀请了几位同学到我家里来玩。那天，他们早早地到了我家。我们一起玩玩具、捉迷藏、下象棋 等。正当我们玩得高兴的时候，只听见妈妈叫: “小朋友们，吃——蛋——糕——了—— ”同学们帮我 戴上生日帽，唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，HAPPY BIRTHDAY TO YOU”
我高兴地笑了。“谢谢你们，咱们吃蛋糕吧。”我们吃着吃着，小王同学趁我不注意的时候，把蛋糕奶油抹在了我的脸上。顿时，屋子里发生了“奶油世界大 战”，我们满屋子里乱跑，真的无法用言语来形容我们的开心快乐。玩累了，喊渴了，我说了一声：“暂停！”我们相互地看了看对方，“扑哧”一声又笑了，个个 都像个大花猫，留着“八字胡 ”，戴着“小花帽”。妈妈则在另一旁一直把我们的“杰作”全拍摄在相机里，并高兴地说：“歇一歇，喝点水，洗洗脸吧。”
我们把脸上，头发上的奶油洗掉，又 续快乐地玩着……
快乐就在身边作文5
体会因思考而变得更加快乐；享受因美好而变得快乐；品德因善良而变得快乐。我的生活因快乐而更加完美；我的人生旅途因快乐而变得一路充满欢歌笑语，令我的记忆里一路都是闪烁快乐之星的天下。
我独自一人散步在美丽的田野中，享受着大自然赐给我的“天然快乐”，也许是我天性怪癖，喜欢独自一个人散步，觉得散步是一种快乐，更是一种品德的修养。特别是看到“路边鲜花争相怒放，溪水潺潺，‘树木丛生，百草丰茂’，鸟儿自由自在地飞翔，牦牛在田间悠然散步”这一画面时，我的心便随着田野之间的和谐美飘飘然了。
我还喜欢一个人背着画夹坐在田野间，画下这快乐、美丽的画面。望着自己的得意之作，我会高兴得在这“希望的田野”上手足舞蹈起来。
每当我和自己的亲人共进晚餐或进行什么游戏、活动时，我会感到一种幸福、快乐的心曲早已窜入了我的五脏六腑。面对亲人的欢声笑语和对我无微不至的关怀时，我会觉得自己是天底下最快乐的人。
当我帮助了一位老爷爷推板车过了陡坡时，我会感到快乐；
当我帮助成绩差的同学补习功课时，我会感到快乐；
当我获得成功的时候，我会感到快乐；
当我写成一篇佳作时，我会感到快乐……
我感到快乐就在我们身边，我们身边每一个细节都将成为我们人生旅途中一个个快乐的音符。用心体会吧，快乐就在你身边！
快乐就在身边作文6
小鸟在前面带路，风儿吹向我们这是一首很欢快、很轻松地歌曲，我每当心情不好而听这首歌时，不开心的心情就会飘走。
这是一个下着大雨的星期六，我正写着作业，一阵电话铃声响了起来，把我吓了一跳，我接过电话，一听，原来是同桌，我问他有什么事，他说我有一道题不会想请教请教你，我一听，受宠若惊，同桌向我请教问题可是，大姑娘上轿头一回。
我赶忙问是什么问题，你用命令的口气说：翻到数学同步，36页，那道反比列函数的方程，你会做吗？我看了看，我也没做，打了一个标记。可是我又不能给他，说我不会，只好说。我还没做到哪一题。等到我做到那一题，再告诉你。你失望地说：好吧说着，挂了电话，我开始仔细的琢磨这道较难的题，但是，这道题又是我的弱点列反比列函数方程，我想了想，这种题，老师是怎样讲的，经过反复的演算，我终于找到了突破口，很快，我列出了方程。
我兴奋地打电话告诉同桌，同桌也很高兴，一个劲的谢我，我说还用谢吗，都是同学。
这时，天空晴了，像我的心情，有一种乌云见日的感觉，我下了楼，呼吸着新鲜的空气，看着孩子们在玩耍。下了一场雨后，小草变绿了，小花变红了，空气变新鲜了
其实，快乐并不是很难，它就在我们的身边，只是我们不注意它的存在，快乐可以由别人制造，也可以由自己制造。我们要善于发现，快乐的存在。
快乐就在身边作文7
快乐是珍惜与家人相聚的时光。在去年暑假，哥哥考上大学，全家人欣喜若狂、雀跃不已的替他庆祝，但在快乐的同时，我不禁感到些许离愁的滋味涌上心头，因为昔日对我疼我有佳的哥哥，即将离家求学，我无法和他天天在一块，妈妈知道我心中的不舍便安慰我说，哥哥常常可以回来。我知道我要更珍惜和他相处的时刻，所以每当他放假回来时，就是我最快乐的事了。
快乐是知足感恩。平日妈妈管教严格，很少有机会打电脑，有一次我月考第一名，妈妈特别恩淮，大发慈悲让我可以玩三小时的电脑；虽然这“礼物”不大，但是我内心却非常感动，这就是我知足感恩的快乐。
快乐是日行一善，有一次我坐在公车上，看见一位老太太步履蹒跚、拖着疲累不堪的身子，手上还抱着一堆蔬果，行动缓慢的走上公车，我客不容缓起身让坐给她，她满是皱纹的脸上，堆满了笑容说：：“小弟，你真乖。”这时的我觉得就像帮助自己年迈的祖母，人生的快乐莫于啊！
其实快乐是无所不在，拥有一颗知足感恩的心，对世界充满了好奇心，快乐随时都在我们身旁。
快乐就在身边作文8
“什么是快乐呀？”我总是好奇地问妈妈，“只要帮助别人，听到对方真诚地说“谢谢你”，那就是快乐！”妈妈认真地告诉我。
有一次，我到邻居楠楠家去玩，正好碰到她绞尽脑汁地想一道数学题，一直想不出怎么解答，她看见我，就把我拉过去，指着那道数学题，问我怎么解答。我认真地看了题目，思索了一会儿，一字不漏地分析给她听。楠楠听完以后，笑眯眯地对我说：“谢谢你，我现在会做了！”，看着她高兴的表情，我的心里就像喝了蜂蜜一样，一直甜到我的心坎里，连忙摆摆手，说：“不用谢，这是我应该做的。”
还有一次，奶奶在楼下要缝被子，因为她是老花眼，没办法给针穿线，叫我帮忙。我听到以后，马上跑下去，一边喘着气，一边找奶奶要针和线，接过针、线，我眯着眼睛，瞄准针眼，把线穿了过去，并在线的后面打了一个小结，递给奶奶，看着奶奶的笑脸，我的心里也乐开了花。
原来，快乐是这么简单的事情，它时时刻刻就在我们身边，只要你真心的付出，帮助别人，你就会得到快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
快乐就在身边作文9
快乐是什么？记得在我很小的时候，妈妈最爱和我一起唱于澄庆的《欢乐颂》，其实妈妈就只会唱第一句：“你快乐吗？”，她希望永远都听到我大声回答：“我很快乐！”
妈妈给我讲了一个关于快乐的故事：一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向老师苏格拉底询问，快乐到底在哪里？苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”年轻人们暂时把寻找快乐的事放到了一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树、挖空树心，造成了一条独木船。年轻人们把老师请上船，一边划桨，一边齐声唱起歌来。苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”学生们齐声回答：“快乐极了！”
这个故事告诉我们：其实快乐很简单，因为快乐就在我们身边。快乐是什么？快乐是冬日照进屋子的第一抹阳光；快乐是开学第一天对老师亲切地问候；快乐是帮助了别人对方报以的感谢；快乐是取得好成绩时妈妈赞许的目光；快乐是推着爷爷出去散步时路人的表扬……
快乐无处不在，我们要在生活中发现快乐、寻找快乐、享受快乐，让我们的身边充满快乐吧！
快乐就在身边作文10
观看节目的时候，你能享受快乐；游戏玩耍的时候，你更能体验到无穷的快乐。快乐就在我们的身边。
记得一天下午，我和小表妹一起在楼下的空地上拍皮球。我把皮球轻轻往下一拍，皮球就向上弹起来。我再用力一拍，皮球又从地上跳起来。皮球一上一下地跳动，像一只淘气的小兔，真有趣！小表妹在一旁看了，羡慕极了，高声嚷道：“我也要拍！
我也要拍！”“好的！”说着，我把球递给了表妹。表妹接过球，迫不及待地学着我的样子拍起球来。可皮球却不听表妹的使唤，它跳得很低，没跳几下，就滚到一边去了，一连几次都是这样。我看了，不耐烦地说：“算了吧！以后再学，下面咱们来玩跳绳。”说着，掏出随身带在口袋里的跳绳。可表妹却连连摇头，坚决地说：“我一定要学会拍球！”看着表妹那认真的神情，我只好答应再陪她玩一会儿。
于是我拿起球，耐心地向表妹讲解了拍球的要领。如，五指张开，稍微弯曲，用手掌向下击球，手腕适当用力，当球从下面弹跳起来的时候，再用手掌轻轻扣一下球。然后，让表妹照着我的样子去拍。球果然跳得高了许多。表妹兴奋极了，一次次拿起球来练习。我也在一边不停地给她鼓劲，“加油！”“有进步！”“再接再厉！”……经过多次反复，表妹掌握了拍球的技巧，能连续拍上好几十下，她兴奋得跳起来：“我学会打球了！”
看着表妹那快活开心的劲儿，我的心中也充满了快乐，因为，我不仅参与了游戏，而且当了一回“小老师”，带出了一位“小徒弟”。
快乐就在身边作文11
一个年轻人去拜访一位画家，刚走进门，发现在画家的大厅中挂着一幅画，其实就是一张白色的纸上的左上角处蘸了一团墨水。年轻人怎么也看不懂这算得上什么神来之笔，竞被画家挂在大厅中。于是，年轻人去请教画家。画家解释说“每个人看到这幅画时，看到的都是那一团墨水，而很少有人会看到那白的部分，就像生活中一样，明明快乐与痛苦就在一块儿，而我们看到的却只有痛苦，画家补充道，我把这幅画挂在那儿是为了提醒自己不要只看见那微小的痛苦，而忽略了更多的快乐！”
是的，生活中快乐是主角，我们都应该关注主角，而不是只看到痛苦所扮演的配角。
诗仙李白虽被后世誉为诗仙，可其一生终不得志。但他却也有“天生我才必有用”的豁达，尽管他一生并不富裕，可他却也有“今朝有酒今朝醉”的洒脱，只有他，才有“举杯邀明月，对饮成三人”的雅致。我可以说，他的一生是快乐的，这是苦中作乐，是一种境界。
可生活中也有一些整日愁眉苦脸，简言之就是烦，如果问为什么则不知道。这是叫作无病呻吟，没事找事。对于这种只着眼于生活中痛苦的人，他的一生将十分无聊且一烦到底。很可悲的。
其实人生就像一幅画，黑白相间，有白才有黑，有黑才有白，相辅相成，不要只看到一面，当你觉得生活充满着无尽的痛苦时，回头看看，你会发现其实快乐就在我们身边！
快乐就在身边作文12
今天，我和妈妈go shopping 。我们把大包小包的东西都“关”进了超市前的“监狱”——寄包柜里。当然少不了“大功臣”硬币喽。没有它，我们怎么把东西关进去呢？
买完该买的东西，我便把“关”进去的的东西"释放”出来。我把钥匙往里一插，再一转，那小小的洞里便乖乖“吐”出了硬币。我正要拿出来，一个看似外地来打工的工人拿着一张一块钱的纸币对我说;“换一下可以吗？”我抬头一看，后面还跟着她的妻子，他们大概是要寄包，可又没有硬币吧。他们正看着我，我觉得真是举手之劳，应该的，就把刚刚“吐"出来的硬币给了他们。"谢谢”耳边响起了熟悉的致谢的话语。
我走了之后，我觉得很快乐，有一句老话说得好“助人为快乐之本”我们都有需要帮助的地方，正如“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩……世界需要热心肠……”当别人需要的时候，我们就应该给予帮助，我们也会感到快乐。当我们把一枚硬币放进一位衣衫褴褛的老人乞讨者的碗里，发出“铛啷”的响声时，我们可以看到他感激的微笑，我们更会像做了一件大善事一样，从心底里感到快乐；当我们随手捡起旁人掉下的东西；随手扶起倒下的自行车时；站起来给花甲的'老人让座时，我们总会听到感激的话语“谢谢。”我们会倍加快乐，更加觉得天的蓝，草的绿，生活的美好！
啊！快乐就在我们身边，让我们用一颗善良的心帮助每一个人，让微笑在生活的波浪中荡漾！助人为快乐之本！
快乐就在身边作文13
我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢？
与同学的快乐
校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的！瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一点儿，她便往后一仰，我扑空了！我赶紧跟了过去，只见她像蛇一样到处转弯扭来扭去，累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动叫她：“老师找你！”她便停下脚步，我立刻加速，“抓！曾子葫抓到了！”我正准备得意时没想到，她又跑了！这家伙！“叮铃铃！”上课了，我们都约定好：“下课接着玩！”大家笑着、闹着回到了教室，好不快活！
与家人的快乐
我不仅拥有与朋友的快乐，也有与家人的快乐。看！柔和的灯下，我们全家围着一团正在吃饭，爷爷奶奶忙着给我们夹菜，妹妹在一旁敲着桌子，显得特别开心。吃着美味的佳肴，看着精彩的电视，一起聊天，那是我最快乐的时候，一片欢声笑语在房间里荡漾。
与大自然的快乐
听！小鸟在树上唱着歌，好像在欢迎我的到来，我和风儿比赛跑，和大树比身高，与小草比跳舞。大地万物复苏，草地像是被春姑娘的神笔染过一样，青翠欲滴，我向草地扑去，扑进大自然的怀抱，闻！一阵花香沁人心脾，花儿开得是那么鲜艳，我似乎浮在花海上，真是快乐无比！
快乐是在身边的，只要用心去寻找，一定会感到它无处不在，是那么奇妙！
快乐就在身边作文14
为何不去田野走走？
解下拴着来富的绳索，它随即冲向门外，不顾拽住绳索的我。
只好顺从它走到门外。一阵清风迎面而来，包裹着桂花的清香与玉米秸秆独有的味道，沁人肺腑，恨不得扑上去抓一把塞进口鼻。门前旱田里的花生全部收上来了，只剩下些韭菜、萝卜和青菜，还有几棵寂寞的玉米，此刻方知秋意深。
最远处是一座座稳坐于田间的乡下别墅，穿插其间的是一棵棵金黄色的银杏，枝干向四面八方伸展，像无数顽童的手，想要拽住天空的“棉花糖”，咬一口才痛快。
近处是大片大片的水田。快要成熟的稻穗是淡黄色的，而稻叶还是绿油油的。黄中带绿，绿中有黄，在夕日余晖的照耀下，晶莹剔透。密密麻麻的稻穗像挤地铁挤公交的上班族，低着头玩手机。一阵风吹来，原本温驯的人群瞬间暴躁不安起来，变成街道上聚众抗议的人流。
“人群”并非整整齐齐，一些杂草混杂其间，有的站在一旁看热闹，有的停下脚步拍照发朋友圈，还有的情不自禁地加入慷慨激昂的队伍。一排排高大的芦苇身着制服，手举盾牌，手拉手拦截冲动的人群，被人群挤得不停地晃动。
多么热闹的景象啊！田野的美景竟让人浮想联翩，一扫临考的焦虑与忧愁，沉醉其中。
现代生活，富足的是衣食住行，匮乏的是与自然接触的乐趣。就算是假期，乡野也鲜见年轻人和孩子的身影，生活的快乐就这样被遗漏了。
学习之余，多到野外走走，辩一辩大麦小麦与韭菜，认一认菱角莲藕茨菰，快乐原来就在身边。
快乐就在身边作文15
“哈哈哈......。”一阵阵笑声从六（1）班教室传出来，怎么回事？别急，听我说。
今天吴老师神神秘秘地走进教室，对我们说：“今天我们来上一堂活动课”“耶”同学们欢呼起来，有的站在桌子上；有的互相拥抱；有的互相击掌，空气中弥漫着快乐的“味道”。
我们玩的游戏是“你来比划，我来猜。”规则是两个一组，一个比划，另一个人猜。最搞笑的是小升和小畅，他们的第一个词是“衣柜”，小升看到这个词就指了指身上的衣服，然后把“衣服”放进“柜子”里。小畅看着小升，一下子就猜出了“衣柜”。
第二个词语是“梳妆台”，小升把旁边的一位男同学当成女的，把他的头发慢慢的卷起来，观众们都哈哈大笑起来。小畅说：“是梳妆台。”
第三个词语是“回眸一笑”，小郑看了，装的像个女的一样，然后一扭一扭的向前走，扭过头看了一眼。小畅一脸茫然，小郑又说：“我走着走着，扭过头看了你一眼”。最后小升没猜出来,小郑只好用“过”了。
第四个词语是“我是笨蛋”，老师刚写出来，同学们就哈哈大笑起来。小郑说：“Iamastupic.”小畅说：“我是......笨蛋。”全班大笑，有的笑出了眼泪，有的笑得趴在桌子上，有的笑到了地上。
笑声一阵比一阵高，其实快乐就在我们身边。
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