有关写元旦作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的写元旦作文7篇，欢迎大家分享。
写元旦作文 篇1
哈哈，去滑雪啦！爸爸妈妈们带着我和好朋友梁欣悦、刘源泉去翠华山滑雪。
我第一次去滑雪，感到又新鲜又好玩！我们一会儿玩滑雪车，一会儿玩轮胎做成的滑雪具，都快玩疯了！叔叔还和我们一起雕了个雪人！临走时，我们舍不得雪人，就把它挖个雪坑埋在里面了。再见，我们的小雪人！再见，好玩的雪场！我们下次还来！
写元旦作文 篇2
今天是xx的最后一天，所以我们班因此狂欢了一下。
我们带了许多好吃的东西，布置好了教室，准备好了节目，大家十分高兴，兴奋。我们先演每个小组的小节目，看着节目大家不亦乐乎，有说有笑，十分开心。 接着我们又抢玩了凳子，坐气球。玩抢凳子的时候，大家坐立不安，十分想知道谁是冠军。经过一轮一
轮的比赛终于知道了谁是冠军了。玩抢凳子的时候小谭第一个把气球坐爆，我看了也鼓足了勇气把气球坐爆，其他同学也鼓足了勇气把气球坐爆了……
下次见面就是明年了哟！
写元旦作文 篇3
啊！又一年即将过去，又一年即将到来。为了迎接又一个展翅高飞的时刻，我们今天开了一场快乐的元旦联欢会——昨天，我们用了2节课的时间，将气氛紧张的教室，变成了一个让我们兴奋的大礼堂，好漂亮啊！帘子上、灯上、屋顶上差不多挂满了五颜六色的彩带，一个个圆气球在彩带上十分耀眼，犹如一条长长的带子上镶嵌着一颗颗光彩夺目的钻石。
一个个长气球在同学们的想象下，变成了各种各样的东西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美轮美奂！我想老师这么别出心裁的装扮教室，一定是想让我们在小学的最后一年里，快快乐乐的过一个元旦。她所想的一定会成为现实，因为我们真的很喜欢。赵飞、张晔、何清青把节目主持的生动极了，还有那么多互动游戏，让我们开怀大笑。更棒的还有我的拿手好戏——做菜。这是我们5、6年级的一项活动：厨艺大赛。每个组都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不过，姜还是老的辣，我这位老大厨做的土豆泥得到了评委的好评，光荣地获得了第一名。我真高兴。
写元旦作文 篇4
元旦节很快就到了，那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。老师叫我们带彩带、气球……大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带和画纸等装饰材料。作第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来，同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报，大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮，真有过节的气氛啊！
班长钱晓杨主持活动，首先他邀请班主任袁老师为大家唱歌，同学们热烈鼓掌。袁老师唱了一首《让我们荡起双桨》，优美的歌声让我们深深的陶醉；接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》，当我朗诵到“少壮不努力，老大徒伤悲”这句时老师和同学们都鼓起掌来；再下来张心怡表演了舞蹈……这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。
这个元旦节过的真有意思啊！我真爱我们三（5）班这个团结的集体！
写元旦作文 篇5
元旦的喜悦当中。元旦早晨，我翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快不知不觉已经过去却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前！
新年来了，虽然元旦这几天天空不作美，寒风刺骨，使人感到冷飕飕的，再加上零星细雨，冷得人直打哆嗦，但街道上还是人织如流、车水马龙。街道边摆满了来自四面八方的商品，地摊上有许多卖假花的，五颜六色的假花可谓巧夺天工；以假乱真，许多路人都驻足欣赏，买上一两束。小孩们最欢了，到处乱逛，看到又圆又大的糖葫芦或印着卡通人物的气球，就拉着大人的手嚷嚷地闹着要，如果不满足他们的话就愁眉苦脸，大人们无可奈何地掏腰包把钱往小贩手里塞，孩子们手中拿着，嘴里含着，蹦蹦跳跳地高兴极了！广场里更是张灯结彩，花团锦簇，人山人海，人们拎着大包小包在广场上闲逛着，欢歌声此起彼伏。广场里还摆着各色小吃，叫人看垂涎三尺，卖上一点带上。人们的欢声笑语出喜庆的心情！
写元旦作文 篇6
星期五是元旦，按常规学校会让每班举行联欢晚会，可直到中午放学老师也没通知我们准备节目，只说可以带零食。我百思不得其解：老师只会在开联欢晚会的时候让我们带零食，可又没通知开联欢晚会，这…
下午第一节课，老师终于把秘密公开了：“我们今天下午玩游戏，我拿着这些卡片；每组派两个人，一个人看一下卡片，然后做动作，可以说话，但不许说出卡片上的这两个字；另一个人猜。每一组五分钟。现在小组开始选人。”
哈哈，老师果然有主意。可这挑人嘛，身为组长的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是书呆子，但也不能太差，卡片上还有成语呢。张某主动请辞，那就在田某、安某和我之间选择吧。我学习虽不错，但积累太少，反应迟钝，也请辞吧。田某爱说话，爱“表演”，但爱说话指的是说脏话，爱表演指的是打人，又不团结，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢发达，爱爬高上低，又经常在一起斗嘴，旁听者都说他们的语言精辟不堪，且反应灵活，眼珠子骨碌一转，一个好主意就出来了。太好了，真是天赐我人才呀！
第一局，一、二、三、四、五组的人真是书呆子，上了场后扭扭捏捏，我认为主要原因就是四个女组长逞能，自己带个好朋友上去。我真庆幸自己没那样做。轮到我们组了，安昊南、秦周源一亮像，全场惊呼，因为他们是第一局里唯一一对男女组合！
安昊南太狡猾了！卡片上写的是苹果，他就说：“张一帆正在吃的.。”秦周源一看她吃的是苹果，就知道了。秦周源也机灵得很，他们两个人配合十分默契，一会儿，我们组的成绩便遥遥领先了。
第二局，老师加大了难度，表演的人只许做动作，不许说话，可这也没难倒我们组那两个精英。安昊南妙法百出；手在脸旁摇着，皱着眉，好像很热，一会儿，手上像握着东西，嘴像吃着什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那个坐井观天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅着，把坐井观天表演得活灵活现。
不仅我们的演员优秀，别组的那两个人的能力也不容乎视呀。第四组的李斐连跳水都演得出来，两臂垂直，手垂直合扰，微低头，跳下讲台，腰俯下去，简值像个专业跳水运动员；第二组的陈明浩演孙悟空时，直接摆了个孙悟空的招牌动作“火眼金睛”，惹得台下一片大笑。
快乐的时刻总是很短，不知不觉，这次有趣的联欢就要结束了，但它太让我留恋了。
写元旦作文 篇7
“去那边！去那边！”“这个好玩！”“我有三个奖励章啦！”咦！校园里怎么这么热闹呢？这在干什么呀？原来是我们学校举行庆元旦游园活动呢！
每个同学手中都举着一张游戏券，像一只只欢快的小蝴蝶穿梭在各个游戏室之间，游园项目有枪板凳、钩鱼、盲人剪花、夹弹珠、吹羽毛、投准毽子等。我首先来到一（1）班门口参加抢板凳游戏。人真多呀！终于轮到我啦，音乐一响，五个同学都紧紧盯着小板凳，音乐一停你推我，我挤你，好不热闹呀！一个同学被淘汰出局了。音乐又响起了，这次我一不留神没有抢到板凳，一屁股坐到了地上，引得周围的同学欢笑一片，虽然被淘汰出局了，可心里还是蛮开心的。
“比眼力”门前人气也很高，还没走进教室，“同学们每人可以投五次，需要投中四个才能得到奖励章！”吴老师清脆的声音伴随着同学们的笑声就传了出来。好不容易，终于到我上场了，心里不由得生出几分紧张，手上拿着第一个毽子，眼睛瞄准，“嘿！”投中啦，第二个、第三个、身边传来同学们的赞叹声，心里冒出一丝骄傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一个毽子了，一定要投进呀！果然不出我所料，完美进框！老师对我说：“你真棒！你是这个游戏第二个成功的人哦！赶紧去兑奖吧！”
游戏室里热热闹闹，二楼大厅里的兑奖台前的景象也格外壮观。望着老师给我们精心挑选的小文具，每个同学都迫不及待地想先换到，队伍像一条长龙排到了楼梯口，拿到奖品的同学左看右看，爱不释手，脸上笑开了花。
不知不觉迎新年游艺会在一片欢声笑语中结束了，真是令人开心又难忘！
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