我坚持作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我坚持作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我坚持作文 篇1
打开窗户，应春风的邀约，三两枝月季的馨香，点亮了整个春天。此刻，追随着春的脚步，追忆一段有顽强相伴的远行，好惬意啊。
坚持伴我走过泥泞
为了让数学“脱贫”，我暗地里努力了一个月，结果老天捉弄人，最终差三分而败北。那一刻，我仿佛看见所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，纷纷刺向我，让我无处可逃。
我的眼泪情不自禁地涌了上来，失败的痛苦在刹那间袭击了我。放学的路上，独自咀嚼伤悲。空中细雨，变大了，雨滴力度加大了，打在脸上，生疼生疼的。蓦地，石缝中的一株小草吸引了我。
这是一棵极普通的小草，细瘦的茎还是淡黄色的，上面顶着两片嫩绿的叶子。它从坚硬的石头缝中挤出娇弱的身躯，在微风细雨的吹拂中轻轻地摇曳着。看着它，我想了很多很多：一粒种子，突破重重阻力，在石缝中发了芽并逐渐成长。面对风雨侵袭，它只是一心一意地探出它的身子，努力向上，展示它顽强的生命力。那我呢？我的信念都到哪儿去了？我对自己说：不，我可不会轻易被打倒，我一定要自己跑起来！石缝间的小草，给了我战胜挫折的勇气，让我重新鼓起了希望的风帆，踩着泥泞奔跑……
坚持伴我走过上坡
泥泞中奔跑的脚印是清晰的：周考数学进25名、又一个周考进15名……终于赶上来了，在上坡的路上，我一刻也没有懈怠。为强化数学，除了学校的复习资料外，我还准备了多种习题册，时间上化整为零，一个难题都不放过。每每遇到难题，我都会向班中比我优秀的人请教，并请求他们帮我指点一下我学习中的误区、盲点到底在哪里，并牢记在心上。我紧握“高效和勤奋”的双桨泛舟题海，我逼自已为每一科作业限时；我逼自己专心致志心无旁鹜；我逼自己与时间赛跑。
捧着一张张漂亮的成绩单，一直蒙在我脸上的阴云散开了，久违的笑容绽放了。更重要的是，我数学成绩提升了。抚摸着优秀的成绩，我像抚摸着一个个挥洒汗水奔跑的日子，整颗心一下子透亮起来，有一种想在夏风里大声欢叫的冲动！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让我赏心悦目。
此刻，站在青春的旅途上，放眼而望——个捧着初心，揽着豪情，坚持拼搏的我，正向着远方一路奔跑一路歌……
我坚持作文 篇2
想起七年级的日子，不禁感到美好。九年级了，任务多了，学习压力也大了，但始终没能压垮我，因为有他
最使我难忘的还是英语杨老师，他个子不高，但身手不凡。他总喜欢与我们开玩笑，我们都亲切地叫他老杨。上课时，身手敏捷的他随时可以在你不认真时走到你身边，给你来一尺。一模快到了，我看向后面黑板上写的一个个目标，不禁想到这只是一个目标吗？
回到教室，老杨对我说道你能考那么高吗？一位同学插嘴：不可能的。我不禁感到失望，可老杨的一句话激起了我的斗志：现在不可以，不代表明年就一定不可以，坚持就一定能成功。
一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松，因为它学会了坚持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠坚持。
老杨让我下课去找他，我始终忘不了那句话﹕如果无路可退，那就逆流而上，别让别人瞧不起咱。
书看多了，世界也变大了，恒心却没变大。命运既然逃不脱，不如投入地与之相碰，绽放出千万火花照亮自己的骄傲和尊严。
每次想到黑板上的一个个目标，就怀疑自己能否达到。
我要作为一粒沙进入蚌中，接受磨砺，成为温润如玉的珍珠。
在一次次失败中成长，老杨给我的仅仅一个：坚持。虽然只有一个，但却能为我斩断阻挡我的荆棘。一次英语小测，当老师念到我的分数――75，我失望地走上去，老师向我投以鼓励的目光，说：不错，稍微进步了一点，再加把油，也许就能达到后面黑板上的目标了。
再过几个月，我将带着美好的回忆离开母校了，离开那位面带笑容的英语杨老师了。
回想起从前的时光，却想不起我是如何度过这如炼丹般的初中生涯。
也许是坚持
有人说坚持是一条鞭子，不断地抽打你往前走，可我认为，坚持是一匹马，不停地载着你奔向远方
坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
逆风的方向，更适合飞翔。我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。谢谢你，杨老师，教会我坚持！
我坚持作文 篇3
因为近视度数增长得特别快，所以妈妈就给我配了角膜塑形镜片，过了一些天，终于拿到了镜片和药水。妈妈让我自己戴，我一口答应了。
晚上，我从玻璃瓶里小心翼翼地取出了镜片，往上滴了一滴药水之后洗了起来，洗完后滴了润滑液就往左眼里放。可它好像不听话似的，在要放进去时突然偏了方向，半圆的弧度没能正好卡在角膜上，而是跑到了边上，让眼睛非常难受。我只好拿来吸把吸出了镜片。唉，第一次尝试只好以失败告终了。
我又不厌其烦地洗了镜片，开始了第二次尝试。可是，我在要放的时候手却缩了回来，无奈之下只好再试一次。终于，我戴正了，我休息了一下，又开始戴另外一只。
在折腾了半小时后，我终于把另外一只眼睛戴好了。这时，我边收拾东西边心想：镜片真难缠，与它打交道真不容易！不过为了我的眼睛还是坚持一下吧。
是啊，我们在生活中始终都会遇到痛苦与坎坷，但是我们必须坚持下去，只有坚持，我才能获得成功，达成你的目标。
我坚持作文 篇4
梅花美丽，是因为她坚强，坚强到不畏严寒；陶瓷美丽，是因为她坚忍，忍过了从火中烧灼的痛苦；我美丽，是因为我坚持，一点一点的战胜自己的怯懦。
初秋，家乡没有金黄的落叶，只有常青的树木。青春的气息扑面而来，而我带着少年人独有的意气风发与桀骜不羁行走在田间的小路。远处是大块小块的田野，绿色随意铺着，水田里的水咕咚咕咚冒着泡。再往前些，便是若隐若现，似有似无的.独木桥了。
我想独木桥飞去。桥下是湍湍急流，水拍击着石块的声音清脆入耳。我也决定不辜负我的年少轻狂，逞一把过独木桥的威风。
我刚一脚踩上桥，心就一上一下地，快得有些不受控制了。第二脚下去，身子不受控制地摇晃起来，吓得我赶紧撤回了脚，回到桥边。我擦了擦头上的冷汗，心中实在沮丧。亏我还称轻狂之人，竟是连这一座桥都过不去，实在是不甘心。心不甘，意难消。
于是，不甘心的我第二天又去了那座桥边。我是一定要过了这桥的，我在心中为自己打气道，我摸着鼻尖，迈出了第一步；对自己说了句镇静，迈出了第二步；拍了拍胸脯，迈出了第三步；擦擦头上不断冒出的汗，迈出了第四步……好不容易到了桥的中间，我喜出望外，却不想桥身微晃，我又吓得撒腿往回跑。脚下接触地面，我的心才稍安下来，可我仍是没成功过桥，我的心愈发不甘。
于是，第三天，第四天，第五天……
终于，第六天的我仍走到桥的中间，往下看去，流水仿佛张开大口，要将我吞入腹中，水拍击着山石，发出冷冷的嘲笑，怎么办，我又要放弃了吗？我真的不要再放弃了，我要坚持。你要坚持，坚持，没什么好怕。我安慰着自己，拔腿就向前冲去，一个大跨步，我猛地扑在草地上，那么柔软，那么舒服，让我不禁红了鼻头，湿了眼眶。
我坚持作文 篇5
老师教会了我们读书写字，算数，除了课本上的知识还教会了我们很多。
每当我遇到一个难题时总有一个人会不厌其烦的教我，每当我学习进步时总有一个人会露出舒心的笑容。
他高高的个子，黑黑的皮肤，一双明亮的眼睛闪烁着自信，看到我们总是乐呵呵的，他是那么的和蔼可亲。
他就是我的数学老师一一董老师。
记得那天“铛铛铛……”上课的铃声响了，我们立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老师怎么还不来呢？这是怎么回事呢？就在这时，老师出现在了教室门口，只是老师走路一瘸一拐的，脚上还多了一层红布，原来老师的脚受伤了，我们都跑到老师身边唧唧喳喳的问，老师你怎么了？疼吗？可老师却说没事老师让我们回去上课，老师缓缓把脚间在凳子上认真的讲着。但是我却发现他轻皱眉头，我看出他很疼，还仍然为我们讲课，这节课对我来说我不仅学会了知识还学会了两个字那就是坚持了他原本可以在家休息的，但老师舍不下我们。
老师您辛苦了！我们再也不会贪玩了也不会让您生气了，您带病坚持上课，只为了我们可以考出好成绩，老师无论我们长多大都不会忘记我的母校，因为他是指引我认识了您，我最亲爱的老师！
我坚持作文 篇6
《灌篮高手》是一套由井上雄彦先生所画日本漫画，内容当然与篮球有关。故事是讲述一名高一生樱木花道在国中时被50位他心仪的女孩子拒绝了，因第50个女生的一句我喜欢的是篮球队的小田同学。而对篮球深恶痛绝。但当他进了湘北高校後，一名叫晴子的女生走来问他你喜欢篮球吗？因为晴子的对篮球很有热诚，樱木於是由从不喜欢篮球，摇身一变地向晴子说：我喜欢！樱木为得到晴子的芳心，不顾一切的加入湘北篮球社，并以惊人的速度进步，这样樱木的篮球生涯自此展开了。
灌篮高手中到处闪光着两个字――激情，不计成败的热爱这那手触篮球的感觉。樱木花道失败过，在挑战流川枫时，在多次犯规时，在头破血流时，在背脊摔伤时，但这个对失败没有概念的家伙在失败后的进步是令对手可畏的。流川枫失败过，挑战仙道，无法破尺北。宫城呢，每次以绝对矮的身体进攻着不断的进攻时，其中受阻也不会少。最令人感动的还算是三井了。原来的那个三井败于嫉妒和自负掌下。随后远离球队的二年是他最痛苦，最颓废的两年。但这个经历也促使了他的成熟。印象特别深的是在一次与流川枫的一对一对抗失利后，三井洒脱的神情，尽管他从不承认那次是他失败。年轻会有失败，热情会淡化失败，而激情会使失败变得成功。人的一生总该有一种坚持，总该有一些东西会令你激动，令你沸腾，令你热泪盈眶吧！你曾为你的所求坚持过，激动过，沸腾过，也热泪盈眶过，那就够了，成功与失败又算哪根葱？
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