青春摆渡人作文（通用39篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的青春摆渡人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春摆渡人作文1
每个人来到世上，都是匆匆过客，有些人与之邂逅，转身忘记，有些人与之擦肩，必然回首，所有的相遇和回眸都是缘份，只是缘深缘浅，聚时一团火，散时满天星。
青春期的我似温室的花朵，我认为我足够高也足够直了，我想冲破这枷锁，我有雄雄野心，我要更高我要更直，这想法似草疯长，我年少气盛，我放荡不羁，我一意孤行。
我终究受不了父母的约束冲出了家门，丝毫不顾背后母亲的解释，我跑到公园里，坐在椅子上，是的，那时的我向往鸟儿的生活无忧无虑多好，吹来一阵阵凉风，我穿得不薄，可不知怎的，心里冷嗖嗖的，我拢了拢外套，这时候她来了，小心翼翼坐到我身边，恬静地倾听我哀愁的花儿，我无助、我苦恼，听完后，她顿了顿缓缓开口：“我给你说个故事可好？”未等我开口，她便讲了起来，我张了张嘴，又把话吞了回去。
她的'母亲是她的后妈，乡下人，大字不识几个，话不多，喜欢倚着后院那片小石墙做农活。她并不喜欢这个女人，总是用刻薄尖酸的语气和她说话。为什么？她说，她也不知道，怕同学笑话吧。后来，她到了镇上，读高中，她以为终于可以摆脱掉母亲。学费不昂贵，可对她来说也是一笔不菲的费用，所以母亲每个月会来看她，给她带所有的费用，还有，家里种的一些农作物。为了让女儿生活得好一些，她总是天不亮就准备好东西，走路来城里的学校。然后又急匆匆地回村里。一次发高烧住院母亲清早提着大包小包到城里看她。朋友送来一束花，母亲显得特别欢喜，她问母亲喜欢什么花，“南姜花”母亲笑了，她转头去看母亲，日光从墙上缓缓西移，那一刻她觉得母亲脸上的皱纹在光影里显得特别柔和。病好后母亲就回了乡下。在一个初夏，邻居说，母亲在倚着小青石墙做农活时，忽地倒下了。九月，老家那片南姜花终于开了。黄灿灿的一片，却又在一夜秋风后，花叶凋残，岁月残忍，不及爱字出口，天地就已转换，一生永诀，连梦也无。“人生啊，哪有岁月可回头”
成长是艰难又孤单的过程，在学习放下与平和的路途上，难免会撞得头破血流，有人不幸，一生都被心魔所缚，有人所幸，找到了黑暗的出口。我是幸运的，是她使我不成熟想法结果前寻找到了真正的花。傍晚时，我在昏黄的路灯下寻找到一个熟悉的面孔，是母亲，我看到她担忧的眼神，她脸上少许的皱纹，鼻子一酸，向她跑去。和母亲回家途中，我回头看了看她，余晖打在她的笑靥如花，我想我们此刻都是欣喜的。
我此后再未与她相遇，但她已在我心里种下一颗种子，这颗种子会长成一棵大树，影响我的一生。隔着山水人海，亦要相望相安。
青春摆渡人作文2
生命若是一场殊途，遇见就是最美的盛放。时光之外，锦字之间，在不安的青春里落地开花，成全着千回百转的暖。不问红尘几许，不问天涯何处，撑着小舟，在惆怅、悲伤、喜悦的情素里，伴着我渡到彼岸。
在青春年华里，我迷失过。繁多复杂的英语字母充斥着我的世界。在冰冷的世界寻不到安全感。在无数次责备，在无数抨击后，累了，烦了，想放弃，摆摆手，不带走一丝尘埃。望着那些在字母间穿梭如鱼得水的人，那岸欢声笑语，那岸风景宜人。渴望，在可望不可及的仙境里，儒弱着，没有一丝存在感。
“彼岸烟波流转，可有人寻我？对岸繁华三千，可有人渡我？”
她的出现是在潇潇春雨的午后。她要求我背书，在支支吾吾与过度紧张后，她努拍桌子，生气的冲着我大叫。泪水，不争气的夺眶而出，落在那篇，我恨不得撕碎的文章上，心很痛很痛，无法辩解什么。潇潇春雨洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，心不觉触动。那年的雨，滴下了屋檐，落在了手背，渗入我的青春里。
迎着光亮缓缓背诵。她在不起眼的角落望着我，投来关切的目光。早该下班了但她没走，陪着我，在那条通往英语的`路上奋战。在喧闹的大街，人声鼎沸的城市，她站在灯火阑珊处，在光晕笼照的角落，在我芳华的青春里陪我渡过。
回首似水流年，这件事在我的青春里镌刻下独一无二的痕迹，心中激动千层浪花。是感动，是感谢，是你每一个跳动的字母都拔动着我的心弦。感动许久许久，偶有泪水滑落，不是悲伤，怅惘，而是感谢渗入骨子里，无处可逃，无处安放，无他
曾老师，感谢你，成为我青春里的摆渡人，感谢你让我明白哪怕青春无法飞翔，也要高高跃起！哪怕青春无法遨游，也要奋力前行，哪怕青春无法奔驰，也要努力挪动，哪怕青春无法点燃，也要放出一丝热气。古铜色的外墙上布满厚厚的尘埃，再回首，物是人非。斑驳的青苔，充盈着难忘的回忆。教学楼的小草，都见证着青春里的感动。时光是流动的画卷，半入清风，半入尘埃，在风尘的岁月中，我们怀揣一帘幽梦，以风的姿态洒脱，以荷的温婉期许岁月静好。
每个人的青春里都有一个摆渡人，在人生的遗憾之时，陪着你，帮你从此岸渡到彼岸。离你最近的远方，路途不远，摆渡人会渡着船，守候着你，一起成长。我们终会上岸，无论去到哪里，都是阳光万里，鲜花盛放。感谢曾老师，出现在我的青春里，让我把青春路上的美景丰盈心灵，化作一道属于自己的风景。
青春摆渡人作文3
当红霞褪去光芒，当烛焰闪着微光，当有一天我站在世界尽头，我想起来的，仍旧会是你，我的青春摆渡人。
——题记
秋天到了，叶落归根，空气中弥漫着丰收的味道。一阵微风吹来，吹动了枯叶，飘忽在眼前；吹动了发丝，萦绕在指尖；吹动了记忆，它似乎悄悄溜回了从前。
那时的我和你，是无话不说的好姐妹，是每天手拉手一起上下学的好伙伴，是在学习上互相汲取经验的好对手。在吃鱼饼时，你会体贴的将没有红豆的地方掰下来递给我，听音乐时，我也清楚知道你的喜好：我听夜来香，你听小野丽莎。你嫌夜来香太一成不变，我嫌小野丽莎太娘。可就算这样，我们还是很要好的朋友。
我喜欢和你待在一起，喜欢看你笑起来的样子，我喜欢在你给我讲题时玩弄你的发梢。我觉得你真实不做作，也为我有一个这样的朋友感到骄傲。
我似乎进入了青春期。我变得易怒，蛮横，不讲道理，在学校对老师还收敛一点，在家中对父母亲便是放肆。记得有一天，我和爸爸因为鸡毛蒜皮的小事又吵起来了，妈妈做好了饭菜等我去吃，我却粗鲁的撞开她，冲出门去，冲入磅礴的大雨中。我在雨中迷茫了，我现在在哪里？我要去哪里？现在我多么希望杂志中写到的那面馆的善良老板会出现在我眼前，让我进去吃个够喝个够。现在我心中没有了那丝倔强，却多了丝害怕。我全身被淋透了，想要回家又不能回，首先是我的脾气太倔不想先向爸爸示弱，其次是……我确实认不得回家的路了。我仔细观察路况，发现这居然是你家附近，我也顾不得冒不冒失了，按响了你家门铃。你一脸的.惊讶，赶紧拿出了一套衣服让我换上，我进了你的房间，你在身后关上了门。你迫切的想要知道我为何……如此狼狈。我闭嘴不言。许久过后，你开口了：“是不是又和父母闹矛盾了。”我抬起了头，惊讶地望着她。她舒了口气，道：“亲爱的朋友啊，我是这么了解你，当你有心事的时候，你捂紧嘴，它就会从你的眼睛里流露出来。”我再也忍不住了，眼泪流下来了。你什么也没说，只是看着我哭完，然后默默说了一句：“你回家吧，你父母准备的饭菜快凉了。”我决定和爸爸解除矛盾，和你道了再见，便回家了。你对我的影响可不止一句话那么简单，你用眼神开导了我，你尊重了我，你让我明白了你对我的关心，让我感激不尽。
我们都不是对方的唯一，世界那么大，既然遇见了，就对对方好一点吧。
时间久了，食物会变质，衣服会褪色，鞋子会被磨平，铁会长满锈，花会枯萎凋谢，脸会长满皱纹，头发会变得苍白，人会变老。我和你的感情却永远不变。
漫漫人生路，要遇见真的不容易。
且行且珍惜。
青春摆渡人作文4
朋友，当你在面对青春这时常掀起滔天巨浪的大江时，你是否还在这岸迷茫，恐惧？或是鼓起仅存的勇气去寻找那早已被洪水猛兽吞噬的所谓前辈所讲的断桥？还是想象着去找自己梦里所见过的那通往彼岸的大路？但只要是迷惘过、恐惧过、疲惫不堪过后，当你所有的一切都静下来后，你会发现，在波涛汹涌的大江上，那泛着点点渔火的一叶小舟，在船上摆渡人的掌控之下，沉着地向这岸驶来……
他，穿着一件虽不十分考究，但异常干净的西服，还时常着装一条深灰色的西裤，脚上穿着一双一直都被擦拭得很干净的棕色皮鞋，一丝不苟，全身上下不沾一点儿灰尘，就如同他的为师之道，不被世俗所浸染。虽然骑着一辆除了车铃儿不响，其他哪儿都响的自行车，也从来不会“近朱者赤，近墨者黑”。
上课铃响了，同学们全都放开了嗓子大声读起了课文，在这热烈的“背景音乐”的衬托之下，他，不受一丝干扰，魁梧的身材，迈着军人一样庄重而又稳建的步伐走上讲台，那一瞬间，整个教室都安静了下来，那种气场，可想面知！但是，经过这庄重的'“作做”之后，又回归到了那种活泼的课堂，他讲课时，喜欢左手拿话筒，右手举起与肩膀同高，讲到情绪激昂处，不时地用手在空中比划着，引领着同学们在脑海中勾勒出一幅又一幅美丽而又生动的画卷，师生均陶醉其中，想毕这应该就是授课与学生的最高境界吧！但当下课铃响后，他又不苟言笑了。我将其称之为“台上讲课潇潇洒洒齐欢畅，走出教室严严肃肃不言笑”。
他课讲得好是不必说的，但如果是讲入了神，说些与这节课内容并没有多大关联的话，也是常有的。当然，我们爱听，他也就爱说一些了，有时候说得多了，自然也就占去了一部分相当可观的上课时间，对于这种情况，我将其称之为“技术性跑偏，开放性课堂教学”，他时时激励着我们要有远大的目标，学会感恩，勇于承担重任。在我们青春迷茫时及时给予我们正能量的说教，能成为他的学生，我时常暗自庆幸。
他身为一个语文老师，数学居然也十分了得，这让我对他由最初的疑惑到了解后的五体投地。一次，他在下课备课时，几位数学尖子生拿着一张数学题单，指着一道数学老师布置的难题说“老师，这里有一道数学题，我们大伙儿都想了一个星期了，可还是做不出来，您能试试吗？”说完，那几个同学就抿着嘴笑，等着看老师尴尬，可没有想到老师竟然把这题单收下了，接题单后老师一直在冥思苦想，三天后把这难题给做出来了，当时，那几个给题单的学生，全都惊得呆若木鸡，并喃喃自语道“语文老师不教我们的数学，真是我们最大的遗憾啊。”
在我懵懂的青春时期，遇见了我最好的老师，我的青春之路，由您来摆渡，将会更加绚丽多彩！
青春摆渡人作文5
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
——题记
有人说，人的一生就像一艘船在海上漂泊，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，到达成功的彼岸，却很难。若真是如此，那您，便是我这艘船的摆渡人吧。
那天，风似乎很凉；雨似乎很大……
可怕的课程表，黑色的星期三。“怎么又是数学课呀，我讨厌连堂。”课间，我正在抱怨着。“呵呵，还好只有两节，一会儿‘凤姐’占课你就是真的完了，知足吧。”旁边传来悠悠的话语，我那个“可爱”的同桌今早可能忘“吃药”了吧。
十二年寒窗苦读啊，却也悠悠慢慢地过了八年。脑海里的凤姐在那三尺讲台上慷慨激昂的讲说问题的身影却也在眼前慢慢清晰起来。那位“可爱”的同桌用手肘戳了我两下，这才让我回过神来——都上课了。
凤姐那熟悉的的声音在耳边响起：“谁来说说这道题怎么做。”什么！哪道题，看不见我看不见我。噢，我的上帝呀，老师看不见我……可能是因为十几年的教书历程，凤姐早已看穿了我们的内心。“你来。”凤姐高昂的声音穿透了我的心灵。“不是吧，有这么背？”我慢悠悠的站起来，看着练习册，不知所措的站在那里。“讲到哪里了？”我没有言语。“下课来我办公室，坐下。”
后半节课我都不知道是怎么熬过去的，只知道耳边有凤姐讲课的“嗡嗡”声。同桌又在旁边幸灾乐祸道：“哈哈，我说你完了吧。”
我怀着忐忑不安的心情，拖着沉重的步伐，走进老师的办公室。“老师。”老师停下了改作业的动作，望着我。“怎么，上课又走神啦。”“嗯。”“我跟你说呀，读书就只有这几年了，以后的'生活就靠着几年了，成绩好与成绩差以后的生活是天壤之别的。熬过了这今年，就到了你的好日子了。”嗯。”“人要脸树要皮，不要让同学看不起你。好好学习天天向上……”“嗯。”“下去吧，还有上课不要走神了。”“嗯，谢谢老师。”从那时起，我对老师的态度发生了巨大的转变，老师原来教育我，我的内心只有一种叫厌恶的东西，但是现在，我的心中有一种甜甜的滋味——感恩。
老师的敦敦教诲，让我在浑浑噩噩的初中生活中醒悟过来，就像获得了重生。虽然我现在的成绩还不是特别好。但是我相信，经过了老师的指点，我回到了正常的轨道中来，我的成绩会越来越好，不负老师的希望，不负自己的青春！
在这人生浩瀚的汪洋上，处处尽是汹涌的波涛和翻滚的浪花。一路不知有多少小船迷失了方向。本来我前进的航线也被迷雾遮盖，可也有一位摆渡人为我将迷雾拨开，到达了成功的彼岸。那天的风有点凉，雨有点大，可一切却又变得有光，有希望……
青春摆渡人作文6
如果我真的存在，也是因为你需要我。——引自《摆渡人》。
孩提时，爸爸总是因公出差，每次临走前总会拿出一本《唐诗三百首》，告诉我：想爸爸时，就背诗，等你背出来了，爸爸也就回来了。于是一个个深幽的夜晚，寂静的房间，沉默的夜色。瞥见空中悬着的一挂明月，久久凝视出神，雪白的光亮，勾勒出了爸爸的模样。回过神，月光落在摊开的书上映亮了那首《静夜思》，仿佛父亲就在我身边，在身边静静聆听我背诗……
那段岁月无论从哪种角度读你，都是朦胧的，记忆的屏障中，曾经心动的文字似近又远……
后来，因搬家转到一个新的'学校，一个陌生的环境，一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。睡前偶然翻开《唐诗三百首》“举杯邀明月，对影成三人。”我真切地看见，幽静的夜晚，皎洁的月色下，一个正在舞剑的仙人。远方天明，凉风习习，他衣袂飘扬，与明月、人影共酌共舞。貌似孤独，实则是一个人的欢愉。于我而言，好似李白正在天的那端悄悄引领着我，告诉我朋友是自己去寻找的，快乐是自己给予的，一个人若是无法让自己快乐，又怎能和别人一同快乐呢？
时光的年轮一圈圈的转去，我结识了许多朋友，渐渐地，读了许多李白的诗作，渐渐了解了他，渐渐走近这位摆渡人。
又是一年的四季更迭，青春时期的我只身赴于繁重的学业中。但心中一直有个念头---我想打架子鼓。当初软磨硬泡得来的架子鼓，却已随着成绩的下滑尘封已久，可我依旧渴望那汗水和鼓棒在空中飞扬，镲片和鼓皮在空中震动的场景。此时又念及白的诗”天生我材必有用，千金散尽还复来”一幅画面犹如一部黑白片，在河流的背景下回放着。他与我一同坐在鼓架前，一同敲打着那激昂的乐章。李白、我与音乐之神站在一起，感受着这份美好。
然则我开始看网上的视频教学，重新拾起我的架子鼓，试着与父母沟通。我想青春本不该如此荒废，它就是狂放的，我又怎能辜负这大好时光，既然“天生我材必有用”，就应试着放手一搏！我要坚持练下去，坚持理想，大胆自信地走下去！
恍惚间，李白已伴我走过大半个青春，他就是我的青春摆渡人。我仿佛理解，李白是仙但非仙，他只是一个人，一个孤独的、与酒作伴的人。他、酒与明月对影成三人，风花伴舞，永不独酌。他的思乡，他的对影，他的乘风破浪，都是李白，真正的李白，我的青春摆渡人。
青春摆渡人作文7
看到摆渡人这个字眼，我的眼前闪过那一抹红色。曾经，我在这个多愁善感的青春期里陷入了前所未有的困惑—究竟要不要帮助素未谋面的陌生人。虽然中国的传统美德就是助人为乐，但是总会有人说你多管闲事，老一辈的也教育我说：管好自己就够了。这种疑惑一直萦绕在我的心头，这给当时的我带来了不少负面情绪，直到在我的人生中出现那把红雨伞！
依稀记得，那是一个温暖的雨天。倾盆大雨的来临让气温急速下降，手提面粉的我可吃了苦，不过幸好还有伞。于是，我手提面粉走在回家的必经之路上。
大量的雨水让四周有了些水雾，在这些雾气中，在我前方不远处，出现了一位身着褐色长袖的老人，他驼着背，手杵着拐杖，正缓慢地走着，仿佛风一吹他便会倒退一步。我看到从他身边走过许多人，但没有一个人愿意停下脚步，没有任何一个人愿意帮他，哪怕是打伞。看到这一幕，我的'脑海中又出现这个问题帮不帮他？我的目光在他身上停留，我踌躇不前。手上的面粉给了我一个不帮他的理由，我决定像那些冷漠人一样，从他身旁走过，视而不见，不向他伸出援助之手。
我写到这里时，开始回想为什么不帮他一下，难道真的是因为那一袋微不足道的面粉吗？不，不是。自己也仍是不清楚为何如此无情。
当我要离开时，旁边突然极速走过一抹红，这抹朱色在老人一旁停下来了——一位青年打着一把暖暖的红伞。在伞的保护下，老人抬起头，满头的白发间几缕青丝滴着水，我不知道那是不是汗水。他看见了一片红色的天空。伞不够大，青年将伞倾斜，遮住了老人，他自己肩上的衣服却被打湿。我被深深震撼到，我多希望时间可以此定格，我多想走到他身边帮他遮一遮宽厚的臂膀。
老人不断地对着青年说：谢谢，谢谢。同时又好像怕拖累年轻人似的，说道：要不，你先走，不要管我。青年并没有因为这句话离去，他半身站在红伞下，用最灿烂的笑容回到：没事啦！我清清楚楚地听到这句话，不禁为我之前找到烂借口而后悔，惭愧。
青年小心翼翼地扶着老人，没有一丝着急。他们这样一步一步走着，直到一个拐角消失不见。红伞透过薄薄的雾留在了我心中。
那抹红色，是雨天中最暖人的阳光，它直射进我的心。我受到了打击，伴随着的还有对之前锁住助人的心的牢笼的一把钥匙。我的摆渡人，是那把红雨伞，那个陌生人！
青春摆渡人作文8
青春如同奔流的江河，时而波涛汹涌，时而暗流涌动，轻薄的小船会被大浪掀翻，牢固的大船也可能因一时大意而搁浅，还好，有她，让我的这艘船，一直稳稳地航行着。
初中四年，任课老师，总是换来换去，但我的班主任，一直是教英语的高老师。她对我的恩情，我一直铭记于心。
初一那年的期中考试，我考了全班第二，当时，我觉得考得不错，一连几天心里美滋滋的，没想到，班主任却把我叫到办公室：“王耀琪，我叫你到这儿来，是要批评你的'。”她停了停，看到我脸上的不解与疑惑，继续说道：“你期末考试考了第二，有点小膨胀，最近的表现，很是懈怠。作业不好好写，错题不整理，上课还和同学说话，照你这个表现，我看你下次连第五也考不上。”她似乎越说越激动，越说越气氛，喝了一口水，站起来，提高了音量，继续说：“再说了，你考了第二，有什么了不起的，第二上面还有第一，第一上面还有级部第一，以你的水平，不该向他们看齐吗？”这劈头盖脸的一顿冷水泼加一顿棍棒批，让我瞬间懵了。我跌跌撞撞地走出了办公室，很长的一段时间，不敢正视她的目光，看见她也赶紧溜着边儿走。自然，行为上就收敛了许多。慢慢的，我品味她说过的话，也就品味出了这其中包含着的鞭策和激励。
初二那年，我开始变声，昔日清脆响亮的童声变成了嘶哑难听的公鸭嗓，渐渐地，我不敢张嘴说话了，我生怕同学们嘲笑我，总担心喉咙里会长出什么东西来。我忧心忡忡，整日里郁郁寡欢。班主任，她又一次找到了我。
我来到她的办公室，她给我搬了一把椅子，让我坐下：“王耀琪，我这次是想你谈一谈，我看你最近情绪有些低落，是学习有什么困难吗？”我嚅嗫道：“没有。”我的声音低得我自己都听不清。
“那你为什么最近很少和同学们一起玩了呢？上课也不见你举手发言？”听到这话，我喉结蠕动，想要说什么，就说不出。她好像想起了什么，“是因为变声吗？”听到这话，我得眼眶瞬间注满泪水，我委屈的想大声哭一场。看到我的表情，她知道她猜出了真相：“孩子，这是很正常的现象啊，过一段时间，你的声音就会变得宽厚而沉稳，像一个真正的男子汉一样。每个男同学都会经历这些的。这有什么可怕，这说明，你长大了啊。”
老师的一番话，让我一下子意识到，我的青春在成长，而我成长的青春里，是我的老师，在一直为我把握着航向。
闲暇时我会去想象，初四毕业时会是什么情况，和老师同学分别时会是怎样一个场面。我们会流泪，会拥抱，会许下重逢的诺言。我们更会向我们的老师深深鞠躬，表达我们心中的感谢。
但我更深深知道，即使船到了对岸，河到了尽头，老师对我的教诲和对我的影响，也会一直陪伴在我的左右。
青春摆渡人作文9
有人说，人的一生就像一艘船行驶在海面上，迷失方向很容易，想要拨开迷雾，驶向对岸却很难。若真是如此，那你便是我这艘船的摆渡人吧！
——题记
在生命的记忆之中，你的印象犹为清晰。
童年是一场美梦。从牙牙学语到蹒跚学步，在这段旅途中，你总是陪伴着我。寂夜之中，我们坐在台阶上，望着夜空中那轮皎洁的明月，你指着它对吸允手指的我说：“孩子，妈不希望什么，只愿你长大之后能像这明月一般，做个公正，正直，无私的人。”这话虽然我听不懂，但它已悄声无息地植入了那颗稚嫩的童心。这时，夜空中那一颗颗伴在明月身旁的繁星，在月光的映衬下，交汇在一起，无数的光线在空中盘织，愈来愈近、愈来愈现。慢慢地在空中呈现一幅奇妙的景象：一位母亲正陪着孩子在灯光下学习，在一旁静静地，看着埋头学习的孩子，光线愈来愈暗，终于在那一刹，一切又变回了原样。
时间总是太快，转眼就迈入小学的殿堂，你告诉我，人要有目标，且要为之奋斗，指导我定下心仪的大学，告诉我应该怎样去努力。懵懂的童年因有了梦想而变得流光溢彩。
青春是一场幻梦。时间又把我们从小学推向中学，青春的萌动让我褪去儿童的稚嫩，处处张扬着自己的个性观，奇怪的逆反心理总在作祟。在这过渡期你又挺身而出。每个周末，你总是带我去书店，希望我在这书海中找回自己；希望我在这里多多阅读，从而拓宽眼界；希望我沉浸其中，有朝一日写出字字珠玑的文章。但总是事与愿违，在这个特殊时段，压抑总不能长久。那天晚上，你叫我看看书再睡，我因头痛而推辞，可你的再三催促惹恼了我，我站了起来，对你吼了一句，从出了家门。天上电闪雷鸣，雨一滴滴击打在我的'身上，宛如千斤重。一个人走在孤寂的大街上，跌跌撞撞，再加上身体不适，在迷糊中倒下了。第二天，阳光叫醒了我，睁开模糊的眼，发现你正趴在我身边，拉着我的手，睡得香甜。身上湿漉漉的，发丝上的水珠正一滴滴往下滑。突然，我鼻子一酸，联想到昨夜你背着我跑去医院，在漆黑的夜里，不知你跌倒过几次；不知后悔过几次；不知埋汰过几次，眼泪夹杂着雨水一起汇入我那颗暴躁的心，平息那最后一缕火苗……泪珠从眼眶溢出，一颗颗晶莹的泪珠像放映机一样，将我们的欢愉时刻回放，挽救了我这个差点跌入黑暗的孩子……
时光，红了枫叶，绿了芭蕉，也将你的乌发染霜。母亲啊，你那灯塔般的指引，照亮了我前行的方向，使我再迷惘之中拨云见日，勇往直前。在我青涩的年华里，你的形象将会愈加丰满，永远镌刻在我的心中！
青春之海在此刻终于平息了，残留的迷雾还是迟迟不肯离去，微弱的阳光洒在船上，此刻竟变得强烈起来，良久之后，光线褪去，一张装满关怀、慈祥、严肃的脸出现在眼前。那便是——我的青春摆渡人！
青春摆渡人作文10
“青春”一个稚嫩的字眼，也许刚步入花季的我并不了解它的内涵，但我明白：“青春年少的日子，也会有兵荒马乱的时候，做不完的作业，睡不醒的觉；青春年少的日子，天空总是蔚蓝，太阳永远火辣，世界总是暖色调，可以张扬的年龄，尽情肆意着青春的美好；青春年少的日子，年轻的心像远逝的`风筝，被风刮得无影无踪，我们随着风的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭……”
在这狂妄的年纪，我找到了一艘可以为我指明方向的小舟，虽然空间狭小，但也足够装下我这份梦想。希望时光的流沙可以消逝的慢些，这样，我才能有足够的时间完成送给划行小舟的那位守护我梦想的人的礼物。
我在一个上天指定的日子中降生在这个陌生的世界，而我的“划舟人”则抱着一颗期待的心来迎接属于她的礼物。她在那个时刻，便有了一个专有的称呼——母亲。我的母亲用她花季年华来照顾我的年少，如今，时光也悄悄的在她的容颜上留下了年轮的痕迹，眼角的道道细纹和发絮中雪色的点缀，则是强有力的证据。自然，也少不了母亲的“细语叮咛”。通过母亲语言的熏陶，我学会了叫妈妈，学会了说话，学会了走路……我也在这份唠叨中明白了：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈！”
在母亲的唠叨下，我逐渐长大，开始了漫漫无期的学习之路。因为我的不懂事，母亲的唠叨更有所加剧。从她的唠叨中，我体会到了望子成龙，望女成凤的急切，可我却一次次令她失望，甚至厌烦。直到那天，我的情绪完全爆发了——“你看看你，像什么样子，考试考不好还不去复习，学学你姐姐，真是人比人气死人。”又来了，这无休无止的唠叨究竟何时才能结束？就算我考不好，但我也在努力啊，每天晚上所付出的一切，您知道吗？您只会把我与别人做对比。“你喜欢姐姐，那你让她做你女儿好了！”我的眼泪明已湿尽了眼眶，可我却硬是把它憋了回去，一个转身，扭动门锁，摔门而去，动作行云流水。直到夜幕降临，我才知道，原来没有母亲的地方是那么孤寂，黑暗。在那时，我终于明白了母亲的唠叨是那么的温暖，那温暖中所包含的爱足以把我融化。这本是我的幸福，可我却把这深沉的爱当做了包袱，现在回想，真是愚蠢至极！当我在黑暗中听到一抹熟悉的声音时，我仿佛又有了希望。母亲走到我跟前，那时，她却没有唠叨我的无知与幼稚，而是一把将我抓进了怀里，双手扣的很紧很紧，不留一点残余的空隙。并一遍遍地重复着：“母亲再也不唠叨了，原谅妈妈吧，不要让我找不到你，好吗？”那一刻，我恍然懂得了，什么是爱，更懂得了，母爱的伟大！
也许青春是该放肆一场，但“不忘初心，方得始终”更是青春中不能遗失的美好——忆青春光阴，终不可负其所望于吾身。
青春摆渡人作文11
最希望的便是做一个自由的，可以由自己的努力创造美好未来的人，因为我觉得，只有这样，才会使自己感到真正属于你的快乐，可以一遍又一遍去抚摸，去实现那个愿望，但到最后，真正实现了，得到没有一丝杂质的欣喜才是最真实的，所以，这也是想要去追寻的一个过程。一生的美好快乐不就是靠着自己的信念和引我们一起走向那个无边世界的人吗？
有时候不免会感到时光是虚无缥缈的罢了，生活在这儿，回首，已是灯火阑珊处，但过去的，终究还在那里，永不消散了。我们一生的路很长，从那个映照有灿烂阳光的沙滩海岸开始，一段奇妙与否的旅程正式启动了其实，有很长一段时间，我都是在金黄沙地上一步步平稳走过，留下一个个深深浅浅的脚印而已，这时候，也没有什么大风大浪可言，所经历的也都是可爱童真的稚嫩时光，同样是每个人最纯真的回忆。在真正踏入大海的那一刻，才是要开始航程的时候，我们此时要孤身一人面对茫茫的，一片蔚蓝的大海吗？它的沉默寂静，有些慎人。当然不是，在这段看似孤独无助的旅程中，其实并不是我一个人在面对，在你身边一直有着默默陪伴你的人，在平静的水面上倒映出为你指路摆渡的身影，他们付出的是无声的陪伴与关爱。我们相遇在某个时刻，便不希望有人哭泣，也不希望再去追忆，冉冉时光，剩下的`唯有一个现在，只需做好自己，把悲伤藏在心底，表露在外的永远是阳光向上的笑脸。如果这样，我们就无所畏惧。我知道，现在这个健康幸福的我，不就是你们一位位带领我的“摆渡人”和我一起走过了那些大风大浪吗？老师，是我学习上的领导者，同学是我精神上的给予者，父母是我生活上的关爱者，你们造就了我对未来的无限向往。
现在的我，很多时候都处在迷茫中，不清楚要怎样走下去这条路时，有人会和我一起被命运邂逅，在冥冥中，牵引着你，需要勇气，去追寻那一段距离。知道自己渴望什么，有目标，去努力，靠近。带领我们前进的“摆渡人”啊，让我安然走过之前的路，路漫漫其修远兮，有你们的陪伴，相信，我能经得起时间的叩问。你摆渡着，和我一起渡平了无数的风浪，我也知道，摆渡人啊，虽然不可能陪我走过一生的路，却将暖心的片段都刻入我心。在这最具青春年华的时代，绘画出精彩的每一笔，那直击人心的每一句话，都占据着我的心房，只有有你们在，心中九无限踏实。
就算没有了你们，那股信念也会长存，继伟大的“摆渡人”之后，自己做自己的摆渡人，将你们的信念与我融合，和自己倾诉衷肠，慰问你们的辛勤。变成照耀大海的阳光，将光辉撒在这一叶扁舟上，洒在我这无比渺小的身躯上。感谢你们，用自己的一生摆过了一艘又一搜小舟，用爱灌溉着孩子们。就请和我一起继续在这漫漫大路上行走吧，因为有你，我才安好。
青春摆渡人作文12
如果说人生是一个五彩的转盘，那么，青春一定是最精彩绚烂的版块儿；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一段。
我的妈妈，是个农村人，总爱穿身灰色围裙，额头上都是为我操劳的岁月洗刷的痕迹，一头乌黑亮丽的黑发中隐匿着几根白发。她待人特别好，喜欢笑眯眯的跟人说话，她特别关心我，总拿她自己的事儿来教育我。冬天，雪风侵蚀着我的嫩手，但我一点也不觉得冷，在院子里这边蹦一下，那边跳一脚，我妈妈就总是担心我冻手，跑过来把我手拉着，硬是把手套套在我手上，不过我却对我妈妈的良苦用心却是觉得烦，甩手就丢掉了，于是她一天只为把我照顾好我，一天就给我捡手套穿手套……
记得有一次，我起床后觉头脑沉沉的，手脚都不听话了，整个人很累，于是，我便喊了一声：“妈，我怎么了？整个人很累啊！”母亲走了进来，手摸到我的头上，当时的我已经觉察不出母亲手的温度了。“你发烧了。”母亲一边扶我起来一边说到。“那你拿点药给我吃吧。”我说。母亲径直走了出去。过了一会儿，她走了进来说：“儿子，家里的药没了，你自己去医院看病吧。”没等母亲说完，我便很着急地问：“每一次都是你带我去，这次却要我自己去，我怎么会看啊？！”
母亲心平气和地说：“人总是要学会自己长大，你按着纸条上说的做”然后递给我一张卡，三百块钱和一张纸条。而我隐约中听见母亲的言语有些不情愿，但我还是换好衣服准备就绪了。跟着纸条看病，我发现其中有些流程是错误的，找医生前要先挂号，要排队等等。整个看病过程花了我两小时，在坐车回家的途中，我心想：母亲觉得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。门“吱嘎”一声开了，母亲立即从房间里跑出来，摸摸我的头，看看我的样子，嘴里喃喃地说到“没事就好，没事就好”。事后，我才发现，抽屉里原来有退烧药，顿时，我明白了母亲的'用心良苦，一股暖流涌入心中。
母亲让我自己一个人出去看病，是为了让我学会如何在没有人的情况下照顾自己。她也希望在往后，离开了她，离开了父母的怀抱后可以展翅高飞，能在社会中独立。“可怜天下父母心”，我长大了，也意味着父母亲的衰老。有时候父母亲唠唠叨叨，我不理解他们时便发脾气，过后才明白他们是为我好的，于是就吸收下来，希望自己下次别再犯这种错。
这就是我的母亲，一个在我未飞翔时已经铸好翅膀的母亲。假若在将来我能在社会上立足，我会感谢一些人，尤其是我的父母！他们是我春桥上
偶遇的摆渡人！
青春摆渡人作文13
因为有你们的关怀，我从幼稚懵懂走向了成熟稳重。
--题记
9月23日天气阴星期三
硕大的雨点从天上下来造访大地，透骨的寒气在雨中无情的侵袭正在忙奔走的人们，看着班里的人一个个被父母接走，我心里不禁大声疾呼：“老爸，你快点来呀！我不想被淋成落汤鸡。”于是三分钟过了，六分钟过了。只剩我一个人孤零零的雨中奔走，无情的雨珠滴在身上，我鼻子一酸分不清是泪在流还是雨珠。回到家后，父亲看见后放下手中的报纸轻描淡细的说：“快去换件衣服，吃完饭后去写作业。”我又不禁鼻子一酸泪与外面的大雨一起下下来。早上，父亲只给我留了张纸条说：“早饭在桌上。”打开早饭后发现里面有一张纸条写了一句：原谅老爸，老爸不得不对你严厉。一股暖流涌上我的心头。
我知道了，老爸只是在让我独立生活，让我学会自己照顾好自己。
9月30日天气晴星期一
清晨我就预感有不好的事发生果然到教室后卷子发下来后映入眼帘的是刺眼的分数的大红叉，当刘老师问我考的好不好时我只是说：“考的不好。”但老师总是和蔼可亲的说：“没事的，下次继续努力。”看着老师信任的'眼神，我受伤的心灵也得到了安慰。但日子转眼又到了周测的时间，这是一个寂寞的黄昏，夕阳淡出最后的一道余晖。教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”的写字声和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行语文考试，试卷说难也简单，考完了我回忆刚才的答案和老师的相比有一部分已经错了。第二天，“发语文卷子了！”课代表大声的说。我提心吊胆地坐在位置上。可等来的是成绩不是很理想。后来老师把我“召”进办公室说：“这次成绩又下滑了吧。”我只是点点头，但他说：“下次，你一定要把当初的成绩夺回来。”
老师的次次鼓励让我懂得了失败了不要紧，但你要有重头再来的勇气。
9月28日天气晴星期四
有你真好，失落时不彷徨。夜深了，我静静的躺在床上脑中不断闪现以往在家的温馨时光，想到这里心里不由的抽噎一下。“别想那么多，在外面就要学会独立，至少你身边还有同学和朋友。”一个轻柔的声音突然在黑夜中回荡。我转眼一看是邻床的你，你陪我彻夜畅谈了一夜，这时月亮不孤单了，因为有星星陪着它。第二天早晨我的心情也稳定了许多，有你真好。可是不久我又独自坐在操场一角伤心的泪水不争气的滑下来。心情降到了零点，这时你远远的向我走来坐在我身边，轻轻的说：“面对残酷的现实，请你不要放弃。人生本身就是一个打游戏的过程，你不打败它，你就会被淘汰。”寥寥几句，我便活力百倍。朋友有你真好。
感谢我的摆渡人，是你们让我学会了独立，是你们让我感受到了温暖，是你们让我懂得了不放弃的道理！
青春摆渡人作文14
青春，是一个人生命中最美好的年华，在这美好的时间中，我们更要学会感恩，感恩父母，是他们将我们拉扯成人；感恩同伴，是他教我们明白友谊的真谛；感恩对手，是他们促使我们在成长的道路越走越远；感恩老师，是他们做我的青春摆渡人。
或许，从小学开始，我就开始喜欢上老师这个职业了吧！这到现在也依然没有改变。在我的心目中，教师是一个光荣的职业，它承担着一种使命背负着传承民族文化的重任，如果没有教师，这个世界将只有野蛮；如果没有教师，人类精神上的文明又将何去何从。想到这儿，我不禁轻声叹息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，这使我不禁回想起了从前，那是我刚上初中的时候，别的事情记不清楚，可唯独那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永远也抹不去。我那时候，性格比较外向，常给父母惹麻烦，刚进入这个班的时候，成绩虽然还好，但是我不太爱学习，但是开学第一天，您就要求我们每人要一个本子作为家校联系本，我一听，这还挺新鲜的，于是，这第一天，便按照您说的做了，到了第二天，老师您一翻便翻到了我的本子，我的'心中紧张极了，生怕您说我不好。可是，黄老师看了，脸上班便露出详和的神情，她缓缓的朝我走来，这时，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右乱撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本以为，老师只是用这种和蔼的态度来说我一顿，不想让我难堪，但是，不知为何，一看见老师的那张可亲的脸，便觉得什么也无所谓了，当老师走到我的身边。我才发现，原来老师只是在我的本子上写满了批语，正要跟我来谈论学习，可我却一再认为老师要来骂我。老师那温柔的眼神，亲切的话语，都让我感觉我的心，仿佛被千万根针扎了一般，那么痛，从此，我再也不淘气了。
可是，老师对我的照顾，远比我看见的要多得多，只是我没人看见罢了。风轻悄悄地吹过，阳光暖暖地洒在我的心间，我坐在座位上，享受这午后的休闲时光，可是，这时，老师走过来了，一把打断了我的好梦，说：“你还在玩呢！再这样下去，你就要被别人甩下一大截了，还不努力。”说玩，便走了，我心里嘀咕着：哟！这么关心我呢！还提醒我要加油！但当我看见您在办公室，认真为我们批改作业时，我心里抽搐了一下，极想哭，原来，我曾经是这么不尊重您啊！我跑回教室，头伏在位子上，低声抽泣了起来。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。老师，这就是对您最真实的写照，您永远是我的青春摆渡人！您现在是我的老师，您将来必定还是我的老师，是您教我明白了感恩一词的含义，理解它的深奥。
青春摆渡人作文15
人与人之间，总是相遇与分别的过程。而从我眼前走过的人中，你，走进了我的心头。
当儿时的稚嫩遇上你的狂脾气时，总能产生化学反应。每当你辅导我的功课时，我总会被你“盛气凌人”的气场所惊叹，让我对你有所畏惧。你的言语间和那和蔼一笑，又使我心头一暖，我也会被你由内而外流露出的亲和力所吸引。
我隐约记得上小学时，每一次你送我到校门口，还没来得及与你告别，你就先行离去，从不回头，我总会心头一冷，鼻尖一酸，眼泪就在眼眶中打转，却从来不会流出来。这是你教我学会自立坚强的矇眬理解吧。
现在我上中学了，我那固执的脾气成了你专属的“暴风雨”。而你到这时总能用温暖的怀抱感化我，让这场“暴风雨”随风平息。这时我会看向你高大的身影，像一棵千年的古树，保护着我幼稚的心灵。
每一次考试，你都不会刻意给我加油打气，我在心里也会不屑地说：“切，有什么好大不了的，我不需要！”，可我知道那是气话，心里也会很难过。这是你教我明白，学习是我自己的事，应自觉主动的学习。
你让我掌握学习方法，提高成绩，教我探询学习的真谛和乐趣。可是我带给你的却是一次又一次的失望。我也反复地问自己：“为什么，为什么？”，即使想通了，可又仿佛还是一头雾水，没有坚持好的`，也没有找到出路。于是你访遍所有亲朋好友和同学，甚至在家让我看《摔跤吧，爸爸！》，为了我想尽了各种办法。
当我一点一点浪费时光时，儿时那高大的身影，渐渐地淡去了他的光芒。从前乌黑的头发，现在却泛着银光；从前笑起的痕迹变成了皱纹；你眼角的皱纹深了一层又一层；还有你从前那微微上翘的唇角，也已变成了一个囚禁欢笑的铁链。而这一切的制造者――是我，是你不争气的女儿！在心中，我恨自己，埋怨自己，再想到手中那丁点成绩，更没有脸抬头看你。然而，爸爸，你并没有放弃，还是一如继往的支持我关心我，督促我学习，抽时间辅导我订正错题，开导我的思想，帮我卸下思想上的包袱，让青春期的叛逆灰飞烟灭。爸爸，我不能再让你失望，我成长了。
“滴水之恩，定当涌泉相报”，更何况你这奔流不息的浩瀚无边的大海般教诲，让我多付出点，多努力一点，又有什么不值得的呢！
爸爸，你那变得瘦小的身影，由我来为你支起；你那变得土色的脸庞，由我使你拥有绚丽；你那变得卑微的自尊，由我为你守护！
爸爸，你就是我最珍贵的摆渡人！
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