关于树的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于树的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于树的作文5篇1
在这春暖花开的季节里，木棉花开了。她开在春天，开在三月中旬。开得多么红艳，多么，红得像太阳，红得像火。
木棉花开了，开在春天。这是多么小的一件事呀!但是只要你细心一点，就会发现：木棉花的花瓣儿像绒布，摸起来毛绒绒的，闻起来香香的。花瓣儿很红，花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保卫”一样把“主人”保护得很好。
春季，鸟语花香，春风阵阵。在这个令人难忘的季节里，木棉花也有属于自己的春天。
春天，她与万物一起“交谈”，一起“读书”，供人欣赏，供人治病。
小朋友!你听见了吗?她正在“小鸟啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在动哩!
同学!你看见了吗?她在与春风交接“跳舞”了呢!不信?!你听!“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌。”多有节奏感呀!
伙伴!耳朵竖起来吧!(朗朗的读书声)她又在与鸟儿共读了!不信?!那闭上眼睛听吧。“吱吱咕，吱叽咕嘀，吱咕叽嘀哩……”听!多么好听呀!
校友!那儿怎么那么热闹呢?哇!原来木棉花开了呀!开得还很红呢!一下吸引住人们的目光。不信?!嘿嘿!这也没办法!这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦!有时间自个儿去看吧(鬼脸)!
观众，最近有没有听重点新闻：小医院有神药哪?!那神药其实是木棉花。木棉花止咳，但要晒干才能煲汤喝。不信?!去试试吧!
啊!原来木棉花也有属于自己的`春天呀!那春天是快乐的，是美丽的……
关于树的作文5篇2
我习惯于把树想象成一个缄默而内心丰富的人，它站在时空的地平线上，在天空和大地之间以孑然的身影演绎着生命的四季。
从第一片绿叶的萌芽到最后叶子的凋零，循环往复，树经历着生命的茂盛至衰败的轮回。当绿叶覆盖着树冠，树的身上流淌着绿色的液汁。这是青春的液汁。它使树充满了年轻的梦想。当我在三月的阳光下经过一刻树，翠绿的叶片上淡淡的绒毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是闻到了树湿润的，幽缢的，充满了绿意的芬芳，它满身的绿泼墨一样洒在我的心上，。此刻的树，多像一位生气勃勃的少年，将明亮的思想诉诸于枝头的绿叶。
在我的感觉里，烈日炙烤下的树是焦灼不安的，枝头蝉鸣倾诉了它长长的烦闷，在炎热的夏季，树仿佛是一个被各种思绪纷扰，躁动的灵魂等待一片清凉的`年轻人。
没有比枝头沉甸甸的果实更能展示树的辉煌了。我之所以用辉煌这两个字，是因为树以时光做浆，抵达了黄金一样的彼岸。然后是秋风将叶子一片一片的带往秋天的尽头，秋风中的树是伤感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黄金的手。它在寂静中默默的低语，像一个用尽青春为时光着色而鬓发染霜的中年人，诉说着内心的苍凉。
在西风中站立的树比以往显得枯瘦，有着灰蒙蒙的颜色。当雪在枝干上，树就像一个行将进入生命极限的白发老人，在一片纯净的白色中回顾生命最初的单纯。
与人短暂而脆弱的生命相比，树更久远而坚强，生命空间也更为广阔。树有两个天空，一个是树叶迎迓的上方，一个是根须伸展的足下。天地合一，树因此而具备了某中无限。但树不会行走，这注定了树习惯于停留，而人永远在漂泊的途中。
关于树的作文5篇3
学校里，树已经发出嫩芽，每一棵看起来都是那样生机勃勃。但我情有独钟的，还是教师窗外的那棵树。
那棵树，没什么两样，但我抬头看到的它，每次都会给我动力。记得在我们小组成立时，我充满信心。抬头一看，窗外那棵树生机勃勃，在用劲发芽，长大。我笑了，是希望的笑容，希望我们组争创先进组，积极向上，勇攀高峰。
但，不如我意。我苦苦努力着，可组员不听我的话呀！xxx身为副组长，依然我行我素，不受一点约束，xxx一天只知道转过头去，说说笑笑，我这个组长管更是不听呀！还有xxx，一天让我催着判语文本，老说：“再等会，再等会。”哪有他语文本的踪迹呀！我无奈的又一次抬起头去。雨正在淅淅沥沥的下着，风正在猛烈地刮着。但树呢，却没有低下头，迎着风雨成长起来。我笑了，又是希望的.笑，希望组员们能够听话一点，让我们的组能够变成一个积极向上，茁壮成长，强大的组。
窗外的那棵树，是一棵饱经风沙的树；窗外的那棵树，是一棵不显眼的树；窗外的那棵树，是一棵努力汲取营养的书；窗外的那棵树，是一棵为希望而成长的树；窗外的那棵树，最终成为一棵生机勃勃，枝繁叶茂的树！
组员们，我真的希望咱们组历经风雨岁月，成为窗边的那棵树，那棵生机勃勃、枝繁叶茂的树。告诉我，你们能做到吗？
关于树的作文5篇4
村干部这个芝麻官，压根儿就不是什么官。父亲却一样干得起劲，一样尽心尽力。事无大小，每必躬亲。用他自己的话讲，大家的事再小也是大事，咱自家的事再大也是小事。父亲是这么说的，也是这么做的。在他的`带领下，乡亲们群策群力，同奔富裕路，日子过得一天比一天好。村子的面貌也发生了根本变化。深得上级的表扬，父亲连年被评为劳动模范。
父亲就是这样勤心勤力，善待生命，尽其所能，改变着自己的命运，也造着自己生存的世界。父亲一生没有什么惊天动地的辉煌，但却深深地影响了我们，是我生活中的榜样。在物欲横流今天，一个阴沉的夜晚，兄妹们忆起父亲，谈起他所做过的事，我不免为他惋惜，觉得啊有点儿亏。可是，小妹与我争论的一句话，却让我汗颜背凉。仿佛父亲正站在身后用指着一样。
“他那样做，并不是为了他自己，而是为了他人，为了后辈子孙------”
修桥、筑路、植树------“前人栽树，后人乘凉。”这不正是一位几十年党龄的农民党员的追求么！我觉得夜亮了好多，如父亲又重回人间，心里格外踏实。
父亲去了三载有余，村里的人还在不断地念叨他，乡亲们用最古老的方式祭奠他，怀念他。我也时时想他，每当我迷惘昏醉时，我不能不想起父亲曾留给我的爱。
父爱如神，时时呵护着我；
父爱是不灭的灯；
照亮着我的未来前前程；
父爱永远涤荡着我的灵魂；
父爱是我生命中不可或缺的盐份；
父爱久久地铭记在心；
父爱鞭策着我风雨人生。
关于树的作文5篇5
植树节，老师从班里选出七位同学，我荣幸的成为其中一个，我兴奋极了。一宿都没睡，恨不得马上就开始行动。
星期四一早，我就全副武装，左手拿着铁铲，右手拿着锄子。迫不及待地朝学校跑去，连早饭的没吃。
中午1点左右，蒋老师把我们带到科学里。我心想：是不是要发奖品？于是，我就问肖凌云。他说：“常州大学艺术园源林业的大学生要来给我们讲课。”突然，蒋老师一边跑右边说：“大学生们来啦！”他们陆续进了实验室，一位大哥哥来到我身边说：“小朋友，我可不可以跟你坐?”我爽快地答应了。首先，来自园林业的王老师为大家讲了很多有趣的花草树木。旁边许多大学生在用照相机在拍我们，我都不好意思了！
终于，王老师讲完了。蒋老师把我和一位瘦瘦的大哥哥分成一组。我们拿好树苗和工具，就直奔“目的地”。在蒋老师的一声令下，同学们就行动起来。我手拿锄头，奋力地挖着树洞，左手累了换右手，右手累了换左手。不一会儿就累得满头大汗。于是，我就想歇息一会儿。但看到旁边同学坑都快挖好了，我也不甘示弱，又继续干了起来。终于，坑娃好了，大哥哥把树苗放在坑里掂量一下，我好奇地问：“大哥哥，为什么要这样呢？”他说:“我在量坑的深度，只要坑的`深度超过树根，就可以了！“原来种树也讲究坑的深度呀。”我似懂非懂地说。大哥哥拿着树苗，我来埋土。埋完土后，小树挺立在那里。好像在对我们说：“小主人们，我口渴了！”我们把水倒在了刚刚培好的土上，小树咕咚咕咚地喝了个饱。种完树后，我们还和常州大学的大哥哥，大姐姐一起互动，做游戏，植树的疲倦一会儿就烟消云散了。
这次植树活动真是太棒了。
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