【精华】快乐的劳动节作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的快乐的劳动节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的劳动节作文 篇1
今天是五月一日劳动节，早晨阳光明媚，和风拂面。爸爸妈妈带我去杭州青少年活动中心游玩。
一走进少年宫，我就被一个个绿色的帐篷房子吸引住了。为什么每个帐篷房子前都有很多小朋友在排队？原来都是在等着做游戏呢，只要成功完成一项游戏有小礼物奖，还能得到一个印章，集齐八个印章可以去游乐场玩任何一项室外游戏。
我怀着激动而紧张的心情等待着。终于轮到我了，阿姨给我一张小卡片让我把自己的梦想写在上面，我写了：我的梦想是当一名老师。我要像朱老师一样教小朋友们学会很多的知识和本领，所以我现在要更加努力学习。
接下来是拼拼图、打保龄球、给图片分类、在气球上画画、学解放军叔叔在那匍匐前进等游戏。我通过自己的努力很顺利的集齐了八个印章，还得到了很多小礼物哦！
最后我们来到了游乐场，爸爸带我玩了碰碰车、小企鹅、太空漫步、小火车、摩天轮······我拿着盖有八个印章的门票坐上了“青蛙跳”，顿时我好开心、好有成就感啊，这是我第自己的努力坐上“青蛙跳”呀！
通过这次游玩我明白了一个道理：不管做什么事只要你付出了努力，就一定会有收获的。
快乐的劳动节作文 篇2
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公园游玩，那里的许多地方都特别有名。
一进大门，首先映入眼帘的是一大片水域，湖中心有小岛，叫琼华岛。我们走着走着，就到了码头，接着正好有一条红黄蓝相间，顶篷上盘着一条龙的龙舟经过，我们乘上龙舟，只听龙舟“嗡—”地一声启动了，在龙舟开的过程中，我看见琼华岛周围花草郁郁葱葱，树木绿树成荫，真是山清水秀。最有趣的是，船行走时，总有鱼儿跃起，水花四溅，就像想要跳得更高，随着大家观赏风景似的。
刚登上码头，走过一个长廊，立刻看到了耸立在半山腰的石阶，踏上石阶，来到了琼华古洞，进入里面，首先看见的就是管仲、薛仁贵和其它几位叫不出名的大将军像，他们有的身穿龙袍，像很多尊佛，盘漆而作在石壁的两侧。
出了琼华古洞，会看见许多牌楼，走过去，会看见湖中心的白塔，它特别高大，到了白塔顶端，再看它周围的楼像小蚂蚁一样。
五一去北海，有许多收获，也增长了许多知识，真快乐呀！
快乐的劳动节作文 篇3
五一节到了！我们去宝鸡玩了，我们先去看望了大姨，然后我的姨父请我们去吃饭，吃饭的人有：大姨、姨父、妈妈、姐姐还有一位叔叔抱着一个十个月大的小宝宝，那个宝宝很重很重我都抱不动他，不过只有我抱不动他。我们吃的是火锅。第二天，我们去了吴山，半路上我们买了些糖糕，咬了一口，哇！脆脆的、甜甜的真好吃！
我们到了吴山，糟糕！下起了倾盆大雨没法上山了，不过我们看了一场节目-----土匪抢亲。哇！好精彩呀!
到了晚上我的姐姐请我们唱歌，我也唱了几首歌。好开心呀！
快乐的劳动节作文 篇4
星期五的晚上，爸爸妈妈有急事要外出，吃好晚饭，妈妈就把洗碗的任务分配给我了。我想：这真是个好机会，正好可以锻炼一下自己。
我打开了水龙头，拿起洗碗布，捧起一只碗，准备用洗碗布把先碗的内部洗干净。哇——，我发出了惨烈地叫声，自来水简直和冰块一样冷！看来我必须得速战速决。我飞快地把碗内部洗擦干净，接着用洗碗布擦洗碗的边缘，然后将碗翻转擦洗底部。我按着这三个步骤，把所有的碗、盘子都洗了个澡。接下来该洗勺子了。我用洗碗布把勺子的前端、后端都仔细地进行了擦洗，洗勺子还是比较简单的。最后，我把一把筷子聚拢在两个手掌中心，反复进行搓擦，哈哈，筷子也被我洗得像新的一样。接着我再用擦碗布将碗、盘、勺子擦干，放入橱柜。OK，任务完成了！
俗话说的好：劳动最光荣！劳动是人类生存和延续之本，没有人类劳动就没有吃的，没有穿的。劳动的快乐如石榴的果实，红红的.，密密的，就像一个小孩子露出牙齿在开心的笑！劳动真是件快乐的事！
快乐的劳动节作文 篇5
“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次，都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。
我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁，心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候，我的脸一下子就红了。我想：大家都能攀上顶耶，要是我没有攀上顶的话，脸可都要被自己丢尽了！
轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带，我换好登山鞋，迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道，双手一把抓住两个支点，往上一撑，双腿站在岩壁上。然后，我就津津有味的爬起来。
当我抬头看着几个坎儿的时候，心就开始上窜下跳啦！我飞快的爬到第一个坎前，身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气，手紧握坎儿上面的两个黄色的支点，身子倾斜过来。
在害怕、紧张之中，我暗暗地在心里给自己加油鼓劲：“项冰，你能行，你一定能行！”
这时候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越过了以前自以为解决不了的困难！当我在两个砍之间的时候，又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩，左手也摸不到那个支点。于是，我在那里停下了。
这时候，我的身后是那个哥哥的喊声：“右脚踩那个红色的，红色，红色！”
我低头看了看。呀，我已经爬了好高了！我被吓得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了，”我尖声叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的鸡皮疙瘩都起来了。于是，我左脚尽量伸直，踩到了那个红支点。不久，我总是急中生智挑战一个个困难——向上跳跃。
到顶了！我竟然登顶了！我梦寐以求的愿望终于实现了！我摇摇岩顶上的大铃铛，发出了震耳欲聋的声音。后来，我又爬了一次
这一天真快乐！
快乐的劳动节作文 篇6
时间如流水，转眼间就到了五月一号“国际劳动节”。“国际劳动节”顾名思义就是全世界劳动者的节日，可却变成了我们嬉戏的日子了。下面，我就讲一讲经过吧！
今天下午，我和陈思彦、寇静怡两家一起来到了北郊公园。门口有两棵高大的假树，像两个高大的巨人。进门有一个航天模型，周围还有喷泉呢！我们沿着林间小路走到了牡丹园，现在牡丹没开，桃花却争先恐后的开了。我们正要出去，却被铁栏拦住了，真像士兵誓死守卫自己的家园！于是，我们原路返回。我们又来到了“神舟飞碟”旁边观看，要是没有年龄限制，我们一定得上去看个明白。神舟飞碟一会儿滑到左、一会滑到右，并且还能自转。陈叔叔说：“看着就晕！”神舟飞碟旁边还有一个没见过的大约２０米高娱乐设施，它上面有不少座位，都有安全带固定。它顺时针旋转，有时它会在空中停留几分钟。座位上的人不时爆发出阵阵尖叫声。嘿，这些设施没有电是没法工作的。接着，我们又去“体能乐园”玩。一会过“英雄桥”，一会儿走“路难道险”，一会儿爬“勇攀高峰”．．．．．．玩了一个多小时，我们有点饿了才走出来。
我们到外面的小摊要了二十串羊肉串，嘿嘿，我羊肉串和点心吃的最多，又要了一瓶果啤，爸爸说：“小孩也开始喝啤酒了！”我们顺便拿起扑克玩起了斗地主，但地主总是输！我们又玩钓鱼，寇静怡眼看要输了，可却又反败为胜把我钓干了，呜．．．．．．我们又玩起猜牌游戏，游戏规则是这样的：先规定好这次抽到５—１０或１０—１５之间的扑克为胜，然后从整副扑克中随意抽。我们还规定小王是１４，大王是１５。随后我们又把规则变为隔３个数。顺便透露一句，这个游戏可是我新创的呢。陈思彦和寇静怡先抽，她俩依次抽牌玩的可开心了，最后寇静怡５比４领先。接着是我和寇静怡ｐｋ，规矩变成了隔三个数的，我用必杀技以１３比１３打成平局。
歇好了，我们又去爬山，我发现这次路上有台阶，要不是前面有个叔叔挡路，我肯定能得第一。下山路上，我看到一块石头上写着：“某年某月某日本人到此一游，将于某年某月某日再来。”我心想：某人是谁？我们又到靠近公园边部铁栏的地方，找了个围栏缺口顺着石砌的河堤斜坡穿越到河边。我三步两步越过了小溪，不小心踩到了泥“哗”一滑，幸好我动作快，站稳了。然后，我又踩着石头，越过了小河，其他人也跟上了。嘿嘿，我目前是前锋！我在一旁扔石头，她们俩在旁边捡石头。寇叔叔说：“曾经有人在这里捡到了宝石，结果卖了石头发了大财”。我心想她俩是不是也想发大财？寇叔叔给我示范打水漂，石头一出手“砰、砰、砰、砰、砰”漂了五下！我惊呆了。爸爸也毫不示弱，出手打了三个的。我决心好好练习，结果最多只能打两个。我灵机一动，抓起一大把石头扔，大约有二十个，我大声喊：“我打了二十下”。接着，我又往前走，她们还待在那个岸上。现在，还没人到北大河挑战！这里水波澎湃，但被大石头堵住的地方，后面就形成了弓形。我边扔石头边走，来到了荊木林旁，寇叔叔去探路，我也不甘落后，紧随其后。这里的虫子真多，我也没来得及仔细观察，路上的木头一会斜着一会竖着，正所谓路难道险！我们好不容易上了“枯岛”。寇叔叔去叫她们过来，我天啊，她们还在津津有味的捡石头。
快乐的劳动节作文 篇7
劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。
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