【推荐】有趣的活动课作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的有趣的活动课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的活动课作文1
你们听说过在外面上的社团吗？这次，房老师就带我们到外面上了一节有趣的社团活动课哦！
刚出去，同学们就东一跑，西一窜，把房老师弄得眼花缭乱，好不容易我们才安分下来，开始观察植物。房老师先给我们介绍了红叶石兰，然后跟我们说：“同学们，你们认识我手里的植物吗？”我们一看，异口同声的说：“是八角金盘。”房老师说：“没错，这就是大名鼎鼎的八角金盘，你没看，它像不像八只脚的章鱼呢？”说完房老师自顾跑走了。过来一会儿，她神秘地走过来，笑眯眯地说：“你们猜，我手里拿的是什么宝贝啊？”同学吗争先恐后的回答道：“白玉兰，不对，是广玉兰，哦，是洒金珊瑚。”“猜对了，就是洒金珊瑚”房老师展示给我们看。哇，那绿中带黄，黄中有绿的叶子可真美啊，上面仿佛抹了一层黄金颗粒，发出闪耀的颜色，夺走所有人的目光。
往前走，我们来到雪松这片地方。我立刻被一棵海棠树吸引了过去，这美丽的景象让我久久陶醉，我仿佛是在一片彩霞中散步。轻轻地，我们又到了桃花林，这里的桃花粉红粉红的`，每棵树就像披了件五彩缤纷的大衣。旁边的柳树也随风而动，好似翩翩起舞。这里一片桃红柳绿，充满了春的景色，太漂亮了！空气中也似弥漫着清淡而美丽的气息，沁入心脾。
这节课一直在我脑中回荡，真希望能再上一节这样的活动课。
有趣的活动课作文2
星期六，我来到了开心社，看见多媒体屏幕上写着四个大字；生死与共，简单讲的意思就是，两人三足行走。
王老师给我们简单讲了游戏规则；两人一组，三组同时进行。绑住两个人的左脚和另一个人的右脚，规定一段距离，最先到达的`一组为获胜者。
我们听了规则，觉得非常简单，于是我们跟着王老师来到了滨河大道上，很不巧，和我们比赛的那一组是我的好朋友范雨梦那一组。我们是知己，我真的不想和她去取舍决定胜负，但没有办法，比赛就是这样的残酷。在比赛开始时，我和队友王心怡在一起商讨对策，我们一起决定先迈出绑着的腿。激动人心的比赛开始了，王老师一声令下，我们就快速的走在比赛的路径上。我和王心怡配合得很好，我们肩并肩，一二一，一二一，突然王心怡被石头绊了一下，于是，我们落后了，我把她扶起来，继续一鼓作气奋力向前走，终于。我们超过了范宇梦那一组，取得了胜利。可没想到，在第二轮比赛中，对手太强，我们还是输了，我们的冠军被男生组夺走了。但老师说了，游戏重在参与，只要开心就好，所以，我觉得我们虽败犹胜。我知道，王老师举行这场游戏，是为了让我们懂得团结，懂得友谊的珍贵，懂得配合的重要。每一个集体，都要团结一致，才可以取得最终的胜利。
有趣的活动课作文3
今天，我们快乐魔方作文课堂进行了一场有趣的扳手劲比赛。
比赛规则是这样的：全班分为两组，每组选出一名选手参赛，谁先将对方扳倒谁就获胜。
全班赛快开始的时候，教室里就像炸开了锅似的，立即沸腾了起来。同学们兴奋不已，有的一蹦三尺高，有的看起来很紧张，握紧拳头直踩脚，还有的自信满满，一幅胸有成竹的样子。我跟刘梓睿比扳手劲，老师还没说开始，我们俩就迫不及待地摆好了姿势，接着，老师喊：“一，二，三――开始！”我和刘梓睿都使出全身的力气，拼命地想扳倒对方。别看刘梓睿身体瘦小，劲儿还蛮大的，只见她咬紧牙关，紧紧地握着我的手，我的手心已经出汗了，心里想：“我可不能输给她！”我们僵持了好一会儿，最后，我一咬牙，趁她有点放松的时候，一鼓作气，终于把刘梓睿绐打败了。老师说：“赢了的'举手。”我就兴高采烈地把手举得高高的，刘梓睿则垂头丧气地回到自己的座位上坐着，老师说：“赢了的同学不能骄傲，输了的同学要加油，多锻炼，以后一定可以打败别人的！”
这真是一堂有趣的活动课。
有趣的活动课作文4
你们都吃过蛋糕吧，可是你们吃过自己亲手做的蛋糕吗？今天我就吃上了自己做的蛋糕，知道为什么吗？因为我们金笔作文学校组织了一场“我的蛋糕我做主”的活动。大家都兴致勃勃地来到了学校，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我刚走进教室，就闻到了一股浓浓的奶香味儿，一排排整齐的蛋糕坯子放在桌子上，上面有雪白雪白的`奶油和五颜六色的果酱，真是美丽极了。一个个蛋糕坯子，像是在对我说：“你快给我们穿上美丽的衣服吧！”我心想：你等着吧，我一定把你们打扮的漂漂亮亮！
开始装饰蛋糕了。首先，我在蛋糕坯子上摆了一圈葡萄，接着在葡萄里面摆了一圈橘子瓣，然后再把一片火龙果摆在中间，最后在蛋糕坯子的边上摆放了一圈小熊饼干。正在我得意洋洋地欣赏着蛋糕时，老师拿着五彩缤纷的彩条走了过来，对我们说：“撒上一点彩条，你们的蛋糕会更好看的！”我看了看彩票，心想，这东西可真漂亮，撒在蛋糕上不就是锦上添花吗？于是我给老师要了一点撒在了自己的蛋糕上，果然，我的蛋糕更漂亮了。
这时老师走过来对我说：“你做的蛋糕真漂亮，真有创意！”我听了之后，心里比吃了蜜还甜！
这次活动课太有趣了，不但让我们学会了做蛋糕，还让我们懂得了只要有付出，就一定有收获！
有趣的活动课作文5
“耶！”“好奥！好奥！”“太棒了！”“快点开始吧！”……你知道这是谁发出的声音吗？对，就是我们班的同学们。你又知不知道，他们为什么发出这样的声音？那是因为我们马上要上活动课——做一幅幅美丽的图案，你很期待是不是，那你就欣赏一下我做图案时的过程吧！
老师先让我们欣赏了别人的作品，那一幅幅栩栩如生、动人心弦的作品，看的我和同学们都迫不及待的想要开始制作了。图片终于看完了，老师发给我们一张卡纸、两盒火柴和一卷双面胶后，就让我们开始制作了。因为我要的是一张白色卡纸，以至于让我苦思冥想，终于想出来了一个画面——春天。春天到了，百花盛开，何不画春天呢？
开始制作了，我先把四根火柴轻轻的折弯，做了花瓣，有用六根火柴做了茎和叶子，终于做好一朵花了。我又把很多根火柴折断，用双面胶固定在纸上，小草又做好了。看着眼前百草盛开的样子，想到了“降落”在草里的小花，孤零零的`开放，就想再做一枝花来陪陪它。于是，我又做了一枝花，可还是感觉很单调，就想再做一个小女孩，我先做了小女孩的头，然后做了她的身子、腿和脚，接着给她做了一条裙子“穿上”，最后给她做了一双鞋“穿上”，一一完成之后，我还是感觉缺点东西，又做了一个面带微笑的太阳。作品完成了，我用火柴做了一个书名号，在中间写上“春天”两个大字，还写上了我的鼎鼎大名。
好了，作品完成了，你妈妈也喊你回家吃饭了，你觉得好看不好看？好看就给我点个“赞”吧！
有趣的活动课作文6
“叮铃铃”一阵清脆的上课铃传入我们的耳朵，同学们蜂拥一般地冲出教室，我想大家一定猜出了这节课是什么课。没错，只有体育课才有这样的魔力！
一系列的体育活动之后，终于到了大家都喜欢的环节——-自由活动。还没等老师发令，我们就欢呼起来，好像关在笼子的小鸟获得自由一样。只见同学们把事先准备好的道具拿出来：羽毛球，跳绳，象棋，五子棋……不一会儿操场上就热闹起来。
看到别人都尽兴地玩起来，我们几个没做准备的后悔地直跺脚。大家都在绞尽脑汁想怎么玩，突然褚楚提议：“咱们来扔石头吧？”“好啊！好啊！”大家一致赞成。“怎么玩呢？”我们几个人商量了一下，制定了一个规则：在沙堆里挖一个坑，大家站在三米外，往坑里扔石头，看谁扔得准扔得多。“我先来吧！”高锦芸说到。只见她捡来一颗石头，小心翼翼地投向小坑。我们的.目光随着石头转动，个个都紧张不已…“我来我来，高锦芸力气太小了，都没扔到沙堆里”…在几轮玩下来之后大家都找到了适中的力度。这时我们周围已经聚集了好多同学，大家都争着要试一试。其中我们班的“大块头”因为用力太猛，把自己和石头一起扔出去了，引得大家哄堂大笑。
“叮铃铃”下课铃声响起，大家念念不舍地离开操场，一路上还意犹未尽地讨论着刚才的游戏……
有趣的活动课作文7
说到“吹”“树”，我可不是在说吹牛哟！今天邓老师就带了我们一起“吹”树。
我们把事先准备好的纸、墨水和空笔筒都拿了出来，同学们都迫不及待了。这时，老师告诉我们方法：先在纸的正下方三分之一处第一滴墨水，然后吹出树的主干，接着再吹枝干……
吹树开始了，我用钢笔滴了一点墨水，一吹，墨水就向“五湖四海”流去，我赶紧把它们“赶”回来，用笔筒轻轻地吹。但是，调皮的墨水宝宝就是不听话，一会儿就掉头往回跑，像在说：“怎么样？看我‘乾坤大挪移’！”我马上来了招“降龙十八掌”，可是，墨水宝宝一会儿又不听指挥了，停在原地，又像说：“哈哈！我就是传说中的.‘稳如泰山’。”
我吹来吹去，结果不小心，整副画变得黑乎乎的，像下水道似的。但我不气馁，再吹，结果还是以失败告终。
“叮铃铃……”下课铃响了，虽然这次我没吹好“树”，但是我并不难过，我从中体会到了许多乐趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，这样铁杵才能磨成针。
有趣的活动课作文8
周六下午上作文课，老师拿着一盒豆子和几双筷子走进了教室，老师说：“今天咱们上活动课，玩夹豆子的游戏。”大家都非常开心。
老师先给我们讲了游戏规则：两个人一组，第一个人把豆子夹到自己租的盒子里以后，第二个人再去夹，如果在路上豆子掉了，那要回到起点重新来过。花生每个3分，黄豆每个5分，红豆和绿豆每个10分。
游戏开始了，我和李羽菲一组，李佩宝和郭阳瑞一组。我先开始夹。刚开始我的心里很紧张，我不敢夹，当我夹到第一颗豆子的时候，我非常高兴。我在运豆子的时候，一直看着豆子，以免它掉下去，我慢慢地把豆子放进盒子里。这时，对方还没有夹到豆子，我们暂时领先了。
李羽菲又去夹，她用筷子夹住了一颗红豆，她小心的走着，终于，红豆进了我们的'盒子里。对方也不甘示弱，他们很快的追上了我们。过来一会，老师开始倒计时了，我和对方快速的夹起一颗豆子，争取多得分。我们努力往自己组的盒子里运，这时我心里想，我们一定要超过他们队。胜利就在眼前了，我因为太着急，豆子还是掉在了地上。老师说：“时间到！”我们只好停了下来。最后还是我们队输了。
通过这个游戏我知道了，做事要有耐心，把注意力集中在做的事情上，不要一心二用。
有趣的活动课作文9
星期六，老师说：“我们一起玩玩魔法玉米吧！”我们异口同声的说：“好啊！”我仔细看了看魔法玉米，它像我的大拇指那般大小，五彩缤纷，又蚕宝宝的茧一样，用手捏一捏，它会发出滋滋的声音，有趣极了。
老师给我们分发了做魔法玉米粒。开始做了，我们分成了三组。有的做爱心，有的做树，有的做花，而我做的是机器人。我苦思冥想，怎么样才能把机器人做好。花了我九牛二虎之力，我终于把机器人做好了。（怎么做的.？）可是，我的机器人歪歪扭扭，乱七八糟，什么也不像，我的机器人初稿失败了。这时我灵机一动，把它手上装了一个炮弹，脚下也装了一个炮弹，再帮他穿了战甲，给他手上佩了一把剑和一把斧头，本来我还想给机器人造一个翅膀的，可是由于时间不够，所以没能给它做一个翅膀。
机器人看着我，好像在说：“你把我武装得很厉害，谢谢你，我一定不负众望！”
王浩斌做的是爱心、小花、还有楼梯，也很漂亮。其他同学的作品都很有创意，大家都很厉害呢！
这节有趣的魔法玉米活动课真是让我们回味无穷！期待下一次的活动课！
有趣的活动课作文10
今天老师给我们上了一堂活动课，因为老师想让我们开心一下。我们玩的是拼钱，游戏规则是这样的：女生代表一元，男生代表五角，老师报一个价格，我们要拼出这个价格，拼出来的小组即可进入下一局，而多余和不够的小组就会被淘汰。
开 始玩游戏了。我们大家都非常激动。随着老师的拍手声，激烈的比赛拉开了帷幕，我们十分紧张，生怕听不清老师报的数，老师报了两元钱，我马上和最好的朋友朱 小雨抱在了一起，可是还有的同学十分着急，因为已经拼不出来了，而拼出来的人脸上洋溢着灿烂的笑脸。老师走到我们这里时，说了声通过，我和朱小雨跳起来 说：“我们通过了！”而被淘汰的同学却失望地走到了边上。老师又用她洪亮的声音报了五元，我和朱小雨东找找同学，西找找同学，终于拼出来，我们大叫一声： “我们成功了！”老师又报了三块，我和朱小雨还有陈家雨紧紧地抱在了一起，我们又一次通过了。最后一次，我和朱小雨拼在一起，又顺利地通过了。为了评出胜 负，我和朱小雨经过了最后的`PK，两人都赢了。我和朱小雨跳起来，欢呼着：“我们胜利了！”
今天我们实在是太开心了，参加了这次活动，我懂得了一个很深刻的道理：你并不一定要求自己成功，重要的是你要参与。
有趣的活动课作文11
“哈哈哈，太好玩了……”同学们，你们知道这是发生了什么事情吗？我告诉你们吧！我们在快乐作文玩一个叫张冠李戴的游戏。
游戏终于开始了，听了老师给我们介绍的游戏规，我们个个迫不及待，高兴的一崩三次高。首先准备纸条，同学们纷纷拿出笔，在老师发下的纸条上写上自己的小任务。同学们有的胸有成竹似的飞快的`写了出来；有的左思右想，想了半天才动笔；还有的一边写一边捂着纸条。我心想：我一定要写个超级搞笑的，让大家一次性笑个够。写好之后，我们折好纸条按组上交到老师那里，接着，我们开始抽纸条了，每组派出一个代表，我们组田栋佳上去了，上台的同学有的精挑细选，有的不管三七二十一，就想听天由命吧，随手抽了一张。然后同学们按顺序读到：“五亿年前班主任在太空开飞机。”同学们都哈哈大笑了起来。
笑声不断，游戏继续，同学们纷纷上台抽纸条，有的抽到了“星期天李白在海边沙滩上划船。”有的抽到了“五万年前，吕俊贤在肚子里杀人。”教室里传来了欢快的笑声。
欢乐的时光总是很短暂的，这个游戏太好玩了，真想再玩一次！
有趣的活动课作文12
活动课上，老师拿着两个麻袋走过来，我们感到莫名其妙：老师要玩什么花样呢？原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个同学，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这任务可真够艰巨的！我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！
我们班的大帅哥刘翊臣，今天简直倒霉透顶了，你看，他老是跳两步摔一跤，脸上的'表情也让人惨不忍睹：两条眉毛向上竖着，额头皱成了一团，脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着，另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来，他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏：只见他用麻袋紧紧地包住下半身，就像穿了一条时髦的“麻袋裙”，他还把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了！
回到教室里，我们还在议论着“袋鼠跳”，真是想起来就要笑！
有趣的活动课作文13
今天，我们上了一堂活动课，老师说这节课我们可以在402教室里做游戏，我们都很高兴。
老师让我们玩捉迷藏，“这屋子里连桌子都没有，这捉迷藏怎么玩啊？”大家问。老师说：“这不是普通的捉迷藏，而是特殊的捉迷藏！”“特殊的捉迷藏？”我们又问道。老师说：“就是把一个同学眼睛蒙上，去抓其他同学的那种啊！”我们听了，不约而同的点点头。
规则是这样的：以石头剪刀布决定蒙面人是谁，如果其他同学被抓住了，被抓的同学继续做蒙面人。每人只有三次移动的机会。
“石头剪刀布！”，哈哈，可怜的吴良煜被选中为第一局的`蒙面人。游戏开始了，我和高浩发选好了地方站立不动，吴良煜到处乱摸，走一步撞一下，我们两个捧腹大笑，糟了！吴良煜听见了我们的笑声，向这边走来。老师说只能动三次，我和高浩发就移动位置，躲到了吴良煜的后面，结果吴良煜听见了声音，一把把我抓住了！
这一局，我当蒙面人。一蒙上眼睛，我顿时感到一片漆黑，转了一圈都没找到人，我急中生智，大喊一声，高浩发哈哈大笑起来，我听到声音，向后一抓，就抓住了高浩发。
一声哨响，下课了，活动课也结束了，我多希望下节课还是活动课呀！
有趣的活动课作文14
今天下午，老师跟我们说要上活动课，玩个有趣的游戏“谁是卧底”。于是，我们都欢呼了起来。
游戏规则是这样的：拿到词牌的人中有一个是卧底，其余都是平民，卧底必须要隐藏自己的身份不能被其他人发现，还得猜出其他人的是什么。若卧底坚持到最后一轮，则卧底胜利，反之，大部队获胜，卧底失败。
游戏开始了，第一轮，我抽的是蝴蝶，我充满自信的'描述起来，又生怕自己是卧底，我想了一会儿，说出了：“会飞的一种动物”。叶子林也是小心翼翼的说：“很美丽的小动物”。而到了聂靖宇了，她居然说：“会发出嗡嗡嗡的声音”。我一听，便知道了聂靖宇就是卧底！哈哈，果然，指正的时候，大家齐刷刷的指向聂靖宇。公布结果，卧底失败！我们第一轮便秒杀了卧底，果然是厉害无比啊。
紧接着又进行了第二轮，我抽到的是唇膏，我说：“可以摸在嘴上的一种东西，可以保湿”。叶子林说：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：叶子林肯定是卧底。聂靖宇接着说：“打开盖子之后再抹在嘴上的一种东西”。开始指认卧底了，只有我指了叶子林，我心想，再找不出卧底我们就输了。第二次指认了，终于叶子林被指出来了，她的是口红，我们的都是唇膏，卧底失败！
游戏进行了五轮，就听到了下课铃响了，同学们都意犹未尽的不想下课。虽然不玩了，但我们依然很高兴，这个游戏果然需要智慧和敏锐的洞察力，好喜欢这节活动课呀！
有趣的活动课作文15
今天又是星期三了，以前就跟学生们约定把星期三下午拿来做活动课，边活动边作文，学生兴趣挺浓，不仅没压力也有话说，挺有意思。
不过最近几周因为种种事情也没开展，早上记起便告诉学生下午来搞个活动他们高兴极了。下午一来到教室我便把三个杯子放到讲台上，往一事先放好糖和盐的杯子里倒水，学生不仅注意到了而且坐在前排的几个孩子还闻到了醋味，我示意他们别说话，保留神秘感。
于是好戏开场了，我首先开始挑人，跃跃欲试的人很多一点都不像上课文是的沉寂样，看来问题不在孩子不回答啊是我氛围营造的不够好啊。像这样的课他们各个都像吃了兴奋活泼极了，连吴建杭也举手要求上台哈哈看来这样的活动可以多搞啊。挑好黄政杰＇周立＇陈正渝三人后，本想弄个恶作剧来看看陈正渝的.表情，后来观察周立的表情我发现我端错了，我把盐水端给他了，呵呵周立下去后忙着喝同桌的水了，继续观察黄政杰更有意思，他的表情让大家都觉得是开水">白开水，因为他没其它表情变化，哈哈我被雷到了，因为没记错的话他喝的应该是白醋，有意思为我下面铺了路更有意思了。
第二组上来的三个，林鹏＇吴建杭＇王之铭三个人表情动作比较夸张，下面的学生也兴趣高涨，大伙乐极了，七嘴八舌的猜，很有意思。看动作猜心理活动，读表情猜喝的水，动笔记录点滴。期待他们有趣的作文。
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