老师不在的时候的作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的老师不在的时候的作文，希望能够帮助到大家。
老师不在的时候的作文1
当老师不在场的时候，我和小伙伴发生过许多事，最近就有一件让我感受颇深的事。！
“叮铃铃――”上课了，是数学课。可能老师有急事，还没来，班长便先管起了纪律，安排我们背数学公式，可同学们刚认真了一会儿，教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题，有的认真背数学，有些调皮蛋更直接拽过同学的作业，抄了起来，还有的东张西望，前后打闹……班长见背公式这招不管用，便用了杀手锏――记名字。
班长一记名字，全班立马规矩了：个个身板挺直，认真背起来。恰巧老师来了，看到我们都在背公式，满意的点了点头，重新安排我们做几道数学题，便又忙去了。
大家安静的做着题，可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头，就发现A和B正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是，我的一张纸快用完了，挡不住答案。我便用文具盒挡，可是文具盒太小，还是挡不住，于是我又用数学书挡，数学书又太大了，影响我写习题。就这样几番波折之后，我索性就不挡了。这时听到一个声音：“三大题小二算下多少啊？”又一个声音：“我抄的张子怡的，她算下15。7。”我一惊，好啊，三个人抄我答案。不过，我还是快做题吧！
这时老师回到教室给我们看题，结果我错了一道，紧接着a、b和c都跟着错了，D也错了，原来他抄的C的。
唉，我一错，大家都错。看来，无论老师在还是不在，我们都应独立、认真地完成作业。
老师不在的时候的作文2
“当当当”上课铃声一如既往地响起，可是等了半天，也不见老师的身影。同学们躁动起来，有的说话，有的下座位，甚至有两个同学站起来打架!
哼!作为副班长的我怎能坐视不管呢?于是，我站了起来，大吼一声：“别说话了!自己看书、预习!”唉，无奈，这没能制止办理乱成一锅粥的情况。只有班里的学霸“两耳不闻窗外事的”的写作业。
终于，我们班最有威信的人，同时也是班长的---李明遥也忍不住啦!她大声呵斥道：“你们别说话了，是想让咱们班在整个学校里‘出名’吗 ?”哈!还是李明遥的话管用，班里立马安静下来，只有个别学生还在窃窃私语，我走过去说:“恁给这说啥呢?刚才李明遥的话你们都没听见?”他们其中有个人说：“我们不想理你，但我希望你有点自知之明。”
这时，我们班的卫生委员(但他不是纪律委员)郑子轩也回来了，看到那堆人在说话，就发话了：“你们再说一句试试，信不信我......”同时他警告全班同学“我要是再听到谁说话，下课你等着!”也许这被这种“暴力”震慑住了，全班真的没有一个人说话，安静的不能再安静了。
但也有不一样的存在，就是......
就是靠着语文老师的庇护而逍遥法外的“小豆豆”周宇涵，他现在不仅下座位，还骂人，真是可恨!不过魔高一尺，道高一丈，世间万物必有相生相克之事。当当当当，语文老师亲封“小豆豆管理者”张玉祥上阵了，只见他用快速短跑追上了周宇涵，并踢了周宇涵两脚，于是张玉祥完胜周宇涵!
六一班的故事还在不断上演!
时光不老，六一不散!
老师不在的时候的作文3
一堂语文课上，我们正在聚精会神地读书。突然，像是有什么急事一样，李老师脚步匆匆地离开了教室。
一开始，我们都没反应过来，可10秒后，刚才还捧着书的同学们，立刻就“沸腾”起来。有的吃东西，有的转头讲话，还有的竟下位打架。
“咚，咚。”突然，门外有了动静，同学们都吓了一大跳，赶快端正坐好，可过了好一会儿，都没什么动静。有一个胆大的同学便伸着头往外看，结果是什么有没有。真是虚惊一场！同学们便又开始活跃起来。
瞧，胡董冬下位跑到了章世鹏的位子上，他们俩不知在说什么，高兴地手舞足蹈！
咦，再看看我身后的肖宏宇，他悄悄地从抽屉里拿出了一个东西。我定睛一看，原来是一大包零食，他吃得不亦乐乎，边吃还边说：“啊！真好吃！”不是眉宇间还有一些享受和得意。
突然，讲台上出现了一个人，我瞧了瞧，原来是我们班“鼎鼎大名”的王志宸先生。只见他站在讲台上，竟当起了小老师，时不时还假装说“那个……谁，快给我做好。"同学们都笑得前俯后仰，腰都直不起来。
“哈哈哈”。教室里时不时传来欢笑声。
正在大家得意忘形的时候。老师回来了。顷刻间，教室里鸦雀无声，似乎连那急促的心跳声都能听见。
哎，老师不在的时候……
老师不在的时候的作文4
同学们，老师不在时，你们是怎样度过一节课的？是认认真真地做练习，还是大吵大闹？至少我们班，那就是个“菜市场”！
数学老师下发了一张练习卷，便走出了教室。一开始，班里还挺安静，大家都埋头做练习，时间久了，便发出了一些“希希嗖嗖“的声音，在确认老师不会来后，大家便活跃起来。有的玩起了文具，有的看起了书，有的讲笑话，有点还交流起了答案。
大约过了十几分钟，门外响起了脚步声，同学们以为老师来了，都已迅雷不及掩耳之势回到座位上，装作认真地在卷子上写写画画。果真，老师进来了，被蒙在鼓里的老师还夸我们班不错，挺安静的，这时，大家互相使了个眼色，偷笑起来。老师在的时候，班里极为安静，一根针掉下去的声音都能听见似的。可没想到老师又走了出去，可想而知，班里又闹开了锅！
这边一帮人，围着小佳，听她讲笑话。只见小佳口若悬河，摇头晃脑给大家讲起了“小明”的故事，大伙儿笑得前仰后合，那边一群人，自顾自开启了个人演唱会模式，甩着头，脚踩着节拍，手里还抱着一把无形的吉他。班长实在看不下去了，大吼一声“安静”可瞬间就被同学们的讲话声给淹没了，谁也没有注意到门口班主任的身影。
班主任进来了，一个个把吵闹的人揪出去，教育一番。哎，老师不在，我们便乱成一团。这非常不应该，可我们什么时候才能做到老师在与不在都安安静静认认真真呢？可能还需要不断地磨练吧！
老师不在的时候的作文5
“下课喽！”“老师终于走了！”瞧，老师一走，班级里立刻炸开了锅。原本安静的班级，在老师离开不到10秒便成了“菜市场”。
俗话说得好“山中无老虎，猴子称大王”，这不，同学们就像飞出笼子的小鸟，到处撒野。有的女生在聊八卦，个个眉飞色舞，有的男生在东跑西窜，不亦乐乎啊，当然也有一些书呆子正奋笔疾书，聚精会神地写作业……瞧，小浩和小伟正在进行“猫鼠大战”，两个像动物园里耍杂的猴子，一会蹦到板凳上，一会跳到桌子上，一个小心翼翼，一个明目张胆，一个拼命躲，一个拼命找。
“瞧一瞧，看一看，走过路过千万别错过！”这是谁在喊啊？原来我们班的“魔术天王”姜宇轩正在召集群众。同学们都被他吸引了过来。见同学们都差不多到齐了，他神秘一笑，突然从背后掏出了一块绿色的布头，“谁来帮我检查一下，一点问题都没有哦！”我们都上去摸了一下，真的什么机关都没有。姜宇轩把布头在手上搓了好一会儿，突然一下子变成了一条花布子。我们都拍案叫绝！
这时，“蒋探子”鬼头鬼脑得跑到门口，小心翼翼地露出半个脑袋，接着“哧溜”一下子跑回座位，大叫一声”老师来了！”“菜市场”的“农民工”就像遇到了“城管”，飞一般地跑回自己的位置，赶紧拿出英语书背起了单词，王老师见了，欣慰地笑了。
老师不在的时候的作文6
我们是一群小演员，在班里总会装模作样。老师在的时候，我们很乖，言听计从；老师不在的时候，我们就是新时代的齐天大圣。教室里闹哄哄，乱糟糟的。
上个星期五下午的最后一节是语文课，可是老师因为工作原因不能来上课，而且也没有老师代课，那这就是我们的“天下”了。教室沸腾了，比菜市场还热闹呢！你看，李洋讲话讲得多起劲啊，眉飞色舞；赖义鑫拍卡多激动啊！
纪律委员张东杰和庞颖忍不住了。张东杰用略带沙哑的嗓音吼道：“别吵了，还吵的给我滚出去。”随着这声音的到来，教室安静的几分钟，可随后又炸开了锅。
他无奈，只能“杀鸡儆猴”了。他看见钟泽祥转过身说话，还动手动脚的，就一个箭步走上去，拽着他的红领巾，把他硬生生的拖到了门口。然后就写作业去了。庞颖就用尽全身气力与男生讲道理，真实苦口婆心啊！可似乎对那些脸皮厚的同学一点用都没有。
教室依然吵的很，突然，像晴天霹雳般，一个有力的女声在同学们的耳边响起：“安静，你们不嫌吵啊？吵够了没有？没吵够的滚到外面去！”
副班长发话了，无人敢不听。她四处看了看，眼神突然定住，原来是在盯着李洋！她一点儿不客气的说：“李洋，你给我站出去。”李洋不听，“站不站，要不要我拉你出去？”李洋一脸无辜，用可怜巴巴的眼神乞求着她，仿佛受了天大的委屈。我心想：有好戏看了，这么对副班长。“这个时候，张东杰配合着副班长，把李洋一下就拽到门口去了。教室总算安静了。
当老师不在的时候，课堂成了这样，哎……
为什么同学们不能自觉一点呢？为什么不试图帮老师减轻一点负担呢？
老师不在的时候的作文7
下课铃响了，科学老师刚走，教室里就一陈骚动。
“哈哈！”教室里传来一声声嬉闹声，同桌杨天翊跃跃欲试，准备和他的狐朋狗友一起踢键子；王启元正专心致志地摆弄着他的科学小实验；高凯文和诸志轩又凑到了一起，似乎有说不完的悄悄话。忽然，同桌杨天翊说：“让一下！”我刚起身让位，杨天翊便向离弦的箭一样飞奔出去，紧随其后的是几个男生。诸志轩和高凯文也尾随到了门外。同学们有的专心致志的看书上，有的一丝不苟的写作业（当然是极少数啦！），有的兴致勃勃的讨论着什么，还不时发出欢笑声，还有的同学东张西望，好像在寻找什么……总之，教室里乱成了一锅粥，这时的我，不知怎么发起了呆，看着他们在外面踢毽子，我心里想：他们胆子可真大啊，不怕陈老师发现了让他们写检讨书吗？就在我想入非非的时候，外面一声大喊：“王老师来了！”接着，几个飞奔的身影跑进教室，其中一个身影还向我奔来，我这才回过了神，定睛一看，原来是杨天翊，他冲到我身边，气喘吁吁地说：“王老师……来了，快……让我进去。”我十分听话，让他进去。在我慌忙整理桌上的书本，刚拿出一枝笔时，就有一个高大的身影出现在我的面前，原来是王老师，他批评了杨天翊等人，接着讲课……
老师不在的时候，教室里真成了菜场了！
老师不在的时候的作文8
我们这个班，因为成绩不好，纪律差，被排到全年级倒数第一。在上课的时候，偶尔都会发出“咝咝”的说话声，就更别提老师不再的.时候了!
那是一个秋日的中午，空气甚好，阳光明媚。但不知为什么，都响上课铃了，老师还没来上课。教室里一片寂静。忽然，不知谁尖声尖气地学了声小猫叫，“喵······”。一时间，同学们都跟着笑起来，然后是一阵阵的猫叫。不知何时，单一的猫叫中又添加了狗叫、鸡叫、鸭子叫、牛叫、青蛙叫······顿时，教室里成了动物园，“万物齐鸣”。最终，还是班长走上讲台，一拍“惊堂木”，顿时鸦雀无声。但安静的时间往往十分短暂。不出十分钟，屋里的同学开始你打我闹，嘻嘻哈哈。你看，身后的王凯正闭着嘴，模仿“老太太吃饭”，逗得旁边的姗姗前俯后仰，前面的吴伟笑的弯下腰，直喊“肚子疼”。远处的顾涛正四处给人讲笑话，只看见他滔滔不接的讲着，却听不清他到底讲的什么。最后一排的张俊峰将帽子倒扣在头上，装作买菜的老头，问：“黄瓜多少钱一斤?太贵了，不买······”而我的同桌陈诚，则带上黄帽子，在帽子上挂机条黄绳，装作“皇上”，严肃地说：“小李子，扶朕坐下······”班长无可奈何的摇摇头，低下头去继续看书。突然，一阵急促的高跟鞋声“嗒嗒嗒”，教室里一片寂静。门“吱呀”一声开了，老师走进来，气喘吁吁的说：“同学们，对不起，有事耽误了大家。好了，现在开始上课······”
哎，老师不在的时候······
老师不在的时候的作文9
这个星期五，张老师因为有事情而不去学校了。我本以为张老师不在时，同学们一定会吵吵闹闹的，在教室里疯跑。可一个上午过去了，什么事情也没发生，风平浪静。到了中午，憋了一个早上的同学们终于爆发了。
“还给我！郑词皓！还给我！快点！”超伦冲词皓大声叫喊。这到底是怎么回事呢？原来是因为超伦在偷写下午的书法作业，词皓一把抓过超伦的本子，不让他写，超伦这才大发雷霆。超伦拿回本子后，并没有继续写，而是阴沉着脸，拿出一张纸，在上面写上郑词皓三个字，用笔在上面戳。不出两分钟，那张纸伤痕累累，可超伦还是一直拉长着脸，一直也不说话，似乎明天就是世界末日一样。
可这仅仅是开始，后面还发生了很多事情。但最让人吃惊的是刘弈诚。只见他拿起刚发的英语磁带，走向门外，我以为这盘磁带是多的，要拿回去。谁知他却在门外把这盘磁带里的磁线给抽了出来。就选事多的，也不能这样吧，我望去组织，可他已经把磁带扔亲垃圾桶了。
我上前去问他：“刘奕诚，你为什么把多的磁带给扔了？”“谁说那是多的，明明就是我的，反正也没有用，扔了算了。”刘奕诚无所谓地说。最后，还是邱清泉又拿了一盒磁带给刘弈城。教室里的声音越来越大，直到上课，声音才渐渐没有。
哎，本来以为张老师不在时，会自由自在的，但现在还是希望张老师快一点回来。
老师不在的时候的作文10
当老师不在的时候，你可能想象不出来那种浩浩荡荡的大场景。今天，我来讲一讲我们班老师不在的时候，那是什么样的场景吧！
叮铃铃铃铃，随着一声上课铃的响起，各个班的人都陆续回到教室，喧闹的学校也“闭上了嘴”。我坐在位子上，老师久久没有来。有些人看到老师没来就趁机和前后左右的人讲话，而我也忍不住了，和同学说着今天上午发生的事情。还有些同学都在讲台上扮演老师，说：“上课，起立，同学们好。”这个星期·有我当代理老师，先说一下课程。星期一，玩；星期二，玩；星期三，玩；星期四，玩；星期五，玩。还有些同学听到都说万岁！还有些人当猴子在地上爬来爬去，还时不时的发出吼吼的声音。可是，还顾不得兴奋，老师就鼓着掌进来了，说：“谢谢着两位小老师，还有表演的同学你们下课到我办公室来！”台上的同学说：“这下死定了，又要被骂了！”他们的话把我们都逗乐了。我心里想：“哎，这些同学都要遭殃了，连我们也不例外，都是他们害的。”估计晚上的作业都非常的多了，真是命苦啊，早知这样的话，就不去说了！”老师说：“你们怎么就没有控制能力呢？你们看看别的班，老师都去开会了，班里都鸦雀无声，连东西掉地都听得见。再看看你们，我估计那个超大扩音器还勉强可以听见。”
这就是我们班老师不在的时候，怎么样，很厉害吧！
老师不在的时候的作文11
“啊！老师来了！”随着同学们的尖叫声，我们以飞一般的速度冲回了座位。这时，杨老师微笑着走进教室，不但没生气，还问我们刚刚干了什么。这是怎么回事呢？原来是杨老师在给我们提供写作素材呢！
刚上课，杨老师就被别的老师叫了出去，而我们在杨老师踏出教室门的那一刻就忍不住跳了出来，教室里顿时乱成了一锅粥。瞧，同学们有的打闹、有的打牌、有的看书、有的做游戏……其中，最抓紧时间的就是“猪猪”了。别人都在打闹，只有他独自一个人在埋头苦战作业。同学们发出的巨大的声响也没能动摇他写作业的决心。我看他几次险些要控制不住自己的玩心了，但他就是不放下手中的自动铅，就是不丢下作业去玩。一直做到老师来，你说他是不是很棒呢？
在同学们的闹声中，我自己在干什么呢？当然是看我的最爱——漫画啦！当我看到入迷时，耳边的吵闹声仿佛变得越来越轻，若有若无了，这正合我意，我接着看书，把成堆的事抛置脑后，那时，仿佛天地之间就只有我一人，我尽情地在书海中遨游，连杨老师进来都没发现，还是同学们提醒我才注意到。
后来，据同学们的描述，我才知道，就在杨老师进教室的那一刻，同学们都以迅雷不及掩耳之势迅速奔回座位，有的还装出一副认真样呢！真是太好笑了！
老师不在的时候的作文12
老师不在的时候有好多人会感觉到一种放松，老师不在了就会感觉到了没有人管了，其实并不是所有的同学都是这样的想法。
通过了这堂语文课，我看到了同学们是什么样面对学习的，对待学习都是有不同的一种态度，老师是约束学生们的导师，没有了老师课题就会变成和菜市场一样的闹哄哄。
其实学习是要靠自己的，而不是所有的时候都需要老师来看着的。老师只不过是一个学习的向导，给予我们传授知识。这是一堂语文课，由于老师临时有些事情，就没有过来，结果班级里乱了起来。闹哄哄的。这个时候就能看到了学生们的各种态度，有的在看书，有的在写作业，还有的在黑板前拿着粉笔在写着什么。就在这个时候班级了的班长就出现在了班级的讲台上。一声巨响，教室种一片安静，听班长说话。班长就是班长，同学们都很听班长的，在班长的领导下各自的拿出了书本看了起来。默默的在学习，在干着自己的事情。都在学习了。老不在的时候就应该和老师在的时候是一样的，这样才能看出一个班级的素质，看出一个班级的人的良好的学习环境。老师在了是一个样的，老师不在了又是一个样子，这是对老师的不尊敬，这是对自己的不负责，要想对得起自己对得起老师就应该老师在与不在都是一个样子的。
老师在不在都应该是一样的，老师在不在都应该有个好的学习态度，这样才能拥有更多的进步，学习才能蒸蒸日上。
老师不在的时候的作文13
当老师不在的时候，你们班是“是秩序井然”，还是“天下大乱”?若要问我们班是怎么样的?就请听我细细道来。
有一次，老师外出听课，原来的语文课改成自习课，这一下，可高兴了我们班的调皮鬼了。教室里如蜂窝，无数只蜜蜂在嗡嗡作响;教室里如鸟巢，无数只小鸟在唧唧喳喳;教室里如马场，无数匹马儿在奔跑;教室里如?这些声音把班干部的声音都给淹没了，教室里乱作一团。同学们有的拍桌子;有的高声喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上，动作一个比一个有趣：
看，“调皮大王”苏明，他手拿铅笔盒，站在桌子上，正张牙舞爪得挥舞着，嘴里还叽里咕噜地叫着：“走过，路过，不要错过，看我的精彩表演!”“恐高症”小木也不示弱，顽皮地做着鬼脸，并叠了个纸飞机，射向小丽的身上。小丽不管三七二十一，摸起一快橡皮，随手向“恐高症”扔去。只听“嗖”的一声，那块橡皮正好砸到了“恐高症”的额头上，疼得他龇牙咧嘴：“哎哟?哎哟?”
渐渐地，蜂嗡累了，鸟儿叫累了，马儿也跑累了，教室里安静了，学习委员这才布置作业?这时，写字的刷刷声和同学们的呼息声连成一片。
渐渐地，同学们写完作业了，蜜蜂又嗡了，鸟儿又叫了，马儿又开始跑了起来，你看，这样的班级，岂能不称“天下大乱第一班”?
老师不在的时候的作文14
同学们，你们知道老师不在的时候班里会怎样呢？是安静？还是吵闹？我们一起去看看吧！ 下午第三节课，原本是综劳课，但语文邹老师却抱着《补充习题》走进教室，当老师不在的时候作文。不用说，这节课准得讲《补充习题》。
刚讲了一会儿，熟悉的铃声响起，是邹老师的手机来电话了。邹老师拿起电话，眉头略皱，过了一会儿，她放下电话，对我们说：“同学们，潘校长找我有事，下去一下，你们先写作业！”邹老师渐渐走远了，我原以为办理会吵成一片，却没能想到班里出奇的安静，大家在认真地写作业，没有一点儿吵闹，除了几个窃窃私语的以外。 大概过了5分钟之后，同学们都沉不住气了，开始说起话来，有的说吃的，有的谈玩的，有的论听的，真是海阔天空，无奇不有。倘若在此时有人大声喊道:“老师来了！”不敢保证还有说话的。可是，大家沉浸在自己的世界里，没有一个人会这样做。
不知道是不是声音太大，六（3）班的刘老师竟来到了我们班。我们班的几个调皮鬼可不怕她，毛金超和刘峰还与刘老师闲谈起来了呢！ 周诺亚那一块儿正在谈论着吃，如84元的面条。四个课桌那么大的牛排，如果你认真听他们细谈的话，肯定会“口水流下三千尺”的。不久后似乎是“吃”热了，又开始“吃”冰激凌了，好像是“冰雪皇后”，特别好吃，说的连一旁的江灿都垂涎欲滴了，估计是太想吃了吧！ 同学们沉浸在梦幻中，不知谁喊了一句“老师来了！”。全班立刻回到座位上，装认真起来。不是有句谚语：老虎不在家，猴子称霸王。老虎一归家，猴子神魂颠啊！老师问我们安不安静，我们笑了笑，说都说安静，这种笑只有我们才懂。
老师不在的时候的作文15
今天上午，方老师正在教室里上语文课。突然，教室的门被袁老师推开了，她低声向方老师说了几句话，接着就匆匆走了出去。方老师想了两秒钟，宣布让我们自习，然后快步走了出去。
教室里顿时沸腾了，同学们有的交头接耳，有的大声欢呼，还有的甚至离开了自己的座位，在教室里跑来跳去。尽管有同学警告大家这可能是老师为了测试我们下的“套”，但还是挡不住大家往“套”里“钻”的“热情”。几个男生聚在一起，兴奋地讨论着什么；几名女生围成一团，叽叽喳喳地谈天说地。张子健自告奋勇，冲上讲台，在黑板上写了“自习”二字，要带领我们大家读课文，可是响应者寥寥无几。第三组的同学跑到教室后面出黑板报，几个抽背没过关的同学立马跑到组长座位旁背书给组长听。教室里人声鼎沸，热闹极了。
突然，窗外出现了一个人影，有人大叫了一声“老师来了”。大家迅速闪回了自己的座位，每个人都摆出一副“认真学习”的样子。但是，来人却是袁老师，警报解除，大家都松了一口气，教室里又再次炸开了锅。讲台上的张子健用尺子敲了敲讲桌，想让大家安静下来，但收效甚微。他大声地叫喊着“安静！安静！”可是根本没有人理他。同学们像在过狂欢节，笑声、叫声、欢呼声响成一片，真是“山中无老虎，猴子称霸王”。
“咚咚咚”，走廊上传来了一阵急促的脚步声，方老师真的来了。大家赶紧闭上嘴，看书地收起书，到处乱跑的同学也迅速溜回了自己的座位，端端正正地坐好。“吱呀——”，方老师推门进来了，她带着一丝狡黠的笑容，走上讲台，大声说道：“现在，我们上习作课，习作的题目是《老师不在的时候》。”同学们我看看你，你看看我，嘴巴张得都能塞鸡蛋了。
啊，老师不在的时候……
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