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基地生活作文（精选14篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的基地生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
基地生活作文 1
星期一，我们早早地来到学校，坐校车去实验基地，开始了一段快乐的基地生活。
首先，我们来到了自己的寝室，把背包放在自己的柜子里面，我和同学把鞋子脱了，走到了自己的床上面，我从背包里拿出了一套床单，铺在了自己的床上，我的同学把被套拿了出来，她叫我帮忙把被套的'一角拉住，她来把其他的一角拉住，就这样，被套整理好了，我们两个人一起合作把被套叠成了一块豆腐形状，我们两个人就下床穿鞋子，去对面的活动中心了。
中午，我们来到了食堂，准备吃中餐，我们大吃一惊，原来要我们大家齐心合力把饭做好。，随后，我们来到了学生操作间，准备开始炒菜，那里有盐，豆瓣酱，锅等一些用品。首先把火腿肠和黄瓜放到锅里面炒，然后放一点盐，接着用锅铲炒一炒，热腾腾的菜就出炉了。再把锅洗干净，在锅里放一点油，撒上一点盐，最后把酸辣球白倒进锅里迅速翻炒，不一会就好了。当我们大家把炒的菜端到桌子上，席长说“吃”——大家手忙脚乱的，吃的满口油污，开心极了。
虽然在这短暂的几天里，让我明白了一个道理：“先苦后甜，告诉我们只要付出努力，就一定会有好的成果。”老师告诉我们：“坚持就是胜利，加油！加油！”
基地生活作文 2
光阴似箭，日月如梭！短短的一周基地生活就像闪电般过去了。
我们玩了许多的游戏，有爬软梯、大脚板、陶艺、真人CS,还有阳光伙伴……可让我印象最深刻的是爬软梯和大脚板。
在踩大脚板这项活动中，我懂得了“团结就是力量，合作才能成功”。我们全班分成了七组，互相比赛。第一批是第一、二三四组比，我们是第四组。虽然我们组个子矮，但是我们有力量。开始进行的很顺利，远看就快赶上第二组了，但是由于我们的一点小失误，没有赶上。在我们没有力气的时候，大家都互相埋怨，都在说对方做的不对“第四组快追上来了”组长突然在后面说，“加油！听我口令，一、二……”这时，我们队员都收受到了启发，齐心协力的向前进，最后，我们勇获第三名。
爬软梯让我明白了做任何事都要坚持、大胆、勇敢，这项活动是一个人挑战。教官在挑战前说过：“一定要挑战自我，战胜自我。”我在第二排，首先是教官演示，然后是第一排、第三排、第二排，这样连环挑战，看着一个个同学有的爬不上去，我心里非常紧张，担心爬不上去，一眨眼就轮到我了，我记住了教官说的话，一步一步试着爬上软梯，最后终于到达了终点，我自豪的.在心里说道：“我成功了。”
我们还玩了许许多多的活动，通过这次实践活动，让我懂得了“不放弃，不抛弃。”也让我提高了独立生活的能力，深化了同学间的友情，整个大集体变得更有凝聚力了，这就是我们难忘的基地生活。
基地生活作文 3
12月7日、8日是我们学校四、五年级去劳动基地学习的好日子，我们可兴奋了。
来到劳动基地的第一天，老师走进教室，简单地介绍了她自己。接着，讲了一些关于印章的知识。如：它的特点：镜像（印面和盖印后的效果是反过来的）。雕刻印章的分类：文字印、图案印，还有合在一起的。印章的刻法：阴、阳雕刻两种手法，阴刻（自文印）、阳刻（朱文印）、阴阳也可以混合印。老师讲得很精彩，同学们也听得很认真。通过这节课让我认识了很多关于雕刻印章的知识。
第二天，大家都很开心，因为到了自己动手做印章的.时候。老师让小组长发给我们印章用的工具：有刻刀、铅笔、砂纸。首先，我用砂纸在印胚面打磨，不一会儿，就把印胚打磨好了。然后用铅笔在印胚上写一个字，再用刻刀刻出字来，我本以为雕刻是一件很容易的事情，能轻易地刻出像老师一样的作品，结果不是我想的那样容易。我一不小心就会把边框刻断了，字也会刻得很粗，经过千辛万苦的修改，印章终于刻好了，当我把刻好的印章拿给老师评改，却得到了老师的赞扬，我太开心了！最后，我们还一起拍了张照片作为纪念。
两天的劳动基地学习就这样开心充实地结束了，在这短暂的两天学习中，我学到了雕刻印章的知识，也让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理，刻章不是我想像的那样容易，老师今天能刻出这么好的印章，都是经过长期的刻苦练习和操作才能做到的。我也用这种精来对待我的学习！
基地生活作文 4
今天是个特殊的日子，因为我们的军训生活即将结束。
教官让我们回到自己寝室整理东西，我们听候命令就各自跑回自己的寝室里，开始收拾东西了。首先，我把柜子里的东西装到书包里，然后，再把床上放的东西收起来，再把床单、枕头套和被罩挨个儿一个一个取下来，把整理好的东西拿到外面的楼梯下面的水泥台阶上，最后打扫卫生，教官一吹口哨，我们就……
到了吃早饭的时候，我们排队进到了餐厅里，教官一说开饭，我们迫不及待的拿起筷子就往嘴里送。吃过饭后，教官让寝室的人打扫卫生，打扫完后，我们回到餐厅，开始了一个简短的结业典礼，当我们学校的领导说到教官的时候，一股热乎乎的液体从我们的眼眶流出，当一曲叫《一路顺风》歌曲响起时，好多同学都情不自禁的哇哇大哭起来。为什么呢？我们不是因为苦、因为累，而是我们舍不得我们的教官，训练时没这种感觉，就是分别了才觉得很舍不得。上车时，我们很想教官跟我们一起上车回学校……短短的五天，给我留下了太多刻骨铭心的美好回忆和感动。
我佩服自己，五天艰苦有意义的军训挺了过来，尽管我的脖子疼的`很厉害，但我从没叫过苦喊过累，返回学校下车的瞬间，仿佛感到我的头上，身上心里吹过一阵胜利的风，它告诉我这就是坚持，这就是胜利，这就是战胜困难再次蜕变成美丽的蝴蝶的过程吧！
这次军训让我难忘，让我感动。我真期待下一次的军训……
基地生活作文 5
在基地军训的第二天下午，我们要去上木工课。
我们开始上课了，老师给我们介绍了木工要做些什么，可以做些什么，接着把材料发下来，让我们做“小猴爬梯”。我不屑一顾地看着材料，心想：哼，这么简单，一会儿的事！我先把梯子两边的木条用砂纸磨光滑，然后把六根梯子中间用的小木条按进一根支柱的洞眼儿里，拿锤子固定了一下，就可以了。我把另一根支柱按上去，谁知刚把左端的固定好，木条右端就翘了起来；把木条的右端固定好，左端就翘了起来，总之，固定哪端，另一端就会翘起来。我决定换个方式：用手紧紧按住一端，然后固定另一端。可是这个方法也不好使，有时我用锤子的力量太大，手控制不住，结果就有一两根小木条“跑”了出去，我又得把支柱分开，重新固定。
我做着做着就厌倦了，眼看同学们一个个找老师帮忙，我心里就痒痒的，也想去老师那边寻求帮助，但一想到这梯子就不会是我亲手做的时候，便打消了这个念头。我们一组的`同学没有一个去找老师帮忙，我不太好意思抱怨，就一直没出声。过了一会儿，终于有同学去找老师帮忙了，其他同学见状，纷纷找老师帮忙，我再也按捺不住了，急急忙忙去让老师帮我做梯子。老师真快啊！不出一分钟，一个梯子就做好了，我想：老师就是厉害！
看似简单的活儿，其实不然，做一个木工作品真的很难啊！
基地生活作文 6
在时间基地体验生活，我们上了许多有趣的课，有：多米诺骨牌、游轨列车、剪纸、相依为命等。
其中，我最喜欢的是游轨列车和相依为命。
这两个项目锻炼了我们的合作能力。
在上游轨列车的时候，我们几个人手抓着绳子，脚踏着木板，组长一说开始，我们就开始大声的喊着：“左、右、左、右。”随着我们得口号。“车子”开动了！
接着，老师让我们小组比赛，看谁的'“车子”跑得快。
哨子声响了，那一个组喊着整齐的口号，开始左右左右的喊着，可是再看看我们，还是挪不动“车子”。我们非常的着急。
我们刚开始挪“车子”，那一个组就已经到了终点。
最后，在老师的鼓励下，我们还是坚持走到了终点。
相依为命是两个人合作来完成的一个项目。
一开始，老师先让我们走木桩。
我和李煜把手抬高，尽量保持着平衡，然后，轻而易举的就过了木桩，我们的心里非常的高兴。
可是到了走钢丝的时候，我们的中心就不稳了，摇摇晃晃的钢丝，让人看着就不想上。
可是我们第一遍的时候，就成功了，于是，我又和陈卓走了两次，竟然两次成功！我和陈卓都非常的高兴。
商家让我感受到了无比的快乐。商家让我留恋往返。商家让我怀念。
在最后一天的时候，我显得非常的不舍得。但是，时间是不允许的。从第一天来到商家，到最后一天，是那么的短暂。
以前的时光已经流逝，现在，我们要把握好每一秒钟，认真学习，认真对待。
基地生活作文 7
“你们快看，到了！”我在车上喊。这是怎么回事？原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路兴奋，热烈讨论实践基地的饭菜是否好吃，床是否硬等问题，刚听到我的叫声，显然更兴奋了。
下车后，我们先去宿舍看看。宿舍的卫生清扫很干净，一进门就是架子，用来放行李和马扎，然后是橱柜，用来放行李。再往里走的'是床，我、崔、梁、潘住在上面，李先生、舍长住在下面。看完宿舍，我们去楼下集合，教官给我们讲了很多实践基地的规则和要求，我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺，我们离开宿舍时，床铺的被子堆得整齐齐，打扫卫生。然后下去吃饭，不要说这里的饭菜很丰富。同学们很有味道。饭后是午休时间。午休后，我们上了航空模型制作课，老师让我们每个人做航空模型带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。
星期三，我们去了范仲淹的故居，在那里知道了很多关于范仲淹的故事，进行了合唱比赛，真的很累啊星期四下午和星期五上午我们自由选择课程，为了好奇心，我选择了一门叫“的积木建设”的课程。在课堂上，我和我们小组的成员合作建立了美丽的小区。周五上午我们又回到学校了。
这次去实验基地的活动，锻炼了我的自立能力，交了很多新朋友，知道如何和同学合作，这是书上学不到的知识。如果下次还有这样的机会，我肯定还会参与。
基地生活作文 8
每个人都有自己的校园生活，且有趣又难忘的，我也不例外。学校为了丰富我们的校园生活，安排12月7日和8曰四、五年级去劳动基地学习两天。我们四年级学习的`是雕刻印章课。
来到基地第一天的第一节课，老师就详细地给我们讲解了印章的许多知识还有雕刻的步骤。我们听得很专心，生怕听漏一个字。老师又讲了雕刻印章的分类：文字和图案印，当然也有和在一起的。老师还讲印章的种类有阴刻和阳刻、阴阳刻。
第二天我兴高采烈地带着老师叫我们买的透明纸和复写纸，还有2B铅笔，来到教室坐了下来，一会儿就上课了，老师来到教室宣布开始雕刻了。我们一听了教室里一下子炸开锅。老师叫小组长发下砂纸，印胚。我立马在沙纸上磨，磨完后我的手都酸了，但我一点都不觉得累，磨完后，就开始起稿了。我先用一张复写纸，放在印章上再拿透明纸，放在复写纸，然后写一个“东”字就可以了，起完搞后。开始刻了，我拿起刻刀刻起来我可刻着儿刻着一不小心我多刻了一点，我就又摸了那个字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就请教老师，听了老师的教导后我学了雕刻的巧门后，我又刻了一个“人”字。我刻完“人”以后拿给老师看，老师还说我刻得很好，我听了心像吃了蜜一样甜。
两天的劳动基地课过得很快，我们依依不舍地离开教室，离开了劳动基地。这一次去劳动基地我很开心，也学会了简单雕刻印章。
基地生活作文 9
“喂，你们快看，到了到了！”我在车上喊着，这是怎么回事呢？原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路上可激动了，都在热烈的讨论实践基地的饭好不好吃，床会不会很硬等问题，刚听我这么一吆喝，显然更激动了。
下了车后，我们先去宿舍看了看，宿舍里的卫生打扫的真干净，一进门是一个架子，是用来放行李和马扎的，然后就是一个橱子，用来放东西。再往里走就是床了，我、小崔、小梁和小潘住上铺，小李、小于和舍长住下铺。看完宿舍，我们就去楼下集合，教官给我们讲了很多实践基地的规矩和要求，我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺，我们离开宿舍的时候，床上的被子叠得整整齐齐，卫生打扫得干干净净。然后下去吃饭，你别说这里的饭菜还真丰富，同学们都吃得津津有味。吃完饭后是午休时间。午休过后，我们上了航模制作课，老师让我们每人做一个航模带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。
星期三我们远足去了范仲淹的'故居，在那里我们了解了许多关于范仲淹的故事，还举行了合唱比赛，不过可真累啊！星期四的下午和星期五的上午我们都是自由选课，出于好奇，我选了一种叫“积木搭建”的课程。后来上课，我和我们小组的成员齐心协力搭建了一个美丽的小区。到了星期五上午我们又回到了学校。
这次去实验基地的活动，锻炼了我的自理能力，也让我交了许多新朋友，还懂得了怎么跟同学合作，这都是书本上学习不到的知识。如果下次还有这样的机会，我一定还会参加。
基地生活作文 10
10月15日至10月19日的五天内，我们的素质教育基地之行，让我学到了许多知识，令我受益匪浅！这是一段让我终身难忘的经历！
首先说一下基地生活给我的印象。这里的伙食真是一般般，早上是馒头、咸菜和鸡蛋；中午有时吃包子有时吃炒菜，而且肉还不能多要，都是定量的；晚上的伙食还不如中午。许多同学都吃不饱，回到宿舍后只能通过吃泡面或带来的饼干或面包充饥；睡觉条件还算可以，床单和被褥虽然有点薄，但还算干净。只是因为这里离市区远点，早晚温差大，感觉有点冷，最要命的.是半夜里被冻醒了好多次。
在这五天里，我们参加了许多劳动和拓展课程，可谓是丰富多彩！有拓展、陶艺、手工制作、劳动、天象消防、多米诺骨牌和航模等八项课程。我最感兴趣的主要是：拓展、天象消防、多米诺骨牌和航模四项课程。拓展主要是考验我们的团队协作竞技能力，如果坚持不懈，勇敢面对，就能到达胜利的彼岸；天象消防，让我们学会以了星空的相关天文知识；消防演练很逼真，通过消防演习，让我们学会了许多火灾逃生知识；多米诺骨牌则一个牌倒下，都依次顺序倒下，很有意思；航模则锻炼我们的动手、动脑能力及团队合作能力，还增进了小组同学间的感情交流。
这次素质教育时间总感觉还是太短，我有一种意犹未尽的感觉。转眼间，我们该回家了，告别了那陪伴我们五天的宿舍楼，告别了那一个个满怀笑容、耐心教导的老师们，真令人恋恋不舍！
基地生活作文 11
今天阳光灿烂，我们都非常兴奋，因为今天是学校组织我们四，五年级去劳动基地上两天工艺实践课的日子，虽然有点冷，可我却总是觉得暖和和的。
来到基地的第一天时，老师就带我们了解了印章的特点，种类和怎么去雕刻印章。这让我们知道了印章分别有阴刻，阳刻还有阴阳刻。接着老师叫我们先在笔记本上设计一个图案或字体，有助于明天的雕刻印章简单一点。同学们都听得很专心，笔记也做得很认真。
第二天，想着今天可以雕刻印章，我兴冲冲地跑进教室。上课了，老师先给我们重温了一下昨天讲课的内容，就拿出一个印胚教我们怎么去打磨印胚的上下两端，打磨完后，就把昨天在笔记本上设计好的图案或字体用复印纸复印到这上面。我们都迫不及待了，之后老师告诉我们印出来之后都是反过来的，所以要在这上面写反字。有许多同学都动笔开始起稿了，改完之后，就用老师发的雕刻刀刻起字来。刚开始时我也觉得太容易了，但我做到一半时做得很难看，我想放弃了。但我不可以半途而废呀！于是我就再问老师要了一个印胚，像之前一样先起起稿，再按照草稿用刻刀描着边刻出来，经过我的不懈努力下，我人生中第一个印章作品就终于出来了。看着我做出来的.印章，可把我高兴坏了。
这次的工艺课我们学习得非常开心。通过这次的活动我懂得了许多之前不知道的知识，也明白了做事情不能三心二意，一定要专心去做。
基地生活作文 12
到来
三辆橙色的公交车停在实践基地门口，车上的我们睁着好奇的眼。一个个轻巧的身影排成一队，轻快的脚步声响在绿阴道上。我们站在旗杆前，兴奋地环视着四周的一切。我们跟着老师，进入宿舍，选好自己的床位，然后把枕芯、被套套进老师早已准备好的套子里，把床单铺在床垫上，我们七手八脚地做着这些事，不时发出欢乐的笑声。
生活
在实践基地，我们习惯了握笔的手指握起了工具，我们面对的不再是枯燥的题目，而是生动的“游戏”。作业没有了，考试没有了。一天上六节课的大脑减去了三分之二的课程，疲惫的身心得到了充分的休息。在休息时，我们总喜欢走到三楼眺望与城市的喧闹与紧张相反的，宁静又安逸的乡村——近处有几座单层的房子，屋前有一块块方方的田，一群群的洁白的家禽悠闲地走着。远处是连绵的.群山，苍翠而挺拔。
离开
三天，是那样漫长又如此短暂，我们即将离开生活了三天的实践基地，心中总有几分不舍。回到宿舍，取下前天铺上的床单，前天套上的枕套、被套，整个寝室寂静无声。慢慢打开抽屉、柜子，沉默地收拾着背包，脑海中浮现出刚到寝室时手忙脚乱整理床铺的样子。背上背包，走到门口，我们不约而同地转过身，无不留恋地看着熟悉又稍有些陌生的206寝室。
闭营式后，我们又一次走在了绿荫道上，只是方向反了；脚步声仍然响着只是沉重了；我们的目光仍然环视着四周，但饱含留恋。公交车开动了，我注视着实践基地最高的那幢楼，直到它消失在我的视线里。
再见了，实践基地！再见了，206寝室！初中时，我们一定会回来的！
基地生活作文 13
11月21日上午，我们西隅小学五年年段全体师生，乘着崭新的巴士，载着满车的欢声笑语，不一会儿便到达了我们盼望已久的泉州市青少年实践教育基地。
基地的老师教我们编中国结，剪纸、雕塑、釉上彩、等一些生活自理的本领。“自我保护”的课堂上,虽然没有精彩的辩论,可从那一双双渴求知识的眼神中,便能读出我们的收获。“消防演练”是那样的具体，形象、更是让师生们的知识面拓展了。这些都是书本上学不到的知识，其中我印象最深的是学习泥塑这种本领。
那是在基地生活的第三天，上午去爬山，下午学泥塑。泥塑课上,她先教我们基本知识。接着，她用泥土做了精致的“玫瑰花”，“嫦娥奔月”、“喜鹊登枝”个个栩栩如生的花、草、鸟、兽等便活灵活现地展现在每一个人的面前。那一块块泥巴,看着是那样的令人厌烦,可此时已变成了抢购的货物,早已被师生一“抢”而光。我那笨拙的'双手在基地老师的指导下,变得灵巧。我捏出一幅合家团圆图，连制作者本人也不敢相信是自己的杰作。不知不觉地，一个下午就过去了，大家学到了捏泥塑造的本领。
深夜了，可我们的魏老师毫无睡意。为了让更多的孩子能够按时就寝,与孩子们住在了一起。她来往于寝室间,穿梭于学生们的床前,为孩子们盖上被子,掖好被角,扶正孩子们那五花八门的睡姿。
不管是白天还是黑夜，值得高兴的是一帮同学之间的感情都不错，大家在一起嬉闹的时候非常愉快。
五天的基地生活，我发现我改变了，学会了谦让，变得坚强，变得热爱生活了，而且我的生活自理能力已经提高了还变得懂得体谅大人们的辛苦了。我可以对大家说，我不在是以往什么都不懂的，是懂享受的小皇帝，而是生活的小能手！
基地生活作文 14
4月20日，我们去了月山基地军训。
基地环境优美，三面环山，山上的树郁郁葱葱。明亮的夜空上悬挂着一轮明月，旁边的星星点缀着明亮的夜空。那里的宿舍有8人的、10人的、16人的。我住的是16人的.，大家就像一家人，互帮互助，团结友爱。
虽然短短的5天，但让我明白了许多，收获了许多。
记得在第二天下午，我们早早地在操场上集合，因为我们要去拉练了！拉练就是走路，这次我们走了20公里！通过拉练，我明白了干什么事要先苦后甜，拉练虽然路远，同学们留下了辛酸的汗水，但这才是拉练的开始。我们一直坚信着永不放弃的精神，终于到达了终点，我们尝到了甜！
第四天，我们野炊，野炊就是自己动手做饭，培养自己的动手能力和团队合作能力。这一次小小的野炊告诉我们，同学离不开的是团队合作，我们是一个大家庭，在这个大家庭里要想维持好关系，就要团结友爱、互帮互助、勇于承担，不抛弃、不冷落任何一个人，不放弃任何一件我们做不到的事，要勇于挑战。尽管做得不好，但我们努力了，同样也会乐在其中。
周五中午，高兴和泪水交织在一起，高兴是因为我们可以见到爸爸、妈妈了，可以回到熟悉的家；泪水是因为舍不得离开我们的焦教官，焦教官像大哥哥一样照顾我们，陪伴我们度过了5天难忘的基地生活！
一场军训犹如一场梦，瞬间地做完这个梦，回到现实。一场军训，一次历练；一场军训，一次改变；改变了我，改变了大家！一次军训，教会了我们团队合作，要互帮互助！
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