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以朋友为话题的作文

时间：2021-12-20 15:16:48 朋友我要投稿

以朋友为话题的作文(集锦15篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的以朋友为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以朋友为话题的作文(集锦15篇)

以朋友为话题的作文1

　　一头乌黑的秀发，一双小小的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一双小巧玲珑的手……她，就是我的好朋友。

　　她成绩优秀，是我们班的佼佼者，每次上课，总能看到她高高举起的小手，总能听到她美妙的声音。作文课上，她优美的作文总是被老师当做例文给大家学习，老师都说她写作写的最好呢！而她，听到这些话语后从不骄傲，还虚心地向我们请教。功夫不负有心人，现在的她已经多次作文获奖了。校作文现场竞赛一等奖，常州市作文比赛二等奖，作文多次刊登于常州晚报……子弹一上膛，奖状一大片，只要你走进她家，就会发现墙上密密麻麻贴满了奖状，这都是她辛苦得来的啊！

　　还有，她的业余爱好也有很多，她会弹古筝，那美丽的琴声，往往在我耳边回响，她还会唱歌，是学校合唱队的一员，每当学校有大型活动时，总能看到她小小的声影和她甜甜的笑脸，令我难以忘怀……

　　一头乌黑的秀发，一双小小的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，一双小巧玲珑的手……猜猜她是谁？

以朋友为话题的作文2

　　我的好朋友叫刘思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的，鼻子有点高，脸很圆，稍微有点胖，爱穿裙子。

　　茵茵对男同学很不友好。一次“老杨”说了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追着他不放，快追到“老杨”时，茵茵就一脚踢过去，幸好“老杨”跑得快，不然就被茵茵踢“飞”了。还有一次，“老杨”的玩具车留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小车扔进垃圾桶里，还得意地对我说：“不要告诉老杨哦！”

　　茵茵学习好，有礼貌，在学校经常被评为“礼貌之星”。我发现她很有头脑：早上玩，中午和下午用来看书，写作业。在学校里，茵茵看到老师会主动向老师问好，回家时会向老师说再见。

　　茵茵就是这样一个对老师、对女同学好，对男同学表面上有一点坏的女生。我很喜欢她。

　　二年级朱钰彤中堂宝成快速作文指导老师：陈安嗣

　　点评：二年级小朋友朱钰彤快速成文，结构完整，思路清晰。好朋友的性格特点跃然纸上，给人留下深刻印象。

以朋友为话题的作文3

　　星期三的晚上，是一个快乐的晚上，因为这一天，我和我最好的朋友王素雅在一起，感到非常快乐。

　　王素雅是一个天真、美丽、善良、大方的女孩，她不喜欢穿裙子，但她很有气质。那天晚上她从学校回来，就跑到我家做作业了，我非常高兴。她说：“我喜欢和朋友在一起”。看得出她也喜欢和我在一起。她和我一样大，不过看起来比我大，因为她总是想一些我想不到的事情，这让我很喜欢她。

　　我们就在我房间里写作业了，她的作业比我的少，我们可以互相帮助，也可以互相学习，我觉得和她一起学习很快乐。我和她每天都要听英语，我们都有复读机，开始听英语了，学的都非常认真，把作业做完了，我们又玩了一会。和王素雅在一起玩，我觉得特别高兴，她不玩那些幼稚的游戏而是玩一些有创意的游戏。比如说用纸做小船，然后拿一盆水让小船在水上走，还有用书搭高楼。这都是一些有意思的活动。

　　我最喜欢王素雅了，因为她给我的印象就是一个阳光、大方、活泼的女孩。

以朋友为话题的作文4

　　我有一个好朋友她叫梅杰，我和她从上学期开始就建立了友谊。她没带学习用品时，我总会借她，当我有困难时，她也会热情帮助我，我们互相帮助，相处十分愉快。可是，她今天就像变了一个人似的。

　　今天中午，梅杰到美术室办事去了。我的另一个朋友朱伊恬叫我和她一块儿玩。我就答应了。我们玩得正玩得正开心时，梅杰回来了，她不见我的人影，就跑出来找我，我走过去，问她干什么？她说：“我找你老半天了，你跑哪去了？”我说：“我看见你不在，没人陪我玩，我就和朱伊恬玩了。”她一听，一脸的不高兴，一声不响地走开了。

　　下午的体育课上，梅杰对我的同学说：“沈秋伊是个自私的人。我没做错什么呀！怎么好朋友会这样说我呢？我真有一点迷茫。”

　　我觉得好朋友之间应该团结友爱，相互信任、不应该斤斤计较，这样才能保持长久友谊，做永远的好朋友友。我不知道以后怎样面对梅杰，真让我烦恼……

以朋友为话题的作文5

　　我的朋友叫梁梓涵。她的眼睛就像两颗晶莹剔透的宝石，皮肤有些黑，一张圆嘟嘟的脸上时不时都有灿烂的阳光，浅浅的酒窝，可爱极了。

　　她学习很认真。一节课老师问十个问题，她有九次都举手回答。而且写出来的钢笔字格外好看，很整齐，像一个个士兵端端正正的站在那里。当我去问她数学题，她总是像个小老师一样，一心一意地教我，直到我学会。

　　她还是一个很有爱心的人。每当我忘记带东西时，她立即就借给了我。当我考试没有考好时，她会鼓励我、安慰我，并告诉我只要你努力，下次就一定能考好。

　　梁梓涵跳绳水平很高，一次能跳一百四十多下。跑步也很快，一百米长的路她只需要十四秒钟。

　　我的朋友梁梓涵是一个学习认真、有爱心、跳绳好、跑步快的人，我要向她学习。

以朋友为话题的作文6

　　我有三只可爱的小乌龟，它们都有不同的来历。最大的一只叫乐乐，是大姨婆送给我的，它最活泼，也最贪吃，每次我喂食的时候，它都会霸道地抢先享用美餐，另外两只可怜的小乌龟只能眼巴巴地看着。中等大小的一只叫康康，这是外婆在医院门口买给我的，它很调皮，经常爬到乐乐身上四处张望。最小的那只叫欢欢，它是外公从花鸟市场买来送我的，它最胆小了，经常一个人乖乖地躲在一旁。

　　三只小乌龟不是同时来到我家的，虽然一开始相互之间不理不睬，但是经过一段时间的相处，它们越来越像一家人，有时还在一起嬉戏打闹，康康会用爪子友好地拍打乐乐的头颈，有时它们会按大、中、小的层次叠罗汉，就象表演杂技一样。

　　自从我有了这三个“朋友”，我的生活就更有趣了。每天上学前，我都会跟它们说再见，放学回来时给它们喂食、换水。我希望它们永远陪伴我健康成长。

以朋友为话题的作文7

　　说起来我还要感谢“小学生网上作文”因为是它，让我交了一个知心的朋友！我的好朋友——于明洋，她是一位能说会道的女孩。虽然她只有12岁，可她的身高远远超出她年龄的标准，155厘米。比我高出了许多！这还惹起了我家的一场风波。我妈是一位很斤斤计较的母亲。她生怕我不够高，以后没人取我当老婆，就去看我同龄的朋友身高与我相差多少。虽然明洋比我大一岁，可我妈希望我跟她一样高。更不要说我比人家矮10公分！我妈就说我，你跟人家大姐姐交朋友不觉得丢脸，我还觉得丢脸呢！为了这件事，我足足浪费了一千多元钱！有一次她给我留言好几次，我都没看见。过了好几天，我打开留言本。发现有10几个她给我的留言。我急忙给她回了一个留言。想不到她仍在电脑边等着我给她的回复。我当即表示对不起。令我远远想不到的是，她不但不怪，我还说她也是不经常看留言的！啊！我为我能交一位这么好的朋友感到自豪！

以朋友为话题的作文8

　　相信大家都有自己的朋友，我也不例外。

　　我也有自己的朋友——王小伊。

　　她有一头乌黑亮丽的头发，扎一束马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，下面是一张樱桃小嘴。

　　她还是一个拾金不昧的'好孩子。

　　记得有一次，我和她到楼下小公园去玩，公园的椅子上有一个金光闪闪的东西，王小伊马上跑过去一看，呀!原来是一块金色的手表。

　　我对王小伊说：“这次你可赚大了。

　　”王小伊并没有理会我的话，而是东张西望地寻找失主。

　　我看到她这么认真地找失主，我羞愧万分。

　　我替她想了个主意：我们把手表交给小区的保安吧。

　　说干就干，我们拿着手表朝保安办公室跑去。

　　保安说：“你们叫什么呀?”我们只是笑笑，就跑开了。

　　王小伊的学习成绩也名列前茅，是我学习的榜样。

　　我为我有一个这样的朋友而感到高兴。

以朋友为话题的作文9

亲爱的卓玛：

　　你好!

　　学习完第一单元后，我发现我十分喜欢新疆，那浩瀚无边的大沙漠令人向往，茫茫的大戈壁有着“卫士”白杨树令人赞叹，默默无闻的边疆建设者令我敬佩。

　　我真想立刻到你那去。

　　我是兰溪灵洞乡中心学校五年级的学生，我今年12岁了，我有着长长的辫子，小小的眼睛，圆脸。

　　我喜欢在学校里和最好的朋友聊聊天。

　　我的爱好有很多：看书，写字，玩游戏还有画画……

　　我对于这次“手拉手“这个活动充满了期待，我的设想是：第一，我们可以用书信，电话，电脑等方式取得联系，第二，如果有不懂的题目，我们可以互相讨论，取长补短。

　　第三，暑假的时候，我想请你到我家做客，请你吃肯德基和麦当劳。

　　我也可以变成你的导游，游玩中州公园，观赏地下长河。

　　有机会一定要来哦!

此致

敬礼!

　　你的朋友：丁楚玥

以朋友为话题的作文10

　　同学们，你有朋友吗?我的朋友是每天浇灌着二十多朵小花的园丁。

　　她带我们和蔼可亲，她教我们学知识一丝不苟。

　　她要求我们做人要诚实，她看到我们遇到困难，不知怎么办的时候，她总是告诉我们：“学会自信，坚强和勇敢。

　　”这就是我最信赖的朋友。

　　因为我的爸爸妈妈不在身边，有很多时候我愿意和她交谈，遇到困难的时候请她帮助，遇到难解的问题请她指导。

　　记得有一次，我写数学题，遇到一道难题，我怎么写都写不対，所以，我去请教她，她耐心地给我讲解，直到我学会为止。

　　这个学期我担任学习委员，这对我是个陌生的工作，不会做，是她教会我怎么做一名合格的班级干部，怎么做好班级工作，怎么样才是一名好学生，在没有关心班级，怎么样为同学服务，怎么样帮助同学。

　　这就是我心目中最好的大朋友，是我尊敬的好朋友。

以朋友为话题的作文11

　　那是一个炎热的夏天，星期一下午放学时，我和小明排队出了校门，刚要过马路的时候，小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，刚跑到教室门口，他看见教室门没有锁，便轻轻地推开教室门，一看，教室里到处是垃圾，小明想：今天的值日生忘记了打扫卫生，学校每日卫生评比一定不及格，明天老师一定会批评他们，还可能罚他们扫地呢，那么明天就不用我们这小组扫地了。

　　小明心里一阵阵高兴，他连忙拿起书和文具盒，刚走到教室门口，小明又想：今天的值日生忘记了打扫卫生，如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏，肯定扣我们班的竞赛分的。

　　不，不能让他们扣分。

　　于是，小明拿起扫帚，沙沙地扫起地来，不一会工夫，小明就把教室打扫得干干净净。

　　小明把垃圾倒到学校的垃圾池里，他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。

　　不行，教室的窗户还没有关上，要扣分的。

　　他飞似的跑进教室，气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。

　　这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室，他们看见教室的卫生打扫得很干净，给了一个满分，小明高高兴兴地回家去了。

　　第二天老师知道这情况后，表扬了小明。

以朋友为话题的作文12

　　有那么一个人，我和他再熟悉不过了。

　　他有一个不高不矮的个子，有着红苹果似的脸蛋，短短的头发，两道月牙一样的眉毛淡淡的，他的眼睛是双眼皮，大大的眼睛如同钻石般闪耀。

　　他的爱好很多，画画啦，看书啦，玩电脑啦等等都是他的爱好，他可投入了。

　　说到画画，现在他家的衣柜上、茶几上、电脑台上到处都是画，在他的心中，那些可都是他的宝贝呀。

　　他总喜欢捉弄别人，比如，上语文课时，我们正在写生字，他趁老师不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不见的时候告诉我说是牛雨杰拿的，经过我再三追问，他终于承认是自己拿的，真是让人又好气又好笑。

　　不过，他也有很多的优点，比如，上课表现非常好，也愿意帮助同学。

　　他还是我们的数学组长呢。

　　想知道他是谁吗，他就是我的好朋友牛浠源。

以朋友为话题的作文13

　　人这一生中会有很多朋友，而知心的又会有几个呢？在现实的社会里，朋友多自然很好，但要想找个能说心里话的，那就不容易了！每个人都有自己的朋友，而朋友又可以分好多种。例如：最知心的；最要好的；最了解自己的；比较普通的……

　　现在的我们，应该有思想；有选择的交朋友。我们现在虽然还是学生，但我们要在社会上有立足之地，就必须要有朋友的帮忙，有朋友的支持！朋友多了，自然就不寂寞了。伤心的时候，朋友可以为你解除心里的疙瘩。当你高兴的时候，有朋友和你一起分享。当你遇到困难时，朋友给你出谋划策。

　　现在的我们，总会有和朋友闹矛盾的时候。在这个时候，你就应该主动向他，她道歉，因为在和朋友闹矛盾时，自己肯定在语言上；行为上使他，她不高兴了，所以在这种情况下，我们应该主动道歉。

　　现在的我们，有时会高估自己，认为自己很“伟大”；很“了不起”，只要比自己“差”的，就会不在意，甚至忽视他，她的存在。

　　现在的我们，好好考虑考虑我们的将来，我们需要朋友，我们需要他，她们的帮助。也许没有他，她们，我们会很难在这残酷的社会中生存！

以朋友为话题的作文14

　　我的朋友是一只乌龟，它有一双小眼睛，和一张宽宽的嘴巴。身上布满了绿色的花纹，最可爱的是它背上重重的壳。每当它遇到袭击时，它就会“嗖”的一下，全身缩进壳里，瞪着小小的眼睛，好像在说：“嘿嘿，你抓不到我。”

　　最好玩的事发生在今天，我和表姐下河抓鱼，回来后我们把抓的鱼拿出一条放在乌龟的鱼缸里。一开始它和小鱼还能和睦相处。但是过了一会，悲剧就发生了，只见小乌龟慢慢张开嘴巴，一下子咬住了小鱼，用它的爪子，把鱼撕成了两半，一口一口的吃掉了，我们看的目瞪口呆。看来，这只小乌龟还真是饿了哦。于是我又放进了一条小鱼，就这样，一条条小鱼被乌龟吃掉了。战争终究会结束的，放进大约20条小鱼，其中有18条小鱼都被乌龟吃掉了，只剩下2只小鱼可怜的躲在角落里。乌龟吃饱了，趴在那一动不动，好像在睡觉。

　　这就是我的朋友小乌龟，好玩吧！