二人三足作文（通用20篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二人三足作文，欢迎阅读与收藏。
二人三足作文 篇1
生活中处处都离不开合作，在一次二人三足的游戏中，我体会到它的重要。
那一次，我和表弟出去和别人一起玩“二人三足”的游戏。“嘟嘟嘟”，伴随着哨声响起，我迈开大步，一步一步快速走着。结果表弟没有跟上，大大咧咧摔了个狗啃泥，还把我也绊了一下。我一看不好！于是立马站起身来，不要命一样向前加速跑，表弟几乎是被我“拖”着走的。我们跌跌冲冲，如同两只笨企鹅，呆头呆脑地向前赶去。
正在这时，原来比我们慢的几个团队已经开始反超我们了。我放慢脚步，快速对表弟说：“待会儿我负责打开双脚飞奔，你一定要跟上，并且喊号子！”他点点头，扯开嗓子喊道：“一二、一二。”我也撒丫子飞奔起来。
400米，说长不长，说短不短，我们一口气就将近跑了一半的路。小表弟和我此时都已是大汗淋漓，他更是热得面红耳赤，一路热到脖子根，可我们没有放弃，继续似刘翔一样跨开双脚，快速奔跑。因为我和表弟如此有力地合作，使得那些其他的团队望尘莫及。我往后一瞧：哇！一大堆人正被我们甩在后面，一直追也追不上呢。
我立马回头，拉开弓步，和表弟两人一心，勇往直前冲向终点，获得了领奖台上金光闪闪的奖杯。
后来，我把奖杯给了表弟，他高兴得都合不拢嘴了，一个劲儿说：“谢谢哥哥！”我苦笑一下。或许，他还不懂得游戏中蕴含的道理：他得到的可能是一个奖杯，而我——得到了一个更深的真理：成功离不开合作！
二人三足作文 篇2
今天秋天阳光明媚。我一大早就起床了。嘿，你一定很惊讶。为什么我喜欢睡懒觉却起得那么早？那是因为我今天要去博一上作文课。
我一出门，就开着我妈的车，高高兴兴的来到博一。啊，空气真新鲜！
当我来到教室时，我看到学生们一片混乱。一些人坐在桌子上，一些人和学生们交谈，另一些人坐在座位上往外看。15个学生中只有一个真的很好。
下课后，沈先生走到黑板前。这时，学生们都尴尬了。沈先生对我们说：“今天我们去下面操场玩‘两人三脚’的游戏。预赛四场八组，决赛三组，即八组看谁更快，三组进入决赛，然后是冠军、亚军、季军。”当我们听说我们要做一些活动时，我们高兴得跳了起来。
来到操场，我先练。我和蔡搭档。我对蔡说：“先把红领巾绑着的脚拿过来。”蔡道：“好！”于是我们练了，练了，练了很久，终于有了不错的效果，但是这个时候我们累得满头大汗，气喘吁吁，好累啊！
过了一会，沈先生说：“开始预赛。”哦，不可能，只是休息一下，比预赛还累。哦，算了吧！
我们开始了预赛。我和蔡拼命跑，终于领先了。第三名，进入决赛。
决赛开始了，我的心怦怦直跳，好紧张！就听老师喊：“准备好，跑！”我和蔡与别人竞争。形势这么激烈！但是，再怎么努力也跑不过别人，只跑完了第三名和第三名。即便如此，我们还是高兴得跳啊跳，欣喜若狂。我们真的很想早点回家告诉妈妈。
这种比赛很好玩。我真的很想多玩。那我一定要跑第一，拿冠军！
二人三足作文 篇3
“叮铃铃！叮铃铃……”有趣的体育课便开始了。
大家围在操场上，在讨论玩什么游戏？班长说：“要不要来一次有趣的二人三足。”大家都异口同声地说：“好，真是一个好主意。”
我们分成了男女两队，第一轮男生队派班长和调皮捣蛋的焕艺，女生队派的是我和怀静，只听见“跑”的一声，比赛便开始了。
男生们你拉我扯，捣蛋王几乎是拉着班长在跑，像一阵龙卷风从我面前吹过去。我们女生也不差，走得很整齐，我们默念着1—2，1—2，左左右右，匀速前进。男生和女生们不分上下。正在这时，捣蛋王怕女生胜于他们，于是自己加快了速度，只听见班长拼命喊停，可是于事无补，他们还是栽了。女生们趁这时候勇往前冲，获得了第一名。捣蛋王还不知自己的过错，一直指责班长，其它男生不服气地说：“这只是一个失误，第二轮一定会赢，到时候别哭鼻子。”我们得意洋洋说：“该哭鼻子的是你们吧！”
第二轮，第三轮……都接二连三的进行了比拼，结果还是他们输了，他们头也不回的进了教室。
二人三足作文 篇4
两人三脚应该大家都很熟悉，但是在池子里，很少吧？今天在泳池玩过一次。
老师带我们去泳池，大家都有点不耐烦，跃跃欲试。我和陈一凡站在同一条线上，心里想：会不会很难？然而，它不应该让我失望。我还参加了我原来学校的阳光伙伴！想着想着，我把注意力转向了水池。我们班的两个男孩玩得很开心！看，他们的脚很不协调。一只脚向左，一只脚向右。最后两个人往里摔，摔了一地。真搞笑！我看了笑了。轮到我和陈一凡了。让我们为高级游泳池做好准备。当张维为和钱欣回来的时候，我们会绑好脚。根据我们事先约定好的，先用缠足，再用未缠足。张维为和钱欣回来了。陈一凡和我绑了脚。我说：“一，二，三，开始！”所以，我们数了数“一，二，二……”往前走。和男生组相比，我真的觉得我和陈一凡很有默契，走到了边缘。我和陈一凡用手摸了摸侧面，按照原路返回。我们的课第一次结束了，第二次，陈一凡和我不知何故走了这条路，我走了那条路。为了避免摔倒，我们停了下来。“一，二，一，二……”，喊声又响了，而且节奏还是一样。就在我们到达终点线的时候，哨声响起，时间到了。你看其他班，更搞笑，走一步，掉下去，走一步，掉下去。我们女生都哈哈大笑，眼泪都出来了。
让我们一起享受两个人三只脚在泳池里的乐趣，享受夏令营的快乐，享受夏天的激情！
二人三足作文 篇5
当你看到这个题目时，你肯定会想到：两个人怎么会变成三足来？且慢，且慢，请听我慢慢来说。
一天下午，我去找小伙伴玩，他就对我说：“兄弟，我有一种游戏，叫‘两人三足跑怎么样？”好哇！我高兴地叫了起来。
游戏规则：我的右腿和他的左腿用绳子绑在一起，然后从小区北门跑到学校门口，一共是2公里。
游戏开始了，我和他刚一抬腿准备跑，就摔了了“狗啃泥”，周围的人看见我和他摔了个“四脚朝天”，就忍不住哈哈大笑。我一见状，就生气地朝他们大吼：“可恶，可恨，可恼！”可他们听了还是哈哈大笑，我们俩假装没听见，还是向前跑……
跑了一会儿，我突然想出了一个好办法，我就对他说：“兄弟，我想出了一个好办法……”“什么办法？”他急切地问，“别急，别急，来，我们可以一边跑，一边喊一二一，一二一。”“good！”他高兴地说。
于是我们俩一起喊：“一二一，一二一！”才没有摔个“嘴啃泥”……
但是跑到最后0.5公里时，我已经和他上气不接下气了，最后又绊了个“嘴啃泥”“哈哈哈。”我和他不由自主地笑了。
通过这个游戏，知道遇事要掌握方法，才不会再“摔”一个“狗啃泥”了。
二人三足作文 篇6
今天语文课第二节课，我们准备了语文教材。这个时候李老师想出来了，但是没有带语文教材。我们都很困惑。李老师神神秘秘地说：“我们来玩一个叫“两人三脚”的游戏。”“我们都急于尝试，但老师说，“规则是这样的：每组派两个女同学和两个男同学，用绳子把相邻的腿绑好，先到糖汁终点。”我们组派了男同学张、吴，女同学、谭。
男子半决赛先开始，我们先三四组比赛。老师说：“准备！”当时双方球员都处于戒备状态。老师说“开始”的时候，我看到我们这边和敌人都跑到了终点。敌人暂时领先，但我们很快赶上并逐渐超过了他们。我们观众的情绪达到了高潮，高呼“三组必胜！”“三组必胜！”我的心情也进入了高潮。而敌人则表现出紧张的表情；还喊着“4组加油！”，“4组加油！眼看就要赢了，途中出了“岔子”，——倒了。敌人趁机追击，我们先到达终点。我们在第二场比赛中又输了。
总决赛开始了，我们女同学赢了。
下课了。但我们依然沉浸在幸福中。这个游戏让我明白了默契的力量。
二人三足作文 篇7
二人三足大家应该非常熟悉了，而在水池里进行，就少之又少了吧？今天，我就在水池里玩了一次。
老师带着我们来到水池边，大家都有点迫不及待、跃跃欲试了。我和陈艺凡排着队，我心想：这会不会很难啊？不过，应该难不倒我的，我还在原来学校参加过阳光伙伴呢！想着想着，我把目光转向了水池边，我们班的两个男生正玩得起劲呢！瞧，他们俩的双脚配合得好不协调，一个人的脚往左边，一个人的脚往右边，最终，两个人摔倒在里面，摔得四脚朝天，真是滑稽啊！我看了，哈哈大笑。要轮到我和陈艺凡了，我们先进水池做好准备，等张炜炜和钱鑫一回来，我们就把脚绑好，按照我们俩事先商量好的，先走捆住的那只脚，再走没捆住的。张炜炜和钱鑫回来了，我和陈艺凡把脚绑住，我说了一句：“一、二、三，开始！”于是，我们就数着“一二、一二……”前进着，比起男生组合的那几组，我真觉得我和陈艺凡比较有默契，到边上了，我和陈艺凡的手碰了一下边，又按照着原路返回。我们班第一次完成了，到了第二次，我和陈艺凡不知怎么的，她走这只脚，我走那只脚，为了避免摔倒，我们停了下来，“一二，一二……”，喊声又重新响起，步伐也一样了，就在我们到终点时，哨声响了起来，时间到了。再看看另外班，他们更好笑，走一步，摔一下，走一步，摔一下，我们女生看了，都捧腹大笑起来，笑得眼泪都出来了。
让我们一起享受水池二人三足的乐趣，享受夏令营的快乐，享受夏天的激情！
二人三足作文 篇8
今天的课外文体活动，我们进行了“二人三足”比赛。“二人三足”比赛就是，两个同学肩搭着肩，并排站好，把两位同学的中间的两条腿绑在一起，就成了两个人三只脚，这就是“二人三足”。
美术课下课后，我们连书包都不理，就迫不及待地奔向操场，开始练习。不一会儿，叶老师就来了，我们早已准备就绪。先上场的是女同学，我们这组的女同学挺厉害的，一组是第一名，一组是第二名。该我们男生上了，我的搭档是我的朋友徐景远。我们两个满怀信心地站在起跑线上，眼睛盯着终点，耳里听着自己组的同学为我们加油，心里只想着一定要得个好成绩，不让男孩子丢脸，更不能让我们组丢脸。老师一声令下，我们就冲了出去。可是马渊铭和陈毅太快了，绑在一起的两条腿，根本没有给他们造成任何阻碍，他们跑得跟我平时慢跑的速度差不多，一下子就遥遥领先了。而我们却成了倒数并列第一。第一名没希望了，我们很失望。但我们还是很努力，在最后冲刺的时候，和我们并列最后的那一组不小心，摔倒了，我和徐景远狂奔，终于不是倒数第一了。
这次，我们很菜，但我们已经尽力了。最后，我们的总分是第三名，没有进步卡，可是我们玩得很高兴。
二人三足作文 篇9
大地渐渐从沉睡中苏醒过来，一场秋雨洗净了天空，洗绿了大地，也洗艳了花朵。在这美好的时光里，我们班进行了一场别开生面的二人三足比赛！
我们的班主任叶老师走进教室，笑眯眯的说：“同学们今天我们要玩一个游戏。”一听“游戏”二字，我们班的同学高兴的欢呼了起来。叶老师做了一个安静的手势，继续说：“这个游戏叫二人三足，现在我们去操场。”大家马上行动起来，走出教室排好队走向操场。
到了操场，叶老师拿出几根红绳说：“我先说一下游戏规则，第一不能过操场上的线，第二脚不能离地跳，第三绕桩走一个来回。”叶老师问我们明白规则了吗？我们连忙点点头，并齐声说：“明白了！”
游戏开始了，第一轮只见第一排的同学在脚上系上绳子，一声令下，他们马上走了出去，速度很快，他们配合的很好，走得很整齐。我们都在说：哇！第一排的人也太厉害了吧。
第二轮，终于轮到我了，我特别的紧张，手心直冒汗，心里一直在想：命运女神你一定要让我成功啊！想着，我马上和队友走了出去，一开始我们配合的并不是很好，速度有点慢，还差点儿摔倒，后来我们两个一齐说：“一二，一二……”越来越有默契了，终于我们拿了第二名。
经过这次比赛，我们没有得第一名，但是我明白了一个道理：只要团结，一定会发挥出巨大的力量，一定会离成功更近！
二人三足作文 篇10
今天课上，老师带我们玩了三个游戏，我印象最深的一个就是二人三足跑。
玩的时候要用一根绳子把两个人中间的那条腿绑住，这样就成了“三足”。我的搭档是林轩，我俩都特别高兴，因为我俩是好朋友。老师一声令下，我们开始跑了，我对他说：“一就迈没有绑的那条腿，二就迈绑着的那条腿。”他满口答应，可是刚开始跑时，他偏不听我的话，先迈了绑着的那条腿，结果我俩都摔了一个狗啃泥。我抬头一看，其他人都跑得很快，真不知道他们是怎么跑的。林轩出了一个好主意：在地上爬，真不知道当时我是怎么想的，竟然答应了，于是我们用这个方法得了“第一”（倒数的）。
第二局开始了，我看见晨风和子喆的跑法：一个人用右脚跳，一个用左脚跳，就这样跑。可我们没有采取这种方法，因为还我们能跑起来了！可惜好景不长，超过了很多人之后，慢了起来——因为林轩摔倒了，把我也拖倒了，起来时我们忘记了刚才是怎么跑过来的，结果我俩又变成了“乌龟”，摔了一个大马趴之后，我们又成了“第一”（当然还是倒着数的）。
第三局开始了，我们采取了“最终战术”——单腿跳，可我们跳着跳着，别人都跑完了，我们才跑了一半。老师看着我们都笑了，还给我们录了一个像，就当做我们的纪念了。
我们虽然连输了三局，但是我们从中感受到了一个道理：输赢并不重要，重要的是一个集体必须要团结。
二人三足作文 篇11
今天，当我入步教室，看见叶老师手上拿着一捆红绳，我想：咦？叶老师要干嘛呢？
我抱着满脑子的疑惑下了楼。来到操场上，我才知道，原来叶老师要让我们玩一个游戏，二人三足，规则有三条：一不能过起跑线，二是脚不能离地，三是绕桩走一个来回。我十分期待，叶老师说：“现在大家自由组队吧！”我和张冉芳伊组，张冉芳伊说：“我们这样吧！我说吃，你用左脚，我用右脚，我说肉，你用右脚，我用左脚，就这样喊吃肉、吃肉的口号好不好？”我爽快的答应了。我们看到操场上，大家都不分上下，为了第一冲地面红耳赤，谁也不愿意做对方的手下败将。
终于轮到我们这一组了，我十分紧张，我感觉到我的手在发抖，头在冒冷汗，身体也在发抖。游戏开始了，我和张冉芳伊系上红绳子，吃肉、吃肉的走着。哎哟，红绳子掐得我的脚踝好疼哦。游戏终于结束了，我躺在操场上大口大口的喘气。
虽然这次没有拿第一名，但我悟出了一个道理：同学之间应相互帮助，团结友爱！
二人三足作文 篇12
今天下午，当上课铃声响起时，叶老师拿着一捆红绳子走了进来。只见她笑眯眯地对我们说:“今天我们要进行一个游戏，大家马上排好队下去！”原本鸦雀无声的教室顿时喧闹了起来。
到了楼下，叶老师对我们说:“我们今天要进行的游戏是二人三足，规则是：一是不能过线，二是脚不能离地跳，三是绕桩走一个来回。”大家听了，纷纷开始组队，系绳。
比赛开始了！我目不转睛地观察着前面的同学，几个顽皮的同学走着走着就摔倒了，可把我给笑死了！马上就要轮到我和我的队友——叶诗涵了！我跃跃欲试，摩拳擦掌，自信满满地对叶诗涵说:“来吧，让我大显身手吧！”
终于轮到我们了，这时我的心跳加快，开始有些紧张了。当老师说:“开始！”我险些没有反应过来，心里不停地默念着:千万别摔倒！千万别摔倒！幸运的是，我们走地很稳。但是，我们还没有领先，原来就很紧张的我，变得更加紧张了。我的双耳发热，脸也开始泛红，我试着加快速度，可是不但没有赶上，还害得自己差点摔倒了。不过很快我便调整好心态，保持着速度咬紧牙关，当绕过柱子时，终点就在我眼前！我开始放松了心情，和叶诗涵一起冲过终点线。虽然没赢得第一，但是我还是异常的开心，因为压在心中的一块大石头终于落了下来。
通过这次游戏，我明白只有两个人齐心协力，共同努力，才能获得比赛的好成绩，我们要继续加油啦！
二人三足作文 篇13
今天上午，当我们刚刚活动完筋骨之后，我们便就位在起跑点下了。
参加二人三足迎面接力的我们，在同一个起跑点下集合了。我和曾天航是打头阵的。我和曾天航便早早地做好了准备出发的动作。
只听一股尖利的口哨声响，我们便把隐藏在身体里的那股力量爆发出来，蹭蹭蹭几下，我们就轻松地给集体打了一个良好的基础。我和曾天航一看，我们建立了那么好的基础，乐了，便一拍手掌。任务成功！
但是后来我看到了同学的步伐渐渐慢了下来，我们的成绩开始下降，我不由得开始担忧起来。我们可是跟小张老师说好了的，一定要拿下个第一名。恐怕我们是遵守不了诺言了。
唉！果真如此，轮到我们跑最后一轮时，已经是成了最后了。令人雪上加霜的是，就在吕英杰和大头在返航的时候，吕英杰和大头摔了一跤！
空气凝固了。时空停止了。我们的一双眼睛个个瞪得直圆。这一跤可不好办呀！我的心里瞬间只闪过一个念头，那就是：我们必输无疑。
只有小张老师的反应是最快的。他马上在我们这边叫到一声：“快起来！吕英杰！”吕英杰便犹豫了一会儿后起来了。因为两人的步伐因为这次摔跤则全都被打乱了，所以导致一秒中过去后，他们才缓缓慢慢地走了过来。我们都失望之极。
看来，运动会的项目不能只靠一时自己的训练，而是得靠日日月月的练习，才能成就一番好的成绩。
二人三足作文 篇14
童年往事实在太多了，我就给你们讲一讲其中让我印象深刻的那一件吧！
那天，胡梦辰请我、汪晨希、凌涵一起去她家玩。她家里实在太无聊了，我提议去她家院子里玩“二人三足”。
首先，我们先分组：胡梦辰和我一组，凌涵和汪晨希一组。接着，我用二条红领巾把靠拢的脚扎起来，就可以开始了。
“预备，开始。”一开始我和胡梦辰配合的很好。“一二，一二……。”我们慢条斯理地走着。“哈哈，胜利属于我们的了。”我有些骄傲了。可是没过一会儿她们就追了上来，我一心想着胜过她们，所以步子就变快了，结果被一块石头绊倒了。我意识到了自己的错误，连忙向胡梦辰说：“对不起，我们应该团结起来的。”
我们很快调整好姿势，又重新迈进了。在我们的配合下，我们险胜她们。
我永远忘不了那一次快乐的记忆，它也让我知道一个道理：团结就是力量。
二人三足作文 篇15
下课铃一响，操场上立刻热闹起来，我和我的好朋友们相约来到操场上，我提议玩“二人三足”的游戏。
李慧抢着说：“这个游戏我玩过，两个人一组，并排站好，把两个人相邻的两只脚绑起来参加赛跑”。
时间不多了，我和张立一组，李慧和王超一组，李明当裁判。口哨一响，我们都争先恐后地往前跑。
李慧她们人高腿长，一下子就穿越了中线，我和张立也配合的很默契，紧紧地追着她们。再离终点还有四米左右的距离时，我和我的搭档凭借着我们一致的步伐终于超过了她们，赢了第一场比赛。这时李慧和王超两个人在互相埋怨着对方，并信誓旦旦的嚷着要赢第二场比赛。
第二场比赛开始了，我和张立靠着第一场比赛的经验，很轻松的到达了终点。回头一看，不由得哈哈大笑起来。原来李慧和王超各顾各的，一会儿她拉着她，一会儿她拖着她，一会儿同时摔倒。站在两旁观看的同学都笑得前仰后合。
“叮铃铃……”上课铃响了，操场上又恢复了平静。
二人三足作文 篇16
今天老师说要带我们去操场玩“两人三足跑”的游戏。“太好了！太好了！”教室里顿时炸开了锅。
老师先给我们讲了游戏规则，规则是每队选择12名队员，两个人一组；两个人的其中一只脚绑在一起参赛；两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分但也不能低于脚腕；在游戏过程中若绳子脱落哪里脱落，就在哪里绑好再出发；比赛在起点处开始出发至对面标志处折回，返回至起点处，将绳子解开后交给下一组队员进行赛跑，最后已完成时间长短进行排名。
首先，老师把全班分成了红黄蓝绿四个小队，我被分到了黄队。准备好绳子，我们便出发去操场了。
第一轮比赛开始了，老师一声令下，队员们全都用了自己的全力冲了出去，有的同学两个人不合作，你走那个腿我走这个腿，有的同学全乱套了，没走几步就摔倒了，还有的同学两个人配合的特别好，走的也很快。轮到我和韩雨晨的时候，我一紧张，差一点就摔倒了，我赶紧爬起来，稳了稳情绪，使劲扶住韩雨辰的胳膊，我们努力地配合好，终于走完了。啊，场面太激烈了！
比赛结束了，老师把我们叫过来，围着她坐成一团。老师让四个配合得比较好的同学分享经验。听完了侯锡昆、李松易、阎梦斐和王永骁的分享，我总结了三点：第一，要把绳子系紧；第二，双手要保持平衡；第三，两个人要步调一致。
有了这些经验，我们胸有成竹地等待着第二轮比赛，新一轮比赛开始了，同学们个个都比以前有信心，终于要轮到我了，我的心怦怦地跳，前一组同学刚过来，我和韩雨辰就冲了出去，这次我两配合的特别默契，哈哈，我们组得了第一名！
这个小小的游戏让我知道了团队合作的力量是多么强大啊，这一天我们非常开心。
二人三足作文 篇17
二人三足大家应该非常熟悉了，而在水池里进行，就少之又少了吧？今天，我就在水池里玩了一次。
老师带着我们来到水池边，大家都有点迫不及待、跃跃欲试了。我和陈艺凡排着队，我心想：这会不会很难啊？不过，应该难不倒我的，我还在原来学校参加过阳光伙伴呢！想着想着，我把目光转向了水池边，我们班的两个男生正玩得起劲呢！瞧，他们俩的双脚配合得好不协调，一个人的脚往左边，一个人的脚往右边，最终，两个人摔倒在里面，摔得四脚朝天，真是滑稽啊！我看了，哈哈大笑。要轮到我和陈艺凡了，我们先进水池做好准备，等张炜炜和钱鑫一回来，我们就把脚绑好，按照我们俩事先商量好的，先走捆住的那只脚，再走没捆住的。张炜炜和钱鑫回来了，我和陈艺凡把脚绑住，我说了一句：“一、二、三，开始！”于是，我们就数着“一二、一二……”前进着，比起男生组合的那几组，我真觉得我和陈艺凡比较有默契，到边上了，我和陈艺凡的手碰了一下边，又按照着原路返回。我们班第一次完成了，到了第二次，我和陈艺凡不知怎么的'，她走这只脚，我走那只脚，为了避免摔倒，我们停了下来，“一二，一二……”，喊声又重新响起，步伐也一样了，就在我们到终点时，哨声响了起来，时间到了。再看看另外班，他们更好笑，走一步，摔一下，走一步，摔一下，我们女生看了，都捧腹大笑起来，笑得眼泪都出来了。
让我们一起享受水池二人三足的乐趣，享受夏令营的快乐，享受夏天的激情！
二人三足作文 篇18
今天，碧空如洗，凉风习习，我们年级全体同学身穿崭新的校服，脚穿雪白的旅游鞋。兴高采烈地到鱼梁洲参加二人三足比赛。啦啦队的同学们也兴致勃勃地来观看比赛，为我们助威。
这是一场以班为单位的二人三足比赛。李老师把我们三年级每个班分成了两组，每个班各有一组男生和一组女生。李老师让我们所有参加比赛的同学各回到自己的位置，大家一回到自己的位置上，就开始活动筋骨，做好准备。我们这一组男生个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试，那想夺冠军的神态令人振奋。我勒紧裤腰带，绷紧脸蛋，咬紧牙关，屏住呼吸。我的左手紧紧地搭在了我的搭档韩锦超的肩上，我心里又紧张又兴奋。
这时李老师说：“各就各位，预备――开始。”我们班的第一组是张祈乐和刘楚言。他们俩一听到哨声，就迅速地把带子系到腿上。然后就像几天没吃食物的狼突然见到兔子似的飞奔向我们班的女生队。只见张祈乐和刘楚言跑得面红耳赤。其他班的第一组搭档也不甘示弱，也跑向自己班上的女生队。可是他们这群“无名小卒”怎能比过我们班这对“饿狼”组合呢。可是还不能高兴得太早。这时张祈乐他们那组跑到了李昊月她们那组面前，张祈乐迅速地把带子递给了李昊月。李昊月系了半天也没系好。别的班女生全部走了，李昊月她们这组还在系带子。这时赵意凡来帮忙系。终于把带子系好了，然后就跑了起来，可是没跑几步，带子就掉了，又跑回去系带子。又系了半天，终于系好了。这时李昊月她们组不跑了，而是走过来。过了一会儿，李昊月她们组只离我们十几厘米远了，突然带子又掉了，她们又拿起带子往腿上一系，继续往我们这走。这时李昊月把带子给我，我抢过带子，往腿上使劲一系。就拉着韩锦超的手往前冲。冲了一会儿，带子突然掉了，我不想浪费时间，就使劲一系，就往前冲。终于到了终点。这时该司一帆和罗靖威跑了。开始他俩跑得还比较快。可是后来不知怎么的，他俩朝啦啦队那儿撞，还摔了一个人仰马翻，被老师训了一顿。狼狈地跑了回来。过了一会儿，比赛结束了，我们班是倒数第二名。
通过这次二人三足比赛我明白了团结可以战胜所有困难。
二人三足作文 篇19
在这个阳光灿烂的日子里，我们迎来了一年一度的运动会，同学们一个个精神抖擞，充满了朝气与活力。
当我们刻苦练习时，老师关心的话语温暖了我们；当我们在班级淘汰赛中取得好成绩，成为一名入围运动员时，老师脸上那高兴的笑容，也让我们开心；当我们背着您偷偷地练习，您流下了那滴感动的泪水。正是您的泪水鼓励我们，让我们一步步顽强奋进。老师，我要谢谢您！是您让我们懂得了团结，学会了勇敢。
我参加的项目是“二人三足接力赛”：两个人站在一起，把挨着的左脚和右脚用绳子系在一起，然后比赛跑步，跑到终点将接力棒交给另一组同学，另一组同学再向着起点奔跑。我们反复训练了很久，终于，广播上说：“请注意，五年级各班参加‘二人三足’比赛的运动员到操场上集合，我们的比赛马上开始。”
我们一听到这个消息，高兴得一蹦三尺高，兴奋地跑出门外，迅速站好队形，兴高采烈地朝操场走去。这时，我的心中好似有一千万只小鹿在蹦蹦跳跳：怎么办？好紧张！万一落棒或摔了跟头可怎么办才好？要是我们不团结，中途脚步不一致，影响了速度，那该怎么办？好紧张！
我们来到操场上，首先是我们班和一班比。在我们看来，一班就是一个非常强大的对手，但他们的气势没有我们强大。
李老师在向我们传授经验：“两个人先走几步，再开始跑。记住，右手接棒时要稳，只要稳，我们就能赢！”我一字不漏地听清楚了。
“三，二，一，开始！”裁判一声令下，所有选手向着终点飞快地冲了过去，好似一阵旋风，第一组同学一眨眼就到了。终于，轮到我们组了，我的队友邬欣然稳稳地接住了交接棒，我们按着老师的指导，先走了两步，开始跑起来。
风声在我耳畔响起，我都能听见我的心跳声了，像飞快敲打的战鼓一样。加油，别祎格！你可以的！你能完成！坚持就是胜利！加油！我在心里为自己打气。
突然，耳边传来了熟悉的声音：“加油！五（2）班，加油！”这几声鼓励，激励了我，我带着邬欣然飞快地跑了起来。我们默契地先把外侧的脚抬起，一大步踩下去，再把中间绑在一起的腿抬起来，我们的双腿有节奏地交替着，我已经不管外面发生了什么事，眼中只有终点。
1米，0.5米，到了！我们到了！我们班赢了一班！好啊！同学们高兴得一蹦三尺高，老师们把我们紧紧抱住，流下了感动的热泪，我的心中也是一阵滚烫，我想，每一位同学心中也是一样的感觉。
坚持就是胜利！这次运动会，我们班取得了很好的成绩。加油！下一次，我们还要做到更好！
二人三足作文 篇20
童年的快乐藏在酸酸的柠檬里，童年的快乐藏在似火的辣椒里，童年的快乐藏在甜甜的糖果里，童年的快乐呀，还藏在有趣的游戏中。
下午的语文课，老师破天荒让我们去操场做游戏，我们怎么不激动呢?即使我们表面努力装出平静的样子，心里早就乐开了花。我们尽量排着队走到操场上，恨不得插上翅膀，一秒就落到操场上。
我们几个男生聚在一起，强烈要求玩儿两人三足的游戏，游戏的规则：两个人为一组，把其中一条腿用绳子绑起来，谁先到终点，就算胜利。我和跑步健将王子赫分到一组，这么优秀的组合，肯定能夺冠，我的心里一阵窃喜。
紧张的游戏开始了，我的心里像有一只小鹿碰碰乱撞。“嘟”哨子响起，游戏开始了。紧张笼罩着我，再看看同伴，也是不住地搓手，显然我们俩都有一点慌乱。
不容我们多想，四组小伙伴已经争先恐后往前跑。我们不占优势，一直在第3名，王子赫没有说话，我猜他着急了。我小声安慰他：“别着急”，我小声说，“我喊口号，一迈绑着的腿，二迈另一条腿。”王子赫心领神会“121，121……我们肩楼着肩，胳膊挽着胳膊，真像两个亲兄弟!
果然，有了口号，我们的速度提了起来，脚下的步子不仅稳，还越来越快了。场外场内都热闹起来，同学们都沸腾起来，大声喊着我们的名字加油。这一喊，我们更带劲了，口号不由快了起来，带动着脚下的步子也快了起来，超过了第二名，紧接着，又超过了第一名。我们取得了这场游戏的胜利，我的心情像鸟儿一样自由自在地飞翔。一抬头，我发现连校园的银杏树都沸腾起来，金色的树叶刷刷地响呢。
这是一次有趣的游戏，人心齐，泰山移，不慌乱，保持冷静，就能收获不一样的成功。
【二人三足作文】相关文章：
二人三足作文12-23
二人三足作文12-31
二人三足小学作文精选03-04
有趣的二人三足作文12-29
二人三足游戏作文03-19
关于二人三足比赛的作文03-22
二人三足作文14篇05-30
有趣的二人三足二作文11-10
二人三足作文11篇12-19