游戏的乐趣作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的游戏的乐趣作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的乐趣作文1
20世纪以前，人们玩的大多是弹玻璃球、捉迷藏、砸沙包……
对于21世纪，并不陌生，电子游戏更是00后的`专利。
21世纪是高科技时代，我当然整日也围着高科技产品电脑转喽!电脑上的游戏可谓是琳琅满目：“QQ炫舞”、“侠盗飞车”、“跑跑卡丁车”、“三国志”、“植物大战僵尸”……这些可都是电子游戏，这还要分一个类。电子游戏下还要个类：网页游戏、小游戏、网络游戏……网页游戏有：“仙逆”、“修真传奇”、“遮天”……休闲游戏有：“7k7k小游戏”、“彩虹堂小游戏”、“摩尔庄园”、“小花仙”……网络游戏有：“穿越火线”、“反恐精英”、“QQ三国”、“拳皇”……网络游戏一般都是单机游戏，要下载的。
记得那次我表姐买了一个itouch，我和程帅哥哥是玩的“不亦乐乎”。里面有“会说话的汤姆猫”、“指纹配对”、“车震摇摇乐”……其中“跑跑卡丁车”最好玩。我和程帅哥哥比赛，谁用的时间少谁赢，当然，我两玩得是不分上下，我在“沙漠市场”里玩得最好，而他则是“森林木桶”玩的最好。最近我俩碰上个难题：虽然解开了“冰峰裂谷”这个场景，可是总是玩不好，不过经过不断演练，一定可以玩好的。
电子游戏很好玩，尤其是跑跑卡丁车，不信你来试试!
游戏的乐趣作文2
不知什么时候开始，我喜欢上了一款游戏——王者荣耀，真是让我欲罢不能。
有一次，当我正玩得开心时，妈妈神不知鬼不觉的站在了我身前，因为我在玩游戏，所以当做没看见。“阿聪！”一开始很温柔，“你帮妈妈买点东西。”我当做没听清楚，“帮妈妈买点东西！”妈妈怒火冲天地喊道。正在津津有味的玩游戏的我吓得我自己在何处都不知道。我心还是在游戏里，便回答：“哦！买什么东西？”“酱油！快去。”妈妈急切地告诉我。
我边走边玩游戏，不见得有人差点抢了我这个游戏机。到了菜市场，对着阿姨，我急切地说：“阿姨，要一瓶油。”说完，付了钱，便马上回家玩游戏。
“李尚聪！你你我叫你买酱油啊！大哥！”妈妈生气的喊。我被吓得满头大汗，便又去买了。这算买对了！我终于可以玩游戏了！
当我玩的时候，我发现我完全沉在这个游戏里了。我拿下了五杀，我用的那一个人物就好像是我自己，“杀”了五个人，好像很爽！可自己“死”了，觉得自己好像真死了！
在这段时间里，真是太惊险了，从这里，让我懂得了一个道理：做任何事都要想一下后果，先做完该做的.。这一段时间里，我很开心。这个游戏也也好好玩，我喜欢“王者荣耀”。但也不能玩太久也不能一直玩。
游戏的乐趣作文3
小时候，我不明白为什么一让老爸买变形金刚，他就会毫不犹豫地买上一个？这个问题让我想了很久。后来老爸告诉我，他给我买变形金刚，是想在玩的乐趣中锻炼我的智力。
现在我只要一写完作业或下完棋，就开玩我的变形金刚。刚开始玩的时候，我怎么变也不能变出车来。但是我知道，每天都看几分钟，日积月累最终肯定能把机器人变成车。
“大黄蜂”买回来之后，我观察了好几天，然后才开始尝试着去变形。第一天，我变了很长时间，还是一无所获。第二天，我又观察了一小会儿，“咔嚓几下”就把车头给变出来了。第三天和第四天，我变得很顺利，都能大致看出汽车的轮廓了。可是到了第五天，我又变得不太好了，发现前面变得有问题，之前变好的.也要重变。
此时我愤怒极了，但是我想起了一句谚语：心急吃不了热豆腐。我决定再观察一天。到了第六天，我发现后面的变形其实比前面还要简单，只不过我没有发现。“三下五除二”，没一会功夫，我就把“大黄蜂”雪佛兰汽车完全变出来了。我把它摆在书桌上，呵，多威武啊！
在玩变形金刚中，我遇到了一个个困难，但是我用智慧把它们都解决掉了。在这个过程中，我体验到了玩中的乐趣。
游戏的乐趣作文4
同学们都有自己的乐趣。有的人喜欢打羽毛球；有的人喜欢拉小提琴；有的人喜欢滑雪；还有的人喜欢打排球。而我，喜欢打游戏。
我最喜欢的游戏就是赛尔号。只要周五、周六和周日有时间，我就打开电脑，津津有味地玩起来。
记得是周五那天，我回家写完作业，我就打开电脑，玩起了赛尔号。我打开精灵包一看，不知谁整得，6只精灵都没写了，我马上给他们补血。“叮铃铃”我一看，原来是NONO的闹钟小管家，我打开一看，原来是精灵探索，我去到那里，领取精灵，还送了我一只魔花仙子！我打开地图，前往精灵太空站，马上点击精灵王之战，战斗开始了，我出手的是圣灵系的`谱尼。对方是雷伊。他使用了雷神天明闪，电系对我的圣灵系微弱，减我了84滴血，我说：“谱尼！上啊！圣灵魔闪光！”雷伊没血了，我胜了，“战斗胜利！”之后，我玩起了精灵大乱斗，这个是系统随机抽取精灵。交换精灵打仗，我分到了罗德利斯、菲尼克斯和泰戈尔。他分到了咪咔、厄尔塞拉、和艾斯菲亚。战斗开始了，我罗德利斯先出招，“天火凤凰！”对方的咪咔死了，又换了厄尔塞拉，我又出招，“天火凤凰！”对方的厄尔塞拉死了，又换了艾斯菲亚，我又了天火凤凰，他又死了。“胜利了！”我大喊。
我真快乐！我喜欢游戏！
游戏的乐趣作文5
今天，操场上可真热闹呀！我们班的女生都在操场上跳长绳。两位同学有节奏的挥舞着臂膀。长长的跳绳像彩带一样飞舞着。同学们个个都像燕子一样，轻巧地在绳子中穿来穿去。尤其是杨阳，她跳得十分出色，像彩色的蝴蝶翩翩起舞，轻盈自如。
而此时的'我看着眼前又长又粗的长绳，伴随着打在地上那一声声“啪、啪”的声音，心中不由有些害怕和担心。我想:万一我没跳好肯定会被大家笑话，说不定还会被绳子打到。车依凡察觉到了我的不安，她走过来鼓励我：“别怕，你听我数到3的时候冲进去跳，一定可以成功。但我还是缩头缩脑，慢悠悠地跑进去，可想而知我肯定失败了。其它同学则轻而易举地跳了过去。我暗暗下定决心：这次一定要跳过去。于是，我瞅准时机飞快地冲到绳子中间，随着绳子的节奏跳了起来。我居然跳了三个，虽然不算多，但是对我来说，也是个巨大的进步了，后来老师要求我们按照8字形来跳，我也轻松地跳过了。而且，我跳的比车依凡还好了呢！
不知不觉中，已经到了上课的时间，虽然我跳得筋疲力尽，但是通过这件事让我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。无论做什么事都要不怕困难，勇往直前。这样才有机会取得成功。
游戏的乐趣作文6
下午第三节课后，文学社会必须在我们班上课，所以我们帮助日常快速清洁，坐在座位上等待老师的到来。
同学们纷纷进入课堂，一段时间后，王老师也来了。老师拍了两次手，表明我们很安静。“的同学们，现在随着时代的'发展，手机对我们来说不足为奇。所以，现在的小学生不出去玩了。有时间的话，拿着手机玩游戏，完全感觉不到玩游戏的乐趣。在这个课上，老师带大家去玩游戏。”王老师先让我们四个人一组，然后每个人撕一张纸，然后在上面写字，一个人写人物，另一个人写地点，另外两个人可以写事件、形容词和时间。
我写的是地方，想想，不写搞笑点吧。
“嗯……写这个吧！”我捂着嘴笑。
组成的东西举手，站在讲台上读。”我立刻拼写句子，站在讲台上读“头很强，很开心，在厕所旁边吃饭。”同学们“扑”一声喷出来，“哈哈……”接着笑。第二位领导也上来了。“星期六，红色在图书馆很臭。”又是爆笑……
通过这门课，我感受到了游戏的乐趣，利用这个游戏让我疲惫了一天的大脑放松了。同学们，不要再在家玩手机了。快点和伙伴下楼玩吧
游戏的乐趣作文7
在一个风和日丽的早晨，万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。
我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”。“海”分为两个区域：中间是人的区域，四周是“鲨鱼”的区域。“人”和“鲨鱼”都只能在各自区域活动。“鲨鱼”总是一边围绕着人的区域边“游动”一边伺机抓“人”，若遇到人靠近边界时，“鲨鱼”就会喊 “停”，所有的“人”和“鲨鱼”要立即停下，谁动谁输。这时“鲨鱼”就在原地伸长腿去碰离自己最近的“人”，碰到谁，谁就成为“鲨鱼”，原来的“鲨鱼”就成为人。
我们像快乐的小鸟，飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来。先由小兰（“鲨鱼”）抓人，我和小美、小花等人小心翼翼地走着每一步。突然，小兰朝我前面的小花一个箭步冲来，我连忙向后退了几步。小花还没来得及躲避，小兰就喊了声“停”，啊！小花被“鲨鱼”捉住了！接着，得意洋洋的小兰慢慢走进“人”的区域，刚与小兰交换位置“鲨鱼”小花一声大喊“停”，这时小兰还在边界不远的`地方呢，小花轻而易举地碰到了小兰，所以还是小兰抓……精彩的游戏继续进行着，每条“鲨鱼”抓人都有不同的方法，但都能抓到人，真是“八仙过海，各显神通”！
只要你沉浸其中，游戏的乐趣谁都能享受！
游戏的乐趣作文8
晚上和小区里的小朋友一起玩真开心!
今天我们又想出一个新游戏，就是根据妈妈以前给我讲的一个故事改编的，大概内容是这样的：一只狡猾的狐狸想尽各种办法使停在树上的乌鸦张开嘴巴，然后就可以吃到从乌鸦嘴里掉下来的肉了。
因为我们都想当聪明的狐狸，不愿意当笨乌鸦，所以决定让妈妈来扮演乌鸦。好玩的游戏开始了。依依在乌鸦面前跳起了舞，然后问乌鸦，我跳的.好看吗?乌鸦点了点头。晨晨唱起了歌并问好听吗，乌鸦还是点点头。轮到我了，我就直接问乌鸦：乌鸦，你嘴里的是什么呀/?可乌鸦却只顾摇头。接下来小朋友的方法都失败了。我们决定到远一点的地方商量一下：我们用假装我走失的方法来使乌鸦(妈妈)张嘴。于是我们先假装一起玩，然后我躲了起来，小朋友假装着急地叫着我的名字，过了好长的时间，乌鸦还没有张嘴的意思，我只好灰溜溜的出来了。接下来，我又假装把眼镜摘下来，因为妈妈在平时一看到我摘眼镜，肯定马上会提醒我：戴上眼镜!我又假装坐在地上，因为妈妈看到一定会说：地上脏!。唉，可是用尽了所有的办法，狡猾的乌鸦还是没有张嘴。最后，我们决定试试：妈妈，我们回家了!果然妈妈说：好的。
啊，我们终于胜利了!
游戏的乐趣作文9
今天上午，我和孟月、宇静、孟徉玲一起玩有趣的“说成语”游戏。
游戏的方法是:一个人先抓，那个将被抓住的人只要说一个成语就可以躲过“灾难”。否则，被抓到的人首先要表演一个节目，然后再去抓别人。
游戏开始了。首先是我和宇静、孟祥玲跑，孟月来抓我们。我们怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛丝马迹、自相矛盾、哑口无言、异口同声……”这些成语从大家嘴里陆续地说了出来。孟月一看大家都这样警惕，就使用虚虚实实的.方法:只见她的眼睛盯着前面的伙伴，脚却向别的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，这个说“百战百胜”，那个说“单枪匹马”……把个孟月弄得团团转，虽然巧动心机，但始终无济于事。
这时，孟月眼珠一转，可能又在想什么新主意。只见她迅速地朝宇静跑去。宇静以为她真的来抓，于是成语“亡羊补牢”便脱口而出。突然,孟月拐了个弯儿。向宇静旁边的我跑来。我碎不及防,刚想说成语“一针见血”，可是“血”字还没出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮丧地直跺脚，小伙伴们却“幸灾乐祸”，乐得直不起腰来。没法子，我只得给他们讲了一个笑话，随后由我抓他们。
我们依然边跑着追着，边笑着说着……快乐的声音在小山村中回荡。多有趣的游戏!我们玩得多愉快啊!
游戏的乐趣作文10
今天上午，我和孟月、孟宇静、孟徉玲一起玩有趣的“说成语”游戏。
游戏的方法是：一个人先抓，那个将被抓住的人只要说一个成语就可以躲过“灾难”。否则，被抓到的人首先要表演一个节目，然后再去抓别人。
游戏开始了。首先是我和孟宇静、孟祥玲跑，孟月来抓我们。我们怕被她抓到，于是“短兵相接、蛛丝马迹、自相矛盾、哑口无言、异口同声……”这些成语从大家嘴里陆续地说了出来。孟月一看大家都这样警惕，就使用虚虚实实的'方法：只见她的眼睛盯着前面的伙伴，脚却向别的伙伴跑去。大家的警惕性也很高，这个说“百战百胜”，那个说“单枪匹马”……把个孟月弄得团团转，虽然巧动心机，但始终无济于事。
这时，孟月眼珠一转，可能又在想什么新主意。只见她迅速地朝孟宇静跑去。孟宇静以为她真的来抓，于是成语“亡羊补牢”便脱口而出。突然，孟月拐了个弯儿。向孟宇静旁边的我跑来。我碎不及防，刚想说成语“一针见血”，可是“血”字还没出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮丧地直跺脚，小伙伴们却“幸灾乐祸”，乐得直不起腰来。没法子，我只得给他们讲了一个笑话，随后由我抓他们。
我们依然边跑着追着，边笑着说着……快乐的声音在小山村中回荡。多有趣的游戏!我们玩得多愉快啊!
游戏的乐趣作文11
那是一个星期六的下午，我和卢铭扬一起去上英语课。快结束的时候，刘老师大发慈悲让我们玩一局狼人杀，输的人要接受小惩罚。
游戏就这样开始了，大家轮流在刘老师的手机上抽取自己的身份。我是警察，要查找“藏在羊群里的狼，”我通过每个人的表情发现卢铭扬是坏人，待会儿要把他验证一下，看看他的庐山真面目。
果然不出我所料，我和高野一致认为他是坏人，看了刘老师的手势，我的心里得意自喜，心想：小肥羊还敢跟我斗。“第二天，天亮了”刘老师说道：你们认为谁是坏人？我本来是想大家一起举报卢铭扬的，谁知连我一起算在内有四人选卢铭扬，伍人选高野，我快急的跳起来了，不停给朱永柳发暗号，在最后一秒钟，他终于懂了我的意思，投给卢铭扬。接着我和高野又查出了另一个披着羊皮的狼。
就这样，我们把两个坏人都找了出来。卢铭扬要接受小惩罚了！我幸灾乐祸，刘老师随便让卢铭扬抽了一张，选中哪张就接受哪张上面的惩罚内容。
他很不幸，抽中了最不好的'一张。下面写着表白现场的任何一位同学要真诚。我们齐声叫好：“好棒啊！”
李昊泽说：“要不就表白张慧妍吧！”我大吃一惊，看着电话手表的时间，还有一分钟，
还有一分钟就得救了。
下课铃响了，我赶紧走出了教室，跟着妈妈回家啦。
游戏的乐趣作文12
一听到这个名字，大家可千万别误会。这可不是电脑上的娱乐游戏，这可是在真实生活中玩的吹鸡毛游戏。
我们一共有5个人，因为不是双数，所以大家就轮流当裁判。
刚开始时是陈晓兰当裁判，而我则和张旭宁一组。比赛一三局两胜制定胜负。
游戏开始了，两组的同学一个个都伸长了脖子，像一只只充满精神的长颈鹿，生怕鸡毛掉在属于自己的区域里。
我队也不甘示弱，张翊宁憋足了气，用力往上吹，鸡毛被吹到了右边，可是它还没有安下家来，右边的同学朱创恒就对鸡毛发出了“逐客令”把鸡毛吹回了我队。
这怎么行？我队的张翊宁以几乎完美的表现，来了个“空中传球”。把鸡毛传给了我，我憋足了气，使劲一吹，鸡毛飞过了桌子。
眼看快落地了，右边的同学赵羿皓程蹲了下来，仰起头，来了个“鲤鱼打挺”，鸡毛又慢慢飘过了桌子。
我队的张翊宁显然没有力气了，脸涨得通红，可是他还在吹，显得很开心，鸡毛像蜻蜓一样飄过去．右边的'同学赵羿皓程眼疾手快又来了个“侧身传球”。
就这样，好几个回合下来，鸡毛好在桌子上飞来飞去，分不出胜负。
其实，生活中有很多的乐趣，只要我们愿意去发现！
游戏的乐趣作文13
下午第三节课后，文学社要在我们班上课，所以我们帮助值日生快速地打扫完卫生，坐在座位等待着老师到来。
同学们陆陆续续走进教室，过了一会儿，王老师也来了。老师拍了两下手，示意我们安静下来：“同学们，如今，随着时代的发展，手机对我们来说已经不足为奇了。所以，现在的小学生都不出去玩了，一有时间，便抱着手机打游戏，完全体会不到做游戏的乐趣，那么这节课，老师就来带领大家玩游戏。” 王老师先让我们四个人为一组，再每人撕一张纸，然后在上面写词语，一个人写人物，另一个人写地点，剩下两个人写事件、形容词或者时间都行。
我写的是地点，思来想去，要不写个搞笑点的吧。
“嗯……就写这个吧！”我捂着嘴偷笑。
“好了，现在各组组长把纸条收起来，组成一句话。组好的就举手，站在讲台上念。”我迅速地拼好句子，然后站在讲台上给大家念：“光头强，开心地，在马桶边，吃饭。”同学们“扑”的一声喷了出来，“哈哈……”接一片哄堂大笑。第二位组长也上去了：“星期六，小红在图书馆臭美。”又是一阵爆笑……
通过这节课，我体会到游戏的`乐趣，也利用这个游戏让我疲惫了一天的大脑放松放松。同学们，不要再待在家里玩手机了，快和小伙伴下楼玩吧！
游戏的乐趣作文14
小时候， 我最喜欢的游戏的“小猫钓鱼”。这是我过生日时妈妈从商店里买来的。它有四个蓝筐和四根钓鱼杆，可以和4伴同学一起玩，比赛一下，谁钓的鱼最多，谁就是冠军。转盘里有一个个小圈圈，里面装着许多小鱼，当音乐响起时，小鱼们一个个张开嘴巴，仿佛在说：“快快快！我要吃东西，把我给钓上去。”可是过了一会儿，它们就一个个闭上了嘴巴，又仿佛在说：“你的东西太难吃了，我不要吃。”
当我玩第一次的时候，鱼一条也没有钓上来，可我不灰心，继续钓，慢慢地、慢慢地，……突然我知道了钓鱼的'秘诀：当你准备钓鱼时，你盯住其中的一条，当它张开一点点嘴的时候，就把鱼钓放进它的嘴里，当它的嘴巴一闭紧时，连忙小心地把鱼钓往上提，动作要敏捷，这样，就把小鱼钓上来了。最有趣的是：妈妈和我一起玩时，她老是输给我，因为妈妈还没有找到它的规律呢！
从这个游戏中，我悟出一个道理：不管做什么事情，要有细心、耐心，同时又要有恒心，才会取得好成绩。
游戏的乐趣作文15
在20xx年2月16日那天，美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨，我推开门一看，外面一片雪白，万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭，就到外面去欣赏雪景了。
“啊，这雪太美了！”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪，远远看去，真像一条白地毯；走到田野里，那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里，它们在梦里还甜甜地笑着；走到树林里，那参天的古木伸展着自己的手臂，很高兴地接受雪姑娘的'滋润。
下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人，虽然那天寒风刺骨，而且我们都手握着冰冷的雪，可我们丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人了，我们先在雪多处滚一个大雪球，然后滚一个小雪球，将小雪球重在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛，拿来胡萝卜当成雪人的鼻子，拿来红辣椒横放着当雪人的嘴巴。不一会儿一个个栩栩如生的雪人诞生了。
这时，徐敏提议说：“我们来玩打雪仗吧！”“好！”我们异口同声地说。于是我们分成两组，每组两个队，一个攻击队，一个造弹队，每队三人。
激烈的战斗开始了。我接过一个雪球，就向对方的胡家月扔去，哈，真准！我正好打中了她的帽子，顿时，她的帽子上粘满了雪。这下她可火了，拿起一个雪球就向我军扔来，可惜太不准了，打到了旁边的墙上……双方不断地攻击，最后，我军以8比5的好成绩战胜了对方。
我爱雪，因为雪不仅给人们带来了美丽的风景，还给我们带来了乐趣。
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