关于谎言的作文集锦15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于谎言的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于谎言的作文1
那天，我借了同学一本书……
一个月过去了，我去向他要书，他说："哎呀，你的书真好，好词、好句、好段看不够，真是好书，我读了三遍了，还想再看，能不能三天后还给你？"我暗想：切，一本《怪物大师》能有什么好词好段？拍马屁夜拍不好。算了，肯定有什么原因，不是他把书借人了，就是他太喜欢这本书了。于是，我说："那好吧，说话算数哦。""好的。"他爽快地答应了我。
时间就像一匹野马，你拉也拉不住，这匹马脱缰了，在它前面挡也挡不住。就这样，一眨眼三天的时间很快就过去了。
那天我特意跑到了他家去找他，他也不知道怎么了，一下子把我拉进屋，我发现他家里没有别人。那天，他显得十分慷慨，不仅拿出了零食让我心情享用，还打开了电脑，让我去玩他的《火影ol》的号，他知道我爱玩他的号。
正在我玩得不亦乐乎的时候，屋里传来"咣当"一声，我走过去一看，发现他倒在了地上。我先把他扶起来，才发现他的'脸惨白惨白的，接着，他才支支吾吾地告诉我说：他把我的书弄丢了。我这才恍然大悟。
我拍了拍他，无所谓地说："算了，就当我送给你了。"
他说："我发誓，我不再骗你，这是第一次，也是最后一次。"
我们一起笑了……
关于谎言的作文2
今天我和妈妈回姥姥家，姥姥给我做了我最爱吃的鸡，饭桌上我夹一只我最爱吃的鸡翅给我最爱的姥姥吃，妈妈看到乖巧的我直夸我懂事。
可是姥姥却又把鸡翅夹给妈妈碗里，姥姥说："给你妈妈吃吧！你妈呀可是最爱吃这鸡翅的了。"姥姥你弄错了，妈妈最不爱吃的就是这鸡翅了。我家的鸡翅从来都是我吃，妈妈从来都不吃的，我给姥姥强调着。我把鸡翅从新给姥姥夹进碗里说："姥姥还是你吃吧！"妈妈说："贝贝今天真乖，可是你姥姥不喜欢吃鸡翅。""为什么呀？鸡翅是最好吃的了，为什么你们都不喜欢吃呀！真是奇怪了。"
一旁的姥爷忍不住开了腔，"傻丫头，那是因为你喜欢吃，你妈妈才不喜欢吃了呀！在你还没有出生前，你妈妈吃鸡只吃这鸡翅的。你姥姥那是更喜欢吃鸡翅的`了，自你妈妈喜欢吃，你姥姥也就变得不喜欢吃了。"
妈妈今年三十多了，姥姥为了妈妈爱吃的鸡翅，竟然三十多年不吃鸡翅，我今年十岁，妈妈为了我爱吃鸡翅，十年不再吃鸡翅，看着碗里的鸡翅，我的喜欢让姥姥的喜欢，妈妈的喜欢变得都不能在喜欢。
喜欢与不喜欢，三十年与十年，都是一个母亲对自己心爱女儿爱的重复！
关于谎言的作文3
近日，我发现了一种美丽的谎言――善意的谎言。
一天中午，妈妈买的猪大骨做骨头汤。吃饭时，爸爸把骨髓用筷子掏出来，放在我的碗里，说：“烁子，快吃吧。”“你们为什么不吃呢？”我好奇地问。爸爸说：“我们不喜欢吃。”真奇怪，骨髓营养十分丰富，他们怎么会不喜欢吃呢？我边吃边想。
我快速吃完，走出厨房，身子贴在厨房的门框上，小心翼翼地朝里张望，只见爸爸妈妈把我吃剩地骨头里的骨髓掏出来吃。我顿时明白了一切，爸爸妈妈是舍不得吃，不是不爱吃！我的眼睛红了，泪水差一点夺眶而出。我转身跑回自己的房间。
晚上，我们继续吃骨头，爸爸又把骨髓给我，我刚要说出他们的.真情，又一想，你们骗我，我也骗骗你们。于是，我对他们说：“我不想吃了，中午我吃腻了，你们吃吧。”爸爸诧异地望着我问：“真的吗？”因为以前我总是吃不够的，今天爸爸感到很奇怪，为了不让爸爸看出破绽，我坚定的说：“真的，我不想再吃了。”妈妈笑嘻嘻的对我说：“呀呵，咱的大烁子知道疼人了。”我不好意思的笑了。
这时，妈妈又把香喷喷的排骨端上了。爸爸马上说：“我不喜欢吃肉，你快吃。”“我说老爸，你不要装了，我知道你不是不想吃，而是舍不得吃。”我学《杨家将》中的寇准腔调把他们的想法都说了出来。这一番话，竟然把爸爸妈妈感动的紧紧抱住我说：“真的是爸爸妈妈的好儿子。”
我们的爸爸妈妈非常非常爱我们，我们要理解尊敬他们。
关于谎言的作文4
说谎，是一个坏习惯，但是有一种“谎言”却很美丽，它能让人看到爱。读三年级的时候，我们开始学习英语了。
一天早上，爸爸悄悄地对我说：“乖儿子，爸爸从小就喜欢英语，听说这学期你们开设英语课了，那你可得好好学。回家再把你学的教给爸爸行不？交你一个人的学费，能让咱俩都学英语，多合算呀！”爸爸那天真的样子真像个占了便宜的小孩儿。从那之后，为了能给爸爸当个好“老师”，每节英语课我听得都特别认真，放学后还一本正经地把当天学到的东西“传授”给爸爸。
而爸爸真的像个小学生，安静地坐在小板凳上听我“讲课”，遇到不明白的问题还向我请教！因为基础打得牢固，我的英语成绩特别好。最近，我又发现了爸爸的.奇怪之处——只要我喜欢吃的东西他都不爱吃。爸爸做了我最爱吃的糖醋鲤鱼，我欢呼着扑到饭桌前，吃得津津有味，而爸爸则在一旁看着我吃。我好奇地问：“爸爸，你怎么不吃？”爸爸装作不屑地说：“我……我嫌这鱼太腥。”“是吗？我怎么没有吃出来？”我心里嘀咕着。吃完饭，我就到书房里写作业，偶然间抬头透过门缝，却见爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的鱼……第二天晚上，我买了三个爸爸最爱吃的“狗不理”包子。
回家后，我把包子塞到爸爸手里，爸爸连忙说：“你先吃吧，我不饿。”我说：“你吃吧，我吃过了，这是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也会“撒谎”了！
关于谎言的作文5
“妈，作业我早就写完了，我先出去玩了，拜拜。”我边跑边对妈妈说，“对了，妈，你帮我打印一份冀教版材料，我先走了。”妈妈还想叫住我询问一番，可我早已不知去向。
在我的脑海里，我清楚地记着，六年级上半年的那次没有完成作业的事。那次，老师给我们留的作业不是很多，但是由于我光顾着贪玩，所以我就一拖再拖。爸爸妈妈经常问我，作业写完了吗？我常常骗他们说：“那些作业，我早就写完了。”到了上学那天上午，我在家里猛写作业，可是当我看到电脑时，就有一种想玩的欲望。我便打开电脑开始玩。那天走的时候，我没有写完作业。到了学校，老师开始查作业，我没有写完，老师便劈头盖脸的`说了我一顿。
那周走的时候，老师找到我家长，说了我这次没有完成作业的事，还批评家长不负责任。回到家，爸爸便开始教导我，他语重心长的说：“上周我问你你写完作业了吗？你说你早就写完了，爸爸相信你，就没有检查。谁知你根本就没有完成。你完全就是在撒谎，在骗爸爸。你跟谁学的撒谎，撒谎是不对，以后还撒谎吗？。”我摇了摇头，说不了。爸爸露出了笑容。
那一次的谎话给我带来的教训，使我刻骨铭心，我决定从今以后，再也不撒谎了。
关于谎言的作文6
讲台上，班主任罗老师拿出一份名单。名单上记录着今天课堂上违反纪律的同学和他们的“光辉事迹”。老师沉着脸，把他们一个个叫了上来，问他们是否属实。
这会儿的他们与平日课堂上死气沉沉他们判若两人，个个都好像长了一百张嘴，替自己百般辩解，开脱“罪行”。当问到聂鼎峰时，我印象中一向很诚实的他竟然也说了谎。老师问他为什么下座位，他说是找我借笔。当老师向我证实此事是否属实时，我不知所措，不知道该说“是”还是“不是”，看到聂鼎峰在台上面红耳赤的狼狈样，我的内心受到煎熬，我想此时此刻，如果他的谎言当场被揭穿，他一定会对我恨之入骨。想到这里，我居然帮他圆了谎，低声说了句：“是的。”垂下眼帘不敢看老师。
接下来，一切风平浪静，他被“无罪释放”，老师让他回到座位。而我的心不知怎么的，总不得安宁。我很后悔不该帮他圆谎。我的向老师说明真相，可是他起身的`那一刻，我又犹豫了：先前我说了谎，现在又说实话，老师会以怎样的目光看我。就这样，道义的呼唤、良心的谴责，以及理智的阻止，让我一次次霍然起身，又一次次颓然坐下。
后来，我不知哪里来的勇气，站起来喊了一声：“罗老师。”接着，我把事情的真相告诉了罗老师。罗老师并没有责怪我当初对她撒了谎，而是把聂鼎峰叫到教室外面，狠狠地批评了他一顿。
接下来发生的事情可能是我这辈子都无法忘记的。等老师走了，同学们全围攻我，他们纷纷用指头点着我，说我不够义气。我委屈得哭了。
关于谎言的作文7
这次的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。
就拿几个例子来讲吧!
我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。
在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。
难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的'，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的恶
意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!
关于谎言的作文8
人生中总都经历了各种各样的谎言，有欺骗的谎言、有善意的、有批评的、有鼓励的、有恶意的，等……有各种各样的谎言。
我记得我记得有一次，我的语文、数学月考！两科都没有考好，我妈妈对我说：“森森！不用灰心！失败是乃成功之母！不过这一次没有考好是没事的！我对妈妈说：”妈妈是真的`吗？妈妈说：“无论你考不好！妈妈都不会埋怨你！学到哪里算到哪里！只要你努力了就行！孩子！祝你好好学习、天天向上，我听了妈妈的谎言，心里就想奋斗起来！就想往战场上杀敌！冲锋！
在班里因为我学习总是拖拉，总是受到了老师的催促。在那个时候！我心里就很憋扭、伤心、难过、不想上课、不想出去散步。当我每一次走向考场的时候！我心里就想流汗、紧张、慌张。我记得老师给我们说过一句话说：”考试的时候！心里要平平静静、不要慌张、不要着急。可是我仍然没有听老师的话，我心里很着急、做题的速度很快！而且正确率很低。
我还记得我以前经历过的一些谎言！那也算是很善意！就是我妈妈一直鼓励我！让我考一个好成绩！去报答他。
所以，我要好好学习、天天向上。
关于谎言的作文9
在生活中善意的谎言是不可缺少的，在我身上就发生过这样的事情，我的父母曾都对我说过谎，是她们对我说的谎言都是善意的。
我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了，那时爸爸对我说一个谎言，那天哦和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边，我跟爸爸说：“我要吃的，也想要玩具。”当时不知道是我年少无知，还是什么，我哭着对爸爸说：“原来在爸爸是不会同意我买的'，是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候，爸爸当时的心就被我打动了，爸爸立刻说：“好，爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里，而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时，我高兴的玩着爸爸买回来的玩具，吃起了爸爸买回来的好吃的零食，我对妈妈说这个零食好好吃啊！可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸，在我不知道的时候走了，我回头看爸爸的时候我又哭了，哭声中妈妈又轻轻的对我说：“儿子，爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说：“真的，这是真的吗？爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈？”我从妈妈的怀里下来，又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着：“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去，只看见爸爸向我点头，之后爸爸打来电话总说：“爸爸会带回来好多吃的给你的。”
这就是爸爸妈妈对我说的谎言。
关于谎言的作文10
谎，影响你的一生。当你听了这句话，你一定会想让它离自己远一点。可谎言却是挥之不去的。
当你心理害怕时，动作不自然时，你就被这挥之不去的'谎言所占领了。人人逃不过说谎，但我们一定要减少说谎。
"哦，姐姐，你帮帮我吧！"
"什么事？无聊的事别来烦我！"
"我们卷子发下来了，考得不好，你帮我签个家长名吧？"
"不行，你要找你的父母签字啊！"
"可……"妹妹犹豫不决地低下头。
"好了，那就帮你签下。"我不忍拒绝小妹，答应了。
几天后，我来到小妹家，发现婶婶正问小妹上次考试的分数，正巧妹妹用哀求的眼神望着我，我也没办法，只好向婶婶撒了个谎，所以当婶婶问我小妹考多少分的时候，我说谎了，因为我不想看着知道悔过的小妹被婶婶责罚，也不想看着小妹那可怜的眼神而无应答，就这样，这个谎算是圆了。
谎，并不都是恶意的，也许偶尔会有善意的吧？就像今天这个挥之不去的谎……
关于谎言的作文11
发考卷的日子终于来了，我的心如小鹿般砰砰直跳，可一定要在九十五分以上！我可是与妈妈定过“山盟海誓”的呀！可当试卷如魔毯般落在我的面前时，一个大大的九十呈现在我面前。我像一只被子弹射中的可怜小鸟，跌到了谷底。我开始焦躁不安，思考的不是错题，竟是回家如何向妈妈解释！
回家的路上，我心不在焉地走着，脑中浮现出各种理由，但都被我一一淘汰。突然，我的内心闪过一丝念想——撒谎。我更紧张了，手心里开始沁出汗珠。老师说过，要做一个诚实的.人。可我不能再失败！我不能让妈妈寄托在我身上的希望破灭！终于，我躲在一个隐蔽的小巷里，掏出试卷，拿红笔篡改了分数，心中竟闪过一丝虚假的安定。
到了家门口，我的鼻尖渗出密密的冷汗，脸烫的像用火烤似的，我不敢进家门。因为进了家我就要面对一颗“定时炸弹”。钥匙已经插了进去，可它好像有千斤重，怎么推也推不动。我深吸一口气，猛地一扳门开了。妈妈立即迎上来，期待的目光像银针一般扎向我。“考的怎么样？”妈妈急切地问。我咽了一口唾沫，目光游移地说：“挺……挺好的。”接着就把试卷递给了妈妈。妈妈欣喜地接过来，看了又看，脸上开心的神情却让我很不自在。接着我又忐忑不安地度过了两天，第三天，妈妈神情严肃的把卷子拍在我面前，说：“班级群里发布的成绩与这次不一样啊！”还没等我回答，妈妈又把我狠狠地教育了一顿，比往常还要重。
唉！我只能默默流眼泪了。
关于谎言的作文12
善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的.弱点的集中表现。
马克？吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。
善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
“善意的谎言更多的是借口”！
一年级:唉哦
关于谎言的作文13
亲人的爱，无处不在。似不华丽却温暖无比的小棉袄；似朴实却能帮我遮风挡雨的`避风港而那次则让我感受到了父亲着无穷的爱意。
那一天，我在旷地上学自行车，爸爸扶着车的后座教我慢慢地骑。过了一段时间，爸爸见我有点会了便放开了手，跟在我身后跑。骑着骑着，谁知我控制不住车子了，身子失去了平衡，直往左倾斜，眼看就要摔下来了。说时迟那时快，爸爸一个箭步冲了过来，连忙用手撑住了我的身体我安然无恙，但我分明看到爸爸的脚因用力过猛却被脚踏板蹭破了皮，还正在流血。爸爸皱着眉咬着牙，悄悄用裤子挡住了伤口。他忍着痛努力朝我微笑着，轻轻扶起自行车，自责道：你没事吧，都怪爸爸不好，没扶住后座，才让你跌倒了。爸爸先让我压压惊，然后装作拿手机的样子，轻轻抚摸着那条受伤的腿。爸爸的腿还在微微颤抖，我急忙心疼地问：爸爸你没事吧？爸爸立刻把手缩了回来，当作什么事都没有发生。没事，没事。爸爸努力在掩饰着。当伤痛好一点时，爸爸仍旧让我骑上自行车，跟着我跑。虽然爸爸极力想保持平常的样子，但一扭一扭的脚让他露出了破绽。爸爸爱的谎言，顿时让我感动得喉咙堵塞，我从心底大声呼唤：爸爸！我爱你！
关于谎言的作文14
“这么多作业，我怎么能做完。”离校日的晚上，我心里一直在埋怨着。
第二天，我拿出作业，写了一会儿后，便摆弄起自己的小玩意儿，一会儿玩儿玩儿这个，一会儿玩儿玩儿那个，妈妈一来，我就马上塞进抽屉里，假装写作业，等妈妈走了，我又开始玩。当时真的不知道这样的后果，是在害自己呢。三天时间，天天如此，最后只写了一点作业。
时间马上就要到了，马上就要去学校了，怎么办呢，怎么办呢，我的作业好有很多，怎么办呢，作业没有写完，老师会不会批评我？一定会的。怎么办，不也来不及了。我后悔了。五年级时的数学作业，没有完成。我将如何面对老师。妈妈晚我写完作业了没有，我思索再三，还是对妈妈撒了谎，说：“我……写完了！”
到了学校，马上就要上数学课了，我很后悔没有完成作业，正在着急的补着，可是数学老师已经开始检查，我站了起来。数学老师看见我站着，批评了我并给家长打了电话。我很怕电话的.接通，因为我骗了妈妈。
谎言，害了我自己，还让妈妈在电话的那一头知道了我的谎言。这样的谎言是最不好的。
关于谎言的作文15
太阳的最后一丝光亮收回去了，黑暗一点一点压了下来，老师疲倦的嗓音响起：“放学！大家临走前别忘交调查问卷，投到这个箱子里。”我心里突然一阵惊恐，这是很重要的问卷，可我竟忘带来了。怎么办？突然间我想起这是无记名问卷，一念之间我竟找了张废卷子折成问卷大小，鬼使神差地投了进去。窗外的月光似乎在无声地责问着我、嘲笑我的怯于担当，使我感到浑身不自在。“李春源，你等一下。”我张皇地回头望着老师，原来老师已经从箱子中翻出我的废卷，送到我手里，“卷子怎么掉了？期末了，好好复习。天晚了，别在路上玩，快点回家。”老师伸出手拍拍我的肩，我的心放下了。那只略显粗糙的手为我带来一种莫名的安全感，我感受到了一种母亲般的温暖与慈祥，那温暖从她的手上一直输送到我的心里，那是一种无法抗拒的热量，即使冬天的`雪也会被融化。
我恍恍惚惚地出了校门，上了班车。“嘭”，迷迷糊糊地头撞上了扶手，才清醒一些。透过车窗，月光如水般倾泻下来，那嵌在天上的月亮什么都知道，却什么也不说。说不清的感觉扩散下去，像是在融化，又像在凝聚。在心之海里，在灵魂深处，刻下一道永远的歉疚和感动。
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