老师优秀作文 (15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的老师优秀作文 ，欢迎阅读与收藏。
老师优秀作文 1
我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任——任老师。
记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，“为什么会是我！”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。
下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢？作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗？就算你不是班长，你能够这样做吗？
社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最后老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”
我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。
如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高；小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才；只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。
学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了！”我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。
老师优秀作文 2
四年来，我接触了不少老师，若是要给他们画一幅漫画，想必最有特点的，就是三年级时教我们数学的吴老师了。他的形象在我的脑海里挥之不去。
吴老师快50岁了，密密的黑发中有几根是银白色的，估计是因为他加班深夜批改作业造成的，可他总是精神抖擞、腰杆挺直的出现在我们面前。他爱笑，那时原本皱紧的眉头就会舒展开，像两只弯弯的新月，脸上还放着些许红光，显得很精神。见到同学们总会笑眯眯的挥挥手，蓝白格子衬衫的扣子在阳光下闪烁着点点光芒。
吴老师十分幽默风趣，不信你瞧：老师正眉飞色舞地写着板书，但他突然停住口，盯着一位同学。那位同学正和后桌聊着天，老师悄悄的走到他身后，那同学感觉到不对劲，一回头，看到吴老师高大的身影，吓了一跳。只见，他不好意思的对老师小声说：“这次就算了吧”。吴老师看起来有些生气：“昨天放你一马，今天放你一马，我可是教书的，不是放马的！”说罢，全班哄堂大笑。老师在笑声中回到了讲台，继续神采飞扬地讲课，那位同学则羞愧地低下了头。
吴老师不仅幽默，还是一位细致认真的好老师。一次上课，老师看到一位同学做题做了许多次，可还是不会，这样根本跟不上进度。老师摸摸他的头，安慰他说：“没关系，这节下课，你到我的办公室，我给你讲解一下。”全班听到这话都沉默了，谁都知道吴老师还要批改作业、备课……根本无法停下休息，可老师还是愿意抽出这极少的放松时间来帮他补习。我没吱声儿，但我心中不由得感到丝丝温暖。
一天晚上，我去学校取作业本，那时夜色已浓。但经过办公室时，我的眼眶湿润了，老师正埋着头批改作业，累了就甩甩手继续改。脸上的皱纹比平时更加深重。在微弱的灯光下，影子映在雪白的墙上，像一座坚固的拱桥。正是这座拱桥，让一届又一届的学生不断成长。
我用手中五彩的颜料，为自己喜欢的老师画了一幅漫画，不知是否能抓住老师的特点，是否能让大家感受到吴老师的幽默和认真呢？
老师优秀作文 3
老师像一只手，领着着大家摆脱误入歧途；老师像一滴水，滋养着大家每一个莘莘学子的心；老师像一句亲近的语句；给人产生溫暖的觉得；教师更像一本百科辞典，教授给大家无尽的专业知识。
老师像一只手。你是否还记得那一次，我迷上手机游戏，学业成绩平行线下降，是教师您，淳淳的教悔，使我更改了自己，摆脱了网络成瘾。此后，在学习上考试成绩也跟了上来。
老师像一滴水。你是否还记得那一次，大家求真的冲动，宛如口渴的虎狼，期待获得大量的专业知识。教师就淡淡笑道说：“欲速则不达。要还记得来到专业知识，又要搞清楚它的精粹。不必只知其一，不知其二。”大家将信将疑的点了点点头。此后，大家阅读时，都怀着一种心态——对事情要彻底搞懂它，并要明白它的精粹。
老师像一句亲近的语句；给人产生溫暖的觉得。你是否还记得那一次，大家对学习培训沒有自信心时。是您，告知大家说。绝不能放弃，要了解，“功夫不负有心人”，要是大伙儿勤奋，就一定能将学习培训提上去。就这样一句语句，丰富了大家年幼的内心。
教师更像一本百科辞典。你是否还记得那一次，大家上课的时候，彻底打不起精神实质来，老师你依然不气馁，用你那亲近的语句和趣味的姿势，使我们在课堂上，拥有精神实质。每每大家有不容易做的题型时，老师你仔细地告知大家，这道题的解释流程，使大家既把握了题目，又会做这类题型。每每大家对所写的作文有艰难时，教师你也就为了更好地使大家懂得作文的诗意，构造，形状，也是费力了思绪。由于拥有教师您的文化教育，大家的优秀作文水准才可以保证真实的“vivo”。
啊！教师，多么的崇高的职位啊；啊！教师，多么的的刻敬恪尽职守啊；啊！教师，你是大家心中中的真实的天使之。
这世界，由于拥有教师，更漂亮！
老师优秀作文 4
谢谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
谢谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
谢谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
谢谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒。
老师优秀作文 5
人生如花，是谁为你浇灌了清香的甘露？人生如纸，是谁为你配上了缤纷的色彩？人生如歌，是谁为你谱上动听的旋律？是你——我最亲爱的老师！
对于老师，我们要感谢的话语很多很多；对于老师，我们要记住的恩情很重很重。
我感谢老师的那个眼神。曾几何时，年少的心总抑制不了那份焦躁。四十五分钟的课总是如此漫长。于是开始和同学窃语，偷看名著……不经意间抬头总能瞥见老师那光芒四射的眼睛，批评、失望、教诲传神地印在老师那清澈的眼眸中，折射到我的心。我立即收拾起散漫的心，规规矩矩地坐好，跟着老师的节奏融入知识的海洋。曾几何时，当我为失败而潸然泪下的时候，也是老师一个鼓励的眼神，重新唤起我的信心，给我了继续拼搏的动力；曾几何时，当我为一点成绩而得意忘形的时候，还是老师一个担忧的眼神，恍如当头一棒，喝醒我迷失的心，指引了继续前行的方向。
我还要感谢老师的评语。曾经想要做一个放荡不拘的文人，用手中的笔道尽人间的酸甜苦辣，给人以心灵的慰藉。可手中拙笔总写不出心灵的声音，是老师那燃烧着的红笔字——一字一句无不扣动着我的心弦，教我持之以恒；是那细小的红笔芯里流淌出的优美文字，无时无刻地督促我迈上新台阶；是那红笔字诉说着老师殷切的希望和无尽的关切。
我更要感谢老师的手。那一根根粉笔就在老师的手中一点点地磨尽，它们在生命的做好一科变成白色的精灵，有的乘风而去，有的调皮的跑到老师的头发的，有的纷纷扬扬撒在老师的衣服上，有的固执留在老师的手上。看着老师那双“洁白”的手，我陷入了深思：我要是握住那双沾满了粉笔的手，那该是怎么样的温暖？那是一双“指点江山，激扬文字”的手，那是一个传播知识的魔法棒，那是一个指点迷津的金手指，那是一面飘扬在每个学生心中的旗帜。那手、那粉笔，它们组合成一幅最完美的画卷，为我们展示了无比灿烂的明天。
我感谢老师的……
怀着一颗感恩的心上路，我定将把这份爱继续传递……
老师优秀作文 6
“老师”是人类灵魂的工程师，他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，他们培养了一批又一批的人才，在他们的精心呵护下，我们健康、快乐的成长。在小学这六年来，我印象最深的老师—我的班主任—陈老师。
陈老师高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发，白净的脸上镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。她留给我印象最深的却是她那爱生如子的品质。
记得有一次，我发烧了，烧到了三十九度五，恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假，陈老师知道后，立马来我家看望我，她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买。”当时，我虽然高烧不退，但是我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对老师说。“是的，孩子，老师来了，你感觉怎么样？”这时，我眼睛湿乎乎的。第二天，我还是没有去上课，陈老师又来看望我了，他见我手捧着语文书，就对我说“孩子，你别太累了，你现在最重要的是休息，等你病好后，我会帮你补课的。”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忙于家务，现在我病了，您又来看望我，想到这里，我的泪水夺眶而出。在陈老师的关心下，我的病一天天好起来了。回到学校，我就参加了期中测试，由于这几天我没有上课，我才考了70多分，这时候，陈老师又来安慰我：“孩子，这次没考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上，这道题。”在陈老师的帮助下，我终于在期末测试中取得了100分的好成绩。陈老师对我说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，祝贺你取得了优异的成绩，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”我对陈老师说：“在这100分里，有一半是您的，谢谢您！”
虽然我马上就要上初中了，但是陈老师您永远是我最尊敬、最爱戴的人！
老师优秀作文 7
“山无棱，天地合，冬雷阵阵，夏雨雪，乃敢与师绝。”
如果说：“前世的千百次回眸换得今生的一次擦肩而过。”如果相遇是一种幸运，能与你成为师生，是我今生最大的幸运。
我永远记得您给我们第一次上课的情景：夹着一摞大大小小的书，迈着轻盈的步伐，书一放在讲台上，便抑扬顿挫地自我介绍：哀家，也就是我。免贵姓罗，名某某。一边说还一边做出兰花指的姿态。接着，您又给我们谈了个人清贫的家庭和少年时艰苦的求学经历，直讲得眼泪汪汪的，我们也跟着心潮澎湃，仿佛身临其境。与其他老师相比，您最大的不同就是课上得轻松有趣。记得您给我们讲枯燥的.五个语气助词“呢、吗、吧、呀、啦”居然别出心裁把它们念成了“你妈拔牙啦！”顷刻间，全班同学无不笑得人仰马翻。每每这个时候，您会故作镇静地问一句：“你们究竟是怎么呢？”满脸搞怪的样子，使室内空气变得更加欢快起来。
您是一位“神秘的人物”。有一次，您不上课，让我们自己安排这节课。您一声令下，同学们就各干各的，有的在教室里玩耍；有的在专心致志的看书；有的在认真地做笔记……
“叮零零”下课了，您笑容满面地走进教室，拿出纸条，大声读了纸条上的名字，并夸赞了他们一番，被夸的同学一头雾水。您解释道：“刚才我并不是平白无故地让你们看书的，我是想从中看一下那些同学养成了做笔记的好习惯。”我们既惊叹又懊悔，惊叹您的出其不意，懊悔自己为什么没有做笔记，从此以后，更多的同学开始随时做笔记。
你不仅是我们的老师，还是我们的“母亲”。您对待我们像对待自己的儿女。班上有人病了，您就嘘寒问暖，替学生端水喂药片，拾煤渣盖住呕吐的赃物。把每一个学生照顾得无微不至。考试前您对我说：“有你，我的人生不会迷茫，不会失去方向，你总在我的航程里，你永远在我的视野里。”每每想起，我的心中总会涌起一股暖流，涌遍我的全身。
“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为虚有，我还是不能和您分手。”罗老师，我爱你您，有您是我一生的幸运。您就像我人生路上的指路标，引领我努力向前攀登。
老师优秀作文 8
我遇到过许多老师，各具不同的风格，有着他们特别之处，但最使我难忘的，是我小学时候的数学老师——毋小毅老师。
回想起来，他的外貌甚是搞笑，他的个子应排在中等身高，也就是1米7左右。肚子大得感觉里面装了个皮球，头上的头发稀少，所以我们形容他就是“聪明绝顶。”他还戴了一副眼镜，说话声音沙哑，也使我总想给他一杯水润润喉咙。
他说话幽默风趣，如果在上课时有的同学流鼻血了，他会说：“你是不是叫谁给打了？”还带着陕西方言，引起了全班的哄堂大笑。
他上课的时候，不仅幽默，还爱给我们举例子。在我们上分数那一课时，老师给我们说了一个故事，有一个向灾区捐款的活动，一个富商向灾区捐了自己一半资产，一个乞丐看富商捐了自己的一半，也捐出了自己的一半。然后老师又说：“这个乞丐还很骄傲的说，我也捐了一半，富商也捐了一半，我和他捐得钱一样多”。这时全班同学满脸泪水，根本停不下来！这样上课的气氛，我们怎能不喜欢他的课呢？并且通过这个小故事还告诉我们：别光看你的一半和我的一半就觉得咱们数量相等，要看看单位一是否相等，这才是关键所在。这真是一举两得呀！
还有一件小事实在让我哭笑不得，毋老师爱抽烟，所以常常会看见他偷偷站在窗户边抽烟，并且斜靠在那，一手托着展开的数学书，一手拿着烟不停的吸着，眼睛看着数学书，映着阳光，思考着，就像雕塑“思考者”一样，只是换个造型罢了。我就问老师：“老师，你思考啥呢？”老师笑眯眯地说：“我思考着给你们布置什么作业呢。”顿时老师开怀大笑，我只好叹了口气，给老师说：“好吧，您慢慢思考，望您少布置一点。”说罢，就迅速离开了。
现在，我已与毋老师离别了，我十分想见到他，与他聊聊天，我们都很喜欢他，可什么时候，我能再见一见我的毋老师呢？
老师优秀作文 9
教师的职业是平凡的，为了我们这些祖国的花朵，每天重复的做着那些琐碎却很重要的小事，百做不厌。教师的职业也是神圣的，不知你是否听说过一个这样的故事。
从前，有一个国王，特制了一枚最高军功章，要颁给一个功劳最大的人。消息传出去以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望能得到这一枚奖章。但是国王却把它送给了一位教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样都找到答案了吧。
老师。被人们比喻成辛勤劳动，任劳任怨的园丁；照耀万物的阳光；滋润植物的水源；无私奉献的蜡烛……
勤劳的老师站在讲台上孜孜不倦的为我们讲着做人的道理，教会我们知识；下课后连水都来不及喝就要赶着检查作业；终于熬到了放学，又要目送我们平安的走出校园，才去吃晚饭。疲惫一天终于过去了。可当我们在家里睡的正香时，不眠的灯光下，老师又要备课，为我们批改作业……
工作的平凡拥有着伟大的成绩。世界上无论是多么有能力，有才华的作家，科学家，医生，宇航员或是演员，都离不开老师对他们的辛勤培养，耐心教导。
亲爱的老师，平时都是您站在讲台上为我们讲课，今天请您听听我的心里话。相信每个学生想对老师说的第一句话就是：“老师，您辛苦了！”默默奉献，毫不所求；敢为人梯，无私奉献；为了祖国的明天，辛勤耕耘，吐丝铸魂。付出的用微笑偿还，白天发光发热，为孩子们指路；夜晚秉烛夜读，伏案写作，不让任何一个孩子心田荒芜。年年月月，月月年年，事业崇高，为了追求毫不气馁，老师，您辛苦了！
我一定不会辜负老师的期望，好好学习，天天向上，做祖国未来的栋梁之才。
当蜡烛的故事萦绕您登攀上丰硕的九月时，日月光华，旦复旦兮，而你无悔的青春却定格在九月十日；当您不眠的灯光催开的桃李带着诱人的芳香时，我们像您细心培养的百灵，您那润物无声的言传身教深深地刻在我们奋飞的心中。请让我们在九月十日这个普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您：尊敬的老师，愿我们带给您的深深的慰藉和最崇高的敬礼都化成漫天飞舞的捷报！
老师优秀作文 10
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；树林感恩大地，因为大地让它茁壮成长……而我感恩老师，因为老师教我许多道理。
从刚迈进学校的大门时，老师就是我学习路上最好的伴侣和导师。他们从我们刚入学校的那一刻开始，就不断开始传授给我们知识、做人的道理。他们为我们付出了很多，但却不求回报。
白天在校园里，老师教我们知识，总是为我们操心。我们考试考不好，操心的是老师，我们在学校惹出了麻烦，操心的是老师，同学之间有人打架、闹矛盾，操心的还是老师。夜晚，老师房间的灯总是彻夜明亮，黑夜中，明亮的灯光总会显得格外耀眼，灯光下，总能看见老师伏案作改的身影。当我们迷茫时，是谁为我们指出前进的路？当我们听不懂时，是谁为我们耐心讲课？当我们都想要放弃时，是谁告诉我们“坚持就是胜利”？是老师，是老师，还是老师。在老师的陪伴、教导下，我们慢慢成长，获得许多知识，懂得做人的道理。而老师，正在慢慢地衰老，头上长出了一根根白发，但他们却无怨无悔。
当我们怀着害怕的心理踏入校门时，老师会给我们最灿烂的微笑，告诉我们不用害怕；当我们面对一道道难题束手无策时，老师总是耐心的为我们解答，直到明白为止；当我们因为面对失败而伤心时，老师会笑着安慰我们，告诉我们世界上不会有人一帆风顺，失败乃成功之母，只要坚持总会取得成功；当我们因为开心而骄傲时，老师会善意的提醒我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后，当我们……不管我们遇到什么事，老师总会和我们一起面对。
老师，感谢你们，感谢你们为我们所做的一切。感恩老师并不需要做什么惊天动地的大事，只需要做好平时点点滴滴的小事：上课时认真听讲，好好学习。下课时，遇见老师向他们问好。学会尊重老师，体会老师的辛苦，做好自己所能及的事，别让老师操心……这就是对老师最好的感恩。
老师优秀作文 11
四年级时，我们换了一位新老师，那就是曲老师。三十七八岁的她依然阳光开朗，在她的课堂上，她时而教我们优美的朗读，时而要求我们准确的计算，时而指导我们展开想象的翅膀，时而引导我们从问题入手解决问题。虽然她对我们的学习和活动要求很严格，但我们还是很喜欢她。
每当我们做得不好时，她总会循循善诱，耐心地教导我们。尽管我们惹她生气的时候，她会对我们说一些恨铁不成钢的话，但我知道老师是很爱我们的。其实我们每一次做得不好犯了错误，都如同在老师里心里刺了一刀，老师会很失望，她就会加倍的为我们付出，希望我们越来越棒，无论在学习上还是品质上，都成为优秀的孩子。
老师在我们的眼里不仅是严厉，还有母亲的慈爱。记得第一次举手发言时，我因为性格内向，平时极少发言，站起来后心里特别紧张，心“嗵嗵“”直跳，回答问题吞吞吐吐。等我回答完问题后，老师却鼓励我说“有进步，相信你以后会表现得更出色”。我永远记得这句话，它给了我很大的鼓励，从此我上课啊，口语表达能力也提高了。如果没有老师那句鼓励和以后每节课上老师的循循善诱，我不会变成现在这个样子的。说不定我现在还是一个不爱讲话的人！
每次上课时，曲老师都会给我们讲一些故事，那些故事中蕴含着人生的哲理，做人的道理。上曲老师的课觉得时间过得特别快，很轻松，不仅我很爱听，全班同学都爱听。
其实每个老师都很爱自己的学生，只是她们表达的方式不同。曲老师对我们的学习要求特别严格：字的笔画要规范，回答问题要完整，计算要准确……她希望我们尽力把每一件事都做好，因为只有把生活中的每一件小事做好了，才能把大事做好。她每天都要对我们千叮咛万嘱咐：如果你连小事都做不好，那将来怎么能做好大的事呢？怎么能去完成自己的梦想呢？怎么才能在社会上立足呢？……她对我们的这些严格要求就是希望我们将来都能成为有道德有学问的人啊！
最后，我想说：曲老师，您真好！
老师优秀作文 12
清晨，有雨、有风。雨不大，雨丝朦胧。绿叶上，有雨正在流动，似落未落。
在阳台，看着景，品着茶，茶有苦味，淡淡的，如同我的心。想起贾老师，心中多了一份想念。
贾老师是我的启蒙老师，小小的身子，齐耳的短发，两只大大的眼睛，就组成了她一位姓贾名巧玲的老师，贾老师在我这小小的世界里，占了一个很重要的位置，在我们小小的心灵里，除了父母便是她。
第一次遇见，是刚进入校园时，校园是陌生的，周围的人是陌生的，我心里不禁有着一丝丝害怕。在我东张西望时，一位瘦小的女老师走了出来，她带着满脸的笑意，用她动听的声音问了我一些问题，然后，带我进入了一个全新的教室。新老师开始了自我介绍：“大家好，我姓贾，你们可以叫我贾老师，今后我要和大家一起度过了小学六年的时光。”这就是贾老师。我看着贾老师亮闪闪的眼睛，笑了。从此，我就爱上了这个学校、爱上了贾老师。
贾老师对我们多好啊，那天，已是午后，阳光灿烂，鸟鸣声声，仿佛是大自然正在唱歌。我被同学伤了，手上有一道口子，流了血。贾老师见到我的伤口，那惯有的笑不见了，她那弯弯的眉毛下的眼睛里，闪过一丝心疼。她立刻拿来了碘酒，小心翼翼地帮我涂抹着，伤口本来就很痛，涂抹上了碘酒，就更痛了，痛的直流眼泪，贾老师用纸擦干我的眼泪，还说：“小方，你是男孩子，男儿有泪不轻弹”，伤口擦好了，贾老师扶着我走到了座位。贾老师的手很温暖，它向我无声地传递着贾老师对我的爱，对我的疼。贾老师，我仿佛看见您的头上有一根白发因我而生，脸上的皱纹有一条是因我而有的，对不起，贾老师！
可惜，我怎么也想不到，我们师生的缘份只维持了两年，那一刻，我们哭了！
绿叶上的雨珠落下了。落到了我的心上。贾老师，也永远留在了我的心中。
老师优秀作文 13
郭老师去加拿大了，请了几位语文老师来代课。今天，就请来了“明星老师”——五(四)班的丁老师。
在“凤凰语文论坛”上的“伐木丁丁”就是丁老师吧?在五(四)班的帖子上我经常看见这个名字。而且，经过杨澍欣的一番介绍，我对这个老师更感兴趣了!
今天我最爱的语文课来了，我的眼睛紧盯着窗外，发现丁老师来了。老师推开教室的门，先把教案放在讲台上，用他那洪亮的声音打开沉寂。他走向朱瑞，用和蔼的声音说：“你是朱瑞吧?”朱瑞点点头，接着，老师幽默地说：“也就是‘小朱’(小猪)，对吧?”朱瑞笑了。
老师恐怕想再次打开沉寂，就又对我说：“韩艺，是不?”我傻呵呵地笑着点头。老师不多说了，开始上课了。他让我们先读课文。然后，他让我们读生字、组词。提问时，李屹“勇敢上阵”，丁老师很激动地和他握握手，眼睛一直目视李屹，就好像李屹是总统一样。接着，老师在讲字的时候有个“锦”字，丁老师就问我们在古代“锦”是什么意思?有同学说是帅的意思，这时，丁老师就绘声绘色地说起关于“锦马超”的故事：“三国演义中的马超啊，超帅!所以人们都叫他‘锦马超’”。刘备看到这个人啊，觉得他肯定是个人才，就请诸葛亮把这个马超弄过来，诸葛亮说：‘要把马超请过来，必要你三弟来打。’于是刘备就让张飞来打。人家马超这小伙也爱美，一身白，头戴白盔，身着白甲，还骑着白马，用的也是银器，因为银子也是白的。而张飞呢?一身黑!黑发、黑衣、黑脸。他们打呀打呀打呀打，一直打到天黑，马超说：“我们吃完饭再打!”张飞说：“好!”于是他们回家吃饭了，张飞打得直冒汗，就把衣服脱了，连袜子也脱了。他们吃完饭又来打，张飞啊，那一身黑疙瘩肉!”听到这儿，我们哄堂大笑。“马超和张飞一直打到半夜，刘备让张飞收兵回去了，张飞一边回去一边哇哇大叫!张飞问刘备‘大哥，俺这些年从没打这么痛快，你为啥让俺收兵?’刘备意味深长地说：‘三弟啊，你要知道：两虎相争，必有一伤!’”老师说完后，我已经在故事里神游半天了，哎——，只能“怪”老师讲得太好了!
在我们做眼保健操时，丁老师悄悄“溜”走了，我还没和老师说“拜拜”呢!还有，我还想对老师说一声：“老师!你也是个‘锦马超’!”
老师优秀作文 14
我有一位老师，她发际高高，有时披着长发，有时盘着一个丸子头，光亮的脑门下是一对炯炯有神的眼睛，那慈母般的目光注视着全班四十六个人，让人感到分外温暖。高高的鼻梁下有着一张能说出字正腔圆和幽默故事的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗？哈哈，对了，她就是我们心中最美的园丁——我们的班主任许老师。
许老师性格很独特，是一个风风火火，爱憎分明的老师。有一天早晨的升旗仪式上，校长表扬我们班的黑板报得了奖，许老师听了很高兴，在回班的路上就和同学们说说笑笑，也表扬了出黑板报的同学。可一回到教室，发现有调皮的学生把作业本搞得一团糟，许老师立马板起脸，神情变得严肃起来，那对炯炯有神的眼睛也变得严厉起来，审查似地从每一个同学脸上扫过去，仿佛想一下子找出那个捣蛋的学生。最后，在许老师凌厉的眼神和严肃问话下，那个搞乱作业本的男生主动承认了错误，也因此接受了抄课文的惩罚。从那以后，再也没有人敢调皮捣蛋了。
许老师的教学方法也很独特，特别善于用与众不同的方法教我们。有一天，许老师让我们回家用塑料袋做个“降落伞”，把鸡蛋栓在下面，然后从四楼仍下去，看看鸡蛋碎不碎。大家听了很奇怪，为什么语文老师布置科学课的作业？疑惑归疑惑，每个人还是都做了带过来。许老师一声令下，比赛开始了，我们两人一组用自己的“降落伞”装备扔鸡蛋，看谁的鸡蛋没有摔碎。比赛之后，每个人都很兴奋，热烈地讨论着。许老师逐一点评了大家的表现，话锋一转，立马给我们布置了一篇扔鸡蛋的作文，让我们用真实的感受写下来。我们每个人都很快写好了，亲身经历就是不一样。怎么样，许老师的方法很特别吧！
许老师还有很多独特的地方，例如大方的许老师自己掏腰包给过生日的同学准备“小惊喜”，而她自己过生日的时候又给每个学生的午餐加鸡腿，还有圣诞节时给同学们准备圣诞礼物等等。
这就是我的老师，独一无二的老师。我觉得我很幸运，遇到了许老师这样认真负责、关心学生的老师。
老师优秀作文 15
我的语文老师姓丁，她长得胖胖圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛圆圆的，眼镜圆圆的，连鼻头都是圆圆的，所以我们都叫她圆圆老师。
圆圆老师可严厉了，她严格地要求我们进校要戴好红领巾和校徽，不能随地乱扔垃圾，午读不能随意走动，谁要是犯了错，她就会严厉地批评。有一天中午，班上很多同学没有午读，大声喧哗，被学校文明督导员扣了3分。圆圆老师看到扣分单火冒三丈，大发雷霆，整整批评了一节课，从那以后，我们再也不敢在午读吵闹了。
因为圆圆老师很严厉，我一直有点怕她，直到那天发生的事改变了我的看法。那天早上天气异常地炎热，教室似乎变成了一个大蒸笼，我们正在有气没力地朗读课文。聚气凝神！圆圆老师的声音从她的话筒里传出来。我抬头一看，她的脸拉得老长，看来同学们这样的朗读状态让她很不满意，似乎马上要发怒了。
忽然圆圆老师慢慢向我走来，我心里越来越慌。我要表扬江琰辛。她一直很认真地朗读。接着让她来读一读第二自然段。被点到名的我来不及高兴，赶紧站起来，清了清喉咙开始读起来。海面上波涛澎湃的时候
好小声啊！是啊，我都听不见。同学们开始窃窃私语。我更慌了，竟然读不下了。
这时圆圆老师说话了：同学们，琰辛本来嗓子比较细，声音不大，但是她读得很不错，请大家安静，认认真真地听。接着，她把她的话筒递到了我手中，我抬头望着她，她也微笑着望着我。我鼓起勇气，拿过话筒重新大声朗读起来。
当我读完之后，班级里响起了热烈的掌声，圆圆老师摸着我的头说：真棒，为你点赞！她的手暖暖的，软软的，很舒服。
同学们，虽然天气很热，但是我们学习的状态不能被热化了呀！希望大家都能像琰辛一样，认真朗读课文。大家都笑了，打起精神接着朗读课文。
原来严厉的圆圆老师是这么温暖的一个老师，我越来越喜欢她了。
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